風景的作文（集合8篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的風景的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
我曾經看不起樹，看它那笨重的身軀，整天像是耀武揚威地立在那里。然而，自從那次西藏之行后，它卻成了留在我心底的風景。
那天在西藏，自駕車的水箱在一座山上炸開了。可前不著村后不著店的，又上哪兒去找修理店呢？幸好！遇上了一個住在山上的西藏居民，他用面包車拉著我們的車去他家，等待維修店的人第二天上山維修。他還大方地騰出兩間屋子供我們休息。
他家像是個四合院，中間有個小院子可以看到幾張石桌、幾把石椅。仿佛還有棵樹，可惜太黑了，瞇著眼仔細地看也看不清。
第二天清晨，大人們已起。只有我們幾個年齡偏小的還賴在床上。過了一會兒，只聽一向愛草木的父親大聲叫道：“快起來，有個好東西啊�！蔽衣牫隽艘唤z驚喜，我模模糊糊的從床上掙扎起來，穿好衣服出門。一推門，寒風吹來，我頓時也清醒了不少，也同時打了個哆嗦。在門口，我踢中了一塊石頭，它竟被凍在了地上，紋絲不動。我說道：“好冷的天，石頭都凍住了。”
父親看見了，我拿著我的手走向的院子。用帶著顫抖的聲音說：“看那兒！”我順著他手指方向望過去，驚訝地發(fā)現(xiàn)一棵很高大的樹，若單是樹，還不算出奇�？勺屛殷@訝的是它那青翠欲滴的樹葉竟絲毫未枯。定睛一看，葉上都結了冰，可一片葉子都沒有落下。反而有些脹破了冰。“驚訝吧，這棵樹就這樣，從不屈服�！庇袀�聲音響起，回頭一看，是那個留我們過夜的西藏人。
我走近那棵樹，突然發(fā)現(xiàn)，它腳下的土不但沒凍住，反而柔柔軟軟的。說是這樣人照顧的好，倒不如說它那可怕的意志力帶動了土。
望著他，我想起蘇軾在《晁錯論》中的.一句話“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志！”是呀！何嘗不是如此呢？嬴政若沒有堅韌不拔的意志，又如何能統(tǒng)一天下？小時李白若沒有這等志氣，又如何能成為一代詩仙呢。若那老婦沒有這等鐵杵磨成針的意志，又怎能點撥李白？面對它，我十分愧疚。一想起那些拼不好就拆了不拼的樂高，不會做的卷子就畫的種種經歷，我就面紅耳赤。
在我心里，它像英雄一般不畏艱險，像冒險家擁有過人的勇氣，更像立大事者，有堅韌不拔之志。
我尊重它，更尊重像它一樣的人。這棵樹，將成為留在我心底最美的風景。
風景的作文 篇2
世界上不缺花。如果沒有鮮花，游客就不會選擇花季，漫無目的地旅行；作家們會整天擔心找材料。在中國，沒有任何一種花，成百上千的唐詩和宋詩將被毀滅，我的文章將無法談論它。
我不知道在哪個公園，我看到過許多桃樹，許多粉紅色和白色的桃花從樹枝上飄落下來，然后靜靜地飛進潮濕柔軟的草地。
花的生命是傳奇。許多花在自己的枝頭開花，自己枯萎。是給誰的？當然，這是看花人的一廂情愿。對花來說，花的生命注定是輪回。周國平說得好：生命的終點是死亡，但死亡不是生命的目的。人們的生活本來就是一次漫無目的的`旅行，而一生的花費也是漫無目的的，但卻早早地買了兩張返程票。
有人說，花兒太拘謹、太無聊，它們的生活只是反復的開和落，從不要求太多。那人怎么會與眾不同呢？在人生的列車上，它看起來是充實和美妙的，但事實上，它只是以一種無聊的方式消磨時間。從這個角度看，花只是簡單的生活方式，但它包含了世界和天地。
花是一個聰明人，一種思考，一種無言的生活。
風景的作文 篇3
人生是一場旅程，每一個人都會乘坐時光列車。看到你想看的風景，見到你想見的人。
——題記
在時光列車上看到窗外的所有人，都是你人生中的過客，在茫茫人海中那個對你有非凡意義的人，才是陪你看過人生所有風景線的伴侶。
這一路的風景只是你這一生走過的腳印和艱辛，到最后卻什么也沒留下，留下了的只是一片的后悔和遺憾，還有，你在的時光和沿途的風景線。若真是幸福的離開，那怎會有自殺呢！真是可笑！
沒有人不會帶著遺憾離開，因為他們只顧著拼命的往前看，往前走。卻忘了自己走過的足跡和落下的沿途風景線。忘了看看這個世界最后的美好與溫柔。每個逝去的靈魂都將成為這個世間美好的.一處風景線。
善良便是藍天，樂觀則是白云，當你往前走是別忘了你身后那個一直等你回頭的人，那個為你錯過最美年華，只為等你的人。你是藍天白云，他是晴空萬里。你和他沒有遙遠只差，只有你和他的不忘初心最美年華。
希望你可以找到一直在你身后等你的那個晴空萬里也希望你和他能看看你們走過的沿途風景線。
希望這趟時光列車可以行駛緩慢一點，能讓你們看完這世界的美好與溫柔。看透這世間的點點滴滴�？匆娒恳徽咀蠲赖娘L景和每天的日落和余暉。享受這個世界帶給你的溫暖！
歐，對了一定微笑面對每一天！加油！
風景的作文 篇4
“寶貝，該把你的‘小豬窩’整理一下咯！瞧它，這么亂，你在里面待著怎么能舒服？”今天媽媽又來催我整理房間了，唉，還是理理吧。
從沙發(fā)開始，這本書放那，這衣服放那，這……隨后我翻出了一個相框，是，是爺爺?shù)倪z像嗎？是的，是的！望著這個相片，我不禁回想到曾經。
那是爺爺病情嚴重，生命垂危時，醫(yī)生說：已經沒有希望了，最多只有三天時間。不要讓病人帶著遺憾離開，他想要的盡量滿足他。當時全家人都崩潰了，眼淚奪眶而出，豆大的眼珠從臉上劃落到地上，雖然大家都十分悲哀，可是都強行笑著進病房。當媽媽問爺爺還有什么愿望，什么要求沒有實現(xiàn)時她再一次流下了淚。爺爺似乎已經明白什么。
他用虛弱的聲音說：“我想去逛逛街，給孫女買件衣服。她都那么大了，我還沒給她買過什么禮物。”
我很感動，情不自禁地大哭了起來，之后爸爸把爺爺抱上了輪椅。我推著爺爺?shù)搅松虉�，到了商場中間他費力地抬起手搭在我的手上，叫我停下，對我說：“孫女，你要爭氣，要幫爺爺照顧奶奶，照顧爸爸媽媽，長大要成為國家棟梁�！苯又种噶酥敢患疑痰曛幸患矚庋笱蟮募t色外套，從兜里掏出一張折皺的一百元說：“你去幫爺爺把那件衣服買過來。”
我點點頭，擦著眼淚，奔向那家店，快速地買了衣服，遞給爺爺，他摸著我的頭，也流下了一滴淚，說：“這是爺爺送你的第一件禮物，我看也是最后一件了�！蔽颐偷膿u著頭，搶著說：“不會的，不會的！”
最后爺爺提出一個要求，說：“我們照張合照吧！”
我穿著爺爺給買的紅色外衣，拉著他的手站在一旁。大家都圍著爺爺拍了一張全家福。當時的`場景永遠留在我心底。
我擦拭著相片，想著想著一顆晶瑩的淚珠落了下來，滴在爺爺?shù)哪樕�。爺爺我想你了，可是我永遠見不到你了。你對我說的話我永遠會銘記在心，我會照顧好奶奶，照顧好爸爸媽媽。我又從書架上掏出一本相冊，翻開第一頁就是那張令我難忘的全家福。
我忘不了當時爺爺跟我說話的情景，雖然商場人聲嘈雜，但爺爺?shù)脑掃�是那樣清楚；雖然商場里的人各形各色，來去匆匆，但令人感動的氣氛依然存在。雖然全家福的背景不那么華麗，但依然永遠銘記。
風景的作文 篇5
秋，你向人們展示出一幅絢麗的色彩，你給人們帶來了一派豐收的景象。
你悄悄地走來，走進田野，到處五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，像一片金色的海洋，秋風一吹波浪翻滾；近看，高粱漲紅了臉、稻谷笑彎了腰、玉米樂開了花。這時候，地里的.人可高興了，到處歡聲笑語。
你悄悄地走來，走進菜園�？茨乔炎樱褚粋�個穿著紫大褂，彎著腰，戴著帽子在樹下乘涼的老頭。白菜只能坐在地上眼巴巴地看著茄子，她松散的葉子像個剛睡醒的小姑娘，正等著媽媽來給她梳頭發(fā)呢。蘿卜“家”就更慘了，她只能把綠葉留在地面上，而把身子埋在土里，在地下偷偷生長，等成熟了農民伯伯再把她拔出來，不過這樣也好。要不怎么會有《拔蘿卜》這美妙動聽的故事呢！
你悄悄地走來，走進菜園。看，樹上碩果累累。有燈籠似的柿子、葫蘆似的鴨梨、珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……非常誘人！
孩子們爬上樹，摘一顆“仙果”，咬一口，“呀！
真好吃！
”
秋！
你帶來了迷人的秋色，帶來了豐收的碩果。
風景的作文 篇6
有一道美麗的風景一直深深地刻在了我的心中，那是一件感人的事，讓我無法忘懷，你想知道嗎？那么請走進我的作文試一試吧！
那一次，我正走在一條小路上，突然，我被那震耳欲聾的聲音嚇了一跳，原來是兩輛汽車相撞了，這一幅場景可真是慘不忍睹。
過路的人們紛紛跑上前去幫助這些受害者，樹上的一只只鳥兒在樹上不停的叫喊著，好像在說：加油，人們，你們要加油啊。剛在碰撞的'時候，幾只鳥兒在空中悲傷地喊著：哎！這些人，你們開車玩手機，你看造成大禍了吧！
一陣風吹過，樹上的葉子仿佛“沙沙沙”地唱起了悲傷的歌，在這歌聲中還夾著一些勸告。
這些路人正在團結起來，那一個個奮力的背影和團結，我不經想起了一首歌“團結就是力量”，這是一首多么有一種帶給人力量的歌曲。
終于等到了一位位紅衣戰(zhàn)士們來到，人們就仿佛看到了救星，一位位戰(zhàn)士們便開始工作了，這是一次多么漫長的救助。緊隨其后，“白衣天使”也來到了“戰(zhàn)場”，她們也開始了“戰(zhàn)斗”，那就是救死扶傷。這一個場面是多么的感人。
一位位好心人是多么的有愛心，這一幅這么美麗、和諧的圖畫，一直在我的心中刻住了。直到現(xiàn)在我還是記得這么這么清楚。
風景的作文 篇7
每日早晨，剛剛才被挖起來未清醒的學生，一個一個地進入了剛打開鐵門的教室，一張張的考試卷，早已躺在桌上等著你，每位同學都渴望著逃出這座囹圄
當——當——下課鈴聲響起，口沫橫飛的老師，終于擦掉了數(shù)學界中，繁復的幾何圖形，和令人眼花撩亂的復雜公式，前往下一個班級。這時，一個一個的學生，放下了手邊的周考試卷，奔出教室，霎時間，教室連半個人影都沒有，不約而同地在教室外匯集了起來。有的同學，沖向了籃球場，把心中所有不滿的思緒發(fā)洩出來，把所有的煩惱，拋在腦后；有的同學，觀賞校園之美，一棵一棵高大的椰子樹，一只一只飛翔的小動物，讓你隨著它翩翩起舞，自由自在地翱翔在這廣大無邊的蒼穹中他們似乎忘記了還有沒寫完的考試卷，自身陶醉在所喜歡的興趣當中，學習著，課本內所沒有的知識。
困在教室所學習的基礎，是你奔向大自然中學習的一股原動力。走出教室，體悟出了全新的知識，認真地觀賞一株植物，會發(fā)現(xiàn)與生物課本的內容有相關之處。只是，校園風光，讓你體驗出這株植物真正的.外貌，接觸時的感受，不是只有課本內精美的圖片，讓你用心靈去感受。
教室外的風景，比課本上的文字圖片更真實動人許多。利用下課時的這幾分鐘，好好地感受一股涼風的吹拂，想到哪就到哪，觸摸花草樹木，享受教室外的美景，又是進入到另一個學習的殿堂！不再是課本的文字，而是心靈中，真實的感受、學習。
風景的作文 篇8
在別人看來，風景是身邊一道道亮麗的景色，但是在我心底，那美麗的風景卻是媽媽那會變的目光。
我媽媽個子高高的，一點都不胖，臉上的斑點密密麻麻的，雖說在別人眼里，媽媽長得不是很好看，但在我的眼里，媽媽是最美的。她最特別的，是那會變得目光……
媽媽的目光有時是嚴厲的。還記得那是一個晴空萬里的周末，我在家玩，把家里弄得亂七八糟，時間一分一秒地過去了，已經八點了，到了媽媽下班的時間，我看看時鐘自言自語：“這才八點，再玩一會兒，等媽媽回來時我再回房間就行。”便又繼續(xù)玩了起來，不知過了多久，門鈴響了。“�！硕！恕蔽遗苤ラ_門，是媽媽。媽媽走進屋來，看見屋里亂糟糟的，一把把我拎出來，盯著我，那目光像刀子一樣，媽媽生氣地問：“你在家干什么呢？”我吞吞吐吐地說：“我……我在寫作業(yè)�！蔽业穆曇粼絹碓叫�，媽媽有些疑惑地問；“真的？把作業(yè)拿來，我看看。”我慢慢地走到房間，把作業(yè)給媽媽看，媽媽指著只寫了幾行字的本子，氣極了說：“在哪兒�。磕愕淖鳂I(yè)呢？”媽媽一氣之下把我的作業(yè)本撕了，我的眼淚像斷了線的珠子流了下來……
有時，媽媽的'目光是溫柔的。那次，我和我的好閨蜜，因為一件小事絕交了。那時，我們因為排舞的一件小事大吵一架，還要絕交，她是我最好的朋友，一想到她，我就又氣又急，還有些委屈，我回到家，我躺在床上哭了起來。媽媽聽到我的哭聲走過來問：“怎么了？”我把事情的來龍去脈講了一遍，媽媽一邊點頭，一邊面帶微笑仔細地聽著。我講完以后，媽媽看著說：“朋友之間又矛盾是正常的，要大度一點，不然你自己也不開心�！�
媽媽的目光，是我留在心底最美的風景。
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