風(fēng)景作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
熾熱的風(fēng)吹散漫天白云，草樹(shù)瘋長(zhǎng)的季節(jié)，跨上自行車，回溯著，回溯著，重回到小園香徑獨(dú)徘徊的歲月……
常青藤穿越記憶的走廊，梔子花在腦海深處綻放。伴隨著清脆的車鈴聲，尋回最美的風(fēng)景……
那年暑假，我騎著自行車穿越半個(gè)小城，游賞身邊不曾發(fā)現(xiàn)的美景煙霞。傍晚，夕陽(yáng)將天邊染得一片緋紅，我穿過(guò)一片老舊的樓區(qū)，所及之處，留下一陣清脆的車鈴聲響。拐過(guò)一條小路后，空氣中突然雜糅進(jìn)莫名的花香，淡淡的涌動(dòng)著，沁人心脾。這莫名的花香就如一群精靈，在我心里播下一片向陽(yáng)的花田，送來(lái)淡淡芬芳。
我張望著，輕嗅著，尋覓香氣的來(lái)源。一路追尋，來(lái)到一座小小的院子前。這里，我看到絲瓜的藤蔓爬滿瓜架，院子前的.石頭花盆里綻放開(kāi)大朵的野花，牽�；ǖ幕暄芽椛弦粯堑淖o(hù)欄，門前的泡沫箱里種著青翠的蔬菜。在我腳邊的一隅泥土中，甚至也可以尋得幾株鮮綠的狗尾草和薄荷。繁盛的綠葉間點(diǎn)綴著多彩的野花，不同清香交融在一起，藤蔓蜿蜒，香氣裊裊，形成一道別致的風(fēng)景線。從小生長(zhǎng)在城市的我面對(duì)滿簾青翠，幾乎忘記了一切，沉醉著，沉醉著……
“不好意思，讓一下！”一個(gè)聲音乘著風(fēng)滑過(guò)耳畔，飄散著芬芳里。我夢(mèng)如初醒，趕忙推著自行車讓到一邊，目送一位阿姨走進(jìn)小院。她是這里的女主人嗎？我暗暗猜測(cè)，目光落在一株灑滿夕陽(yáng)的薄荷上，它正在溫暖的陽(yáng)光下舒展身體。擁有這樣一個(gè)夢(mèng)境般的院子，是多么幸福�。�
“吱呀”一聲，小屋的門打開(kāi)了，方才那位阿姨和一位慈祥的老人笑著走出來(lái)，從泡沫箱中挑了些蔬菜。我看到老人用她那飽經(jīng)滄桑的手掌溫柔的撫過(guò)蔬菜的葉子，又小心地用紙袋包好遞給阿姨，阿姨則笑著遞來(lái)幾張紙幣。原來(lái)，這是位賣新鮮蔬果的老人嗎？那位阿姨，想來(lái)是她的顧客吧！
夕陽(yáng)西下，溫暖的笑容在老人臉上蕩漾，落日染天空，霞云明媚，為小院鍍上一層金色，成為清香中一道醉人的風(fēng)景。原來(lái)，我生活了十幾個(gè)春秋的小城這么美；原來(lái)，只要一點(diǎn)微笑，一點(diǎn)熱情，就可以將生活裝點(diǎn)得與眾不同。原來(lái)，幸福和美麗風(fēng)景，就在我身邊。
一樹(shù)花開(kāi)，一葉木落，在流年里看風(fēng)景，在歲月里找幸福。騎上我的自行車，風(fēng)景猶在。
風(fēng)景作文 篇2
陽(yáng)光明亮地渲染著大地，閃耀的光點(diǎn)讓人有些睜不開(kāi)眼。我從教室的窗向外張望，竟有比陽(yáng)光更耀眼的存在。
高墻之上，一簇簇新葉綠得會(huì)發(fā)光一般，枝上星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色小花周身似有光點(diǎn)流轉(zhuǎn)，金燦燦的花瓣在光下是半透明的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如天上滑落的星芒。
那一叢叢油菜花披著朝陽(yáng)的霞光，無(wú)聲地點(diǎn)亮著我的心田。似乎給了我無(wú)窮的動(dòng)力，心里因?yàn)樾≈锌嫉哪且唤z緊張或憂慮也隨之褪了去，漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)之路，終要踏實(shí)地一步步走過(guò)。
幾個(gè)星期后，“曛日暖風(fēng)百花見(jiàn)，冷夜寒雨星辰斂�！痹倏磿r(shí)，已是滿地的落花被寒風(fēng)無(wú)力地吹下，凋零了初綻的生命。它們安靜的躺在地上，嘆著花已離枝的惆悵，空氣中陳舊的暗香幽幽浮動(dòng)，注視著滿地殘花，如深潭中被搖碎的月光，有著無(wú)意收拾的愁苦。
我望著課桌上的提綱，又望向那叢枯萎的油菜花，心里想著“長(zhǎng)江油菜帶”或是“油菜屬于被子植物”，亂亂的沒(méi)有頭緒。我自嘲的搖頭，這才幾天，就累了？倦了？油菜花經(jīng)不住突如其來(lái)的寒意，只是無(wú)聲的凋謝，而我呢？難道也因?yàn)樾┪⒉蛔愕赖拇煺鄱幕乙饫涞?低頭？想到這里，我重又望向手中的提綱。
當(dāng)春的陽(yáng)光再次飛向大地時(shí)，已是十天之后了吧。我微笑地合起提綱，愜意地嘆口氣，向往常一樣瞟向窗外，竟一瞬間有些發(fā)怔。
昨日還了無(wú)生氣的花叢，今日卻是花滿枝條，沉甸甸地鋪綴著亮綠的葉片，比往日更粲然生輝！
確實(shí)，人并非不能被困難所打倒，只要有重新來(lái)過(guò)的勇氣不就行了？誰(shuí)都不可能永遠(yuǎn)地綻放，但誰(shuí)都不會(huì)停止綻放！擁有那份直面挫折的心情和敢于抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)，終有一天會(huì)迎來(lái)春天的吧？正如這油菜花一樣，凋謝了，就再一次綻放，而且更加明艷！
有時(shí)，凋謝是為了更好的綻放。
我沉默地望著窗外無(wú)言的油菜花，希望那道風(fēng)景可以被我永遠(yuǎn)地銘記于心......
風(fēng)景作文 篇3
夕陽(yáng)的暖色映入眼簾，折射出的是望不盡的友誼。最接近心靈，而又最容易遺忘，感謝有你們，友誼這一幀風(fēng)景也動(dòng)人。
友誼之歌，余音裊裊，撥起陣陣心弦；友誼之詩(shī)，悠長(zhǎng)延綿，勾起幾絲心緒。友誼如此動(dòng)人，似身邊的風(fēng)景，感謝有你們。
雙翼?yè)]不去我們的堅(jiān)貞。曾經(jīng)的小吵小鬧，此時(shí)成為了彼此永不磨滅的記憶。我們鬧過(guò)，也好過(guò)，曾有段時(shí)間沒(méi)有言語(yǔ)，默默的看對(duì)方的生活沒(méi)有彼此會(huì)怎樣。但時(shí)間可以沖淡一切，我們終歸好了，更加無(wú)法分離。感謝有你，使身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
時(shí)光刻下我們之間的痕跡。我們?nèi)绱讼嗨�，就感覺(jué)彼此是對(duì)方的鏡子。我們下課、中午一起奔向最愛(ài)的零食，體育課、跑操一起商量怎么偷懶。時(shí)不時(shí)沖著對(duì)方哈哈大笑，看著體重秤嘲笑那么像自己的對(duì)方怎么那么沉。她是我心靈的依靠，我最帥的海盜，一生的船長(zhǎng)。感謝有你，使身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
時(shí)光背影匆匆，而他與我在紙上寫滿歲月。我心目中的才子，勾勒出生活的色彩。我們從前并不熟悉，如今，我們竟可以在課堂上談笑風(fēng)生。他傳授的寫作文的.種種建議印在腦海，還記得曾在一張紙上寫滿了我不屑而他又引之為傲的句子，真好笑。是他告訴我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景是友誼，我們是較熟悉的陌生人，我們之間或許有友誼，或許我們的友誼可以在紙上續(xù)寫，而那張紙將放在我心靈深處。感謝有你，使身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
最靠近身邊的風(fēng)景也往往是最容易忽略的，而那最容易忽略的風(fēng)景常常是最動(dòng)人的。感謝友誼！
最美的夕陽(yáng)映著我最美的友誼，風(fēng)景很美，但黑暗的天際將覆蓋夕陽(yáng)，而下一次閃耀將在夕陽(yáng)輪回過(guò)后。我盡力保護(hù)友誼，使友誼在黑暗中也可以閃耀著暖色的光。
感謝我的友誼，使我發(fā)現(xiàn)最動(dòng)人的那一幀風(fēng)景就在身邊。
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景作文12-14
風(fēng)景作文12-14
風(fēng)景作文12-14
風(fēng)景作文12-14
風(fēng)景的作文12-14
風(fēng)景的作文12-14
風(fēng)景的作文12-14
風(fēng)景的作文12-14
風(fēng)景的作文12-14
風(fēng)景的作文12-14