風(fēng)景作文實(shí)用【8篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的風(fēng)景作文9篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
漫長(zhǎng)的雪夜，稀少的人群，本不熱鬧的街角更顯得冷清。
而在這條街道的盡頭，不起眼的老白熾燈，被一些尼龍線扎實(shí)的綁在鐵硼的頂上。他握著開關(guān)的手，寫滿了歲月的痕跡，正在等下忙碌著……
真是不知道變通，現(xiàn)如今誰還會(huì)來修傘啊，傘壞了直接買了一把不就好了………
我無法理解他一直在那里存在的意義，生意冷清，只能靠維修衣服的鏈子等簡(jiǎn)單的活維持生計(jì)。
不久，今年的第一場(chǎng)大雪席卷了這座城市。大片的雪壓得樹枝頭彎下腰，屋檐邊的積雪不時(shí)滑過空中，閃過一段曲線后，又落下。
我打著傘回家，背著厚厚的數(shù)百，步履維艱。
突然，一堆雪從樹枝上抖落。那撐開的傘就被像路邊的樹枝一樣，被壓的地下了頭。湛藍(lán)色的傘邊連同鐵質(zhì)傘架被折斷。就這樣，大街上，兩排燈，一把破傘，夾在中間的還有一個(gè)我……
再次路過這個(gè)巷口，他應(yīng)該回家了吧。
懷著忐忑的心情，我向著巷子深處走去。那一絲微弱的燈光，卻燃?xì)饬宋倚闹械南Ｍ稹?/p>
“傘壞了��？“老人見我手里握著傘，熱心地問道。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，撐起了我手中那把壞傘。
“現(xiàn)在這年頭難得小伙子你還這么珍惜一把傘啊，這把傘看上去有些年頭了”
“是啊，這是我媽在我生日那天送我的”因此這把傘壞了，我可心疼了。
他讓我坐下，自己開始忙碌起來了。
他打開自己沉重的工具箱，工具箱已經(jīng)很破舊了，木面上的紅漆已經(jīng)摩擦的掉了七八。
只見他拿起鉗子，將那折彎的鋼絲剪斷后，又用左手熟練地拿起膠水開始修補(bǔ)，傘架由原來的頹然變得有精神起來，只見他快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著起傘架，又開始尋找下一個(gè)需要修補(bǔ)的.地方，那雙手仿佛是飛舞的精靈，敏捷而又迅速，這哪里像是一雙蒼老的手？這分明是靈巧而跳動(dòng)的精靈，可以化腐朽為傳奇。
他的演出十分短暫，我甚至還沒有回過神來，而他已經(jīng)將那破損的傘架修復(fù)得完美如初，我的手心全是汗水，也不知道是因?yàn)槭裁�，那一刻，我似乎看到的是一位藝術(shù)家的個(gè)人藝術(shù)展，我是那個(gè)唯一的觀眾，在此地欣賞……
我走出了鐵硼，發(fā)現(xiàn)下了一整天的雪竟然停下來，朝著街口走去，老人取下白熾燈，舉在手上，照著我回家的路。這時(shí)，矮小的他在光影下顯得那么高大。
我一步一步踏在雪地上，留下一道道痕跡。即使現(xiàn)在修傘的人越來越少，可是他卻依舊堅(jiān)持，他修傘的技藝就是那抹無比美麗的風(fēng)景，值得我駐足欣賞。
風(fēng)景作文 篇2
我很想成為一個(gè)家長(zhǎng)老師眼中的好孩子，好孩子標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？
中學(xué)生活跟小學(xué)生活截然不同了，我在想為什么爸爸的慈祥少了，怒吼卻多了；媽媽的溫柔少了，嘮叨卻添了！郁悶，是時(shí)間飛逝，還是我在模糊？
迎著鄭東清新的晨曦，騎著單車飛馳在上學(xué)的路上。腦子里回響著老媽的嘮叨：“六點(diǎn)五十分，楊赫，快點(diǎn)”還有那只家里養(yǎng)的八哥小黑也會(huì)在這個(gè)時(shí)候發(fā)出激昂的類似催促的叫聲，這討厭的家伙！
估計(jì)又要遲到了，又是紅燈，我無奈的停下來，我慶幸學(xué)會(huì)了騎車，這輛藍(lán)色的捷安特自行車現(xiàn)在是我生活的一部分，我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗砗ｉ熖炜眨笳髦杂刹⿶�！誰會(huì)想到當(dāng)初我是被老爸逼迫學(xué)會(huì)的，事情過程是這樣的：固執(zhí)兇狠守舊的老爸脅迫執(zhí)拗倔強(qiáng)頑固的兒子學(xué)車，結(jié)果固執(zhí)兇狠守舊的老爸讓執(zhí)拗倔強(qiáng)頑固的`兒子嘗到了機(jī)械交通工具的樂趣和便捷！借用現(xiàn)在流行的說法就是“被騎車”咧！
我喜歡一個(gè)人靜靜的看一本書，歷史書古典著作是我最愛，打小我就不喜歡什么格林童話安徒生七個(gè)矮人白雪公主，太弱智了，那是小屁孩兒看的！沉浸在五千年的歷史長(zhǎng)河里我時(shí)而想著自己是衛(wèi)青霍去病大漠孤煙冷月，鐵騎縱橫馳騁；時(shí)而自己是商鞅王安石執(zhí)法睿智名垂青史；還有沒有了 老媽又在叫了：把英語單詞背背，待會(huì)兒給我聽寫。
嗨 ！兄弟：你是否太過去式了，請(qǐng)你改為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
風(fēng)景作文 篇3
什么時(shí)候愛上我們家的小院的呢。
似乎從記事起，這滿院的風(fēng)景便陪伴著我了。那顆偶爾會(huì)結(jié)出青澀果子的石榴樹啦，小時(shí)候用來玩躲貓貓的自行車棚啦，還有幾棵到了冬天才會(huì)嘩啦啦掉葉子的不知名的大樹啦……小院的氣息總是帶著她特有的清香撲鼻而來。
所以某日在街上偶遇一個(gè)兒時(shí)住在小院中的玩伴時(shí)——她現(xiàn)在早已搬到了別處，難怪她會(huì)滿臉懷念地對(duì)我感慨道：“真想念你們啊，還有我們大家的那個(gè)院子�！�
我們的院子。我忽然很喜歡這個(gè)稱呼——“我，我們是一個(gè)多么溫暖的詞語呀。于是又不由得想起那時(shí)我們總一起搬了張小凳迫不及待地取摘未熟的石榴，嘗嘗卻青澀得直皺眉；想起我們常在院子里打羽毛球時(shí)把球打上那棵枝繁葉茂的大樹后急得直跳腳；想起我們一群小孩雄赳赳氣昂昂地要去捅馬蜂窩結(jié)果被馬蜂追得落荒而逃……細(xì)細(xì)回想起來，原來小院竟早已給了我那么多童年最最美好的記憶，那些滿院的人和風(fēng)景。
而現(xiàn)在的小院，也依舊是“我們大家”的小院呢。小院里的阿姨大嬸會(huì)時(shí)常聚在一起聊哪里的菜最便宜；傍晚幾位老人會(huì)在昏黃的燈光下坐一桌麻將或下一盤棋；年輕的媽媽總會(huì)笑著招呼院子里歡鬧的小孩回家吃飯——不管是自家的還是別人家的。我常常想，小院里最美的風(fēng)景，其實(shí)是這院子里的人們呢。
因?yàn)槿绱�，小院便平添一股溫情。因�(yàn)檫@些溫情，小院才會(huì)有那么多的人情味與可愛。中國人大多喜歡熱鬧，大概是因?yàn)闊狒[里找到的'一份歸屬感吧——中國幾千年來的文化其實(shí)都離不開一個(gè)“人”字。有人的地方才有家，才有溫暖和感動(dòng)。小院也是這樣的啊。那一份俗世中的溫暖與歡喜，早已印在了小院里，印在了小院的人們的心里面。所以我們的校園，便有了家的情感，這一份流在我們悠長(zhǎng)文化里未曾變過的柔軟與觸動(dòng)。
偶爾看見越來越多的高樓林立，還有越來越多的鐵門緊閉，我會(huì)想，我們的城市到底是在生長(zhǎng)，還只是在膨脹呢。有一次去拜訪一個(gè)剛搬入新家的朋友——那是一片港規(guī)劃好不久的小區(qū)，樓房高聳入云，設(shè)備也是嶄新的。而我卻因此而不知所措了——站在一樓入口緊閉的大門前，忘了朋友房門號(hào)的我唯有打電話向他“求救”了�！暗教幎际欠辣I門和密碼鎖，喔”朋友無奈地對(duì)我笑笑。于是我竟“多慮”起來：如果以后到處都是這些冷冰冰的機(jī)器，那可怎么辦呀。
可是當(dāng)我回到小院，聽見鄰居的阿姨笑著招呼我“今天包了餃子哦，要不要過來嘗嘗”時(shí)，我先前的擔(dān)憂與心慌剎那間煙消云散了。真神奇啊，小院里每家每戶亮起的燈光，總會(huì)莫名地有一種讓我安心的力量。
所以我便又漸漸地肯定了：我們的城市，終究還是在生長(zhǎng)著的，雖然微妙，雖然笨拙，雖然她的溫柔或許不易察覺。正如我們?cè)S久以來一直信奉的關(guān)于“家”，關(guān)于“人”，關(guān)于“人情味兒”的文化，正如這滿院的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
幾年的奔波忙碌后，終于有了機(jī)會(huì)再次回到姥姥家。
門前我與姥姥共同栽在花盆里的那枝臘梅早已長(zhǎng)得比我還高。尋著犬吠聲，我找到了一條兇狠的大狗，它的眼中充滿著怒火與敵意，朝著入侵者一聲聲的狂吠著。姥姥告訴我，這是以前那只最愛和我玩的小黑狗。我盯著同樣陌生的它，無奈的坐在了門口的.臺(tái)階上。
歲月割舍了太多。真的太多了。
我環(huán)視著曾經(jīng)久居的院子，幾乎一點(diǎn)都沒變�？晌揖褪钦也坏叫┰S熟悉的感覺。我呆站在院子里，直至姥姥把我喊進(jìn)屋吃飯。我打量著許久不見的姥姥，她仍是那個(gè)和藹、慈祥的姥姥，只是原本烏黑的頭發(fā)上，多了絲絲銀白。
童年時(shí)，我是最愛和姥姥一起玩了，那時(shí)我經(jīng)常會(huì)整天地纏著她，有什么心事，也都會(huì)向她傾訴。來之前，我本是懷著千言萬語想告訴姥姥，但現(xiàn)在，那些幼稚的話都堵在了嗓子里，怎么也吐露不出來。
我郁悶的在院子里走來走去，無意間，我推開了一間落滿灰塵的門，仔細(xì)打量，我認(rèn)出了這間屋子。這里曾經(jīng)是姥姥家的廚房。還記得那時(shí)，一到傍晚，姥姥就會(huì)在這里燒火做飯，而我則不厭其煩地賴在這被爐火烤得暖暖的小房間里，看著姥姥魔術(shù)般的變出一盤盤佳肴�；叵肫饋�，總是伴著暖暖的炊煙。
清幽的梅花香把我從思緒中牽出，要走了。
臨行，我搖開車窗，向姥姥告別。依舊十分不舍，但這次，只是舍不得姥姥。無情的時(shí)間帶我走得太快了，使我錯(cuò)過了路上那些曾經(jīng)屬于我、牽絆我的風(fēng)景。
或許，兒時(shí)在姥姥家的記憶，也只能如絢麗的煙花般綻放在我心中，但再回首觀望，卻找不到沿途象征它曾存在過的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇5
在我的影子里，你一定很冷，陽光都被我擋住，但你一直滿足于讓我發(fā)光發(fā)亮，你一直在我身后跟著 ——《翅膀下的風(fēng)》
輕風(fēng)
仲夏的早晨，蟬兒在樹上肆意的鳴叫，溫?zé)岬年柟鉃⒃诖蟮厣希紶柎颠^的清風(fēng)，使車站旁的榕樹葉被吹的發(fā)出”沙沙”聲。小時(shí)候，我總是搭最早的公車到車站，然后在外公的接送下上學(xué)的。盡管炎熱的夏天，公車上人頭涌動(dòng)，使人格外難受，但我心里卻也很期待夏天的到來，期待在終點(diǎn)站上，那個(gè)熟悉的一角，外公手中冰涼的飲料。期待外公邊用他蒲扇般的大手牽著我的小手，邊為我撐起的太陽傘……輕風(fēng)吹拂在我們的臉上，外公的縷縷銀絲在風(fēng)中吹亂，映著夏日的晨光，仿佛外公頭頂帶上了天使的光環(huán)，我看著想著，不禁“哧”的笑出來，人間何處無風(fēng)景？在人間的“天使”的呵護(hù)下成長(zhǎng)不便是最美麗的風(fēng)景？
細(xì) 雨
窗外下著淅瀝瀝的小雨，雨點(diǎn)兒打在窗上，給窗外的`景物披上了一層神秘的面紗。
我伏在書桌前，靜靜的思索著一道難題，一陣熟悉的開門聲，將我的思緒從題海中扯回來，我扭頭一看，只見母親從門外走進(jìn)來，發(fā)絲被雨水打濕，晶瑩的水珠掛在發(fā)端，口中還微微喘著氣，手中拎著一袋用紅色塑料袋包裹著的東西，我微慍道：“怎么不帶傘？那是什么？”母親利落地抖了抖身上的水珠，含笑道：“那是枇杷，昨夜聽見你在咳嗽，今早我就出門買些枇杷給你，能潤(rùn)肺止咳�！蔽以瓉磉�想說什么，但此刻，我沉默了，看著母親低頭從袋子里拿出一個(gè)個(gè)黃燦燦的枇杷，細(xì)細(xì)的檢查，排在盤子上。我的心窗也蒙上了感動(dòng)的水幕。人間何處無風(fēng)景？母親一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一句真誠的回答，足以讓我的世界溫潤(rùn)，明媚……
綠樹紅花，會(huì)因時(shí)間的流逝而褪色，古樓壁畫，難以抵抗風(fēng)雨的侵蝕，風(fēng)霜雨露，會(huì)因陽光的照耀而殆盡。但人間何處無風(fēng)景？一杯冷飲，一把遮陽傘，一袋枇杷，都能成為生活中最亮麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇6
生活的無奈，有時(shí)并不源于自我。別人無心的筑就，那是一種陰差陽錯(cuò)。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛，讓無奈加上了喜悅的等待�！袄蠋煛边@個(gè)陪伴了我八年的名詞，會(huì)讓此刻的我，有新的見解么？
初見，陌生的感覺
矮小的身材，孩子般稚氣的臉，嘻哈幼稚。讓人看起來弱不禁風(fēng)，“她”英語老師，會(huì)是一個(gè)怎樣的人呢？
看，仇恨的萌發(fā)
剛開學(xué)不久，我就因?yàn)闆]帶周報(bào)被英語老師叫進(jìn)辦公室。她的大公無私，讓我反感。小學(xué)老師自幼的寵愛，讓自尊心
過分強(qiáng)的我哭了，這也就意味著仇恨的萌發(fā)，“我記住她了。"
三面，此岸是風(fēng)景，彼岸是感動(dòng)
不得不說，時(shí)光如箭，彈指一揮間。仿佛昨天還停留在對(duì)英語老師仇恨的世界里，今天就榮幸的和其他三位同學(xué)奔赴英語競(jìng)賽的考場(chǎng)，這一次，讓我徹底了解她了。
在回來的路上，夜色已晚，不料，一位同學(xué)暈車。四周的寂靜，讓心多了幾分膽顫和不安，同行的的同學(xué)都不知所措。
唯有她，英語老師，如救星般降臨。找袋子，安慰那個(gè)同學(xué)。嫻熟的動(dòng)作，和藹可親的話語。我第一次，脫下了對(duì)老師防御的鎧甲，認(rèn)真的端詳起了她。像慈母，無私的奉獻(xiàn)出自己的愛。像園丁，辛勤的澆灌花朵。還是像一個(gè)陌生的過路人，無聲無息的在我的.內(nèi)心深處烙下記憶的痕跡。
我把頭望向窗外，美麗的夜空布滿了小星星，星光璀璨，匯成一道美麗的風(fēng)景線。但，最美的是“窗內(nèi)”那矮小身材老師最親切的撫摸。
當(dāng)浮華給予我們過多的欺騙時(shí)，現(xiàn)實(shí)的虛假讓我們忘卻了“真”的存在。是真情喚回了迷離的心，是真情給了我們最純，最真的感覺，它流露的是美的誓言和永遠(yuǎn)執(zhí)著的真愛。
“老師”這個(gè)曾經(jīng)在內(nèi)心最為仇恨的名詞，如今已成了最親切的稱呼。她是人世間最為美麗的風(fēng)景線，這就是我對(duì)“老師”新的理解。
風(fēng)景作文 篇7
吹風(fēng)吹拂柳條，柳條一搖一搖地，好像正在孤寂的招手。大樹看不下去去他顯擺的丑姿了，不時(shí)開枝散葉地炫耀著自己的繁榮昌盛，蔥翠盛茂。
窗外風(fēng)景正好，何不打開窗戶，開壇暢飲，把酒話桑麻呢？
平庸的小草自認(rèn)為比不上高大的柳樹和蔥翠茂密的大樹。他不如柳條的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”之態(tài)。沒有樹木的高大威猛，但是他依然挺立著自己驕傲的身姿，誰能說他沒有“傲雪凌寒獨(dú)自開”的氣場(chǎng)？小花看著很是羨慕。她沒有威武的身姿，沒有繁榮昌盛的生命力，更沒有小草驕傲的人生態(tài)度，她只是一朵溫室里的花朵，她不用經(jīng)歷大自然的雨雪風(fēng)霜，更體會(huì)不到任何小植物應(yīng)有的快樂，只是被人們?nèi)︷B(yǎng)在家中，無所事事。此時(shí)的她看起來無精打采。過了一會(huì)。小花終于開口對(duì)我說：“主人，窗外的風(fēng)景正好，我們?yōu)槭裁捶且鲞@溫室里的.花朵呢？”我思考良久：究竟是為什么呢？我知道她的顧慮，但我不想放棄她，我希望我們就這樣默默守護(hù)對(duì)方一輩子�？蓞s忽略了她。于是我回答：“是啊，窗外風(fēng)景正好，為什么不出去看看呢？”從此，窗外多了一朵快樂的花，屋里少了一個(gè)不快樂的小生物�？墒俏摇琅f只能像曾經(jīng)的花兒一樣默默地羨慕著窗外，劃地為囚。
可是我還是想：窗外風(fēng)景正好，為什么不出去看看呢？
風(fēng)景作文 篇8
在角落里的風(fēng)景，不被人注意，卻有自己的美。
我家后面有一片塵封的風(fēng)景：靠著樓房的一棵樹，約五層樓高，枝繁葉茂。一圈幾米高的小樹圍繞著大樹，如同花瓣簇?fù)碇ㄈ铩湎碌那嗖菥幙棾删G毯，不知名的花點(diǎn)綴其中。樹的旁邊有著成凹狀的坑地，里面的草長(zhǎng)到坑口，輕風(fēng)吹過，好像一湖的綠浪。這片只有半個(gè)操場(chǎng)大小的地方，仿佛與世隔絕，我是它唯一的欣賞者。
我喜歡在黃昏時(shí)看那里，昏黃的陽光鋪在地面，樹葉渡上一層金紅色的光，斑駁的光從樹葉的縫隙中撒下，像碎了一地的金子。天邊大片大片的火燒云不斷變幻看顏色。這片小小的天地在黃昏的渲染在像是剪影，又如同一幅美輪美奐的油畫。我站在窗前，看著像靜止的風(fēng)景，思想仿佛也凝固了，所有煩惱也一起忘掉了。
當(dāng)火燒云褪去最后一絲顏色，當(dāng)月牙彎上樹梢，夜幕降臨。月光傾瀉下來，樹葉染成銀色，鑲嵌上星光，在風(fēng)的細(xì)語中歌唱，草地上的昆蟲們竊竊私語，不知疲倦。幾棵樹在夜色下匯成一片，像一朵亭亭玉立的雪蓮。凝視著，心里仿佛被洗絳了，煩躁的心逐漸平靜下來。
下雨時(shí)，是這里最歡快的'時(shí)候�！颁冷罏r瀝”，一場(chǎng)小雨到來。樹枝在風(fēng)雨中輕輕搖擺，雨滴打在葉子上，發(fā)出“啪”的聲響，迸濺出無數(shù)晶瑩剔透的水滴。草葉被完全淋濕，葉尖不斷滴落水珠。雨中，這里就是一片水墨畫，朦朦朧朧中帶著清新的氣味。深深吸入濕潤(rùn)的空氣，整個(gè)人都覺得神清氣爽，煩心事煙消云散。
家里后面的一片風(fēng)景，是我的秘密地點(diǎn)。在我煩惱時(shí)，總喜歡來到窗前，看著風(fēng)景，想著心事。這里有一種魔力，讓人能忘記煩惱。在后面被隱藏的風(fēng)景，從來都無人問津，只有被發(fā)現(xiàn)時(shí)，被注意時(shí)，才能有別樣的美。
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