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風景的作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的風景的作文3篇,希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
皙白的紙張,藏污納垢,優(yōu)雅的弧度,輕輕粉拭,煙消云散---過濾,過濾——只留下那刻骨銘心的紙扉!拔乙徊揭徊酵吓溃酥鴺淙~向前飛! ——《蝸!
清新淡雅的旋律喚我回到了幼時所駐立的祠堂。這祠堂靜極了,風不敢吹動林間的葉子,草蟲不敢低語,我不敢嘆息,唯有那只蝸牛,詮釋著生命的真、善、美,展現(xiàn)著別樣的'風景。細雨朦朧,拂袖輕拭。雨后的地面濕潤,倍感親切,一只小小的蝸牛,懵懂地朝我爬來,乳白透亮的觸角輕輕蠕動。“哇!它在向我招手!”細視之,原來在不遠的角落,有一叢綠在呼喚著它!八欢I了,我?guī)退窟是不幫?”幾經(jīng)掙扎,小小地猶豫了一下,我決定先給它一小塊綠葉。雨后的綠葉愈發(fā)青翠欲滴,安靜地躺在了它的必經(jīng)之地。一步,二步咻——輕盈地擦肩而過!鞍!它沒有吃!”它到達目的地,親昵地啃著翠綠的枝莖,那么安詳,那么幸福。我震驚,我思悟,哦!我明白了!小小的蝸牛也有大大的執(zhí)著。為目標,為夢想披荊斬棘,旁騖雜念,定憑自身的能力追到它,碰到它,幸福地吮著它。真可愛!記憶中的那只蝸牛,輕舞著靈動的觸角,告訴我:其實,你可以的。留在心底的風景,泛著淡雅的香甜。青春的活力,堅定的信念,是最美的風景。
“小小的天,有大大的夢想,總有一天,我會找到屬于我的天!薄段伵!
月色被打撈起,暈開了結(jié)局,留在心底的風景,終會撥開云霧,飛出春天里最明亮的幸福。
風景的作文 篇2
夏季的雨沒有春雨那樣溫柔、也沒有秋雨那樣連綿、更沒有凍雨那樣寒冷它永遠有屬于自己的風格。在萬里無云的蔚藍色天空中,無聲無息的飄來了一塊烏黑的積雨云烏云越來越大,最后遮住了整個天空,在一聲炸雷后,雨----下了,‘沙沙沙----’下個不停。一切頓時罩在了雨霧之中了。
我正在書店,等我選好書,付完錢出了門,才發(fā)現(xiàn)外面早已下起了大雨---誰叫書店的隔音效果那么好!唉,怎么辦。课颐鎸Υ笥暾玖艘粫䞍。只好轉(zhuǎn)身回書店借傘。:“ 我保證,我明天一定會來還傘!”“不行!”那個人一口氣就否決了,既然他不肯借那就算了。
我抬頭看看天,這雨一時半會兒是停不了的,我又沒有多余的錢。我看看手中嶄新的'書,默念:書啊,對不起啊。我不是存心要毀你,你多么偉大呀,犧牲自己拯救別人,我為你祈禱。我把書從中間頁分開,蓋在頭上。一咬牙狂奔在了雨幕中大雨。很快,大雨從‘沙沙沙---’變成了‘嘩嘩嘩---’雨水像石頭一樣打在身上,怪疼的----雨太大了!想起書店服務(wù)員的態(tài)度,心中就升起了一股莫名的氣憤。
忽然,雨停了,我夾起書,一甩已經(jīng)濕透了的頭發(fā),一回頭,才發(fā)現(xiàn)我錯了---根本就不是雨停了,而是我跑到了一位老奶奶的傘下了,我慌了連說對不起,繼而狼狽地再次跑進雨林里。
雨越下越大,在雨中,什么也看不清,不知是巧合還是有意的,那把傘再次的飄到了我的上空,還是那位老奶奶,她指指她的耳朵,又擺擺手,又捏捏我的濕衣服,再搖搖她的傘。我頓時明白了我站在她的傘下,一起消失在了雨幕之中。
不一會兒,雨停了,烏云也退下了,太陽又放晴了。這就是夏季的雨,來得快,去得也快,這永遠是雨中最美麗的風景。
輔導(dǎo)老師劉玲
風景的作文 篇3
早晨,剛剛升起的太陽,便給西湖公園鍍上了一層層暖和的光。這時西湖公園的湖水像一面鏡子,倒映著四周的高樓大廈和湖邊的花草樹木,那么的寧靜,那么的安逸。這時的西湖靜得醉人!
午后,火辣辣的太陽炙烤著大地,此時的西湖是滾燙的。在微風的吹動下,緩緩地波動著,伴著知了的鳴叫,它慵懶地伸展著腰肢。這時的西湖是一壇待開的美酒,散發(fā)著迷人的芬芳。
傍晚時分,鮮艷的晚霞映紅了天邊,也染紅了西湖的水、西湖的花、西湖的草,涼風拂過,給炎炎的夏日帶了些許涼爽。這時的.西湖是一天最熱鬧的時刻:聊天的、喝茶的、鍛煉的、跳舞的,熱熱鬧鬧的,西湖以它博大的胸懷包容著一切。
天色漸沉,西湖又恢復(fù)了一天的平靜,象是遲暮的老人,在輕聲細語地呢喃著!
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