一道亮麗的風(fēng)景線作文優(yōu)秀【8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的一道亮麗的風(fēng)景線作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 篇1
今天下午，天氣格外的晴朗。我們班邁著整齊的步伐，來到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備幫三年級(jí)的小朋友數(shù)跳繩。
操場(chǎng)上的人真多呀！他們個(gè)個(gè)手握繩子，擺好整勢(shì)，等待比賽的那一刻。儼然，他們今天也是實(shí)小那道亮麗的'風(fēng)景線。我們班的兩隊(duì)迅速穿插到了對(duì)應(yīng)的三年級(jí)的隊(duì)伍中，一一對(duì)好。我對(duì)面的那位小朋友已經(jīng)開始躍躍欲試了，把繩子在手上繞了幾圈，時(shí)不時(shí)地跳上幾個(gè)，調(diào)整好繩子的長(zhǎng)度，直到自己滿意為止。
只聽體育老師“嘟”地一聲哨響，比賽開始了。對(duì)面的那個(gè)小朋友，雙手緊握繩子的兩端，手腕不停地?cái)[動(dòng)著，雙腳跟著手腕的節(jié)奏上下跳躍著。繩子像一個(gè)小精靈在腳下上下快樂地穿梭著�！芭九九尽�，它們好像在給這位小朋友鼓掌加油呢！我的雙眼緊盯著上下翻飛的繩兒，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)……”我跟著它的節(jié)奏快樂地?cái)?shù)著�！耙话偎氖�，一百五十，一百五十一，一百五十二。”真不簡(jiǎn)單！這個(gè)時(shí)候，我偷偷地瞄了一眼其他的同學(xué)，有的也已經(jīng)累得上氣不接下氣了；有的還在咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持不懈地跳；還有的人跳三個(gè)就停一下。也只有我對(duì)面的小朋友，仍然像一只小燕子一樣跳得那么輕松自如。“嘟”地一聲，比賽結(jié)束的哨聲響了，天哪！這位小朋友竟然跳了一百八十二個(gè)。我情不自禁為他豎起了大拇指。無疑，他也成為今天這道風(fēng)景線上最亮麗的一抹。
比賽雖然結(jié)束了，但操場(chǎng)上，跳繩時(shí)那道亮麗的風(fēng)景線卻深深地刻在了我的腦海中。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 篇2
人生如船，在茫茫的大海上航行，隨時(shí)會(huì)被突起的風(fēng)浪卷入無底深淵。
人生如燭，在無邊的黑暗中跳躍，隨時(shí)會(huì)被驟來的風(fēng)吹滅。人生如礁石，在海邊默默地佇立，隨時(shí)面臨風(fēng)暴的洗禮。
人生在世，常常會(huì)面臨各種各樣的挫折和打擊。有些人被失敗所嚇倒，他們?cè)僖膊桓姨魬?zhàn)失�。挥行┤吮皇∷`，他們萎靡消沉，一蹶不振；也有的人，在面臨失敗的.挫折時(shí)，不被失敗所左右，他們調(diào)整自己，善待失敗，成為另一道亮麗的風(fēng)景線！
曾經(jīng)看過這樣一則故事：一位科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)，他把一只蜜蜂和一只蒼蠅分別放在兩個(gè)玻璃容器里，容器瓶口朝下，在靠近桌子邊緣的地方留有一條窄窄的縫隙。接下來的故事你也許會(huì)猜到：蜜蜂想飛出去，它拼命地向上飛，但一次又一次地被玻璃撞得頭昏眼花，最后筋疲力盡地死在了容器里。而蒼蠅呢，在向上飛的過程中遭受了幾次打擊后，及時(shí)地調(diào)整方式，安全順利地從那小小的空隙處逃生。
從這個(gè)故事里，我們不難看出調(diào)整的重要，由動(dòng)物想到我們?nèi)祟�，我們�(nèi)祟愔胁灰灿兄芏噙@樣的蒼蠅和蜜蜂嗎？
項(xiàng)羽自刎烏江的故事想必大家都不陌生，勾踐臥薪嘗膽三千越甲吞吳的佳話我們也一定知道。同是一代遭受重大挫折的帝王卻有著截然不同的命運(yùn)。為什么會(huì)這樣？原因很簡(jiǎn)單，只要
及時(shí)地調(diào)整自己就行。勾踐失敗后并沒有被失敗打倒，他調(diào)整好自己的心境，決心重振旗鼓，東山再起；而項(xiàng)羽卻覺得無顏面對(duì)江東父老而自刎。他在調(diào)整面前是弱者，所以最終他還是生活的弱者，是成功的棄兒。
所以，面對(duì)挫折與失敗，我們應(yīng)該讓自己從失敗的陰影中走出來，調(diào)整好自己，整裝待發(fā)。這樣，我想我們的人生應(yīng)該從此燦爛輝煌。
或許失敗的陰影還籠罩著你，或許你還很憂傷，但請(qǐng)你相信自己，調(diào)整好自己，讓我們滿懷信心地迎接下一輪挑戰(zhàn)！
一道亮麗的風(fēng)景線作文 篇3
朋友，你可知道，在神秘的東方有著這樣一種文化，它刻錄著上下五千年的歷史。它被世界四分之一的人使用，它有著流利的腔調(diào)、剛正流暢的字行。沒錯(cuò)，這就是刻在我們心中，流淌在我們血液中的民族魂－－中國(guó)字。
一橫一豎，一字一頓，一個(gè)個(gè)剛正不阿的中國(guó)字躍然紙上。那筆直的筆畫，有力的頓筆，就像中國(guó)人挺直的腰板、不屈不撓的精神；就像三國(guó)時(shí)期，那一個(gè)個(gè)舉世英雄；就像被帝國(guó)主義打壓時(shí)，那一個(gè)個(gè)挺身而出，為國(guó)捐軀的身影；就像抗日時(shí)期一個(gè)個(gè)浴血奮戰(zhàn)，為國(guó)捐軀的英烈。中國(guó)字，折不斷；中國(guó)魂，永不朽。
一句話，一首詩，就像一曲淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歌曲，飽含著深情和智慧。一名中國(guó)孩子，從牙牙學(xué)語開始，就受到中華文化教育的熏陶，體會(huì)著＂漫卷詩書喜欲狂＂的喜悅；感受著＂壯士一去不復(fù)還＂那悲壯的俠士豪情；以及＂天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期＂的綿綿思念和＂天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來＂的桀驁不羈中國(guó)的`古典文學(xué)或喜悅或豪壯或悲傷，都通過一個(gè)個(gè)中國(guó)字沉淀于國(guó)人的心底，刻進(jìn)國(guó)人的靈魂。
中國(guó)書法，楷書的中規(guī)中矩，端莊大氣；行書的鴻若驚龍，飄若浮云；隸書的雄渾寬厚，中正平和；草書的豪壯奔放，飛揚(yáng)飄逸，譜寫著我們一代代中國(guó)人的故事，鑄就著我們一代代中國(guó)人的民族魂。
橫屏豎直，書寫的是我們中國(guó)人的剛正不阿；一撇一捺，書寫的是我們中國(guó)人的千古豪情；一點(diǎn)一頓書寫的是我們中國(guó)人的智慧，這就是中國(guó)字，這就是中國(guó)魂。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 篇4
“別忘了戴口罩！對(duì)了，消毒紙巾也拿上！”在奶奶一聲聲不厭其煩的叮囑聲中，我和媽媽早已“全副武裝”，準(zhǔn)備年后的第一次外出采購(gòu)了。
已經(jīng)很久沒有出門了，我們匆忙的走在小區(qū)里，才發(fā)現(xiàn)春天早已悄悄地來臨。春風(fēng)輕柔的吹拂，路旁的柳樹早已吐出希望的小芽，幾只流浪的小貓邁著苗條的步子，找到一處溫暖的地方，懶洋洋地曬太陽；可這明媚的春光下，一切又是那么的不同尋常。幾乎沒什么人，小區(qū)里空曠寂靜的讓人莫名的心慌。我深吸一口氣，隔著厚厚的防護(hù)口罩，卻絲毫感覺不到春天的愉悅氣息。
“要不是這次的疫情，此刻我應(yīng)該是坐在溫暖明亮的教室吧？一切都亂了秩序，還有多久才能恢復(fù)正常的生活�。 蔽业皖^加快了步伐，心里的'不安和沮喪卻如潮水般洶涌澎湃。不遠(yuǎn)處，小區(qū)鐵門外一個(gè)顯眼藍(lán)色的大棚映入我的眼簾，那是為了控制疫情傳播，小區(qū)門口臨時(shí)搭建的檢驗(yàn)檢疫站。到了跟前，我看到了幾個(gè)身穿防護(hù)服的保安叔叔，他們拿著測(cè)溫槍，一絲不茍地給每一個(gè)進(jìn)出小區(qū)的人測(cè)量體溫�！皝�，小朋友，叔叔給你量一下體溫�！彪S著“滴”的一聲，他的嘴角上揚(yáng)：“嗯，三十六度四，正常！”他放下測(cè)溫槍，又迅速?gòu)目诖锾统鍪謾C(jī)，掃描了媽媽手機(jī)上早已打開的“一碼通”，確認(rèn)無誤后，他又在桌上的登記本上認(rèn)真地做著記錄，密密麻麻的記錄本上，每一條信息都清清楚楚�？粗巧碇雷o(hù)服行動(dòng)遲緩的身影，注視著那護(hù)目鏡下早已被汗水模糊的眼睛，我心中的感動(dòng)之情油然而生，之前的郁悶也隨著那一聲溫暖的問候而消失殆盡。
在這個(gè)最艱難的時(shí)刻，還有許許多多這樣在平凡崗位上堅(jiān)守的人，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們筑起一道溫暖的防護(hù)屏障，守護(hù)著我們的平安健康。那小區(qū)門口深藍(lán)色的防護(hù)棚，那身著防護(hù)服認(rèn)真忙碌的身影，都深深地定格在我的腦海中，成為這特殊的春天里一道最亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 篇5
“從不覺得你討厭，你的一切都喜歡，你是白云我是藍(lán)天……”咦？這是怎么回事？原來是大媽們?cè)跓狒[的跳廣場(chǎng)舞呢！想看看到底怎么回事，就請(qǐng)跟我一起來吧。
場(chǎng)景一：馬路上
每當(dāng)你吃完晚飯沿著馬路散步時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一群群“廣場(chǎng)舞大媽”在跳舞呢。她們對(duì)廣場(chǎng)舞的熱愛絕不亞于年輕人追星，可惜只有少數(shù)人身輕如燕，大多數(shù)人像一只只美國(guó)大棕熊，樣子很滑稽。不過，他們?cè)谝黄鹛钑r(shí)的快樂掩蓋了這些不足�？吹酱髬寕兓盍o限精神飽滿地跳廣場(chǎng)舞時(shí)，你只能感嘆一聲：“真是‘年輕無極限’啊�！�
場(chǎng)景二：家里
本人的奶奶也是一名“廣場(chǎng)舞大媽”。每天吃完飯把碗一洗就急匆匆地去跳舞。平時(shí)有空就跳，我則成了她的私人“音樂師”。這不又有空了�！巴�，幫我找找歌！”“奧！”音樂一響，奶奶立馬進(jìn)入狀態(tài)，小心翼翼地邁著步子，那神情仿佛進(jìn)行著人生中最重要的事�！耙粐}噠，二噠噠……”奶奶輕輕地打著拍子。奶奶一跳完，我就不解的問：“奶奶，你為什么這么喜歡跳廣場(chǎng)舞？”奶奶摸摸我的頭，笑呵呵地說“為了娛樂呀！生活變得充實(shí)多了。以前腰疼腿疼，現(xiàn)在能一口氣爬上五層樓！”
場(chǎng)景三：風(fēng)雨中
晚上，“廣場(chǎng)舞大媽”們聚精會(huì)神地跳著。忽然，天公不作美，一陣爆豆子一樣的雨點(diǎn)歡快的沖向大地媽媽�？次璧娜硕妓南律㈤_了，只有大媽們堅(jiān)持著。終于跳完了，我看到她們身上都濕了，發(fā)絲上還閃著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的.雨珠。她們提著音箱，臉上掛著滿意的微笑，各自回家了。
朋友們，你們看到嗎？“廣場(chǎng)舞大媽”身上有一種時(shí)代精神，不服老的精神，以廣場(chǎng)舞的形式，悄悄地走回青春，感受起青春來。
廣場(chǎng)舞，真是一道亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 篇6
現(xiàn)在如果有人問我：夏日里，什么最亮麗？我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他，當(dāng)然是爸爸帶著我騎車飛馳啦！
去年暑假，爸爸帶我去了大連的海邊。你瞧，這里的人各色各樣，有的在沙灘上鋪一個(gè)墊子，坐在上面吃東西，聊天；有的拿著沖浪板想沖浪，還有的正在海里游泳呢！我們小孩，當(dāng)然是玩沙子和玩水啦！
我沒帶泳衣，又穿著長(zhǎng)褲，剛走到水邊，一個(gè)浪打過來，澆了我一褲子。我沒在意，卷起褲腿接著玩�？墒沁^了一會(huì)兒，濕漉漉的褲子緊緊貼在腿上，難受極了。我坐在沙灘上，看著有泳衣的人在海里玩耍，羨慕極了！一陣風(fēng)吹過，吹皺了一池的水。
這時(shí)，爸爸走了過來，笑著問：“怎么不玩了？”我指指褲子：“褲子濕了！”“沒事，走，我?guī)愠鋈マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)，順便把褲子晾一晾�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，跟著爸爸走出了門。路過一個(gè)租自行車的`地方，爸爸還租了一輛雙人自行車，他在前面，我在后面。
爸爸登起了車子，周圍的東西“嗖嗖”的向后倒，我也蹬起踏板，高興地尖叫起來。一路上，我們看見了許多沒見過的東西，褲子也在不知不覺間已經(jīng)干了。
到回去的時(shí)候了，我還沒玩夠，可看見爸爸，早已大汗淋淋。
爸爸帶著我在海邊飛馳是這個(gè)夏日最亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 篇7
校訊通是一個(gè)歡樂和諧的大家庭，我們每天在這里快樂地學(xué)習(xí)著，生活著，成長(zhǎng)著。呆的時(shí)間久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的博客昵稱都非常的別致、有趣，堪稱校訊通里的一道亮麗風(fēng)景線。
比如你走進(jìn)我的博客，便會(huì)看見一個(gè)十分特別的“小昵稱”——“殼殼妹兒”。許多博友、老師看見了我這個(gè)名字，都非常不解，而且字音也叫不太準(zhǔn)。因?yàn)椤皻っ脙骸敝械摹半p殼”，都是多音字，一個(gè)是“地殼”的“殼”，另一個(gè)則是“貝殼”的“殼”�？�，叫“qiao qiao妹兒”吧，又有些咬嘴；叫“ke ke妹兒”吧，又非常不理解。而我，也接到了大小幾位博友的疑問。到底怎樣叫呢？其中的含義又是什么呢？這，還得讓我從剛開博說起。
我的博客是姐姐幫我開的。大的博客名稱自不必說：我的小名，然后直接加了動(dòng)物中我最喜歡的國(guó)寶——“熊貓”一起組成。但這小昵稱，咋也得取個(gè)新穎、獨(dú)特、有魅力、吸引人的名字吧。唉！這可得費(fèi)上一番腦筋了。思來想去，我和姐姐找到了一個(gè)竅門——找自身的特點(diǎn)。于是，姐姐就仔細(xì)端詳著我，我也想著自己。突然，姐姐冒出一句話：“我看你屬于運(yùn)動(dòng)型的，你就叫“運(yùn)動(dòng)小人兒”吧�！薄肮」�，”我笑趴下了，“天，姐，你這名字也太獨(dú)特了，太，哈哈……”姐姐又瞟了我一眼，說：“要不，你就叫“聰明小人兒”吧�！闭f完，滿懷希望地望著我�！敖�，我小嗎？您能不能離開“小人兒”呀！還不如叫××妹兒呢！”
正是由于我的提醒，給了姐姐啟示。她靈機(jī)一動(dòng)，說道：“那好，我看你既聰明伶俐，又正好長(zhǎng)著個(gè)典型的.“大腦門”，還很活潑，這“大腦殼”可全都是智慧呢，那就干脆叫你“ke ke（殼殼）妹兒”了！”我一聽，立刻來了精神�！皻っ脙骸�，好啊，我喜歡，好可愛聰慧的名字，就是它了！這回大家該明白我的昵稱了吧？其重點(diǎn)就是希望自己做一個(gè)聰明智慧的女孩兒，嘻嘻……
其實(shí)在校訊通這個(gè)大舞臺(tái)上，你細(xì)心觀察就能品味出，每一位博友精心取的昵稱都很獨(dú)到，都蘊(yùn)藏著很深刻、有趣的含義。我曾也試著領(lǐng)會(huì)了一下幾位大小博友的昵稱。例如：“驚嘆號(hào)爸媽”，我認(rèn)為叔叔和阿姨都很熱情，很樂于助人，大大的驚嘆號(hào)代表著快樂、溫馨、幸福的一家，很是讓人羨慕呢；“江邊釣者”老師，“釣者”，“釣者”，應(yīng)該是一位喜歡戶外運(yùn)動(dòng)，而且，很具有“領(lǐng)導(dǎo)”才能的仁愛、和善的好老師；虎嘯vs龍怒我感覺出他是一個(gè)很陽光、很“酷”、很有個(gè)性的率真男孩；“小女乒”，似乎讓我看到了她在賽場(chǎng)上的颯爽英姿，一個(gè)健康、快樂的女孩兒哦；“英雄小戰(zhàn)士”，我一看這個(gè)名字，就很心生敬佩，因?yàn)槲业睦硐刖褪情L(zhǎng)大當(dāng)一名光榮的軍人，他時(shí)刻激勵(lì)著我奮勇向前呢。很多很多，我在這里就不一一列舉。有興趣的話，我希望大家都來互相猜測(cè)并分享自己的昵稱，將會(huì)是一件非�？鞓贰⒂腥さ氖�。
生活中并不缺少美，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。美無處不在，只要我們細(xì)心觀察，用心體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)許多美的奧秘。感謝校訊通這個(gè)綠色平臺(tái)，它給了我們機(jī)會(huì)，讓我們用自己的另一個(gè)“名字”來相互欣賞，相互交流，相互促進(jìn)。積極向上，活潑樂觀，會(huì)成為我們寫博過程中一個(gè)完美的亮點(diǎn)。
自評(píng)：這是我應(yīng)“驚嘆號(hào)爸媽”的邀請(qǐng)，以自己的博客昵稱經(jīng)歷為素材寫的一篇博文。還望博友們多多指導(dǎo)，謝謝!
一道亮麗的風(fēng)景線作文 篇8
也許你沒有蝴蝶美麗的翅膀，可以讓天空保護(hù)；也許你沒有蚯蚓鉆洞的本領(lǐng)，可以讓大地保護(hù)；也許你只是一只小小的蝸牛，只能自己保護(hù)自己。你就是一道亮麗的風(fēng)景線！
不慕高山巍巍，不懼云海碧霞，沒有必要仰望，沒有必要渴慕，心甘情愿地做天地間的一株幽草，為旅途疲倦的人獻(xiàn)上一絲油嫩嫩的春色；無怨無悔地做沙漠中的一泓清泉，給干渴難耐的人獻(xiàn)上一絲溫潤(rùn)潤(rùn)的生機(jī)；悠然閑適地做自然中的一縷清風(fēng)，為炎熱干燥的人帶來一絲涼爽爽的祝福。相信自己，就是一道亮麗的風(fēng)景線！
傲雪紅梅，冰清玉潔，靜靜立身于墻角，凌寒獨(dú)自開。不是為了炫耀，只為給冬日里的人們帶來陣陣幽香。在心有靈犀的一剎那，人們讀懂了它的心聲，贊美它：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”；頌揚(yáng)它“零落成泥碾作塵，只有香如故”；謳歌它“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。你，何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景線！
往昔的我很不自信，仰視生活常讓我氣餒。直到我懂了“既然目標(biāo)是地平線留給人們的'只能是背影”的道理。我開始明白了奉獻(xiàn)比獲得更快樂。一路走來，我送出了自己的祝福，也收獲了別人的祝福。我充實(shí)，我快樂，我就是一道獨(dú)一無二的亮麗風(fēng)景線！
既然你無法改變環(huán)境，那就改變自己吧！自己有了改變，別人就有改變。態(tài)度有了改變，習(xí)慣就會(huì)改變；習(xí)慣一有改變，命運(yùn)隨之一變！你就描繪了自己人生的亮麗風(fēng)景線！
不必仰望蝴蝶有天空的保護(hù)，不必羨慕蚯蚓有大地的關(guān)愛。讓我們?cè)谌松飞衔璩鲎约旱木�，唱響自己的旋律，亮出自己的光芒。相信自己，就是一道亮麗的風(fēng)景線！
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