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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-02-01 09:23:03 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的風(fēng)景的作文4篇,歡迎大家分享。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  風(fēng)景,也許很多人對這兩個(gè)字沒有太深的理解,人們可能只認(rèn)為那些著名的景點(diǎn)才能稱得上是風(fēng)景,但其實(shí)不是,那平凡常見的景物也是美麗的風(fēng)景。千萬不要錯(cuò)過那些平凡的風(fēng)景,不然,你就一定會(huì)后悔的,我就有過這樣的經(jīng)歷。

  六年級開學(xué)的第一天,我和幾個(gè)好朋友在一起談?wù)撀糜芜^的地方。突然,柳然拿出一張照片,對我們說:你們看,這是我們一起去爬山時(shí)的風(fēng)景,多美!

  照片上,午后的陽光輕輕地灑在樹上,樹葉閃爍著金光,像一群可愛的小精靈,給人一種詩情畫意的感覺,我就像走進(jìn)了仙境一般,飄飄欲仙。

  不過,我馬上不滿地抱怨:然然,湉湉,你們也太不仗義了,去這么美的地方都不帶我去,還是不是好朋友了,下次再這樣,小心我和你們翻船。

  劉湉和柳然相視一下,像兩只迷茫的小兔子,劉湉茫然地說:格格,你生病了嗎?這個(gè)地方你也去過。∵是你爸爸媽媽帶我們?nèi)齻(gè)一起去的。你當(dāng)時(shí)只想快點(diǎn)到山的最頂上,爬得好快,一會(huì)就沒影了。

  我傻眼了:什么,我爸媽帶我們?nèi)齻(gè)去過?不可能!這是什么地方?我怎么一點(diǎn)印象都沒有?

  是在宜昌,你的.舅舅還給我們買雪糕了的呢。柳然興奮地說,像是聽到了什么大喜事一樣。

  說到雪糕,我的口中才有了一絲甜蜜的滋味。我慢慢回想起來了,那天,我們一起來到三峽,我望著那高高的山峰,心中不禁感慨道:這么高的山峰,站在這山頂上,俯瞰山下,那是多么壯觀多么美麗的景象!我一定要爬上去,站在最高峰,去俯瞰這個(gè)世界。

  想到這,我渾身充滿了力量,開始一步一步往上爬,不知不覺,我已爬了四分之一的山程,而爸媽、舅舅和兩位好朋友早已被我甩在老后頭了。我又一鼓作氣,飛快地登上了山頂。我看著山下,山下霧蒙蒙的,什么都看不見,像一片白色的幕布,一點(diǎn)也不漂亮,頓時(shí),我失望極了。

  現(xiàn)在回想起來,我太注重結(jié)果了,忽略了精彩的過程。我一直以為只要結(jié)果成功了,這件事就是成功的。現(xiàn)在我明白了,結(jié)果也許很重要,過程也是精彩的。光注重結(jié)果,你會(huì)錯(cuò)過很多平凡卻絕美的風(fēng)景。

  這時(shí),我猛然一驚,我回想起從我記事以來,除了家和學(xué)校兩個(gè)地方,我似乎再也沒有什么內(nèi)容出現(xiàn)在我記憶里,我的印象中除了學(xué)校就是家庭,兩點(diǎn)一線,我從來就沒有關(guān)注過其他景物。仔細(xì)想想,我的成長中,父母的關(guān)心、老師的關(guān)懷、同學(xué)的鼓勵(lì)、朋友的支持,都是平凡的風(fēng)景,都讓我如此難忘,可是,我是不是都忽略了呢?

風(fēng)景的作文 篇2

  每個(gè)人都是一道風(fēng)景線,要看你能否將它做的靚麗和出彩。

  ——題記

  并非你有多成功,還是多努力,就會(huì)成為風(fēng)景線,卻最過平凡的人會(huì)在你眼里成為最靚麗的風(fēng)景線,在學(xué)校,老師是一道風(fēng)景線,在醫(yī)院醫(yī)生是一道到風(fēng)景線,在我心里清潔工叔叔阿姨是一道最靚麗的風(fēng)景線。

  伴隨著一場大雪,冬天的記憶猶如雪中開放的梅花,在我的記憶深處綻放,它溫暖著我,溫馨著我,在這美麗的冬日,讓回憶如一首甜甜的歌蕩漾在我心間。

  那是冬天的早晨,雪花飄落,天還沒有亮,整個(gè)大街上的人寥寥無幾。我緊張走在大街,心到千萬不要滑倒,可能上天靈驗(yàn),“撲通”一聲跪在了地上,我的手早已凍得通紅,最讓人難過的是,少的可憐的食物掉在了雪中堆里。我掙扎著想要站起來,偏偏手腳不聽使喚。我的心里早以崩潰,眼淚早已從眼眶中跑出來了,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,一雙溫暖的手握住我的小手,我緩緩抬起頭,映入眼簾的是破的不能再破的鞋子,之后是一套薄薄的大衣,上面套著寫有清潔工的.衣服,她手里拿著推雪工具炯炯有神的眼睛,一動(dòng)不動(dòng)的盯著我。

  “你一個(gè)小孩咋跑出來了,今天不是周天嗎?你知不知道這樣會(huì)凍死”,雖然聽著她的斥責(zé),我心說不出的溫暖。我支支吾吾半天沒有說出個(gè)所以然,她說走我?guī)е慊丶遥饶闩土嗽倩丶。我用感激的眼神盯著他。我們倆的背影在燈的照亮下形成一道風(fēng)景線。到家之后,先看到不到100平方米的小房子,可里面卻溫馨。

  在這里我還看到阿姨的兒子不足一周歲,但很可愛。我問:“你一個(gè)外出你們一個(gè)人外出,孩子怎么辦?”“有些時(shí)候只能交給他爺爺奶奶照顧了,”她平靜的說,我知道這是一塊傷疤,于是我講起了自己的故事,“我的爸爸媽媽在山上爺爺奶奶照顧我。我是偷偷跑出來想要給買一些風(fēng)傷藥和頭痛藥回去,這幾天爺爺很難受,每天翻來覆去都不知道安然是入睡,”這時(shí)一雙溫暖的手撫摸著我的臉龐,“走吧,我去給你買藥,我抱著她無聲的痛哭起來。

  雪下的已經(jīng)到了膝蓋那么厚,他緊握我的手,買了藥,還有一堆衣服,如手套,圍巾,他說,回去吧,改天我會(huì)去看你,我該去打掃衛(wèi)生了,我一步三回頭的離開。

  第二天我又想看到他,于是從這里經(jīng)過,我失望了。我問一位叔叔,那位阿姨怎么不在?她說她孩子感冒在醫(yī)院,我飛奔到醫(yī)院,可發(fā)現(xiàn)自己什么都沒帶,于是我從口袋里搜出了幾張褶皺的錢,我在走廊里彳亍著,終于克服了內(nèi)心到了病房,刺鼻的藥水味,還有一堆冰冷的機(jī)械,我一眼就看到了那位阿姨,我過去小手輕輕摟住他的肩膀,她眼淚一串一串的留著流出,我安慰她說:“小弟弟會(huì)沒事的!蔽覍⒁暰移到小弟身上,我輕手輕腳抱起他,在阿姨不經(jīng)意間,我將錢放進(jìn)弟弟的口袋里。我知道阿姨的生活并不是很好,和阿姨道別后,我消失在了醫(yī)院門口。

  從那之后,我再也沒見過那位阿姨了。我每天去學(xué)校依舊按那條路去,期盼能和她再相遇。

  一道電話聲讓我的回憶的腳步停止!澳氵記得我嗎?”她說。從那一聲中我認(rèn)出了她,“我好想您阿姨”我說。臉有些濕了,我低頭,我的衣服也被浸漬了,大大雪停止,一道暖陽照在我心上。

  她是我心中一道永遠(yuǎn)靚麗的風(fēng)景線,謝謝你出現(xiàn)在我生命中。

風(fēng)景的作文 篇3

  最美的風(fēng)景是什么?有人說是杭州的西湖,也有人說是香山的紅葉,還有人說是黃果樹的瀑布,因?yàn)樗鼈儍?yōu)美、燦爛、壯觀。而我說這里的風(fēng)景最美——我的校園。

  走過熱鬧的街道,經(jīng)過一座高大聳立的校門,便進(jìn)了校園。沿著路一直走,一眼便看得見這所學(xué)校的標(biāo)志——“探索”,它挺拔地站著,如同一位自信而美好的求知者,積極地探索知識的源泉。路的兩旁的菊花燦爛地開著,每一朵都充滿了朝氣,就連含苞待放的花蕾也似乎有股驚人的力量等待釋放。這花香令人陶醉!鞍パ!”一聲痛叫打破了這一刻的寧靜,是個(gè)女同學(xué)不小心摔倒了,她想站起來,但似乎并不容易,“同學(xué),沒事吧?”一句溫馨的話語頓時(shí)溫暖了寒冷的秋風(fēng),原來是個(gè)個(gè)子不高的男生。只見他一邊問,一邊伸出手扶起倒在地上的她!皼]事兒,謝謝你!”她微笑著說,男生也羞澀地笑了笑,走了。只留下她眼中的一片感激。接著,又有一位女同學(xué),大概是她的朋友,扶著她走向校醫(yī)務(wù)室,她們的背影遠(yuǎn)了,美麗的風(fēng)景卻近了,真美!

  走到學(xué)校的丁字路口向右轉(zhuǎn),就見到一棟高大的科技教學(xué)樓。這里便是高一學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。走在走廊上,教室里讀書聲是那樣洪亮,濃郁的'書香彌漫在每一處,是那么沁人心脾。下課了,教室里熱鬧非凡,原來是是學(xué)生們在積極討論課上的疑惑。瞧,他們一個(gè)個(gè)為自己的想法思路爭得面紅耳赤,多像一朵朵盛開的花。≌婷!

  午餐鈴響了,本以為同學(xué)們會(huì)蜂擁般沖向食堂,誰知他們很有秩序,一個(gè)接一個(gè)走,因此并不寬的樓道也不顯擁擠。學(xué)校餐廳里,同學(xué)們主動(dòng)地排隊(duì)就餐,少數(shù)有“非分之想”的人有了插隊(duì)的念頭,也不愿破壞這幅和諧美好的畫面。這也不奇怪誰忍心在錦繡上面滴幾滴墨汁呢。水龍頭前時(shí)常見得到禮貌的謙讓,你讓我,我讓你,既溫馨又美好。真美!

  在這個(gè)菊花飄香的校園里,有溫暖人心的攙扶,有熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,有互相謙讓的美德,這里——我的校園難道不是最美的風(fēng)景嗎?

風(fēng)景的作文 篇4

  那一天,當(dāng)如注的雨水在傘檐形成一道水簾,當(dāng)呼呼的狂風(fēng)猛烈地?fù)u著光禿禿的樹梢,我卻感到一股暖流在心中緩緩的流淌著,那一刻,深深的感動(dòng)席卷了我的全身。

  星期天早晨,下了一夜的大雨此時(shí)仍然如潑如倒。該去上琵琶課了,我卻為這眼前的大雨發(fā)了愁:離上課只有十分鐘了,這么大的.雨,又只能走路過去。該怎么辦呢,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  而爸爸卻迅速收拾好東西,拿出兩把雨傘,說:“快走,去上課!彼谋砬槭悄菢訌娜莶黄。

  我推開門,望著如注的雨水順著屋檐“嘩嘩”傾瀉下來,仿佛整個(gè)世界都被雨水封鎖了。別無選擇的我只能咬咬牙,一聲不吭地出了門。

  路上水洼里的水浸濕了我的鞋,我的心情也像這連綿的雨,煩悶得很。

  “快點(diǎn),要遲到了!”我心中著急,只是不停催爸爸快走。于是他加快了步伐,我也緊跟上去,過了一會(huì)兒,輕微的喘息聲穿過雨聲隱隱傳來。

  一抬頭,我卻看見有幾滴被風(fēng)吹斜的雨點(diǎn),濺在琴套上開了花。我又抱怨道,“老爸,你怎么這么不小心,把雨傘往后點(diǎn),不然琴套都要淋壞了!”爸爸只是默默地把雨傘往琴套上移。

  就這樣,在抱怨聲中,我們終于到了上課的地方。一看墻上的掛鐘,還有三分鐘到我上課的點(diǎn),早上著一段路,我們只走了短短七八分鐘。而就是這樣一段短短的路程,我卻覺得格外漫長。

  我看見爸爸眼鏡片上顆顆晶瑩的水珠,鏡片后面那雙眼里流露出的一絲疲憊。是的,昨晚,我已經(jīng)在夢鄉(xiāng)優(yōu)哉游哉時(shí),爸爸卻仍舊在批改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,不知道昨晚爸爸幾時(shí)才去睡覺!我的眼眶濕潤了,如雨后的青草地,微潮中帶著千萬縷陽光的溫暖……

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