小學(xué)風(fēng)景作文(共8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)風(fēng)景作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇1
鄉(xiāng)村的生活,是自在的;鄉(xiāng)村的風(fēng)景,是獨(dú)特的;鄉(xiāng)村的人們,是樸實(shí)的。
在鄉(xiāng)間散步,偶爾會望見遠(yuǎn)處曬谷的情景,金燦燦的一片,有時(shí)會看到大白鵝在水中嬉戲。
鄉(xiāng)村人家,喜歡在陽臺外,菜園子里搭一竹架,橫著的.是葡萄架,呈A字形的便是瓜架。葡萄架的四季各有風(fēng)采:春日,葡萄萌出小芽兒,生機(jī)勃勃;夏季,巴掌大小的葉子連成一片濃郁;初秋,葡萄成熟,紫紅配著翠綠,煞是好看;隆冬,枯枝早已被大雪銀裝素裹一番,披上了一層輕紗……
小院中,飼養(yǎng)著家禽、牲畜,雞、鴨、鵝、豬、狗、牛發(fā)出的聲音譜成了一曲可愛、獨(dú)特的交響樂,好不熱鬧!
田間,雞鴨啄食,黃牛拉犁,農(nóng)民耕作,孩子游戲,真是一幅田園風(fēng)景畫!不,比畫更美!
夏天,山間若有溪澗,那么在溪中定會看見孩子們的身影,或是互相潑水,或是結(jié)伴捉魚蝦。山間的小溪帶給孩子們無限的樂趣。
日落西山,屋頂炊煙裊裊,人們把飯菜桌椅搬出院子待到吃完了,便把各家的碗筷收拾回屋。片刻,擺在小巷中,你夾一塊他家腌制的五花肉,我喝一口你家燉的黃豆湯是常有的事兒。邊聊天邊吃飯,待到吃完了,便把各家的碗筷收拾回屋。片刻,握著大蒲扇,提著小竹凳去槐樹下、石橋旁、路燈邊。不論男女老少,都在這時(shí)不約而同聚集在一起,跳格子、下象棋、聊天……
夜晚,村口的人群散了,各自回屋進(jìn)入了夢鄉(xiāng),只有知了還在叫著:“知了,知,知了,知……”
月落柳梢,又是新一天的開始……
小學(xué)風(fēng)景作文 篇2
如果人生是一場看不見盡頭的旅行,無論是繁華抑或落寞,不過是過往云煙罷了,有時(shí)候真正牽掛人心的是路上的風(fēng)景。
轉(zhuǎn)過季節(jié)的拐角、惦念花開的快樂、慰籍花落的寂寞,記得四季更迭、記得夕陽西下,云起霞光的美麗。
以前,吃過晚飯,喜歡出去散步,沿著上塬的`公路走一段,才發(fā)現(xiàn)沿路有許多美景。春天樹抽出新芽,一片嫩綠,帶著生命初生的喜悅。夏天,萬木蔥蘢,滿山遍野蒼翠欲滴。秋天,落葉歸根,花謝歸土。冬天,白雪皚皚銀裝素裹。四季的風(fēng)景在路上。
從來不要忽略一點(diǎn)一滴,路上的風(fēng)景永遠(yuǎn)是那么美麗壯觀。
不要太過糾結(jié)于生命中一些細(xì)碎而繁瑣的小事。納蘭容若就是一個(gè)十分感性的人,他會為一朵花的凋零而傷感,會為一件小事而落淚。這么想來,他到底錯(cuò)過了路上多少的風(fēng)景,未免過于傷春悲秋?
人生路上,自然有那么多的風(fēng)景,或深或淺或明或暗,都是不可多得的寶藏,值得我們珍藏于內(nèi)心。
望向被黑色鐵柵分隔成一格一格的窗,為什么我看不見路上的風(fēng)景?心中有一絲壓抑與沉重。曾經(jīng)的風(fēng)景去了哪里?在不努力考高分就沒有出路的時(shí)代,還有幾個(gè)人會在意路上的風(fēng)景呢?而大人們也多是疲于生計(jì),從未關(guān)注過沿途的風(fēng)景,更別說真正的擁有。
多想做一個(gè)清風(fēng)明月的人,不受凡塵的拘束,不受俗物擾心。就像一株植物在歲月的山河里寂靜生長,無聲無息,或繁華或凋謝,都在山林里,飲醉日月精華,不懼光陰倉促,無畏生命長短,兀自旖旎,兀自凋零,仰觀路上絕美而又織綃綺麗的風(fēng)景。
有些事我們終究改變不了,就像“來日方長,”終究抵不過一句“人走茶涼。”就像過去的人總會如歌里一般“已消失在人!。就像一直以為會陪伴你一生的人,最終也會離開。
我們抓不住風(fēng)景,但我們可以欣賞風(fēng)景,路上的人,路上的風(fēng)景,封存于記憶的山谷中。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇3
等待終歸等待,落花終將回落,沒有等待,便不再擁有品嘗到甘甜果實(shí)的一刻。等待也許就為期望,而我卻不清楚自己等待的意義究竟是為了什么?為了自己,還是只是風(fēng)景?
站在寬闊無際的山前,我在守望夕陽揮灑下最后一縷光輝。偌大的空間,獨(dú)自的守望,一切卻都沒有的那么凄涼。這里的風(fēng)景,像極了天邊最美的云彩,期盼又而什么,一切卷土重來。天荒地老,?菔癄,等待的風(fēng)景卻總擱置在心頭,靜下來,感覺到的心境的變化像暗室突照而來的一絲光絲,霎那間鋪滿了自己的一偶天地,期許的心靈,寧靜的等待,都不曾離去。
等待似心靈之間的交替,撥弄琴弦而來的聆聽,是等待的拋物線,有了初始,才能擁抱期望,彩繪出的世界便成就了等待。我將手指搭在腕處,等待來的心跳聲像在跳一首有規(guī)律的華爾茲,拋去了煩惱,摒棄了憂傷,它只在皮膚血液之間交雜著,給予我應(yīng)有的活力。
獨(dú)倚在窗前,耳里滿滿的蟬叫卻不曾讓我煩躁,這聲音或許是想引起我的注意,壯大的聲音一次又復(fù)一次地奏響。我在等待夜空的星的這一次期許,為這,我等待了許久,卻唯獨(dú)不變自己的希望。星空爛漫,我終于學(xué)會了等待,明了了印出希望的雙眼究竟是多么渴望,淡淡的渴望那般像努力吸取水分的饑渴的嘴唇,陽光一次次地焦干,淡淡的渴望次次響起。等待源于來自我心靈的叩問。
我緊緊地抓住夏日的尾末,我在期望美妙的雨聲在小城的角角落落滴下,一次次的期許,一次次的`失望,焦躁的心情愈發(fā)強(qiáng)烈,貝多芬的《命運(yùn)交響曲》演奏出渴望的音符,像雄壯氣勢的山河,在絕望的邊緣一遍一遍地瀕臨掉落,但絕不讓他悲慘的命運(yùn)扼住他的咽喉。最終,雨聲滴落在小城,在水泥森林中砸出長久的旋律。等待的成功,在這一刻落下許久的帷幕,期許的聲音,飄落在空中悠悠的云朵上。秋日的開始,在這一時(shí)成為希望。
我站在街旁的路燈下,看著自己的身影在路燈的照耀下顯得多么的渺小。落葉在道路上落下痕跡,我這才發(fā)覺我的等待在那時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的生活一直在等待,沒有人知道我在等待什么,唯有自己的內(nèi)心,熟知這些。作者:王雪蕾
小學(xué)風(fēng)景作文 篇4
金華有個(gè)名叫雙龍洞的地方,那里風(fēng)景優(yōu)美,而且冬暖夏涼。
春天,樹木抽出嫩芽,長出了綠綠的葉子。茶花仙子穿著紅的像火。白的像雪。粉的像小姑娘臉蛋似的各種五彩繽紛的衣服,在春天里頻頻點(diǎn)頭。
夏天樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了火熱的太陽。人們走在樹下都不絕得熱了。在雙龍洞里,不時(shí)的都會有一陣陣沁涼的微風(fēng)吹過,讓人們覺得自己好像在空調(diào)房。那里的水也是冰冰涼的,如果把西瓜什么一些東西放進(jìn)去,過一會兒,在拿出來就像是剛從冰箱里拿出來的一樣,冷冰冰的好吃極了。
秋天,水杉和榛樹的葉子變黃了。風(fēng)一吹,落葉就在空中飛舞著,像一只只蝴蝶在互相追逐。這時(shí),雙龍洞山上一些樹木給人們帶來了又香又甜的榛子,板栗和一串串紫紅紫紅的山葡萄。
冬天,雪花在空中自由自在在飛舞著,地上樹上都積滿了厚厚的.雪,有些樹枝上還掛滿了一根根亮晶晶的冰棱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫亮閃閃的一片美麗極了。小松鼠吃著在 秋天儲藏的松果,有時(shí)走出來散散步,看看春天是不是快要來臨。
啊!雙龍洞的一年四季是這么的美麗豐富呀!
小學(xué)風(fēng)景作文 篇5
繁華的街道和閃爍的霓虹燈喚醒了匆匆忙忙往來穿著時(shí)尚的行人,不容停息地快節(jié)奏讓人們無法欣賞沿途的事物。春去冬來,物是人非,唯有家門口那個(gè)小瓜攤形成沿途獨(dú)特的美景。
小瓜攤攤主是個(gè)五十多歲的中年男人,整日穿著一件發(fā)黃的綠色軍裝外套,胸前還別著一枚毛主席像章,一雙極大的帆布鞋總拖在地上,不短也不長的頭發(fā)東倒西歪。他似是有一只耳朵不甚中用,耳背上掛著助聽器,已經(jīng)發(fā)黃很嚴(yán)重了,看起來有些年頭了。因?yàn)檫@,大家都叫他“聾子”。他并不生氣,每次都很高興地應(yīng)著。
他在這里賣瓜很多年了,反正打我記事起都在。他有一輛三輪,也許很多年了。每天早上上學(xué)經(jīng)過這條路時(shí),總能瞧見他慢慢悠悠撐起小瓜攤。也許是因?yàn)榇笤缟吓鲁承蚜肃従,他的動作很輕。他一個(gè)個(gè)將車上的瓜碼在攤架——一個(gè)木桌上。又用抹布將每個(gè)瓜擦一遍。我問他為什么要擦一遍,他說“早上剛進(jìn)的瓜,還有土哩!”放假時(shí),我曾仔細(xì)觀察過,他從幾個(gè)人上班就開始整理,直到大多數(shù)人走完他才擺好,整個(gè)過程足足有三十多分鐘。試問,哪個(gè)人能像他一樣安心在忙碌的生活中找出三十分鐘去慢慢做事呢?
午后太陽正熱時(shí),他會撐起一把黑紅相間的大紅傘,在傘蔭下,瓜攤旁,擺著一把躺椅,抱著一只每天都會在這個(gè)點(diǎn)來找他的大白貓。一邊閉眼哼著歌,一邊時(shí)不時(shí)睜眼看看瓜。他很多時(shí)候都會迷瞪著,周圍的老顧客都問他:“你不怕瓜被偷了嗎?”他輕笑一聲:“唉呀!誰那么有閑心能注意到我這個(gè)小破攤呢?”也是,周圍都是進(jìn)進(jìn)出出的車輛和提著公文包的'商務(wù)人,誰會在一片喧囂中注意他呢?
一天中賣瓜生意最好時(shí)是下午四五點(diǎn)。那時(shí)剛睡完午覺的老人都出來轉(zhuǎn)悠。有人買瓜時(shí),就會喊一聲“聾子,買瓜嘞!庇谑,他就會從半睡中醒來,仔仔細(xì)細(xì)拍過每一個(gè)瓜,精心挑選一個(gè),用刀輕輕一破就裂開一道長痕,那聲音聽得叫人舒服。他的瓜不貴,卻很甜。因?yàn)樗偸钦f:“咱雖是小本生意,卻也不能騙人啊!
……
現(xiàn)代的列車早已帶走從前的慢生活,卻留下一片忙碌的乘客。只有他,留著本初的樣子,過著最慢最快樂的生活,形成喧鬧路上最美的風(fēng)景,沒有謊言沒有欺騙的美好的慢風(fēng)景。
沿途風(fēng)景,惟他最美。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇6
在門庭若市的街道上,人多車也多,坐在車上的咱們,總是眼睜睜的看著強(qiáng)大的樹木生出一個(gè)心愛的小寶寶,小寶寶們總是綻放出一朵朵的淺笑。
坐在車子上的咱們,總是像個(gè)整天被淋雨的小花小草 們,不停地訴苦,在車程的途中,總是有些事,例如有時(shí)在鄉(xiāng)間,總是會看到田園風(fēng)光所帶來的美麗;有時(shí)在街道上,看到所謂的連環(huán)事故,在車上的咱們,總是像 只無聊的麻雀一般;又像在田邊的稻草人;更像默默不語的乘客,等待著這段旅程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,等待著抵達(dá)目的地的`時(shí)刻。
這段旅程是平穩(wěn)的,盡管有時(shí)會讓咱們像只被驚嚇到 的麻雀一般,但之后,咱們?nèi)允呛苕?zhèn)定,所以總是以高興、高興和等待的心情去看待這趟風(fēng)趣的旅程。咱們有時(shí)在車上五音不全;有時(shí)在車上像個(gè)愛講話的大嘴;有 時(shí)像個(gè)活潑好動的小丑不停地搞笑,在彎曲彎曲的山路中,總是會有些獨(dú)特的花草樹木,等著咱們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
“車上韶光”總是像多啦A夢的韶光機(jī)一般,帶我穿梭國際曾經(jīng)的面貌,有時(shí)在車上很無趣,但偶爾也能夠和家人談天,享用車上的高興。
我在車上總是喜歡睡覺和看外面的景色,有些美麗的景色總讓我記憶猶新,象是美麗的田園風(fēng)光,那種奇景總是讓我目瞪口呆。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇7
香港的風(fēng)景很美,給我留下了美好的印象,盡管那次旅行已遠(yuǎn)去。早晨的野外格外的迷人。遠(yuǎn)看小山像披著一層輕紗,有的像仙女的舞裙、有的像美麗的魚鰭、有的像裊繞的炊煙… …我們向山中走去,雖然漸漸地輕紗沒了,但一縷縷香氣迎面撲來。漫山遍野布滿了鮮花:有鮮艷高傲的雞冠花、有樸實(shí)無華的丁香花、有楚楚動人的茉莉花、還有那或大片群居或生于山腳旮旯的野菊花… …我們漫步于幽香之中,還在山頂品嘗了一頓別致的早餐。
中午,我們來到椰樹下乘涼,幫我們乘涼的是那幾片大的不得了的椰樹葉子。南國的樹木真是不一般,為什么有人夸抵御寒冷的'白楊,有人夸郁郁蔥蔥的松樹,有人夸婀娜多姿的柳樹,而很少有人贊一贊這南國的椰樹呢?椰樹樹干筆直、樹葉闊大,它簡單而大氣!晚上,我們乘船夜游維多利亞灣。
白天那個(gè)熱鬧喧囂的香港已經(jīng)被夜色吞沒,華燈初上,夜色像一塊幕布為我們呈上了另一個(gè)流動的香港。金碧輝煌的高樓大廈、金光閃閃的紫金花雕塑、可愛親切的卡通形象… …五彩繽紛的霓虹燈鑲嵌在黛色的夜幕上,像灼灼生輝的寶石!水中的倒影或是清晰真實(shí),或是隨波零碎,真是太迷人了!此時(shí)天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星、一輪明月已黯然了許多。大自然是偉大的,人的智慧更是至高無上的!香港醉人的景色將永遠(yuǎn)留在我的記憶當(dāng)中。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇8
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),每個(gè)人都很害怕火辣辣的太陽光和熱乎乎的空氣,在家里吹著空調(diào),吃著冰淇淋。大家一定都不喜歡夏天。但是,夏天還有很多美麗的風(fēng)景呢!
我先說花草:粉嫩的荷花從荷葉中小心翼翼、顫顫悠悠的探出頭來,從囊中羞澀的“小姑娘”變成了婷婷玉立的“大姑娘”;怕癢的紫薇花,也就是癢癢樹也開花了,有粉、有白,還有藍(lán),美麗的紫薇花盛開了;還有合歡樹,它那像小絨球一樣的花朵在眾多綠葉的簇?fù)硐戮`放了,美不勝收。
然后,我再說一說農(nóng)作物:圓滾滾、綠油油、甜滋滋的西瓜成熟了,用手使勁拍一下,它就咧開嘴笑了;金燦燦的`麥子成熟了,麥地就像倒進(jìn)一桶黃顏料的大海,一陣風(fēng)吹來,就有黃色的波浪;還有紫色的葡萄、紅色的荔枝和火龍果,還有一咬就出水的水蜜桃……
夏天帶給我們的不是只有炎熱、蚊蟲叮咬、熾熱的陽光,還有五彩繽紛的風(fēng)景!
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