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最美風(fēng)景作文優(yōu)選(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的最美風(fēng)景作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最美風(fēng)景作文 篇1
校園里,有許多美不勝收的風(fēng)景,花壇里,百花盛開;小花園里,樹木都郁郁蔥蔥;枝頭上,幾只小麻雀嘰嘰喳喳地叫著,這些都是風(fēng)景,但最美的風(fēng)景還是她,五(2)班的班長
從四年級開始,我就對她有所了解,直到期末時我和她成了前后桌,我倆的友情便開始了。準(zhǔn)確地說,我和她是互相佩服,我佩服她的才華橫溢,名列前茅;而她,佩服的是我的畫技。作為前后桌,自然會聊聊天,下課時我們會聊聊學(xué)習(xí),有時也會聊課外話題,以求放松。之后,我們對相互的好感度一直在上升……
要說她人好不好,那自然是好的。成績好是必備的';助人為樂,當(dāng)然也需要,下面就講講她是怎樣助人的:那天我正奮筆疾書地做作業(yè),突然卡殼了,絞盡腦汁也想不出來該怎么寫,無奈,只能求助肖穎,“班長,教教我唄!薄霸趺矗坑挚ち?我看看……”她告訴我解題思路、解題方法,在她的幫助下,我很快就寫完了!多虧她了呢……
但,別看她在學(xué)習(xí)上那么用功,其實,她還是個“小吃貨”呢!每當(dāng)我拆開零食包裝袋,她總是會過來和我說:“給一點吧,就一點!”吃到零食后,她就會滿意地笑了。
這,就是我們的班長肖穎,一個聰明,可愛,貪吃,助人為樂又幽默的肖穎。她是我學(xué)習(xí)上的競爭對手,又是我學(xué)習(xí)道路上和生活中的好朋友。她是校園中獨(dú)一無二又奪人目光的風(fēng)景,也是我眼中,最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
生活中并不缺少美,人們只是缺少發(fā)現(xiàn)。世界那么大,到處是山清水秀的美景。但我覺得,世界上最美的風(fēng)景,并不是高山碧水,最美的“風(fēng)景”,應(yīng)該是文明。
假期,我和爸爸媽媽一起去北海玩,我們在靠近沙灘的一所賓館住了下來。
第二天清晨,我早早地起了床,那時太陽剛剛從海面升起,整個海灘靜悄悄的,孤單的海風(fēng)吟唱著溫柔的`旋律,海浪在一遍遍地試圖叫醒沙灘。我坐在陽臺的椅子上,遙望著海浪拍打的沙灘,沙灘上滿是昨夜人們遺忘的垃圾。忽然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)一高一矮的兩個身影。我仔細(xì)一看,原來是一對父子,父親拉著兒子的手,走幾步就彎一下腰。原來他們在撿垃圾。父親拿著一個大袋子,把撿起的垃圾裝起來,而年幼的兒子,也踉踉蹌蹌地跟著父親一直撿。
天越來越亮了,太陽用溫暖的光芒照明世界,海風(fēng)的伙伴海鳥們也出來了,沙灘上開始有了三三兩兩的游人。那對撿垃圾的父子也慢慢地將沙灘的垃圾清理得差不多了,他們正邁著悠閑的步子往回走。海霧完全被陽光給掀走了,可父子倆的身影還是漸漸地模糊,最后消失了。
現(xiàn)在沙灘上已經(jīng)人頭攢動了,人們還是像平常一樣,有了垃圾就隨手一扔。父子倆的辛苦勞動白費(fèi)了。但是,如果沒有他們的話,也許沙灘早就被垃圾完全覆蓋了吧!
風(fēng)景固然是美的,但如果沒有文明,再美的風(fēng)景也會被人們的陋習(xí)給埋葬。如果我們都能像那對父子一樣,那美麗的風(fēng)景就會長存。那對父子有著最善良、最美麗的品質(zhì)——文明,我想這才是最美麗的風(fēng)景吧!
最美風(fēng)景作文 篇3
今天老師帶我們?nèi)タ戳孙L(fēng)景,我看到了像熒光棒一樣的狗尾巴草,像守衛(wèi)一樣的松樹,美麗的月季花,其中我最喜歡月季花,因為它很美麗。
我還看見了向日葵,它金燦燦的,就像天上的`太陽一樣。還有玉米,它的葉子很光滑,遠(yuǎn)看玉米就像一個個帶著手榴彈的戰(zhàn)士。
我還看到了爬山虎,遠(yuǎn)看爬山虎隨風(fēng)飄動,就像一支支綠色招財貓的爪子,走近一些能看到爬山虎的葉子,一層疊一層的,再走近些,就能看到爬山虎的觸角。
我還看到了柳樹,遠(yuǎn)看柳樹隨風(fēng)飄動,就像小姑娘的小辮子,走近一些,可以看到一些小朋友,有的跳繩,有的跑步,有的看書,再走近些,大樹下有許多花,發(fā)出一陣陣香氣。
我還看到了花椒樹,還知道花椒樹的果實可以做調(diào)料,花椒樹的葉子也可以放進(jìn)菜里。
在我們觀察途中,樹上還有知了伴著我們的腳步聲,他們在大樹上歡快地唱著歌。
在大自然里,有很多美麗的景物。只要留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)他們的獨(dú)特之處。
最美風(fēng)景作文 篇4
我去過很多名勝景地,去過山川河流,那些景色很美,但是,在我心中,最美的景色是我家鄉(xiāng)的土地,那里空氣清新,風(fēng)景也是不錯的。
那塊土地就在我家門口,這是一塊玉米地。
春天,那里是我們小孩放風(fēng)箏的地方。我和弟弟一到假期,拿著我們的風(fēng)箏,在草地里跑來跑去,特別愜意。我們還會和同齡的孩子一齊放風(fēng)箏,看誰的風(fēng)箏飛得高。玩累了,找一塊干凈的`土地,墊上風(fēng)箏,躺上去,聞著撲鼻而來的花香、草香,還有新鮮的空氣。
夏天,那塊草地就是我和媽媽晚練的時候。在晚上8點左右,我和媽媽就在草地上跑步,草一點也不蜇人。有時,我和弟弟還會比賽跑步,在大汗淋漓時候,找到一棵樹,在樹下也照樣清涼,而且是純天然的。
秋天,玉米也就成熟了。高高的玉米,有的比我還高,有的時候,我們就穿著比較保守的衣服,在這么高的玉米地里捉迷藏,穿上嚴(yán)實的衣服,就能防止蟲子了。有時,我還會找不到出去的路,然后,就讓弟弟把我?guī)С鰜,現(xiàn)在想想,那時鄉(xiāng)村生活可真是美好。
冬天,玉米地里沒有了草,到下雪的時候,玉米地都披上了厚厚的棉被,而他的棉被,有時也會被我和弟弟糟蹋了。我們在上面留下我們的腳印,我還會弄出個小兔子來。我們會用雪地里的雪堆雪人,打雪仗,不會有人拘束我們,我們玩的也是不可開交!
即使那些山川河流,世界名勝再好,在我的心中,這片玉米地才是最美的,我好想再一次去鄉(xiāng)村的玉米地走走。
最美風(fēng)景作文 篇5
我的故鄉(xiāng)在四川,那兒有一個令人流連忘返的好景區(qū)——獨(dú)一無二的光霧山。那里山頂綠樹成蔭,山腳小溪流水。美麗極了!它就位于成都,西安,重慶的金三角中心。
春天,滿山遍野的.綠樹蘇醒了;ú輳耐晾锾匠鲂∧X袋來,好奇地望著“綠走廊”發(fā)呆。一片春意盎然,到處都是生機(jī)勃勃的景象。讓我們足以感受到大自然超強(qiáng)的生命力!
夏天,山腳下小溪清澈見底,一塊塊美麗的鵝卵石在陽光下顯得更加艷麗,如同金子一般。山上枝葉交錯著,如同一道道擁有清新空氣的綠走廊。
秋天,一片片紅葉將映入你的眼珠。紅得像火,一簇一簇的樹葉金光四射。風(fēng)一吹,紅葉就翩翩起舞,跳呀跳,風(fēng)停了,紅葉落在了清澈的小溪里,落在翠綠的草地上。啊,這可真是一番可愛逗人的景象。
冬哥哥來臨了,他舉行了一場盛大的化妝舞會。這時,冰掛來臨,掛在那沒有葉子的樹枝上,晶瑩剔透,在陽光的照射下,五光十色,十分美麗。這時你輕輕地嗅一嗅,一陣清新的味道撲面而來。
美麗的光霧山,你是大自然饋贈給我們的珍貴禮物,我愛你!
最美風(fēng)景作文 篇6
漫漫人生路,動人的風(fēng)景比比皆是。作為學(xué)校攝影興趣小組的一名成員,閑暇之際,我總愛挎著相機(jī),去定格那一個個美麗而動人的鏡頭。
鏡頭一:“我要等!”
細(xì)雨蒙蒙的傍晚,空蕩蕩的操場上只有一個戴眼鏡的小男孩在焦急地徘徊。剛才放學(xué)時,他在操場上撿到了一個內(nèi)有100多元錢的錢包。想到失主焦急的模樣,他決定在操場上等。雨水打濕了他的頭發(fā),霧氣模糊了他的眼鏡,但他依然執(zhí)著地佇立在風(fēng)雨中……另一個同學(xué)看了,趕緊給他送來一把傘,陪他一起站立在深秋的風(fēng)中。終于,一個高高大大的高年級小伙子急匆匆跑了過來,認(rèn)領(lǐng)了他的錢包。
當(dāng)失主出現(xiàn)時,小男孩笑了。那一瞬間,細(xì)雨也為之動情,那一瞬間,操場上綻放出一朵最美的風(fēng)景之花。
“別人丟失的`錢不能昧著良心拿,一定要還給失主,所以我要等!碑(dāng)那美麗的一幕定格在我的鏡頭里時,小男孩那誠摯樸實的話語亦讓我動容。
這個小男孩,就是我們班的調(diào)皮大王高云飛。
鏡頭二:“我再捐二十!”
這個小女孩個子不高,眼睛不大,長相一般。但鏡頭里的她卻是那樣美,她是我們班這次愛心捐款活動中一顆最亮的星。
星期三班會課一結(jié)束,當(dāng)班主任宣布愛心捐款活動現(xiàn)在開始時,大家紛紛上臺把自己的零花錢投進(jìn)箱子。你五塊,他十塊,大家毫不吝嗇地奉獻(xiàn)著愛心?粗蠹野l(fā)自內(nèi)心的善舉,班主任激動地說:“同學(xué)們,我代那些即將得到你們幫助的貧困學(xué)生感謝你們,感謝你們的愛心!要知道,這些學(xué)生家庭都很貧窮,你們捐助的每一分錢對他們來說都很寶貴!苯又嘀魅谓o我們講了一個學(xué)生由于家庭貧苦,每天的伙食費(fèi)只有三塊錢的故事!叭龎K錢?只夠我喝一瓶飲料!蓖瑢W(xué)們驚呼起來,議論紛紛。對于我們班這些家境比較富裕的學(xué)生來說,這真是難以想象。
“老師,我想再捐20!”突然,已經(jīng)捐了10塊錢的她站起來大聲說道。
“好!謝謝你!”頓時,教室里響起了熱烈的掌聲。
她叫徐昕,我的同桌。
鏡頭三:“我來撿!”
早自習(xí)鈴一打,同學(xué)們就像小鳥一樣飛出教室,跳繩、踢毽子、翻花繩、做游戲,一個個玩得不亦樂乎。
一群女生正在跳牛皮筋。正當(dāng)他們玩得開心的時候,忽然,一張廢紙飄飄悠悠地落在了她們腳下。沒有任何猶豫,她們一邊嚷嚷著“我來撿!我來撿!”一邊就搶著去撿。撿到的那個人舉著廢紙高興地向垃圾箱奔去。
我也沒有任何猶豫,把這一幕攝入了鏡頭。
什么是真正的美?我曾經(jīng)苦于找不到答案,F(xiàn)在,透過這一個個鏡頭,他們——我可愛的同學(xué)們,給了我最好的回答!
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