實用的風景作文5篇【薦】
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的風景作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風景作文 篇1
有一個地方，它是那么迷人，那么美麗。
那里的天空一望無邊，非常動人。天空藍得一碧如洗。天上的云又是一番景像，那些小云兒在天上玩耍，玩得可開心了。
天空的下方是一條彎彎的小河，里面住著小魚，小蝦，烏龜?shù)雀鞣N在水里生活的小動物�？蓯鄣男◆~在河里追逐玩耍，看樣子它們玩得可開心呢！
小河邊是小樹林和花叢。美麗的花兒正在熱情地提供著花粉，辛勤的小蜜蜂采集到了花粉，開心地回家了。小樹林長在大路的'兩旁，小樹開心的受著太陽光的照射，使小樹生機勃勃。
遠處是一座座山，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真優(yōu)美。
啊，這兒的景色真美�。�
風景作文 篇2
人生是如此的漫長，
沿途風景是如此美麗。
不要快走，
放慢腳步，
去看那沿途的風景。
“干嘛呢？走啥思呢？”“嗯？什么？”“你呀，都初三了還這樣，那到底要不要考高中，上不上大學？”“好好好，我已經(jīng)在家里就聽習慣了，大哥，咱能不能補稅這個了？”“哎，拿你沒辦法�！笨粗糜涯亲鲱}使得認真表情，我啞然失笑，“哥，五月了，陽春三月竟部看風景，唉！”我嘆息著，然后拿起筆也走進了充滿邏輯與數(shù)字的數(shù)學世界中�！把赝镜娘L景啊，呵呵！”朋友獨自喃喃的話語，卻不幸被我聽見，然后心痛，又回去做題。
七月的天氣正直暑假，火辣辣的太陽照在莘莘學子身上，是萬般難受。“你不知道，我又錯了一道題，完了，11分沒了�！痹谶@個不大不小的一中中，到處充滿了對題的聲音�！斑@些孩子難道就不會說點別的，考完了嘛�！薄澳阋詾槎枷衲阋粯樱諢o所事事�！薄拔矣袉�？”
“有”這回是三個聲音，我頓時陷入無語中。我背過身，輕輕的說了一句：“沿途的風景�！�
中考開始的前一個星期，學校還未放假，大家忙著拍照，簽同學錄，我一個人陷入冥想
。翻著同學錄，想著。不由自主陷入那悲傷，三年朝夕相處的同學互相打斗的身影總是浮現(xiàn)在我的面前，忽然看見自己的好友簽名，關心的話語，讓我的心暖暖的'。“茂，照相！”“來啦”風吹過我呆的地方，掀起了一陣思念�！昂呛牵质茄赝镜娘L景�！蔽易匝宰哉Z道。
中考結束的當天，我們一群同學去買醉去了，“什么嗎！竟然不喝酒。”我不言語，只是微微一笑�！岸嗌偃嗽w慕你年輕時的容顏……”大家開始喝酒，把那苦往心理咽，悲傷籠罩在我們心頭。拉了拉好友的一角，示意他們出去，來到大廳，我突然說了一句“不論我們走到哪里，干什么，我們都是朋友。”眾人無言，只有清淚與喝酒聲劃過我們的面龐。
如今的我們早已分割兩地，但我們的心依舊在一起。因為我們都守著我們沿途的風景。
其實，人生的風景不僅僅是這些，它包括我們的方方面面，我們留心時才能發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)代的人們啊，不要加快腳步的走，去留意沿途的風景吧！
沿途風景總美麗，
我們應該去珍惜。
心靈安慰心踏實，
風景亦告我們知。
風景作文 篇3
每次去到外公家，無聊的時候，總會在院子望著下面的風景。
下面的風景，山清水秀，鳥語花香，從正面看過去，就像是一片綠色的花海，時不時也會看到勤勞的農(nóng)民們在鋤地，種菜。從左邊伸出頭望過去，花花綠綠的一片田園映入我的眼簾，有冬瓜，葡萄，還有鳳仙花，雞冠花，芍藥，茉莉從右邊伸出頭望過去，一片五彩繽紛的海洋展現(xiàn)在我面前，有香蕉，蘋果，橘子，好多好多，好似一片豐收的果園。從枝間冒出的綠芽，有的像亭亭玉立的少女；有的像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。還有的像昂首挺胸的男孩子，大膽地露出綠芽，綠芽也是筆直的。
早晨，辛勤的農(nóng)民們早早的起了床，拿起鋤地的工具，澆水的器材，還有化肥，去自己的'農(nóng)地里干活了。有的澆花，有的鋤地，有的撒種子，還有的收貨成熟的菜，水果。再遲一點，會看見許多的小孩在田野里玩耍，嬉戲。有的在玩捉迷藏，有的在玩捉人仔，還有的在比賽跑步。有些孩子在幫父母或者爺爺奶奶收菜，汗水在他們的臉上好似一滴露珠。
落日的時候，橙紅色的田園擺在我的面前，金黃的稻草和橙紅色的夕陽搭配起來，簡直就是天衣無縫。在奔跑的小孩，就像在跟太陽賽跑，比賽著誰先回家。在玩耍的小孩，要玩到吃晚飯了才肯回家，翻跟斗、倒立、捉迷藏.都是他們的游戲，那片田野就像是他們的游樂場。
鄉(xiāng)村無論什么時候，都有一道獨特、迷人的風景。
風景作文 篇4
彎彎的月亮掛在柳梢頭，展示著迷人的微笑。
天穹的繁星便是我的思念。月，顯得如此迷離，讓人琢磨不透那迷離的微笑。今夜的月，是相思的淚。美麗的瞬間展示在華麗的回首，鋪就于動人月夜。紛然的朦朧，揮筆于浪漫，起航于紅蘇，你用一個眼神，彈奏起心靈的情弦。蘇，你用一個眼神，彈奏起心靈的情弦。蘇，你用一個眼神，彈奏起心靈的情弦。心，還是如此跳躍著，流淌著你的風景。從月宮的廣寒宮直入我的心，無法抗拒，無法阻擋。絲絲的懷念，綿綿的細雨，固守成暗夜流動的星辰，永遠都是曾經(jīng)的游離，曾經(jīng)的心路。
流星綻放在孤寂的夜。夜，還是顯得那么深邃。當她從眼前燃燒而逝，過往的歡笑與淚，都融化在沒一份感動之中，綻放金色的的光輝之中。歲月從指尖滑過，生活中沉淀的幾許歡欣與美麗，流下真摯的絲絲片片。紫藤花釋放了美麗，柳條抽出春的希望，然后悄然離去嬌得讓人心碎，讓人心醉。片片溫情裝入隨行的背包，希冀我愛的希望。只可惜一種相思，一行文字，一種美麗，消逝在青春的記憶中，隨即濕了文字，濕了溫情，濕了青春的憧憬，被迫從我手中滑過。惆悵化為幾滴淚水，充滿了眼眶，打濕了靈魂，于是淋濕了紛然的思緒，化為漫天的大雨。飛濺的水霧紛起，邂逅在這樣的雨聲中。
隨之泯滅�；貞浻坞x于未來的路途之中，被櫻花的花中，紛飛在櫻花里。思念，就這樣融化了數(shù)年后掀開一簾的夢，我看見眼前浮光躍金，河岸邊月起舞弄清影，而何似在夢中。夜色，闌珊。惆悵，幾許。多想將思念包裹起來，讓她隨風而去，朦朧在視線之中。也只能將惆悵傾吐到空氣中，將其與月夜下的空氣攪拌，心醉在心中。素衣著身，淚語卻上了心頭，像霧氣一樣模糊了眼睛，模糊了視線。秋雨拂過幾許醉人的味道，這是云兒在思念他的'戀愛達人。雖，細聽秋無語。然，葉有聲。風飄起柳條，逸成千古的詩句，飄蕩在柳條鋪就的岸邊，等有情人欣，待多情人賞。然其卻驚醒了一個又一個的夢，埋沒在江南的煙雨中，激起花痕片片。淡淡的相思涌上心頭，跳躍著愛的火花。
星星之火綻放出青春的光芒，青春之中愛的旋律響徹心扉，編織著春天的夢幻，年少的癡狂。帶著絲絲的倦意，任靈魂飄渺，飛騰。
留下的是綻放在生命之中的感動之中。
風景作文 篇5
什么是風景？
可能會首先想到的是山，水，樹。其實，學校的一草一木和我們周圍的學習環(huán)境就是一道風景。
老師從小就教導我們要多留心觀察周圍的人、事、物，不僅要用眼睛去看，更重要的是用心去體會，去感受，或許你會有意想不到的收獲！生活就是這樣，我們經(jīng)常被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽，而忽視了它內(nèi)在的東西。
在我們的校園里，你如果沒有仔細去觀察過，去記過，你就會感覺，那不像是我們的學校，根本不認識它，唯一清楚的`，只有校門口的樣子。所以，在校園中總是有那么多被人遺忘的、忽視的風景，當我刻意去注意時，才發(fā)現(xiàn)它的存在：當你去教室上課的時候，你有沒有發(fā)現(xiàn)柱子上那一道道條幅；當你走過教室走廊的時候，你有沒有注意到那寫在墻上的那一句句催人奮進、激勵我們、教育我們的語句；當你路過樓道的時候，你有沒有注意過黑板報上，同學們辛辛苦苦畫出的提示……它們看上去是那么的平凡，那么的渺小，那么的不值一提！但是，它們就是那道美麗的、如同彩虹的風景線！就是曾經(jīng)被我們拋之腦后的這些不起眼的小東西，伴隨著我們成長，教育我們應該從小尊老愛幼，刻苦學習；教會我們成長的道理；還教育我們要學會怎樣做一個有用的人！
但是，這一道道美麗的彩虹又有幾個人明白了它真正的含義了呢？又有幾個人做到了呢？也許只有那些真正懂得怎樣去生活，怎樣去用心、體會、感覺周圍事物的人才能夠真正的去讀懂她們，理解它們吧！
就說說我們身邊的事吧。每天早上，隨著廣播的響起，同學們都早早的來到的操場。不管天氣有多么的惡劣，同學們總是耐著寒冷，準時的來到操場集合，認認真真的做完廣播操。這難道不是一道美麗的風景線嗎？我們經(jīng)常說：“事實勝于雄辯�！边@不就是最好的實例嗎？它不正是反映了我們大學生嚴于律己、以身作則的作風和優(yōu)良的品質(zhì)嗎？
有時候，一個人優(yōu)雅的言行舉止和談吐也是很重要的。這不僅反映了一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)，也反映了一個學校的精神風貌！假如我們做到了，這將會成為別人眼中的一道最亮麗的風景線！那么，就讓我們用心去感受，用心去挖掘那些看似不起眼的風景吧。也許，這將會成為我們一生中最寶貴的財富。因為那是用之不完，享之不盡的！
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