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寫景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-03-13 15:32:40 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景作文

風(fēng)景作文 篇1

  偌大校園里,唯有他是最美的風(fēng)景。

  他中等身材中等身高,似乎他的所有都是中等的,但他的學(xué)識(shí),已不僅僅是淵博。

  他樸素正直又不失風(fēng)度,他慈祥溫和又不失率真?茖W(xué)家曾研究過(guò)大多數(shù)男人理性思維較好,而他則例外。他傳授給我們的,是中國(guó)博大精深的語(yǔ)言文化,他就是我們的語(yǔ)文老師。

  他脾氣真的很好,但他從來(lái)不放縱他的學(xué)生。就在前不久的期中考試之前,他給我們進(jìn)行了測(cè)試,算是考試前的'“臨陣磨槍”。雖然那套試卷的分?jǐn)?shù)是要公布在家長(zhǎng)群里的,但有些同學(xué)還是不以為然,不把它當(dāng)回事兒,結(jié)果卷子發(fā)下來(lái)以后先不說(shuō)成績(jī),好多同學(xué)連名字都沒寫。

  他不打也不罵,但是也不是不管不顧。那些同學(xué)受到了它應(yīng)有的懲罰——罰抄!他又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“在考試中,不寫名字是一種極其低級(jí)的錯(cuò)誤,千萬(wàn)不要犯。尤其是那些犯錯(cuò)的同學(xué),一定要引以為戒,下不為例!蔽倚南,那些同學(xué)恐怕這輩子都不會(huì)再忘記寫名字了吧!

  他有他獨(dú)特的教學(xué)方式,不知怎的,同學(xué)們都愛上他的課。每次當(dāng)他走進(jìn)班里,都像明星一樣被他的“粉絲”同學(xué)們包圍起來(lái)。每次學(xué)完一些經(jīng)典的文章時(shí),他總會(huì)選取一些片段來(lái)讓我們進(jìn)行情讀朗誦,當(dāng)然,每次都是他先進(jìn)行模范朗讀。當(dāng)他隨著配樂如癡如醉的朗讀的時(shí)候,我們就知道他對(duì)文學(xué)是無(wú)比的熱愛,也必將引領(lǐng)我們走好文學(xué)這漫長(zhǎng)的道路。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他站在楊樹下與楊樹站成一排,昂著頭、背著手,有人會(huì)問:“那是一位翩翩公子在微風(fēng)中欣賞美景嗎?”

  的確是這樣。這真是一道亮麗的風(fēng)景線。

風(fēng)景作文 篇2

  咔咔……

  相片仿佛不要錢似的接連閃爍著,使平時(shí)的大地上光輝四溢,機(jī)械性的拍照聲無(wú)規(guī)律的撞擊著人們那脆弱的耳膜。

  潺潺的流水迎合著耀眼的光輝,顯得圣潔無(wú)比,晶瑩剔透的流水清澈見底,那五顏六色的`彩色石頭映襯著水里霹靂乓啷耐不住性子亂跳的肥魚,就連聰明機(jī)智的小蟹也呆呆的沖著一個(gè)大扇貝愣神發(fā)呆。

  門外不遠(yuǎn)處被擠滿的3的停車場(chǎng)和沿公路排出1里路的長(zhǎng)車隊(duì)都足以顯示這里的美好,俏皮的蜂兒正同絡(luò)繹不絕的游人爭(zhēng)搶那有限的桃林地;精密到連π都羞愧的大理石地面磚好似一面大鏡子,反射那足以烤熟水泥地的日光,只留下那與清風(fēng)伴隨的柔光;風(fēng)兒不知疲倦的穿梭在“波濤洶涌”的人海之中,使成千上萬(wàn)的游人們神清氣爽的按著快門。

  絲絲痕跡,縷縷畫卷都足以證明幾百年前這里的繁華,寶光四溢、喜氣環(huán)繞、霧氣繚繞的小山頂上那僅存的畫卷早已被多少底片永久保留在了“心”中。

  水波粼粼,映襯著人氣火爆的游船運(yùn)動(dòng)。

  嘿嘿……

  多少汗水與淚水集成的溪流承載著無(wú)數(shù)人們心中的夢(mèng),一代又一代奮發(fā)圖強(qiáng)的劃船運(yùn)動(dòng)員在此地運(yùn)起全身力氣,使起那臺(tái)上1分鐘,臺(tái)下十年功所積攢來(lái)的氣與力,都在此時(shí)爆發(fā)了。

  加油,必勝!

  處處圍觀的民眾不知乏味的一場(chǎng)接著一場(chǎng)的細(xì)細(xì)觀賞與品味著;各各不相識(shí)卻膽大包天的孩子們很快打成一片,想著捅個(gè)鳥窩,抓個(gè)大肥魚來(lái)烤一烤。

  處處洋溢著溫馨、幸福和喜悅的心情再不間斷的感染這更多的游客,正所謂“來(lái)時(shí)青著臉,去時(shí)紅著臉”。

  這里的風(fēng)景最好。

風(fēng)景作文 篇3

  繁花似錦,萬(wàn)物復(fù)蘇又是一年春來(lái)到。在這春意正濃的時(shí)候,在花兒開得最燦爛的時(shí)刻,我們和老師相約,走進(jìn)大自然尋找春天。

  乘上快樂的大巴,我們直奔張壩桂圓林。因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段最后一次春游,同學(xué)們都格外的興奮,車窗外一大片金燦燦的油菜花,真像一群群亭亭玉立的春姑娘,歡迎我們的到來(lái)。

  下了車,呼吸著張壩新鮮的空氣,眼前一片翠綠,心情真舒暢。進(jìn)入桂圓林,數(shù)不清的百年桂圓樹挺立在道路兩旁,它們蒼勁有力的枝干撐起一大片翠綠的樹冠把整個(gè)桂圓林妝點(diǎn)的古樸幽靜。不知道它們經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,日曬雨淋才長(zhǎng)成這樣的,如果沒有這種堅(jiān)持不懈的精神,怎能長(zhǎng)成這百年的基業(yè),我們不也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神嗎?

  在桂圓林深處我看到了翡翠般的綠湖。兩旁的垂柳抽出了嫩綠的新芽,這不禁讓我想起一首詩(shī)“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。在這如詩(shī)如畫的風(fēng)景里,同學(xué)們談笑風(fēng)生,竟讓我忘記了旅途的勞累。

  到達(dá)目的地,同學(xué)們也餓了,各自選了一個(gè)地方,拿出各種各樣的小吃零食,有雞腿,漢堡,巧克力,面包……同學(xué)們互相分享著食物,吃得非常開心。

  吃完飯,我們拍了畢業(yè)照,作為幾十年后最珍貴最美好的回憶。剩下的時(shí)間,我們玩起了游戲。我,盛江恩,楊思源,方洪鑫一起玩了“斗雞”。這個(gè)游戲像是專門為我設(shè)計(jì)的一樣!岸冯u”它需要很大的力量和毅力。而我長(zhǎng)得人高體壯。感覺他們?nèi)齻(gè)人一起上也不是我的對(duì)手。我還時(shí)不時(shí)打出一個(gè)出其不意,把他們斗得落花流水。同學(xué)們按各自喜愛的方式,玩了起來(lái)。大家的嬉笑打鬧讓整個(gè)桂圓林更加充滿活力生機(jī)。

  踏上歸途,同學(xué)們滿載而歸,品味著尋找到的.春天。春天在哪里呢?春天在充滿花香的風(fēng)里,在溫暖的陽(yáng)光里,春天在原野里,在同學(xué)們的笑聲里……春天就像一位雙手充滿慈愛的母親,為大地披上嶄新的綠毯,讓新的希望走進(jìn)每個(gè)人的心中。

風(fēng)景作文 篇4

  黯淡的夜空時(shí)常閃出一絲微光,卻無(wú)人能看見。它不耀眼,固無(wú)人在意,也無(wú)人關(guān)注!

  失敗,并不是人們想要的結(jié)果,它讓人學(xué)會(huì)了恐懼,學(xué)會(huì)了逃避。它的存在,是一種錯(cuò)誤,還是一種正確?我是否也能逃避它?

  舞臺(tái)上,站滿了許多人,他們的手里拿著一張令人耀眼的獎(jiǎng)狀?墒,為什么偏偏沒有我?我的頭上布滿了烏云,心情也似天氣般昏暗。對(duì)于這次演講,我是做足了準(zhǔn)備,下了很大的功夫。本意是不做第一,也要做第二。卻意想不到得如此悲慘。是誰(shuí)說(shuō)曾過(guò),付出了就有收獲,努力了就會(huì)有所成果。可是,我的.收獲,成果在何方?世間好不公平。我把自己的怨氣向哥哥訴說(shuō)。他的話使我豁然開朗。讓我知道了,我沒有獲獎(jiǎng),但贏得了掌聲,贏得了上臺(tái)的勇氣。有時(shí)候,我們太在乎耀眼的東西,而忽視了一直在我們身邊的東西。失敗了又怎樣?能在失敗中汲取教訓(xùn)的人,永遠(yuǎn)的勝利者。

  彩虹是經(jīng)歷風(fēng)雨后才會(huì)出現(xiàn)的,蒲公英經(jīng)過(guò)多少次失敗才能茁壯成長(zhǎng),老鷹經(jīng)過(guò)多少次摔得后才能展翅高飛。人的一生何嘗不是如此,經(jīng)歷多次失敗,才能獲得成功。像愛迪生,失敗了上千次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了電燈。我們的幾次失敗又算得了什么。每個(gè)人都曾失敗過(guò),但如果你在失敗中自暴自棄,便永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。

  黯淡的夜空又出現(xiàn)了一絲微光,它在我眼里是那么耀眼,它是擊敗了多少烏云,經(jīng)歷了多少失敗,才能露出這點(diǎn)微光啊!沙漏中的沙沙星已漸漸變少了。距離沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)了,戰(zhàn)場(chǎng)中,我屢次屢敗,但我不會(huì)放棄。失敗只能說(shuō)明,自己還得更加努力。聚集力量在下一次爆發(fā)!

  失敗,亦是一道風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇5

  人民幣作為在全國(guó)流通的貨幣,設(shè)計(jì)和印制十分精美,體現(xiàn)著中國(guó)自然.社會(huì).歷史.文化的特點(diǎn)。今天我給大家介紹第五套人民幣20元背面的風(fēng)景名勝。

  第五套人民幣20元背面的風(fēng)景名勝是桂林山水。看哦!一條猶如明凈的小河向遠(yuǎn)方緩緩流去,一座座山就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子戲弄著猶如薄紗的霧。在那像一面明凈的漓江上,有一葉小舟,上面站著一個(gè)年老的漁翁,只見他旁邊那個(gè)小魚簍里已裝滿了活蹦亂跳的魚兒,但老漁翁已被這猶如畫卷的美麗風(fēng)景吸引住了,忘記了回家,仍在這蕩著他的小漁船,欣賞這美麗的風(fēng)景。山下面蒼勁挺拔的`竹子,直插云霄。寒來(lái)暑往,它們?nèi)匀挥⒆孙S爽,頑強(qiáng)的屹立在那風(fēng)雨中,那不正是我們革命戰(zhàn)士的風(fēng)格嗎?不正是我們中華民族不屈不撓.自強(qiáng)不息的傳統(tǒng)美德的真實(shí)體現(xiàn)嗎?

  第五套人民幣20元背面,一張無(wú)比美麗的圖畫,你那山讓人陶醉,你那水讓人陶醉,你那竹讓動(dòng)物陶醉。你永遠(yuǎn)為我們展示著你那迷人的風(fēng)采!

風(fēng)景作文 篇6

  時(shí)光流逝,我告別了稚嫩的自己,踏在奮進(jìn)的道路上。物是人非,恰似匆匆的流年,得到的,失去的,終不過(guò)是過(guò)眼云煙。

  在漫漫人海中,我們始終堅(jiān)信“世上自有公道,付出總有回報(bào)!笨,現(xiàn)實(shí)呢?

  總有些往事會(huì)流蕩于腦海。天,昏昏沉沉;心,冷冷清清。葉,落了枝頭;風(fēng),亂了人心。欲哭無(wú)淚,此刻前時(shí)還在開懷大笑,此刻后時(shí)卻抱頭痛哭。她板結(jié)著臉,盛氣凌人,被她帶起的風(fēng)涼得刺骨。“你給我過(guò)來(lái)!拿著卷子!”強(qiáng)而有力的話語(yǔ)彈出,我猶如火星撞地球般找起卷子,踏著步子過(guò)去。她嗖的一下奪過(guò)卷子拍在桌上,“你看看,你看看,錯(cuò)的什么題?得笨死嗎?”我低著頭,不敢看她,“你找了,給我找這題的答案!”我翻開了書,頓時(shí),慌了心,慌了手!澳愦_實(shí)不會(huì)嗎?好啊,伸出手!”我抬起手,不料想,那木棒毫不留情得打在我的手上。也許,恨鐵不成鋼全發(fā)泄了吧。又拿出了兩題,緊接著又是兩棍,痛到極點(diǎn),想笑,自己那么難堪;想笑,自己那么無(wú)用;想笑,自己那么笨?陕湎碌腵竟是眼淚,她的話語(yǔ)蕩漾開來(lái),那一次,發(fā)現(xiàn)自己真的,好幼稚。那些努力的盡頭好像在流失。

  靜靜的,緩平了傷心。她走了過(guò)來(lái)扶著我:“是不是該打?嗯?”我順應(yīng)點(diǎn)點(diǎn)頭!澳钦Σ荒軐(duì)啊,以后不許這樣,該會(huì)的題要會(huì)!蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭。坐下,所有悲傷隨著淚消失流盡。

  “看庭前花開花落,望天外云卷云舒”,收起悲傷,銘記教訓(xùn),珍惜那痛,為此生剎那芳華,駐足停留。

  人生在世,簡(jiǎn)單就好,懂得改變就好,懂得銘記就好。

  望,昔日淡。

  銘,今日訓(xùn)。

  續(xù),明日勤。

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