小學風景作文精選4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學風景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學風景作文 篇1
夏天雖然炎熱，但也有一番美景，就讓我為大家介紹一下夏天的美吧！
夏天來了，柳枝們手牽著手歡呼著說：“夏天來了！夏天來了！”
“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨下了一整夜。天亮了，雨也停了。我看到池塘里的水滿了�！斑蛇�，呱呱……”我聽見了這熟悉的聲音，那是青蛙的叫聲。
忽然，我又聽見樹上有什么在叫？我問媽媽：“那是什么聲音？”媽媽告訴我：“那是知了的叫聲。”哦，知了們正在演奏著自己的'樂曲。
田野里，有一大片野花，五顏六色，美麗極了！微風吹過，它們彎下了腰，好像在歡迎夏天的到來，又好像在和我們打招呼。
夏天真美，我喜歡夏天美好的生活。
小學風景作文 篇2
我最喜歡去河源野趣溝風景區(qū)玩啦！那里最適合喜歡“野”的孩子們?nèi)ネ�，野趣溝的“野”和“趣”太吸引人啦�?/p>
野趣溝風景區(qū)位于廣東省河源新豐江國家森林公園，距河源市區(qū)約10公里，面臨碧波萬頃的萬綠湖，山勢層巒疊嶂，巍峨峻秀，古藤巨樹，遮天蓋日，飛瀑流泉，百重千層。那里樹奇、石怪、溝幽、水秀，許多游人都慕名而來。
進入景區(qū)，整個行程都是沿溝而上，沿途溪水淙淙，山石嶙峋，樹蔭遮日，即使在最炎熱的夏天，你走在溝里也會覺得涼爽宜人。一路上，有依樹搭建的秋千，有懸索橋，有搭建在溪面上的懸索棧道。走在橋上，搖搖晃晃，走在棧道上，下面就是溪流，棧道是由一塊塊木板用粗繩系住而成的，中間間隔是空的，你走在上面既緊張害怕，又興奮刺激。
再往溝里走，還有供小朋友攀爬的.索道，你必須手腳并用才能攀爬過這些僅供一人通過的山梯。然后，還有叢林飛人的濕身池等著你來挑戰(zhàn)，你若有本事，便能拉著吊著的繩子蕩過濕身池，而不會弄濕身子，否則，你稍一不留神，就不能蕩過池面，掉進池里，弄得全身濕透，我就是那個不留神的濕身者，你們來的玩可要小心嘍！
進到溝最里面，已經(jīng)是半山腰了，這時，樹蔭才少了些，才看見山里明朗的天空，也看到了一條從山頂直墜而下的瀑布，真可以用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來形容了，壯觀極了。
時間過得很快，不知不覺間，一個下午就過去了，在溝里玩得還沒覺得夠，就要回去了，真讓流連忘返�。�
野趣溝，真是既“野”又有“趣”，是很值得小朋友們?nèi)ネ娴暮玫胤健?/p>
小學風景作文 篇3
我們都愛自己的校園，有些校園像一座花園，綠草茵茵，花團錦簇；有些校園僅有幾間平房，幾棵樹。但是，無論環(huán)境如何，我們都愛著自己的校園。
我們的校園就像一座美麗的花園。早晨，太陽公公把大地喚醒，燦爛的陽光灑滿了整個校園；小鳥站在樹枝上，唱著優(yōu)美的歌兒。風婆婆輕輕地撫摸著柳樹姐姐；花兒爭芳斗艷，白得如雪，紅得似火，粉得像霞。
中午，太陽當頭照。小草從地下探出頭來；柳樹又抽出新芽。一陣風吹過，小草向我彎腰，花兒向我綻開笑臉，柳樹向我點頭，迎風送來一陣清香。
傍晚，太陽落下山去，霞光照著整個校園都金燦燦的.。
雖然，我們在可愛的校園里，都度過了許多的日子，但我更愛校園的景色！
小學風景作文 篇4
生活中到處都是美，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)美無處不在。
一次，我去妹妹家玩，要穿過好幾條馬路。我正要過第一條馬路時，一輛小汽車像飛一樣似的從我面前駛過。我嚇了一大跳，心想：這路口沒裝紅綠燈，雖然有斑馬線，但也挺危險的。于是，我向四周看了看，見沒了車影就趕緊快步過了馬路。
不知不覺，我又來到了一個四岔路口。那里也沒有紅綠燈，來來往往的車輛川流不息，他們好像都沒有停下來的'意思，我不禁發(fā)了愁，心想不知什么時候才能過去呢？這時候，一輛公交車慢慢地在斑馬線前停住了，似乎在等待我過馬路。我抬起頭看見公交車司機正揮手示意我過去，我趕緊從公交車前走了過去，還跟司機招手，表示我的感謝，他也對我微笑了。對面的車子見了，也緩緩地停了下來，我朝小車微微笑了笑，就順利地過了這條馬路。我望著他們遠去的車影，心里美滋滋的，想這真是禮讓一小步，文明一大步��！
如果我們在日常生活中，能夠多多禮讓，為別人著想，那這個世界將會變得更美好！
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