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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-05-10 09:29:09 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,眼淚是窗戶內(nèi)永恒的風(fēng)景,可我覺(jué)得眼淚是磨難最好的代表。

  “走吧!薄昂昧,走吧”聽(tīng)著同學(xué)們?cè)絹?lái)越輕的說(shuō)話聲,看著同學(xué)們漸行漸遠(yuǎn)的背影,我深知,自己的`基本功不如她們,只有用十二分的努力去趕上她們,再過(guò)幾天就考級(jí)了,我只有努力也只能努力了。

  我留了下來(lái),繼續(xù)練習(xí)。可我一次次地不自覺(jué),一次次地想放棄,一次次地想偷懶。道理我都懂,可我就是太痛了,不想做了。風(fēng)無(wú)情地刮過(guò),肆無(wú)忌憚地嘲笑我,樹(shù)葉也附和著,小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地議論著。

  “嘶——”我仿佛聽(tīng)到了韌帶撕裂的聲音,好像被人肆意地拉扯著。韌帶一點(diǎn)一點(diǎn)地伸長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地加深。我的眼淚在眼眶里幾次快要滴落,我承受不住了,收回了腿。

  “你難道要在這個(gè)節(jié)骨眼上放棄嗎?你學(xué)了多久,在這時(shí)候放棄不可惜嗎?”“你難道能承受這種痛苦嗎?就算是大人,又有多少能承受的呢!”兩個(gè)聲音在我的腦海里爭(zhēng)吵著,我不知道該怎么辦了。

  有努力就會(huì)有磨難,有磨難才會(huì)有成功,你難道不渴望成功嗎?別人都可以,你為什么不行,你必須堅(jiān)持下去,即使這條路上滿是荊棘!

  我把腿伸了回去,撕心裂肺的痛,如刀割般的痛,像潮水般向我涌來(lái),我的手緊緊地?fù)钢鴫|子,竟然被我摳出一個(gè)洞來(lái)。雙腿漸漸麻木了,臉上冒出了細(xì)密的汗珠,我深知,這就是磨難。

  “啪嗒”我流下了一顆晶瑩的淚珠,流下了一顆代表磨難的淚珠。風(fēng)變得溫柔,樹(shù)葉安靜下來(lái),剩下小鳥(niǎo)在樹(shù)上高歌。

  磨難有了眼淚變得更加完美,永恒的風(fēng)景是眼淚滴落的一瞬間,是在磨難中你含淚堅(jiān)持的場(chǎng)景。

風(fēng)景的作文 篇2

  感動(dòng),在我們心中并不陌生,當(dāng)我們看見(jiàn)母子間離別的時(shí)候,心里免不了會(huì)酸酸的,當(dāng)我們要放棄某種你不愿放開(kāi)的東西的時(shí)候,心里不禁有心酸……這些感動(dòng)在我們身邊時(shí)常發(fā)生。也極容易讓我們發(fā)現(xiàn),感受。是深藏在心里的,只有被觸動(dòng),才會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)。

  曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,大街上人來(lái)人往,熙熙嚷嚷的,我撐著華傘漫無(wú)目的地在街上徘徊?粗值郎系娜巳海麄冏叩淖,坐的坐,聊天的聊天。

  還不時(shí)發(fā)出笑聲。在這里面,沒(méi)有一道能吸引我的風(fēng)景。

  但忽然間,我走進(jìn)了一條小巷。在那個(gè)不起眼的地方看到了這么一個(gè)動(dòng)作,一位藍(lán)眼睛卷頭發(fā)的魁梧中年男外國(guó)人正彎下身子,用他的右手拾起一個(gè)硬幣。可能是我跟他距離很近很近吧!就連他那顫抖的手我都看到一清二楚。接著,他在袋子里掏出一條純白的.手帕將這個(gè)硬幣包起來(lái)了。我注視著他,也注視著硬幣。在那一刻,我仿佛覺(jué)得硬幣想是他懷中的嬰孩兒,那么可愛(ài)那么可貴,被他呵護(hù)著,保護(hù)著。我想呆了似的站在他身后,我不停的問(wèn)自己:“他是位外國(guó)人嗎?”不是。不是的。我心理不停的大叫。如果他不是一位外國(guó)人,我就不會(huì)那么慚愧,那么地?zé)o地自容,如果連一位外國(guó)人都能做到的舉動(dòng),而我們中國(guó)人都不能做到。這樣看來(lái),我們敢說(shuō)愛(ài)國(guó)嗎?

  在好奇心的驅(qū)使下,我開(kāi)始邁開(kāi)眼來(lái)靜止的雙腳。在安靜的巷子里,傳來(lái)了清晰的腳步聲。我感到有點(diǎn)兒害怕。我害怕他的回答是肯定的,但我無(wú)從選擇,只好勇敢的走到他身邊,此時(shí)他沒(méi)等他開(kāi)口,我就朝他吼去!罢(qǐng)問(wèn)你是外國(guó)人嗎?”緊張的我雙手緊握著花傘軸。發(fā)覺(jué)雙手直冒冷汗。我注視著他,可他在那一刻沒(méi)有回答。只對(duì)我會(huì)心的笑了一笑,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了巷子。我看著他離開(kāi)的背影。頓時(shí)發(fā)現(xiàn)我在他身邊,顯得這么的渺小。他是不想讓我傷心難過(guò)才不作回答的嗎?而他的那個(gè)微笑才是真實(shí)的聲音!

  是的,他是一位外國(guó)人。我敢肯定因?yàn)槟且凰查g的感覺(jué)是多么真切,多么可貴。他的愛(ài)國(guó)心日月可昭,因?yàn)樗龅搅藙e人不顧慮的細(xì)節(jié)。

  那一個(gè)永恒的瞬間,是我一生中難以忘懷的美好回憶,也是這條巷子的一道難以磨滅的亮麗的風(fēng)景線。

風(fēng)景的作文 篇3

  我家附近有一個(gè)水庫(kù),那里有一片小樹(shù)林。秋天的時(shí)候,小樹(shù)葉就從樹(shù)枝上飛下來(lái),走進(jìn)大世界旅行。

  小樹(shù)林不是很大,在水庫(kù)的山邊。旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪水很冰涼。那片小樹(shù)林都長(zhǎng)滿竹子,所以更正確的'說(shuō)法應(yīng)該是小竹林才對(duì)。走進(jìn)小竹林才感覺(jué)到真正的秋天。黃如金片的竹葉從樹(shù)上紛紛飄落,有的很開(kāi)心,有的很傷心,還有的很憤怒。嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒唱著歡樂(lè)的歌聲,布滿了整個(gè)竹林“小天堂”。小昆蟲(chóng)就是小鳥(niǎo)的伴奏樂(lè)團(tuán)。看那兒,螳螂小姐正在指揮著小樂(lè)團(tuán)呢——蜻蜓拉小提琴,毛毛蟲(chóng)吹笛子,小蜘蛛在彈古琴……聽(tīng)那聲音多么美妙、多么動(dòng)聽(tīng)。

  我一直在想,這里的小天堂里布滿歌聲,它們演奏的音樂(lè)會(huì)不會(huì)把他們的天敵引過(guò)來(lái)?如果把它們的敵人引來(lái)了,會(huì)不會(huì)很麻煩呢?但是我又覺(jué)得這么美妙的“小天堂”,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)來(lái)?yè)v亂的。

  走進(jìn)這片小竹林,就是走進(jìn)了真正的秋天。我很喜歡這片小竹林。

風(fēng)景的作文 篇4

  蕪湖有很多地方是被人們改造才變成現(xiàn)在這樣的。現(xiàn)在,讓我介紹下保興垾吧。

  它最早的時(shí)候水還是很清的,但是因?yàn)槿藗兊纳钭兊冒l(fā)達(dá)了,很多人把那些很臟很臟的水倒進(jìn)干凈的水里去,所以原來(lái)的`那清澈見(jiàn)底的水變成了一條臭水溝。

  不過(guò),蕪湖市委市政府下定決心,用三年時(shí)間全面綜合整治保興垾,保興垾有了大變化。請(qǐng)看:植樹(shù)播綠的景觀綠化達(dá)到30萬(wàn)平方米,同時(shí)還利用渠邊空間和兩岸地形采取退讓、直立、緩坡等多種形式,設(shè)計(jì)建設(shè)不同造型的親水平臺(tái),在局部地段建設(shè)小游園,河道兩岸修建通幽曲徑、檐廊亭臺(tái)。怎么樣,漂亮吧?

  總結(jié)一個(gè)道理:愛(ài)護(hù)環(huán)境,才有我們美好的家園。

風(fēng)景的作文 篇5

  在我們生活中,有許許多多美麗的風(fēng)景,它們有的來(lái)自大自然,有的表現(xiàn)在行為上,有的,則來(lái)自人的內(nèi)心。在客車上給暈車的人遞一張潔凈的紙巾;在公路上撿起碎玻璃以免刺傷他人;在公園里扶起即將倒下的小樹(shù)……這些都是來(lái)自行為上,內(nèi)心里,別樣的風(fēng)景。記得前幾年,我還是個(gè)小學(xué)生,在一次期中考的前一天,和藹的爺爺離我而去了,在后來(lái)的幾天里,我很沮喪,但我沒(méi)有哭,假裝很堅(jiān)強(qiáng)。有一天在放學(xué)回家的'路上,我看見(jiàn)一只小狗,而此時(shí),有一輛三輪車正朝著它的方向駛?cè),眼看小狗就要被撞上了,我卻不知道該做些什么。

  突然,一個(gè)跟我玩的比較好的同學(xué)跑了過(guò)來(lái),朝著那只小狗喊了一聲,那小狗像是聽(tīng)得懂她說(shuō)話似的,隨即就跑到了馬路邊邊上,我想,她是救了它的,也覺(jué)得自己很沒(méi)用,連喊一聲都喊不出來(lái)……她跑到我面前,跟我說(shuō):“剛剛那輛車差點(diǎn)就撞上那只小狗狗了,你沒(méi)看見(jiàn)嗎?”我低著頭,不知該說(shuō)些什么好。她又說(shuō):“我看你這幾天精神不是很好,期中考也退步了,但我想告訴你,無(wú)論遇到什么事情,都要振作起來(lái),不能夠墮落,世界還有很美好的事物等著你去發(fā)現(xiàn),所以啊,不要被眼前的煩心事或是什么不好的事情給絆倒了,你應(yīng)該勇敢地跨過(guò)去,去發(fā)現(xiàn)美好的世界!甭(tīng)到這些暖心的話,不知為什么,眼淚就落下來(lái)了,很感動(dòng),我向她道謝,感謝她給予了我的溫暖。也許就是這樣,一個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作,一段話,便能讓你覺(jué)悟。

  之后的許多天里,我努力變得更好,不再去想傷心事,但腦海里卻總是浮現(xiàn)出她對(duì)我說(shuō)話時(shí)的樣子,還有她給我留下的別樣的風(fēng)景。在別人需要時(shí)伸出援助之手,在別人沮喪時(shí)給予微小的安慰,在別人遇到危險(xiǎn),困境時(shí)給予陽(yáng)光。這些也許都是不經(jīng)意的,但在人們心中卻能成為一道別樣而溫暖的風(fēng)景線!

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