四年級風(fēng)景作文15篇(薦)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級風(fēng)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級風(fēng)景作文1
雖然沒有黃山一樣雄偉,沒有青藏高原一樣一望無際,沒有西湖一樣美麗,但它有著無窮的魅力吸引著我們的腳步。它,就是我風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)——中寧。
春天,春風(fēng)吹綠了枝條,水漂白了鴨的羽毛,枸杞園里也有了春的氣息。枸杞苗長出了嫩綠的葉子,小巧玲瓏,可愛極了!枝葉里點綴著繁星點點的`小黃花、小白花,散發(fā)出沁人心脾的香味,讓我陶醉在其中。
夏天,綠樹成蔭。辣椒像一串串鞭炮,掛在架子上;西紅柿像胖嘟嘟的小娃娃,展開溫暖的笑臉;微風(fēng)吹來,麥子像金色的波浪,翻滾著、跳躍著。
秋天,蘋果像一個個小燈籠,又像孩子們的臉頰;黃澄澄的鴨梨壓彎了枝頭;水靈靈的葡萄晶瑩剔透,像一串串瑪瑙,令人垂涎欲滴……
冬天,白雪皚皚。怒吼了大半年的黃河終于安靜了下來,蓋上了棉被,沉沉入睡。雪花姐把她那潔白的白紗裙鋪在了地上,就變成了孩子們的天堂,笑聲此起彼伏……
四年級風(fēng)景作文2
你看見過一層層的麥浪嗎?你看見過一片金黃金黃的嗎?要是沒有的'話,級跟我一起去看看吧!
從高處極目遠眺,麥田一望無際。麥田與遠處的山和天上的云合為一體,讓人心曠神怡。走進田邊,仔細一看,麥尖上一個一個的露珠娃娃把小麥當成一樣,依偎在一起。
微風(fēng)吹來,麥浪翻滾,此起彼伏。好像一張上下晃動的魔毯一樣,看到這個場景,想到了再有一個月就豐收了,農(nóng)民伯伯一定會喜上眉梢的。
看完上面碧綠的麥田,又該看旁邊金燦燦的油菜花了吧。
放眼望去,一片一片金燦燦的油菜花映入眼簾,那黃綠相間的油菜花好像黃色和綠色的,給春姑娘穿上了一件花裙子。
低頭細看,油菜花的花瓣是三到四瓣,好像一只只黃蝴蝶。
細細一看花蕊上還聽著一只小而可愛的蜜蜂,它好像陶醉其中不想回到蜂巢了。
你看,鄉(xiāng)下多美。∥液孟胍惠呑哟粼谶@里。
四年級風(fēng)景作文3
家鄉(xiāng)的云,一秒有一秒的風(fēng)采。
早晨,太陽從東方緩緩升起,散發(fā)出金黃色的光。把一朵朵棉花似的云,照成了金黃色。
中午,云朵開始變形了?,那朵白老虎,現(xiàn)在卻搖身一變,成了一只小綿羊。難不成是小羊把老虎吃了?瞧,那里有一個小女孩拿著一個棒棒糖吃得正歡呢!那是什么呀?原來是一只小豬在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圓。
夜晚,月亮寶寶在云朵媽媽的懷抱里睡覺。寶寶身上的.亮光把云朵媽媽照耀得剔透閃亮。
家鄉(xiāng)的云啊,我心里最美的風(fēng)景。
四年級風(fēng)景作文4
鄉(xiāng)下的風(fēng)景獨特,迷人。
春天像一位安靜的小姑娘一樣正紅色的桃花開了雪白的梨花也開了,田野上遠遠望去一片的綠色。
夏天猶如一位亭亭玉立的小姑娘,你看路邊的池塘有一群鴨子在游泳,茂盛的大樹像一把撐開的大傘,母雞率領(lǐng)著一群的雞寶寶在筆直的竹子下找食物,懶惰的豬群正在呼嚕呼嚕的睡覺。
秋天的果園,有一個黃橙橙的橘子,像一個個發(fā)亮的燈籠,只見的葡萄像一顆顆紫色寶石似的,紅彤彤的蘋果像弟弟的臉蛋,在樹上隨風(fēng)搖蕩著好像在蕩秋千,又紅又大的石榴像棵巨大的紅寶石,秋天的.菜園有紅蘿卜有白菜,有白菜有豆角,各種各樣的蔬菜,秋天真是一個收獲的季節(jié),秋天的田野像蓋了一層厚厚的金黃色的地毯,稻谷笑彎了腰,農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情在割稻谷了,秋天美不勝收我喜歡秋天。
冬天,像一位善良的母親,孩子們正在打雪仗,滑冰,做雪人,扔雪球,整個村莊覆蓋了厚厚的。
一年四季人的鄉(xiāng)村都有一道獨特迷人的風(fēng)景。
四年級風(fēng)景作文5
有時,我在不經(jīng)意間看到那棵大榕樹屹立在校園的一角。
遠看,他還沒有我們教學(xué)樓高呢!近看,他真像一個天真可愛的小孩。
春天,大榕樹吐出嫩綠色的小芽,像剛出生的.嬰兒依偎在媽媽的懷里,又像春姑娘送給它的生日禮物。
夏天,它像一把墨綠色大傘為我們遮擋太陽,把僅有的清涼送給我們,大榕樹真是一個大好人。
秋天,大榕樹的落葉紛紛揚揚的飄落,那些落葉成了我們的標本,樹葉貼畫。
冬天,雪花漫天飛舞,大榕樹像一個高大威武的士兵保護自己的帝國,不讓敵人侵入。
大榕樹是我們的好榜樣,它默默地做貢獻,不求別人感謝它,我們要向他學(xué)習(xí)。
四年級風(fēng)景作文6
秋天,小區(qū)里黃色的楓葉灑滿地,像鋪了一層金子。一群麻雀飛過,在這鋪滿“金子”的花園里飛舞著,真美!一陣陣涼風(fēng)吹過,那金黃的楓葉就會像蝴蝶一樣翩翩起舞,真是美不勝收!
秋天,也是豐收的季節(jié),特別是農(nóng)民們,笑得合不攏嘴。在這金燦燦的秋天里會有什么樣的豐收呢?讓我?guī)銈內(nèi)ヌ镆袄锟匆豢,瞧一瞧吧。你看,那紅通通的桔子像一位害羞的小姑娘,露出 了紅通通的臉頰,真可愛!繼續(xù)向前走,看到那些沉甸甸的稻谷了嗎?它們在金燦燦的陽光下,比銀杏大道還閃亮呢!在這如金子般的田野里,還有你們所發(fā)現(xiàn)不了的`“美”,我們只要用心觀察,一定 能帶給我們驚喜的。用心聽,“沙沙,沙沙”,咦,怎么會有聲音?是不是田野里出妖怪了?仔細聆聽,哦,原來是風(fēng)伯伯吹了口哨,把蘆葦寶寶吹的“沙沙沙沙”的直搖晃。
秋天真是太美了!
四年級風(fēng)景作文7
太陽島風(fēng)景如畫,美麗無比!
去哈爾濱的時候,我,姐姐,哥哥順便把太陽島也游賞了一遍。
我們是坐船去的,在船上,姐姐說,太陽像一個公園。起初我有點不相信耳聽為虛,眼見為實。到了太陽島,我真有這樣的`感覺。
我們先上太陽島公園,很小。我一邊吃榴蓮,一邊合影。我們又上了科技館,那里有許多人參觀,一樓的東西是很好玩,但是許多我都不會因為多數(shù)都是物理化學(xué)之類的東西二樓有一個傾斜小屋很好玩,我感覺就像地震了似的。很好玩!三樓有許多都是游戲
4:30有一個叔叔說該閉門了,我們只好走了。
我們坐船臨走時,我還戀戀不舍的回頭望了幾眼這美麗的太陽島
四年級風(fēng)景作文8
嚴熱的夏天走了,美麗又涼爽的秋天來了。
秋天來了,天氣開始變得越來越冷了,樹上的綠葉都變黃了,一陣秋風(fēng)吹來,吹得樹枝亂擺,樹上的黃葉紛紛飄落到樹腳下,就像幫樹媽媽穿上一件金黃的上衣。
秋天來了,花園里的菊花都開了,深紅的、白的、金黃的。有的像洋娃娃蓬松的頭發(fā),有的像美麗的煙花,有的像彩帶一樣,各式各樣,美不勝收,真迷人呀!
秋天來了,果園里的果樹結(jié)滿了各種果實,有蘋果、雪梨、柿子等等,果農(nóng)也忙碌起來,整個果園都是豐收的喜悅,大家高興得手舞足蹈,歡呼雀躍,使勁地采摘。豐收的.景象就像一幅幅的畫卷。
大自然為什么美?因為有了四季,但我最喜歡的是秋季,因為它有歸根的落葉,有傲然挺立的菊花,更有果實累累……
四年級風(fēng)景作文9
在美麗的安昌江畔,有一所十分可愛的學(xué)!膊沸W(xué)。
安昌路小學(xué)的教學(xué)樓傳來朗朗的讀書聲,操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學(xué)樓旁的三棵松樹。一進學(xué)校,遠遠望去它們就像三個英勇的戰(zhàn)士,守護著這所學(xué)校;它們還像馬上起飛的火箭,一飛沖天,沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘,為我們學(xué)校增添不少色彩。
走近一看,“啊”樹桿比碗口還大,足足有腦袋那么大!它的.葉片是針狀的,隨便摘一根下來,就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩,鳥窩里還有幼鳥呢!突然,一陣風(fēng)吹來,它們揚著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂,好像在向新來的小學(xué)生招手,歡迎他們來到安昌路小學(xué)似的。
它們不管是在炙熱的夏天,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它們那堅強的毅力。我希望,它們能越長越大,越長越高,成為頂天立地的大雪松。
我愛可愛的安昌路小學(xué),更愛那迷人的雪松。
四年級風(fēng)景作文10
“泉眼無聲溪細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!比缭娙绠嫷木跋,這是楊萬里筆下的夏天,而我的家鄉(xiāng)的夏天與他所述的一樣美,但卻另有一番不同的風(fēng)味。
“敕勒歌:敕勒川,陰山下,天似穹廬籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!边@首《敕勒歌》所述的'正是我的家鄉(xiāng)。住在陰山下的我,感到無比自豪。連綿起伏的陰山,像鋪了層綠地毯似的,陰山下綠茵茵的草原更是一望無際。在草原的一角,有一片奇形怪狀的奇石林,他們獨特的姿態(tài)也是草原上的一道獨特的風(fēng)景線。
當然,草原嘛,自然也少不了成群的牛羊,還有那一匹匹神彩飛揚,活力四射的駿馬。一群棗紅色的駿馬,飛奔在草原上,那么豪放,那么灑脫,這也是我們內(nèi)蒙古人情懷。遠處潔白的羊群,如果不仔細看,還以為是開在地上的白色小花。
這就是我家鄉(xiāng)獨特的風(fēng)景,也是我心目中最美的夏日風(fēng)景。
四年級風(fēng)景作文11
一大早,我到附近的廣場去跑步。太陽還只出來了一點,還是暗暗的灰色。廣場上的人很少,只有寥寥的`幾個。因為光線暗,景物也不大看得清。過了一會兒,天亮起來了。站在空曠的大廣場上,抬頭望去,天空種的云層仿佛離我們很近,陽光從云層和面射過來,給云層鑲上了金邊。深灰色和淺灰色暈,一堆堆、一團團地排列著,不像那清空種的絲絲青云飄逸不定,仿佛是鍍上了金邊的瓷器,自有一股凝重在透出華麗的風(fēng)采。太陽升得更高一些了。這時我才看清楚了四周,操場上有很多上了年紀的白發(fā)老人。有的在甩胳膊踢腳聊著家常,有的正在慢跑,還有的打拳、舞劍。在他們身上全然沒有龍鐘的老態(tài),相反的是一種讓我們年輕人羨慕的旺盛的精神勁兒。這些老人使我想到了那些云層,兩者是如此相像——活力在漫長的歲月過去后,再一次得到復(fù)活。我繼續(xù)向前跑。我覺得全身充滿了新的力量。我看著那些老人,今天,無論是對我還是對他們,都是美好的一天。
四年級風(fēng)景作文12
在我的家鄉(xiāng),有一座大山,山上的風(fēng)景美如其畫,一年四季,我都喜歡漫步在山中,欣賞那如詩的“畫”。
春之美
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽紅燦燦的,天空湛藍藍的,樹梢嫩綠綠的?矗陲L(fēng)的`吹拂下,不遠處的一片草叢里,長得各色各式的小野花睜開了眼,一朵、兩朵、一叢、兩叢…連成片,匯成海,清新脫俗,不媚不妖。瞧!近處的幾棵桃樹,粉嫩欲滴,落英繽紛,真可謂是一片小小的桃花林了。
當我站在山崗上,抬頭仰望,天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來是孩子們在放風(fēng)箏,多高,多遠。≡谒{天白云的襯托下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏自如地飄舞著,飛升著。
春雨滋潤了山中的一切,在春雨的洗濯下景色變得清新了,山上彌漫著一層灰蒙蒙的霧。
四年級風(fēng)景作文13
炎熱的夏天到了,媽媽帶著我回到了風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)。
我們來到河邊,看見遠處山脈連綿不斷,峰巒起伏,爭雄似的一座比一座高;小鳥在空中飛翔,啁啾矯婉地啼叫著好像在唱一曲贊歌;池塘邊的柳枝隨風(fēng)搖曳,好像在向我們招手。
池塘里盛開著一朵朵美麗的荷花,荷花的花瓣圍著一個圓圓的、淡綠色的蓮蓬,花瓣頂部是深紅色的,漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣緊緊地抱在一起,活像一個熟透了的'大桃子。荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉。鴨媽媽帶著小鴨,一會兒潛到水里,一會兒躲到茶葉后邊,好像在捉迷藏。
走進了美麗的鄉(xiāng)村,就像走進一幅美麗的畫,使人留戀忘返,讓你深深地陶醉在這美景之中。
四年級風(fēng)景作文14
我不;乩霞遥瑢亦l(xiāng)的景物一概不知。
去年暑假,我是在老家度過的。奶奶一有空,我就拉著奶奶,讓她告訴我,家鄉(xiāng)到底有什么令人向往的'“世外桃源”——景物。
一天,我聽奶奶說:“沿著東邊的走過去,有一條彎彎的小溪,那溪水清澈見底,溪水淺淺的,又涼涼的,那簡直是一個仙境!
我聽完奶奶說的話,抱起泳衣,拉著表妹,飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯地方了?——眼前的小溪,那水并不是清澈見底的,而是烏黑烏黑的,還發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀,不得了了,小溪旁邊建起了一座座化工廠;S排出的污水全部都排進小溪里了污染可嚴重了!
我想:保護環(huán)境,人類才會延續(xù);不保護環(huán)境,人類將會滅亡。
四年級風(fēng)景作文15
我的校園仿佛是一個美麗的公園,因為它有許許多多的亮麗的風(fēng)景線。但我獨獨對那一排海棠樹和翠竹最“情有獨鐘”了。
先說一說海棠樹吧!春天,它抽出嫩綠的枝條,長出黃綠色的新葉,真是生機勃勃。春末時,海棠花開了,粉紅色的.花朵爭芳斗艷,樹上一片粉紅,遠遠看去,仿佛粉色的海洋。風(fēng)一吹,花瓣掉落在地上,然后被卷上空中飛舞著跳躍著,讓你感到那仿佛是人間仙境,花瓣飛舞,香氣環(huán)繞,讓人深深陶醉在其中。秋天,海棠果成熟了,摘下一顆來,酸甜可口讓你吃完一顆還要吃第二顆。冬天,雪花飛舞,使海棠樹們白發(fā)蒼蒼,但依然站在那里保持著蒼勁的姿態(tài)。
欣賞完海棠樹,咱們再來欣賞另一道風(fēng)景——翠竹。翠竹一年四季都是翠綠,讓人十分喜愛,它們并不高大,也并不那么的起眼,但是卻為我們的校園增添一抹綠。我喜愛它是因為它雖然不引人注意,但卻一直默默無聞的為校園獻出一片又一片的綠色。
我愛我那美麗的校園,更愛校園里亮麗的風(fēng)景!
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