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四年級風景作文15篇(薦)
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級風景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級風景作文1
雖然沒有黃山一樣雄偉，沒有青藏高原一樣一望無際，沒有西湖一樣美麗，但它有著無窮的魅力吸引著我們的腳步。它，就是我風景如畫的家鄉(xiāng)——中寧。
春天，春風吹綠了枝條，水漂白了鴨的羽毛，枸杞園里也有了春的氣息。枸杞苗長出了嫩綠的葉子，小巧玲瓏，可愛極了！枝葉里點綴著繁星點點的`小黃花、小白花，散發(fā)出沁人心脾的香味，讓我陶醉在其中。
夏天，綠樹成蔭。辣椒像一串串鞭炮，掛在架子上；西紅柿像胖嘟嘟的小娃娃，展開溫暖的笑臉；微風吹來，麥子像金色的波浪，翻滾著、跳躍著。
秋天，蘋果像一個個小燈籠，又像孩子們的臉頰；黃澄澄的鴨梨壓彎了枝頭；水靈靈的葡萄晶瑩剔透，像一串串瑪瑙，令人垂涎欲滴……
冬天，白雪皚皚。怒吼了大半年的黃河終于安靜了下來，蓋上了棉被，沉沉入睡。雪花姐把她那潔白的白紗裙鋪在了地上，就變成了孩子們的天堂，笑聲此起彼伏……
四年級風景作文2
你看見過一層層的麥浪嗎？你看見過一片金黃金黃的嗎？要是沒有的'話，級跟我一起去看看吧！
從高處極目遠眺，麥田一望無際。麥田與遠處的山和天上的云合為一體，讓人心曠神怡。走進田邊，仔細一看，麥尖上一個一個的露珠娃娃把小麥當成一樣，依偎在一起。
微風吹來，麥浪翻滾，此起彼伏。好像一張上下晃動的魔毯一樣，看到這個場景，想到了再有一個月就豐收了，農(nóng)民伯伯一定會喜上眉梢的。
看完上面碧綠的麥田，又該看旁邊金燦燦的油菜花了吧。
放眼望去，一片一片金燦燦的油菜花映入眼簾，那黃綠相間的油菜花好像黃色和綠色的，給春姑娘穿上了一件花裙子。
低頭細看，油菜花的花瓣是三到四瓣，好像一只只黃蝴蝶。
細細一看花蕊上還聽著一只小而可愛的蜜蜂，它好像陶醉其中不想回到蜂巢了。
你看，鄉(xiāng)下多美��！我好想一輩子呆在這里。
四年級風景作文3
家鄉(xiāng)的云，一秒有一秒的風采。
早晨，太陽從東方緩緩升起，散發(fā)出金黃色的光。把一朵朵棉花似的云，照成了金黃色。
中午，云朵開始變形了。看，那朵白老虎，現(xiàn)在卻搖身一變，成了一只小綿羊。難不成是小羊把老虎吃了？瞧，那里有一個小女孩拿著一個棒棒糖吃得正歡呢！那是什么呀？原來是一只小豬在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圓。
夜晚，月亮寶寶在云朵媽媽的懷抱里睡覺。寶寶身上的.亮光把云朵媽媽照耀得剔透閃亮。
家鄉(xiāng)的云啊，我心里最美的風景。
四年級風景作文4
鄉(xiāng)下的風景獨特，迷人。
春天像一位安靜的小姑娘一樣正紅色的桃花開了雪白的梨花也開了，田野上遠遠望去一片的綠色。
夏天猶如一位亭亭玉立的小姑娘，你看路邊的池塘有一群鴨子在游泳，茂盛的大樹像一把撐開的大傘，母雞率領(lǐng)著一群的雞寶寶在筆直的竹子下找食物，懶惰的豬群正在呼嚕呼嚕的睡覺。
秋天的果園，有一個黃橙橙的橘子，像一個個發(fā)亮的燈籠，只見的葡萄像一顆顆紫色寶石似的，紅彤彤的蘋果像弟弟的臉蛋，在樹上隨風搖蕩著好像在蕩秋千，又紅又大的石榴像棵巨大的紅寶石，秋天的.菜園有紅蘿卜有白菜，有白菜有豆角，各種各樣的蔬菜，秋天真是一個收獲的季節(jié)，秋天的田野像蓋了一層厚厚的金黃色的地毯，稻谷笑彎了腰，農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情在割稻谷了，秋天美不勝收我喜歡秋天。
冬天，像一位善良的母親，孩子們正在打雪仗，滑冰，做雪人，扔雪球，整個村莊覆蓋了厚厚的。
一年四季人的鄉(xiāng)村都有一道獨特迷人的風景。
四年級風景作文5
有時，我在不經(jīng)意間看到那棵大榕樹屹立在校園的一角。
遠看，他還沒有我們教學樓高呢！近看，他真像一個天真可愛的小孩。
春天，大榕樹吐出嫩綠色的小芽，像剛出生的.嬰兒依偎在媽媽的懷里，又像春姑娘送給它的生日禮物。
夏天，它像一把墨綠色大傘為我們遮擋太陽，把僅有的清涼送給我們，大榕樹真是一個大好人。
秋天，大榕樹的落葉紛紛揚揚的飄落，那些落葉成了我們的標本，樹葉貼畫。
冬天，雪花漫天飛舞，大榕樹像一個高大威武的士兵保護自己的帝國，不讓敵人侵入。
大榕樹是我們的好榜樣，它默默地做貢獻，不求別人感謝它，我們要向他學習。
四年級風景作文6
秋天，小區(qū)里黃色的楓葉灑滿地，像鋪了一層金子。一群麻雀飛過，在這鋪滿“金子”的花園里飛舞著，真美！一陣陣涼風吹過，那金黃的楓葉就會像蝴蝶一樣翩翩起舞，真是美不勝收！
秋天，也是豐收的季節(jié)，特別是農(nóng)民們，笑得合不攏嘴。在這金燦燦的秋天里會有什么樣的豐收呢？讓我?guī)銈內(nèi)ヌ镆袄锟匆豢�，瞧一瞧吧。你看，那紅通通的桔子像一位害羞的小姑娘，露出 了紅通通的臉頰，真可愛！繼續(xù)向前走，看到那些沉甸甸的稻谷了嗎？它們在金燦燦的陽光下，比銀杏大道還閃亮呢！在這如金子般的田野里，還有你們所發(fā)現(xiàn)不了的`“美”，我們只要用心觀察，一定 能帶給我們驚喜的。用心聽，“沙沙，沙沙”，咦，怎么會有聲音？是不是田野里出妖怪了？仔細聆聽，哦，原來是風伯伯吹了口哨，把蘆葦寶寶吹的“沙沙沙沙”的直搖晃。
秋天真是太美了！
四年級風景作文7
太陽島風景如畫，美麗無比！
去哈爾濱的時候，我，姐姐，哥哥順便把太陽島也游賞了一遍。
我們是坐船去的，在船上，姐姐說，太陽像一個公園。起初我有點不相信耳聽為虛，眼見為實。到了太陽島，我真有這樣的`感覺。
我們先上太陽島公園，很小。我一邊吃榴蓮，一邊合影。我們又上了科技館，那里有許多人參觀，一樓的東西是很好玩，但是許多我都不會因為多數(shù)都是物理化學之類的東西二樓有一個傾斜小屋很好玩，我感覺就像地震了似的。很好玩！三樓有許多都是游戲
4：30有一個叔叔說該閉門了，我們只好走了。
我們坐船臨走時，我還戀戀不舍的回頭望了幾眼這美麗的太陽島
四年級風景作文8
嚴熱的夏天走了，美麗又涼爽的秋天來了。
秋天來了，天氣開始變得越來越冷了，樹上的綠葉都變黃了，一陣秋風吹來，吹得樹枝亂擺，樹上的黃葉紛紛飄落到樹腳下，就像幫樹媽媽穿上一件金黃的上衣。
秋天來了，花園里的菊花都開了，深紅的、白的、金黃的。有的像洋娃娃蓬松的頭發(fā)，有的像美麗的煙花，有的像彩帶一樣，各式各樣，美不勝收，真迷人呀!
秋天來了，果園里的果樹結(jié)滿了各種果實，有蘋果、雪梨、柿子等等，果農(nóng)也忙碌起來，整個果園都是豐收的喜悅，大家高興得手舞足蹈，歡呼雀躍，使勁地采摘。豐收的.景象就像一幅幅的畫卷。
大自然為什么美?因為有了四季，但我最喜歡的是秋季，因為它有歸根的落葉，有傲然挺立的菊花，更有果實累累……
四年級風景作文9
在美麗的安昌江畔，有一所十分可愛的學校——安昌路小學。
安昌路小學的教學樓傳來朗朗的讀書聲，操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學樓旁的三棵松樹。一進學校，遠遠望去它們就像三個英勇的戰(zhàn)士，守護著這所學校;它們還像馬上起飛的火箭，一飛沖天，沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘，為我們學校增添不少色彩。
走近一看，“啊”樹桿比碗口還大，足足有腦袋那么大!它的.葉片是針狀的，隨便摘一根下來，就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩，鳥窩里還有幼鳥呢!突然，一陣風吹來，它們揚著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂，好像在向新來的小學生招手，歡迎他們來到安昌路小學似的。
它們不管是在炙熱的夏天，還是在寒風刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它們那堅強的毅力。我希望，它們能越長越大，越長越高，成為頂天立地的大雪松。
我愛可愛的安昌路小學，更愛那迷人的雪松。
四年級風景作文10
“泉眼無聲溪細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！比缭娙绠嫷木跋�，這是楊萬里筆下的夏天，而我的家鄉(xiāng)的夏天與他所述的一樣美，但卻另有一番不同的風味。
“敕勒歌：敕勒川，陰山下，天似穹廬籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊�！边@首《敕勒歌》所述的'正是我的家鄉(xiāng)。住在陰山下的我，感到無比自豪。連綿起伏的陰山，像鋪了層綠地毯似的，陰山下綠茵茵的草原更是一望無際。在草原的一角，有一片奇形怪狀的奇石林，他們獨特的姿態(tài)也是草原上的一道獨特的風景線。
當然，草原嘛，自然也少不了成群的牛羊，還有那一匹匹神彩飛揚，活力四射的駿馬。一群棗紅色的駿馬，飛奔在草原上，那么豪放，那么灑脫，這也是我們內(nèi)蒙古人情懷。遠處潔白的羊群，如果不仔細看，還以為是開在地上的白色小花。
這就是我家鄉(xiāng)獨特的風景，也是我心目中最美的夏日風景。
四年級風景作文11
一大早，我到附近的廣場去跑步。太陽還只出來了一點，還是暗暗的灰色。廣場上的人很少，只有寥寥的`幾個。因為光線暗，景物也不大看得清。過了一會兒，天亮起來了。站在空曠的大廣場上，抬頭望去，天空種的云層仿佛離我們很近，陽光從云層和面射過來，給云層鑲上了金邊。深灰色和淺灰色暈，一堆堆、一團團地排列著，不像那清空種的絲絲青云飄逸不定，仿佛是鍍上了金邊的瓷器，自有一股凝重在透出華麗的風采。太陽升得更高一些了。這時我才看清楚了四周，操場上有很多上了年紀的白發(fā)老人。有的在甩胳膊踢腳聊著家常，有的正在慢跑，還有的打拳、舞劍。在他們身上全然沒有龍鐘的老態(tài)，相反的是一種讓我們年輕人羨慕的旺盛的精神勁兒。這些老人使我想到了那些云層，兩者是如此相像——活力在漫長的歲月過去后，再一次得到復(fù)活。我繼續(xù)向前跑。我覺得全身充滿了新的力量。我看著那些老人，今天，無論是對我還是對他們，都是美好的一天。
四年級風景作文12
在我的家鄉(xiāng)，有一座大山，山上的風景美如其畫，一年四季，我都喜歡漫步在山中，欣賞那如詩的“畫”。
春之美
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽紅燦燦的，天空湛藍藍的，樹梢嫩綠綠的�？�，在風的`吹拂下，不遠處的一片草叢里，長得各色各式的小野花睜開了眼，一朵、兩朵、一叢、兩叢…連成片，匯成海，清新脫俗，不媚不妖。瞧！近處的幾棵桃樹，粉嫩欲滴，落英繽紛，真可謂是一片小小的桃花林了。
當我站在山崗上，抬頭仰望，天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們在放風箏，多高，多遠��！在藍天白云的襯托下，千姿百態(tài)的風箏自如地飄舞著，飛升著。
春雨滋潤了山中的一切，在春雨的洗濯下景色變得清新了，山上彌漫著一層灰蒙蒙的霧。
四年級風景作文13
炎熱的夏天到了,媽媽帶著我回到了風景如畫的家鄉(xiāng)。
我們來到河邊，看見遠處山脈連綿不斷，峰巒起伏，爭雄似的一座比一座高；小鳥在空中飛翔，啁啾矯婉地啼叫著好像在唱一曲贊歌；池塘邊的柳枝隨風搖曳，好像在向我們招手。
池塘里盛開著一朵朵美麗的荷花，荷花的花瓣圍著一個圓圓的、淡綠色的蓮蓬，花瓣頂部是深紅色的，漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣緊緊地抱在一起，活像一個熟透了的'大桃子。荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉。鴨媽媽帶著小鴨，一會兒潛到水里，一會兒躲到茶葉后邊，好像在捉迷藏。
走進了美麗的鄉(xiāng)村，就像走進一幅美麗的畫，使人留戀忘返，讓你深深地陶醉在這美景之中。
四年級風景作文14
我不�；乩霞遥瑢亦l(xiāng)的景物一概不知。
去年暑假，我是在老家度過的。奶奶一有空，我就拉著奶奶，讓她告訴我，家鄉(xiāng)到底有什么令人向往的'“世外桃源”——景物。
一天，我聽奶奶說：“沿著東邊的走過去，有一條彎彎的小溪，那溪水清澈見底，溪水淺淺的，又涼涼的，那簡直是一個仙境。”
我聽完奶奶說的話，抱起泳衣，拉著表妹，飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯地方了?——眼前的小溪，那水并不是清澈見底的，而是烏黑烏黑的，還發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀，不得了了，小溪旁邊建起了一座座化工廠�；S排出的污水全部都排進小溪里了污染可嚴重了!
我想：保護環(huán)境，人類才會延續(xù);不保護環(huán)境，人類將會滅亡。
四年級風景作文15
我的校園仿佛是一個美麗的公園，因為它有許許多多的亮麗的風景線。但我獨獨對那一排海棠樹和翠竹最“情有獨鐘”了。
先說一說海棠樹吧！春天，它抽出嫩綠的枝條，長出黃綠色的新葉，真是生機勃勃。春末時，海棠花開了，粉紅色的.花朵爭芳斗艷，樹上一片粉紅，遠遠看去，仿佛粉色的海洋。風一吹，花瓣掉落在地上，然后被卷上空中飛舞著跳躍著，讓你感到那仿佛是人間仙境，花瓣飛舞，香氣環(huán)繞，讓人深深陶醉在其中。秋天，海棠果成熟了，摘下一顆來，酸甜可口讓你吃完一顆還要吃第二顆。冬天，雪花飛舞，使海棠樹們白發(fā)蒼蒼，但依然站在那里保持著蒼勁的姿態(tài)。
欣賞完海棠樹，咱們再來欣賞另一道風景——翠竹。翠竹一年四季都是翠綠，讓人十分喜愛，它們并不高大，也并不那么的起眼，但是卻為我們的校園增添一抹綠。我喜愛它是因為它雖然不引人注意，但卻一直默默無聞的為校園獻出一片又一片的綠色。
我愛我那美麗的校園，更愛校園里亮麗的風景！
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