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寫景作文

優(yōu)秀風(fēng)景作文

時間:2024-09-09 13:40:49 寫景作文 我要投稿

優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇【精】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇【精】

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

  赤足走在鄉(xiāng)間的小徑,當(dāng)聽到雨滴敲打魚鱗瓦的時候,你是否會駐足下來,去欣賞沿途的風(fēng)景,還是繼續(xù)前進(jìn)呢?

  或許不同的人有不同的回答,而我選擇駐足。

  如今,在這個充滿競爭的社會中,越來越多的人只是不斷地往前走,忽視了沿途的風(fēng)景,到最后也只是一場空,而有的人一旦駐足,就不再前進(jìn),試問,這又將是一個怎樣的結(jié)果,因此我們應(yīng)該在駐足欣賞沿途的風(fēng)景的同時去思考未來。

  沿途的風(fēng)景,可以讓我們放松身心,促使我們更好的前進(jìn)。陶淵明面對仕途的失意,他選擇了駐足去欣賞那美麗的菊花,與花相伴,過著清閑的生活,他已將一切看得很淡,不再去研究,他也就漸漸忘卻了疲勞,開始去尋覓他自己的'未來。正是因為有了沿途的風(fēng)景,才使陶淵明生活得如此悠閑。

  景是令人向往的,沒有人會去討厭那美麗的風(fēng)景?墒怯袝r沿途的風(fēng)景卻是一種挫折的象征。亦激勵我們。

  還記得“黑色藏羚羊”嗎?站在比賽場上,看到了無數(shù)的“破敗”之景,他帶領(lǐng)的隊連連失敗,一次又一次的打擊,使他的心開始涼了,更何況面對對手的冷嘲,他更是悲傷到了極點(diǎn),但是他沒有認(rèn)輸,一次次的“破敗”之景呈現(xiàn)在眼前,卻一次次的不斷激勵著他,設(shè)想,如果當(dāng)時他不去看慘敗的景象,不去理會這一切,只是按原來的戰(zhàn)略去引領(lǐng)他的隊,不去在乎挫折帶來的打擊,他會有反敗為勝的動力嗎?他會到達(dá)成功的彼岸嗎?的確,有時看看沿途的慘敗景色,會給我們帶來更大的動力。

  現(xiàn)在,高中生涯的尾聲即將敲響。我們也將帶著自己的夢想離開學(xué)校,去創(chuàng)造屬于我們的未來,在這期間,我們是不是也該停下來,去看看沿途的風(fēng)景,去回想自己最初的夢想,或許這些風(fēng)景有時不如人意,但仔細(xì)看看、想想,或許那也是一道亮麗的風(fēng)景線,也可以讓我們的身心得到放松,以最好的狀態(tài)去迎接高考。

  沿途的風(fēng)景,各種各樣,偶爾停下來去感受一下,又何嘗不是另一種享受呢?

  濃濃月,淡淡風(fēng),閑雨敲打魚鱗瓦的聲音又一次響起。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

  放學(xué)的歌聲漸漸響起,同學(xué)們排著隊走出校園,還不到接送點(diǎn),熙熙攘攘的人群中我一眼便看到了你——

  一身淺灰色的休閑服,一雙深藍(lán)色的運(yùn)動鞋。綠化帶旁的紅葉李樹下,你跨坐在電動車上,兩條腿舒展在車的兩旁,袖子隨意的挽著,露出了那微微發(fā)黑的`胳臂以及那塊兒黑白相間的手表。你習(xí)慣性的緊皺著眉頭,左手捧著手機(jī),右手食指不停地在屏幕上滑動著,點(diǎn)擊著。你時而瞄著手機(jī)聳肩輕笑,摸摸鼻子,撓撓頭皮,抬頭望去學(xué)校大門的方向;時而又凝視著屏好半天,仿佛在思考著什么重要的問題,嘴微微撇著,眉緊緊地擰著,這深思狀為你平添了一股嚴(yán)肅穩(wěn)重的氣質(zhì)。

  在你身后,太陽舒適的倚靠在群山上,只露著半個面頰,慵懶地吐出陣陣余熱,竟烘得那白云朵朵成了火紅一片,倒像是塊塊浸滿了色彩的絲綢隨意的搭在山巒的脖頸前。而有些離得遠(yuǎn)的、厚重的云兒,只能透出些橘紅、粉紅,零零星星的交融在這片火紅之間,使整個晚霞顯得生動、嬌艷了許多,恰似那綴在絲綢上的點(diǎn)點(diǎn)碎花,都是點(diǎn)睛之筆。

  璀璨的晚霞陪伴著你,陪伴著這道靚麗的風(fēng)景。

  我不記得這是你多少次在這兒等候,但每次看到你被晚霞包圍的情境,我的臉上總會情不自禁的蕩漾起微笑;每次想到你冬冷夏熱的在這兒等我,我內(nèi)心總會涌出陣陣暖流。

  上初中后,學(xué)業(yè)緊張,你不舍得讓我自己上下學(xué)。你為了送我上晨讀,未能慢條斯理地吃頓安生的早飯;你擔(dān)心我放學(xué)時背的書包太沉,春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,總是在我熟悉的視線里風(fēng)里等,雨里候。如果刮風(fēng)下雨,你送我時,總會叮囑我盡量呆在教室,別亂跑;如果下雪降溫,你接我時,第一句話總是問我冷不冷;依稀記得無數(shù)個雨天,傘也總會傾向我這旁……

  我心中一暖,微笑著和同學(xué)們道了再見,蹦蹦跳跳的走到你身旁,拍了拍你的肩膀,樂呵呵地跨上了車后座。你也揚(yáng)起嘴角,收了手機(jī),我摟著你粗實的腰板,你大聲的和我吹著牛皮,騎著車載我離去。

  看著似血的夕陽,望著滿天的霞光,我發(fā)現(xiàn),你——我的爸爸,竟是這道風(fēng)景的主角!悠悠白云,淺淺歲月,愛意與溫暖相隨!

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

  歲月的交替,四季的輪回。無不展現(xiàn)出各種嫵媚,熱烈,蕭瑟,寒冷的景象。

  一年四季,春是開頭,是新的希望,是新的開端。一如往常的春是生機(jī)勃勃的。而經(jīng)歷過大雪后來臨的春是怒放的,是一個令人驚嘆的春!

  那是大雪已過,春姑娘悄悄來臨之際,這時的春并沒有溫暖也沒有萬花綻放的景象,只有在幾處陽光多的地方小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,給人一種希望。讓失望的人重新鼓起勇氣與信心向前走去,給傷心的人帶來“綠”的歡樂,使煩惱的人忘卻惱人心的事。

  過了幾天后,小溪已經(jīng)歡快地跑著時,燕子自由的飛翔著,喜鵲報著春,草長得以遍地都是,它們傲然的挺立著,它們比以往更綠,比往年更富有生機(jī)。因為它們經(jīng)歷了大雪的洗禮,迸發(fā)出了更璀璨的生命。

  在草兒綠的同時,小溪里魚兒也歡快的嬉戲著!安恢(xì)葉誰裁出”。正如這句話所說,那嫩綠的葉子不知什么時候冒出又不知是哪位老園匠給塌修剪的呢?在人們沉思時,它卻隨著清澈見底的湖面照著它那纖細(xì)的枝條欣賞起自己來了。

  家門前的桃樹,也不甘示弱。瞧!那連接著樹枝最底端的花瓣外圍有著點(diǎn)點(diǎn)的`深紅,給花兒添了一份妖嬈之美。狗狗仿佛懂得欣賞每天都會在桃樹下懶洋洋的躺在地上安靜的睡著覺。

  春天總是最美的,每個地方都會有不同的春天,而在我眼里的春天是傲人生長的小草,歡快的溪流,纖細(xì)的柳條,妖嬈的桃花......

  這邊風(fēng)景獨(dú)好!

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