(優(yōu)秀)風(fēng)景的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
愛(ài)，一個(gè)有溫度的字。
每天，拖著一身的勞累回到家，媽媽總會(huì)遞上一杯白開(kāi)水，“上學(xué)累了吧，喝口水，對(duì)身體好”，而我呢，每次都是極不情愿的，總想著去喝飲料。但漸漸地，每天放學(xué)一杯白開(kāi)水成了一種習(xí)慣，也是一種依賴。
一天回家，看見(jiàn)餐桌上有張紙條“媽媽和同事去旅游了，照顧好自己”，一旁還有杯白開(kāi)水，是溫的，喝下去暖暖的，有那么一瞬間，發(fā)現(xiàn)白開(kāi)水不再無(wú)味，平淡了，勝卻飲料的味道，或許這就是愛(ài)的味道吧！如沐浴在旖旎的春光里，綠楊撐天，碧水流地，有種“楊花落盡菜花香，嫩柳扶疏傍寒塘”的.感覺(jué)，又想到媽媽這一個(gè)星期都不在家，感覺(jué)心里空落落的，不是滋味。
此時(shí)耳邊回蕩起了媽媽的那句話“上學(xué)累了吧，喝口水，對(duì)身體好”，有種說(shuō)不出的情感在心頭徘徊，白開(kāi)水？難道我真的喜歡喝媽媽無(wú)味的白開(kāi)水嗎？不會(huì)吧！我跑進(jìn)廚房倒了一杯白開(kāi)水，那個(gè)熟悉地不能再熟悉地味道，在我心靈深處蕩漾著。
我隨手翻開(kāi)一本書，書上寫著：白開(kāi)水，有意于身體健康……我想起了媽媽每天給我送的白開(kāi)水。
慈母愛(ài)子，非為報(bào)也。
是啊，母親對(duì)孩子的愛(ài)，并不是為了讓孩子來(lái)報(bào)答自己，而是讓孩子感到溫暖，快樂(lè)。于我而言，媽媽的愛(ài)是有溫度的，是一道靚麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
我靜靜地走著，輕緩的浮云在頭頂一點(diǎn)點(diǎn)浸沒(méi)了黃昏的顏色，太陽(yáng)淡淡的光芒不再耀眼，它沉默地西斜。
眼前呈現(xiàn)大片大片的油菜花田，黃澄澄的。細(xì)長(zhǎng)的莖上綴著兩三朵花，錯(cuò)落有致地開(kāi)著。那種繁盛感就有如織女織的布般精致，浩淼如廣闊無(wú)垠的大海，一種久違的溫暖感陡然而生�？諝庵袕浡筒嘶ㄌ赜械南阄叮粲兴茻o(wú)地縈繞在我鼻間。油菜花田旁的小徑上有小孩子在放風(fēng)箏。任性的孩子固執(zhí)地纏著爸爸，拉著爸爸向遠(yuǎn)方跑去，風(fēng)箏也就越飛越高，在湛藍(lán)的天空俯視地面。單純的孩子高興地手舞足蹈，爸爸臉上也露出一絲欣慰的`笑。幸福原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單。
當(dāng)我經(jīng)過(guò)小學(xué)的時(shí)候，看到那里已經(jīng)開(kāi)始拆遷，殘破的墻，如斷了的流章，那么突兀地呈現(xiàn)。坍塌的房，如轟然墜落的飛機(jī)，空泛得連回音也沒(méi)有。那一刻，我心里一陣悲凄。原來(lái)，毀滅只是一瞬間的事。
三三兩兩的工人在工地上忙碌著，骯臟破舊的工作服，隱忍麻木的表情渾濁了雙眼。每天，每時(shí)，每刻，都有人在忙碌。他們做著或辛苦或輕松的工作，互不關(guān)己。我們關(guān)上了那扇通往那個(gè)世界的門，所以我們只看到眼前的輝煌，卻忽略背后的血與淚。
公路上有人騎著摩托車呼嘯而過(guò)，有人開(kāi)著跑車疾馳而去，流下一串濃重的汽油味，氤氳著污染了空氣。每個(gè)人都匆匆行走，不肯為沿路的風(fēng)景停留。所以他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道一路的風(fēng)景有多么美好。
一路走來(lái)，你抓住了多少風(fēng)景？
風(fēng)景的作文 篇3
每個(gè)人都在自己的心中留著一道道風(fēng)景，風(fēng)景里有往事堆成的山，情感流出的水，而最珍貴最美麗，讓你流連忘返的，自然是在心底的那一道。
我是在樓墻邊遇見(jiàn)它的，傍晚時(shí)分，它正專心做著自己的事情，并沒(méi)有注意到我的`到來(lái)。它是一只小小的蝸牛，正往上爬著，說(shuō)是爬，卻仿佛靜止一般，半天才在身后劃下幾厘米的粘液道。我認(rèn)為很可笑，夕陽(yáng)無(wú)限好，可這小東西卻在做這等毫無(wú)意義的事，爬上去干嘛呢？看風(fēng)景？在黑夜里用黑色的眼睛去發(fā)現(xiàn)光明？覺(jué)得好笑的我打算幫它一把，就輕輕地把它揪了下來(lái)，想讓它平步青云登高望遠(yuǎn)，可蝸牛卻并不領(lǐng)情，它的觸角和身體早已縮了回去，在高過(guò)頭頂?shù)膲γ嫔蟿偹砷_(kāi)手，它就筆直地掉了下來(lái)，看起來(lái)摔得不輕，硬殼都裂了一小道，可這家伙卻執(zhí)拗地從殼里探出身來(lái)，開(kāi)始向前爬。
我厭倦了，對(duì)于一只不識(shí)抬舉的小蝸牛，居然浪費(fèi)了這么多時(shí)間，耽誤了做飯的功夫。
第二天早晨，在晨練的路上，無(wú)意中我看到了一道最美的風(fēng)景。
那是一條路，一條亮晶晶的路！從墻底開(kāi)始，在約一米多高的地方。一條晶瑩的線路，映著晨曦，閃閃發(fā)光，路的末端，停著這條路的創(chuàng)造者——一只小小的蝸牛。我走上前去仔細(xì)看了看，蝸牛殼上的一條裂痕還清晰可見(jiàn)，不錯(cuò)，正是它，開(kāi)國(guó)皇帝一般，志存高遠(yuǎn)，自力更生，在漫漫長(zhǎng)夜里，不顧傷痛，一點(diǎn)一點(diǎn)創(chuàng)造了這條滿載光明的路！雖說(shuō)這條路僅僅是由粘液構(gòu)成，在我眼中看來(lái)，卻比任何寶石都要珍貴……
以后，每當(dāng)我在前進(jìn)的道路上有所倦怠時(shí)，就會(huì)想起這條被我留在心底的風(fēng)景。一個(gè)人，如果連蝸牛都不如，那他還能做什么呢？
風(fēng)景的作文 篇4
不怕身在天涯，只怕心在南北�！}記
還依稀記得初三那年最美的時(shí)光。我坐在教室后面，是出了名的搗蛋小玩子，我的同桌喵喵是班里的班花，那妖嬈的臉蛋誰(shuí)都忍不住看她一眼。
每天上課，我都沒(méi)有心情認(rèn)真聽(tīng)課，我在自己的鉛筆袋里放了一面鏡子，每到上課就開(kāi)始美起來(lái)�！八姥绢^，你有開(kāi)始臭美了，受不了你�！边鬟饔珠_(kāi)始向我發(fā)起嘮叨了。其實(shí)她哪里知道，我美滋滋的不是在照我自己。是因?yàn)槲铱梢酝低档目吹轿仪懊婺莻�(gè)男生，讓我既欣喜又羞澀的他，總是一副冷酷的模樣，不與人多接觸。而我每天都會(huì)借著做作業(yè)為借口，試圖與他多一點(diǎn)的交流。記得有一天班里同學(xué)開(kāi)始選什么班花班草，我毫不猶豫寫了林楓，投了他一票。喵喵可是萬(wàn)人迷，班花非她莫屬。我偷偷朝他看去，想看他會(huì)選擇誰(shuí)。只見(jiàn)幾個(gè)男生推著他說(shuō)：“喂，林楓，你選的誰(shuí)�。渴遣皇抢钸鬟靼�？她可是個(gè)我們年級(jí)公認(rèn)的美女�。 彼皇亲谀抢餂](méi)有理睬，可在同學(xué)的催促下，他調(diào)轉(zhuǎn)頭，指著我說(shuō)：“就她吧，她收作業(yè)的時(shí)候挺好看的�！眲x那間，我驚愕住了，只感覺(jué)臉頰滾燙，我保持鎮(zhèn)定，回到座位上。喵喵就直對(duì)著我壞笑：“哎呦，薇薇，看不出來(lái)啊，我們班頭號(hào)男神，選了你呀！”我完全聽(tīng)不進(jìn)去她講的話，只沉浸在剛才的畫面之中。
接下來(lái)，幾乎每節(jié)課，我都迷戀在鏡子中的他，或認(rèn)真，或閑暇，總是不失帥氣，不過(guò)他的視線總是停留在身旁的.玻璃窗上，窗外，到底是有怎樣的景物讓他鐘情不已。后來(lái)，有一天，鏡子里他，沒(méi)了，只有一張空空的座位。我慌了，沒(méi)有人知道他去哪里了？我跑到班主任那兒?jiǎn)�，班主任說(shuō)：“他父母把他接走了，轉(zhuǎn)學(xué)去了北京�！卑嘀魅谓o了我一封信，信封上雋秀的筆跡漂亮地寫著我的名字微微收。當(dāng)我拆開(kāi)時(shí)，里面全部都是素描畫，畫的全部都是我，我笑的樣子，哭的樣子，打瞌睡的樣子和上課偷吃零食的樣子······看著，看著，我的眼淚就掉了下來(lái)�；氐桨嗉�(jí)，喵喵在他的位置上收拾著舊東西，我在想著，他平時(shí)看都不看我一眼，怎么會(huì)畫出這么多我平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！拔梗鞭�，想什么呢？快來(lái)幫忙呀�！蔽艺{(diào)轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)透明的玻璃窗上，倒映著我們的身影，那么清晰。
終于明白了一切，那讓他鐘情于玻璃窗上的風(fēng)景竟然是我，從那以后，我不再調(diào)皮，因?yàn)榱謼鳎K有一天我會(huì)邁開(kāi)腳步走近你。
風(fēng)景的作文 篇5
你有多久沒(méi)有駐足等待一朵花開(kāi)？你有多久沒(méi)有靜心聆聽(tīng)一聲鳥(niǎo)鳴？我們的目光始終對(duì)準(zhǔn)那白云深處中的“人家”，雙腳不停地在崎嶇的“寒山石徑”上跋涉。我們哪里知道，沿途傍晚的楓林風(fēng)景正美，那霜葉比二月花還紅。
放慢腳步吧，去看看那沿途的風(fēng)景。
我見(jiàn)過(guò)所謂不可一世者的追悼會(huì)，更多的.是參加過(guò)一些小民的葬禮。他們躺在水晶棺中，聆聽(tīng)的好像都是佛歌《一路上》。我想，如若他們有知，他們一定會(huì)回望自己一生沿途所見(jiàn)。是空山鳥(niǎo)語(yǔ)，風(fēng)吹山林，還是阿諛?lè)畛校瞥厝饬�？是人與云水戲，月照花影移，還是人與人相欺，填海山又移？他們中誰(shuí)是成功者？我不知道。
行走在風(fēng)景間，切莫錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景，更不要辜負(fù)了美麗的風(fēng)景。錯(cuò)過(guò)風(fēng)景屬無(wú)心，辜負(fù)風(fēng)景屬有意。錯(cuò)過(guò)風(fēng)景應(yīng)后悔，辜負(fù)了風(fēng)景還能上天堂嗎？
我真佩服我們的先民。攬明月清風(fēng)，泛舟四海；筑竹樓聽(tīng)雨，賞風(fēng)吟月；夜半臨禪寺，江海寄余生�？稍谙让駛兲ь^觀日月，側(cè)耳聽(tīng)清泉時(shí)，也許不曾料到，后世見(jiàn)到的卻是紅塵滾滾，聽(tīng)到的竟是我拿青春賭明天。也許更沒(méi)料到，后世之人身背住房、教育、醫(yī)療三座山。他們只見(jiàn)到那白云深處中的“人家”在招手，哪還顧得上沿途的“楓林”？
一直往前趕，何況還重負(fù)在身，怎能不累。放慢腳步或停下來(lái)歇一歇吧，讓疲憊的心靈小憩一會(huì)兒。讓那山間的清泉漫過(guò)你的心間。
“天地悠悠過(guò)客匆匆潮起又潮落，恩恩怨怨生死白頭幾人能看透�！绷粢话胭p景，留一半趕路，“何不瀟灑走一回”。你看：那春日鵝黃的嫩芽，剛從堅(jiān)硬的土壤中探出頭來(lái)，是那樣的喜悅；那夏日漫山的花朵，爭(zhēng)相開(kāi)放，飄香整個(gè)世界，是那樣的燦爛；那秋日的叢叢菊花，在私語(yǔ)，在迎風(fēng)擺頭，是那樣的歡愉；那隆冬的火爐旁，祖孫二人躺在藤椅上，漫漫悠悠的講著故事，是那樣的溫暖�？焱Ｏ履_步，跟他們打聲招呼吧。請(qǐng)道一聲：“我愛(ài)你們！”
“人生寄一世，奄忽若飚塵”啊，請(qǐng)相信我：寧負(fù)榮華也不要負(fù)春光。
你看“中峰禪寂一僧在”，正“坐對(duì)梁朝老掛枝”呢！誰(shuí)說(shuō)老僧的目標(biāo)不是高峰呢。
風(fēng)景的作文 篇6
夏日時(shí)的陽(yáng)光，金燦燦地撒在地上，有些刺眼。我撐開(kāi)帶著白色荷葉邊的陽(yáng)傘，掌心里鐫刻著另一個(gè)人的文印。輕輕地把陽(yáng)傘往旁邊傾，轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑容花兒一樣綻放。
傘下的我們，十四歲，花一般的年齡，傘下的我們，還保存著那一份天真，傘下的我們，和我們?nèi)f年不變的友誼，我一定好好珍藏。青春無(wú)罪，友誼長(zhǎng)存，前面的路也許黑暗無(wú)邊，請(qǐng)?jiān)试S我與你并肩……
夏天，暑假，或許你喜歡呆在家里，開(kāi)著空調(diào)，漫無(wú)目的地瀏覽網(wǎng)頁(yè)，打開(kāi)游戲與陌生人一起瘋狂，酷炎的夏日似乎與你無(wú)關(guān)�？赡憧稍脒^(guò)，在這樣的天氣，還能陪你逛街，挽著你的手，和你同撐一把陽(yáng)傘，盡管汗水如泉也不抱怨的只有兩種人，一種是父母，一種是朋友！
那樣的暑假，我們?cè)谒苹鸬奶?yáng)下，拋開(kāi)不斷上升的'溫度，拋開(kāi)桌面上等待完成的作業(yè)，拋開(kāi)期末令人傷感的成績(jī)，和朋友一起，嚼嚼口香糖，挽起手，聊聊天。
陪你坐你最愛(ài)的過(guò)山車，在碰碰車的場(chǎng)地上盡情的微笑，在旋轉(zhuǎn)木馬上重復(fù)一次又一次公主與王子的故事，在零食店里買回你最愛(ài)吃的冰淇淋。不用謝！沒(méi)有為什么，我們是朋友！
吃著零食，打著傘，排著最后一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目——摩天輪。
看著摩天輪一點(diǎn)一點(diǎn)上升，我們開(kāi)心的笑了。分享著兒時(shí)的故事，開(kāi)玩笑地瞎猜我們會(huì)不會(huì)掉下去。
終于，摩天輪升到了最頂端，我們到了最接近天堂的地方，你對(duì)著我笑了，喊著：“看！天使在地上面，我們、我們的友誼高于一切！”
行走的時(shí)候，身邊的風(fēng)景不停地變換，唯一不變的，是你的側(cè)臉，你的掌紋，和我們?nèi)f年不變的友誼……
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