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實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)作文400字合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1
在這個(gè)村子中，大多都是苗族人，只有一個(gè)叫倩兒的小姑娘一家人是漢族的。 在這個(gè)村子里有一位老奶奶，是苗族人，姓王。王奶奶有六十多歲了。她有一個(gè)兒子，在縣城里教書(shū)，很少回來(lái)，所以王奶奶很孤獨(dú)。王奶奶行動(dòng)不靈便。她的'經(jīng)濟(jì)并不困難，困難的是沒(méi)有人手。所以大家每天都要去幫助王奶奶。 這天是星期天，倩兒做完了作業(yè)，就到王奶奶家。 王奶奶還沒(méi)有起床。倩兒看見(jiàn)堂屋里擺著兩床昨天換下來(lái)的床單，就連忙找來(lái)圍裙，系在腰間，端來(lái)木盆，打上水，坐在板凳上洗了起來(lái)，見(jiàn)衣袖長(zhǎng)了，她就卷起來(lái)；被單太重，搓不動(dòng)，就脫下鞋，綰起褲子，踩了起來(lái)。
搓好了，倩兒將被單放進(jìn)竹簍里，拿著棒棰，背著竹簍來(lái)到了小溪邊清洗。她用棒棰打著，又在水里不停地清洗著。清洗完了，她又把竹簍背回了王奶奶家，來(lái)到了有陽(yáng)光的地方，支起了一根木頭架子，將被單晾了起來(lái)。 這時(shí)，王奶奶起來(lái)了，她穿好衣服，帶上頭巾，用手顫巍巍地扶著墻，看見(jiàn)了眼前的這一切，眼睛濕潤(rùn)了，嘴角抽動(dòng)著。倩兒見(jiàn)王奶奶起來(lái)了，臉紅了，害羞地說(shuō)：“王奶奶，本來(lái)不想讓您發(fā)現(xiàn)的，可是，還，還是被您看見(jiàn)了�！蓖跄棠贪压照确诺揭贿�，過(guò)去摟住了倩兒，用她那滿是皺紋的臉緊貼著倩兒的臉，手不停地?fù)崦粌旱念^，說(shuō)：“你們這樣幫助我，你不是我的親人，卻勝似親人，我該怎樣感謝你們呀！” 倩兒不好意思地用手在圍裙擦試著，說(shuō)：“您說(shuō)那兒去了，幫您做事是應(yīng)該的，我以后還要幫您做更多的事呢！”
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2
在我的小時(shí)候，家里總堆著一些玩具。在我成長(zhǎng)時(shí)，它們有的被丟棄、遺棄，有的則一直跟隨我到現(xiàn)在。在眾多的玩具中，我最喜愛(ài)的，依舊是那架玩具飛機(jī)。
讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下它吧！它全身呈灰白色，長(zhǎng)著圓尖圓尖的腦袋，兩翼張開(kāi)，像一只雄鷹在天空里翱翔。它還會(huì)發(fā)聲——“砰砰砰”，活像與敵人正進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。最具有特色的，就要數(shù)飛機(jī)中的'飛行員了。
那時(shí)，我剛進(jìn)入小學(xué)，因?yàn)閷?duì)新事物的陌生，我的成績(jī)一直不是很好。直到那一天，好好的話語(yǔ)，和那架飛機(jī)，徹底改變了我。那天晚上，媽媽拿過(guò)飛機(jī)，放在我面前，問(wèn)我：“你知道飛行員的精神是什么嗎？”“不知道。是什么呀？”我漫不經(jīng)心地回答。媽媽笑著說(shuō)：“他們的精神就是積極向上，不懼怕一切新的事物呀！”我的眼睛瞪得像銅鈴一般，仿佛領(lǐng)悟到了什么，對(duì)飛行員的敬佩之情也不禁油然而生。接下來(lái)的幾天里，在課堂中，我總是積極地舉手發(fā)言；課余時(shí)間，我也主動(dòng)地和同學(xué)們交朋友，我突然感覺(jué)，周圍的一切，已不是那樣陌生，而是如此的美好、熟悉。從此以后，每當(dāng)我怕回答錯(cuò)誤而退縮時(shí)，我總會(huì)想起那駕飛機(jī)，那個(gè)飛行員和媽媽的話語(yǔ)。這時(shí)，我就會(huì)舉起手，即使回答錯(cuò)了也會(huì)有一種成就感。
這就是我最喜愛(ài)的玩具——那架玩具飛機(jī)，因?yàn)樗鼘殡S我走向輝煌！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3
“叮叮叮，叮叮叮�！毕抡n鈴響了，放學(xué)了。我邁著輕快的步伐，嘴里唱著一首輕快的歌曲，蹦蹦跳跳地走出了校園�？吹竭@兒，你一定會(huì)不解的問(wèn)：“你為什么這么開(kāi)心呢?”請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
幾天以前，金老師讓我們做了一張10月的月考卷，XXX考完以后，我的心一直像被一塊大石頭壓著一樣，吃不下飯，睡不著覺(jué)，忐忑不安的等待成績(jī)出來(lái)。我為什么這么緊張，想馬上知道成績(jī)呢?因?yàn)檫@次XXX的試卷很難，爸爸媽媽不知道，要求我不能考在98分以下。
我千等萬(wàn)等，終于，上個(gè)星期五，金老師抱著一堆白花花的試卷過(guò)來(lái)了，我走上前去一看，呀，成績(jī)出來(lái)了!我趕緊跑到金老師身邊問(wèn)成績(jī)，可金老師就是不告訴我。這時(shí)，上課鈴響了，金老師又抱著試卷回辦公室了。好不容易等了一節(jié)課，我心里那個(gè)急呀就別提了。姐姐看我這副急樣，不忍心了，就趁金老師去洗手間的時(shí)候，偷偷地辦公室?guī)臀铱戳艘幌鲁煽?jī)�；貋�(lái)以后，她高興地對(duì)我說(shuō)；“恭喜你呀!你考了100分呢!”“真的嗎?”我有點(diǎn)不大相信�！澳沁�會(huì)有假，我親眼看到的�！薄疤昧�!”我激動(dòng)的跳了起來(lái)。
上英語(yǔ)課的.時(shí)候，金老師過(guò)來(lái)發(fā)試卷了，我的心不停的跳著，等待著那激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)。老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)了：“周文皓99分，楊瀟然100分，蔡文倩100分……”雖然我已經(jīng)知道了自己的成績(jī)，可拿到試卷以后，我還是忍不住高興地歡呼起來(lái)：“太好了，我是100分!”
回家的路上，我覺(jué)得天更藍(lán)了；太陽(yáng)更燦爛了；空氣更清新了；小鳥(niǎo)也仿佛在為我高興，“嘰嘰喳喳”地唱起了歌；手里拿的試卷上，鮮紅的100分好像在向我微笑呢!我心想：考100分的感覺(jué)真好啊!以后，我爭(zhēng)取還考100分!
啊，“100分”真是令我高興啊!
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4
20xx年世界游泳錦標(biāo)賽在中國(guó)上海舉行。北京時(shí)間7月25日晚，中國(guó)隊(duì)派出年輕小將葉詩(shī)文參加女子200米個(gè)人混合泳決賽。
運(yùn)動(dòng)員們站在起跳臺(tái)上，只聽(tīng)哨聲一響，運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)猛地像箭一樣扎進(jìn)水里，比賽開(kāi)始了。
首先進(jìn)行的是蝶泳和仰泳。美國(guó)選手和澳大利亞選手一直占據(jù)著領(lǐng)先位置，由于蝶泳和仰泳是葉詩(shī)文的弱勢(shì)項(xiàng)目，所以她只排到了第五名，離第一位還有整整一個(gè)身位。但15歲的葉詩(shī)文始終不放棄，一直牢牢隨著。觀眾的心里很著急，他們揮動(dòng)著國(guó)旗和啦啦棒大聲地喊：“中國(guó)隊(duì)加油!葉詩(shī)文加油!”給葉詩(shī)文壯膽、助威。
蛙泳也游完了，只剩下最后的50米，也是葉詩(shī)文的強(qiáng)項(xiàng)自由泳。固然說(shuō)是強(qiáng)項(xiàng)，但是否是能追上并反超還是一個(gè)疑問(wèn)。只見(jiàn)她飛快地劃動(dòng)著雙臂，一下子就游到了第三位!她離第一位和第二位越來(lái)越近，而且他們之間的間隔正逐漸縮小。觀眾席上，大家都屏住呼吸，心跳到了嗓子眼。葉詩(shī)文全力沖刺，終究奇跡般的超過(guò)對(duì)手，取得了冠軍!
霎時(shí)，觀眾們都沸騰了，他們從坐位上跳起來(lái)，相互熱烈的'擁抱，激動(dòng)的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)……坐在電視機(jī)前的我也為葉詩(shī)文的這場(chǎng)驚天大逆轉(zhuǎn)而感到佩服，也為我們 的國(guó)家感到非常自豪!
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5
每個(gè)人的一生中，都有許多個(gè)那一刻。那一刻，淚水與汗水一齊灑下，那一刻，嘗到了苦這個(gè)字的滋味；那一刻，覺(jué)得自己的辛苦換回了不菲的回報(bào)；那一刻，絢麗的畫(huà)面肯定了我的付出；那一刻，是生命中最難忘的時(shí)刻�？偸怯幸豢淌刮译y忘記，因?yàn)槟且豢淌刮殷w會(huì)到了一種令人難受的罪惡感。
那是在許多年前一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，在一節(jié)美術(shù)課上，我的好朋友——小楓，正坐在我的身邊精心雕刻他的作品。他告訴我想在石膏上刻一塊“汽車人標(biāo)志”，這令本來(lái)想刻“小黃人”的我不由得動(dòng)了心。因?yàn)椤蹲冃谓饎偂穭?dòng)畫(huà)片很早就開(kāi)播了，是一部連我們年輕的美術(shù)老師都封為經(jīng)典的作品�？墒切鞑恢廊绾萎�(huà)好這個(gè)標(biāo)志，于是偷偷來(lái)請(qǐng)教我。我為了能拿一個(gè)高分，就草草得幫小楓打了個(gè)草稿，然后在自己還未刻過(guò)的`石膏上擦掉“小黃人”的圖案，細(xì)細(xì)描繪出圖案、精雕細(xì)琢起來(lái)。
不知是虛榮心在作祟，還是鬼使神差，我猶豫了半天最終還是把作業(yè)交了上去。下一節(jié)美術(shù)課上，我的作品得了一個(gè)“優(yōu)”，可是小楓卻因?yàn)槲业暮贸煽?jī)，卻被同學(xué)說(shuō)成了“模仿”、“抄襲”……
第二天下午正好下起了雨，我沒(méi)有帶傘，就只好在教室里等著媽媽來(lái)接我。就在我焦急得等待時(shí)，小楓突然進(jìn)來(lái)了，他只鄙夷得看了我一眼，然后在他的位置下拿走了雨傘，就頭也不回的走了。我看著他在雨中愈走愈遠(yuǎn)的身影，心就如這寒冷的雨水一樣冰冷。
小楓原來(lái)就想成為一名設(shè)計(jì)師，可是設(shè)計(jì)師最怕的就是被人竊取創(chuàng)意、被說(shuō)成冒牌貨。就這樣，我失去了一位好朋友。
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