鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文八篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文 篇1
我的書(shū)桌緊挨著窗子，窗外是一片樹(shù)林。每每讀書(shū)之余，樹(shù)林里的片片綠葉間飄過(guò)來(lái)聲聲的鳥(niǎo)鳴，總讓我不由自主地便進(jìn)入到孟浩然“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的意境。面對(duì)層層翠綠，雖然體會(huì)不到“兩個(gè)黃鵬鳴翠柳”的清幽，但卻能感受到眾鳥(niǎo)鬧松林的熱鬧。鳥(niǎo)兒是活潑的，凝眸可見(jiàn)其飄逸的身影；鳥(niǎo)兒是快樂(lè)的，它們不知道吝惜自己的歌聲。細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)群鳥(niǎo)的歌唱竟也有高、中兩個(gè)音區(qū)。
高音區(qū)的鳥(niǎo)鳴大多像講著方言，聲音清脆，節(jié)奏歡快，仿佛朋友間正追逐嬉戲。“快點(diǎn)快點(diǎn)快點(diǎn)”、“快快快快”……不知是什么鳥(niǎo)把誰(shuí)催得這樣著急；“擠擠擠擠”、“別擠別擠別擠”……又仿佛兩只鳥(niǎo)在爭(zhēng)站一處新枝；而間或一串“嘻嘻嘻嘻”，猶如冷笑，也不知是哪一種被冷落的小鳥(niǎo)對(duì)誰(shuí)在發(fā)脾氣。這些鳥(niǎo)鳴大都快速流動(dòng)，總是不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，此起彼伏，用白居易的“幾處黃鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”來(lái)形容，真是再貼切不過(guò)。
有一天讀書(shū)累了，我把目光停留在樹(shù)林里的一棵馬尾松上。只見(jiàn)細(xì)雨后的松針綠得直逼人的眼，而最叫人驚詫的是每一根松針尖上都懸掛著一滴亮晶的露珠，仿佛晨光中的風(fēng)鈴�；蛟S是太過(guò)陶醉吧，一聲渾厚的鳥(niǎo)鳴在樹(shù)叢中飄起：“你，究竟在干什么？”我不禁驚然一驚。正當(dāng)我不知所措時(shí)，樹(shù)林里又飄起一聲“你一一刁丈要問(wèn)”。哦，原來(lái)那只鳥(niǎo)不是在責(zé)問(wèn)我，那是處在中音區(qū)的.鳥(niǎo)兒們像講著普通話(huà)的友情問(wèn)答。
還有一次，我面對(duì)書(shū)桌伸伸懶腰，正準(zhǔn)備偷懶一會(huì)，一聲清脆的鳥(niǎo)鳴從窗外飄來(lái)：“立——正�！蔽蚁乱庾R(shí)地站起身。剛站穩(wěn)，又一聲?shū)B(niǎo)鳴飄來(lái)：“快快走�！闭�(dāng)我有些莫名，有些疑惑時(shí)，一聲高而長(zhǎng)的鳥(niǎo)鳴“歡迎你——”又傳到我的耳邊。我心頭一喜，哎喲，這些調(diào)皮的鳥(niǎo)兒，你們?cè)趺匆策@樣幽默。
太陽(yáng)升起了又落下，月亮落下了又升起。在我的讀書(shū)聲里，樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒們總是快樂(lè)地歌唱著。每每臨窗凝眸，我的目光常常被樹(shù)林染得翠綠，被鳥(niǎo)鳴擦得精神。有一天，我突然覺(jué)得古人詩(shī)句中如“鶯初解語(yǔ)”、“水宿鳥(niǎo)相呼”、“自在嬌鶯恰恰啼”、“綠楊枝上囀黃鸝”，雖然明快，生動(dòng)，但遠(yuǎn)不如我窗外這普通松林里的鳥(niǎo)鳴的豐富與活潑。一只鳥(niǎo)是一種旋律，三只鳥(niǎo)就構(gòu)成了和聲，眾鳥(niǎo)齊鳴，那可是真真切切的宏大交響樂(lè)。俗語(yǔ)說(shuō)：一花一世界，一葉一菩提。鳥(niǎo)鳴聲聲，需要我們用心去聆聽(tīng)。
鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文 篇2
一天，我在姥姥家樓下發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，它的羽毛還未豐滿(mǎn)，不能遠(yuǎn)飛。
我小心翼翼地捧著它，它嚇得縮成了一團(tuán)，看我沒(méi)有傷害它，就探出了小腦袋，小嘴巴一張一張的，好橡在笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！�
小麻雀的樣子很可愛(ài)。尖尖的嘴巴，嘴角上有一點(diǎn)點(diǎn)黃色的小東西，像鑲上了一塊漂亮的寶石，頭部和背部的羽毛是淺褐色的，像穿上了一件美麗的燕尾衫，腹部的羽毛是乳白色的'，軟綿綿的，像一個(gè)小線(xiàn)球，好暖和呀!圓圓的頭上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。(此段描寫(xiě)傳神，按老師的要求用總分關(guān)系去寫(xiě))
咦?小麻雀的眼睛怎么水汪汪的?像哭過(guò)了一樣，它一定是想媽媽了?我準(zhǔn)備把小麻雀放回大自然。
我小心地將它放到窗臺(tái)上，想讓媽媽銜走它，我在旁邊(加上“旁邊”更準(zhǔn)確)悄悄地偷看，看(改為“只”更恰當(dāng))見(jiàn)小麻雀的爸爸和媽媽在窗外嘰嘰喳喳地叫，圍著窗臺(tái)飛來(lái)飛去，(加上該句更能突出媽媽的著急)很焦急的樣子。小麻雀慢慢往前挪動(dòng)，恨不得馬上扎上翅膀，和媽媽一起遠(yuǎn)飛呀!(加上此句，小麻雀的心理描寫(xiě)活靈活現(xiàn))突然，一不留神，小麻雀“撲通”一聲摔到地上，鮮血染紅了它的羽毛。爸爸、媽媽看著可憐巴巴的小麻雀在死亡線(xiàn)上掙扎，自己卻什么忙也幫不上，急得在高空使勁地尖叫，好像在呼喚醫(yī)生，快來(lái)救它的孩子。小麻雀張了張嘴巴，好像在說(shuō):“爸爸，媽媽再見(jiàn)了!”然后，閉上眼睛永久地睡著了。
我看到這幅情景嚇呆了，心里既內(nèi)疚、又難過(guò)。(該句準(zhǔn)確地寫(xiě)出了小作者當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài))如果當(dāng)初我把小麻雀養(yǎng)大，羽毛長(zhǎng)豐滿(mǎn)些，再把它放回大自然找媽媽也來(lái)得及，也不會(huì)有這樣的慘局。
可憐的小麻雀，真對(duì)不起!
鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文 篇3
在一片綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大森林里，住著兩只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)——夏子和夏梅。
夏子有副好嗓子，所以他非常喜歡唱歌，而且他的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，大家都贊揚(yáng)他，他決定長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)百鳥(niǎo)中的歌唱家。夏梅有一雙長(zhǎng)而有力的雙腿和一對(duì)輕巧而柔軟的翅膀，所以他喜愛(ài)跳舞，而且他的舞姿異常優(yōu)美，所以大家也都稱(chēng)贊他，他決定長(zhǎng)大以后要當(dāng)百鳥(niǎo)中的`舞蹈家。
當(dāng)太陽(yáng)的金光灑向森林，夏子用他的歌聲喚醒了森林里的每一個(gè)動(dòng)物。當(dāng)夜晚降臨時(shí)，夏梅用他的舞蹈為大家消除一天的疲勞。所以有了他們的存在，森林里的小動(dòng)物們生活得開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
可是有一天，不幸降臨了，夏子因?yàn)槌藻e(cuò)了東西而失去了令他驕傲的歌喉，而夏梅因?yàn)椴恍⌒膹臉?shù)上跌下來(lái)而摔斷了雙腿。他們非常傷心，常常痛哭流淚。
有一天，他們遇到了森林里的聰明鳥(niǎo)，聰明鳥(niǎo)聽(tīng)了他們的遭遇對(duì)他們說(shuō)：“夏梅，你雖然失去了雙腿，但你的嗓子還是清脆的，你可以去唱歌呀！還有夏子，雖然你的嗓子壞掉了，但你有一雙有力的雙腿，你可以去跳舞呀！”聽(tīng)了聰明鳥(niǎo)的話(huà)，夏子和夏梅開(kāi)始努力學(xué)習(xí)對(duì)方以前的優(yōu)點(diǎn)，互相幫助，他們終于從痛苦中走了出來(lái)。
從這個(gè)故事中我明白了，遇到了挫折千萬(wàn)不要灰心，要勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)，因?yàn)樯系坳P(guān)閉了一扇門(mén)，但同時(shí)會(huì)為你打開(kāi)另一扇門(mén)，相信自己——我能！
鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文 篇4
從前，在北邊的山林里，有一只聰明伶俐、會(huì)說(shuō)話(huà)的神鳥(niǎo)。
有一天，阿芭拉女王來(lái)到山上，她捉下了樹(shù)上的神鳥(niǎo)，回去的路上，神鳥(niǎo)對(duì)阿芭拉說(shuō)：“您帶我走的時(shí)候不能說(shuō)話(huà)。您的飾品可以替您說(shuō)話(huà)。”耳環(huán)說(shuō)：“你講吧，我們正聽(tīng)著呢�！�
“行，我給你們講一個(gè)故事�！鄙聒B(niǎo)說(shuō)，“在一個(gè)村子里有四個(gè)男孩，他們四個(gè)親如兄弟，整天在一塊兒玩。一天，這四個(gè)朋友決定到外地去學(xué)一門(mén)技術(shù)，于是他們就出發(fā)了。四個(gè)人從早走到晚，來(lái)到一個(gè)城鎮(zhèn)里，分別在金匠家、紡工家、木匠家、修行人家里留了下來(lái)，開(kāi)始學(xué)習(xí)手藝。”
“十二年后，四個(gè)伙伴又聚在一起了。他們決定回村子。在回村子的'路上，他們?cè)谝粋�(gè)林子里過(guò)夜，他們商量說(shuō)應(yīng)該有人守夜。第一個(gè)是木匠，他用木頭刻了一個(gè)女娃娃，第二個(gè)是織工，他替女娃娃織出了衣服，第三個(gè)是金匠，他做了些首飾給女娃娃。最后一個(gè)是修行人，他使女娃娃有了生命。第二天早上，他們四個(gè)人開(kāi)始為這個(gè)女娃娃爭(zhēng)吵，每個(gè)人都說(shuō)女娃娃應(yīng)該是自己的。”
神鳥(niǎo)門(mén)耳環(huán)：“耳環(huán)，你說(shuō)女娃娃應(yīng)該屬于誰(shuí)？”耳環(huán)回答說(shuō)：“屬于給她生命的人。”一聽(tīng)這話(huà)，阿芭拉女王生氣地說(shuō)：“你真笨，你不配讓我戴。給她生命的是上帝，雕刻她的是她的父親。替她織衣服的是她的兄弟，只有打扮她的才配做她的丈夫，所以她屬于金匠�！�
神鳥(niǎo)說(shuō)：“得，您說(shuō)話(huà)了�！闭f(shuō)完，神鳥(niǎo)飛走了。
阿芭拉說(shuō)：“我怎么忘了我答應(yīng)神鳥(niǎo)不說(shuō)話(huà)了。唉，算了吧確實(shí)沒(méi)辦法捉回它了�！闭f(shuō)完，阿芭拉女王就回去了。
鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文 篇5
蜂鳥(niǎo)種類(lèi)很多，大約有300多種，羽毛有黑、綠、黃等幾十種顏色，十分鮮艷，所以有“神鳥(niǎo)”“彗星”“森林女神”和花冠“等稱(chēng)呼。
你知道最小的鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo)嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是蜂鳥(niǎo)。蜂鳥(niǎo)是世界上最小的鳥(niǎo)類(lèi)，大小和蜜蜂差不多，身體長(zhǎng)度不過(guò)5厘米，體重僅2克左右， 主要分布在南美洲和中美洲的森林地帶。由于它飛行采蜜時(shí)能發(fā)出嗡嗡的響聲，因而被稱(chēng)為蜂鳥(niǎo)。
蜂鳥(niǎo)身體嬌小，羽毛華麗，具有非凡的飛行本領(lǐng)。它的翅膀非常靈活，每秒鐘振動(dòng)50—70次，飛行的速度很快，時(shí)速可達(dá)50公里，高度有四五千米。人們往往只聽(tīng)到它的聲音，看不清它的身影。令人驚奇的是蜂鳥(niǎo)心跳每分鐘達(dá)到615次。它不僅飛得快，而且還能作長(zhǎng)距離的飛行。有一種紅胸蜂鳥(niǎo)，每年要兩次飛渡洶涌澎湃的墨西哥海灣，一刻不停地飛行800多公里。
蜂鳥(niǎo)在白花盛開(kāi)，草木繁茂的季節(jié)外出尋找食物，以吃花蜜和小昆蟲(chóng)為生。它長(zhǎng)著一個(gè)針壯形的`喙，細(xì)長(zhǎng)的舌頭也能夠自如地伸縮。采集花蜜時(shí)，它先用長(zhǎng)喙將花蕊分開(kāi)，吸吮甜滋滋的花蜜。它常常給山茶、貝母和倒掛金鐘等植物授粉，是大自然中一位辛勤的耕耘者。
蜂鳥(niǎo)在樹(shù)枝上造窩，鳥(niǎo)窩造型別致，做工精細(xì)，是用絲狀物編織而成的，看上去就像懸掛在樹(shù)枝上的一只精巧的小酒杯。雌性蜂鳥(niǎo)每次產(chǎn)卵一兩枚，只有豆粒般大小，每枚重量?jī)H0。5克，大約200個(gè)蜂鳥(niǎo)蛋才有一個(gè)普通雞蛋獨(dú)立的野外生活。
蜂鳥(niǎo)還是中美洲特立尼達(dá)和多巴哥共和國(guó)的國(guó)鳥(niǎo)，它象征著當(dāng)?shù)厝嗣裆屏记趧诘木瘛?/p>
鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文 篇6
我隱逸在藍(lán)天之上，沒(méi)有生靈見(jiàn)過(guò)我尊貴的面容與華麗的彩羽。每當(dāng)九天之遙出現(xiàn)五彩的華光，那邊是我傲然飛翔是伸展開(kāi)來(lái)的翅膀。
——題記
我，是一只荊棘鳥(niǎo)。
眾生說(shuō)，我們是自然界一種奇特的動(dòng)物，一生只唱一次歌。從離開(kāi)雀巢開(kāi)始，便不停執(zhí)著地尋找荊棘荊棘鳥(niǎo)樹(shù)。當(dāng)它如愿以?xún)敃r(shí)，就把自己嬌小的身體扎進(jìn)一株最長(zhǎng)、最尖的荊棘上，流著血和淚放聲歌唱——那凄美動(dòng)人、婉轉(zhuǎn)如霞的歌聲使人間所有的聲音剎那間黯然失色。一曲終了，荊棘鳥(niǎo)終于氣竭命隕，以身殉歌。
我不懂，為什么要如此付出？上帝對(duì)我們說(shuō)：荊棘鳥(niǎo)畢生的宿命，就是用讓世界上說(shuō)有生靈都落淚的歌聲，去拯救那些墮落的靈魂，用自己璀璨的生命，去挽救即將頹廢的世界。荊棘鳥(niǎo)的一生，為綻放而綻放。
但我不這么想，為什么要用我們荊棘鳥(niǎo)要如此狂熱的去尋找那一根鋒利的荊條結(jié)束自己的生命，用最后的光輝去凸顯自己？活著，才是最重要的，不是么？為了一個(gè)污濁的世界，我覺(jué)得，這不值得，我就要唱歌，因?yàn)槲覑?ài)唱歌，我要打破這個(gè)陳舊的、愚蠢的規(guī)則。
我在森林的中心歌唱，所有的動(dòng)物都為我的歌聲所感動(dòng)，我感覺(jué)我已經(jīng)感化了萬(wàn)物，自嘲著祖先的愚笨。我藐視那些生靈，他們太過(guò)平庸，我才是最華麗的。
年復(fù)一年，我每天都在歌唱著，但世界，卻慢慢陷入了災(zāi)難，大海干涸，大地荒蕪，環(huán)境惡化，世界戰(zhàn)亂，生靈涂炭，而我已經(jīng)沒(méi)有任何辦法去阻止，不想，亦或是不敢以自己最后的.燦爛換來(lái)世界覺(jué)醒。
直到災(zāi)難降臨到我所生活的森林，森林被熊熊的烈火所包圍，空氣中充滿(mǎn)著死亡的氣息，每只動(dòng)物都在痛苦的慘叫，而我卻無(wú)力幫助。我，努力想唱出聲音，卻發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有辦法發(fā)出聲音。我哀嘆著，閉上了眼，躲避著，這個(gè)世界的滅亡。這是對(duì)我的懲罰，我深知。
突然，天空傳來(lái)上帝的聲音：“荊棘鳥(niǎo)，難道你還不明白？你一直在尋找，在學(xué)習(xí)的聲音，就蘊(yùn)藏在你心里。你最珍貴的美麗，只有你才能換出來(lái)！”
暴風(fēng)雨襲來(lái)，卻掩飾不住我的淚水。我明白了，一切都明白了。我?jiàn)^力向天空飛去……
我們都在尋找一片凈土，當(dāng)我們真正尋找到時(shí)，迎接我們的將是凈土的呼喚。
鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文 篇7
鳥(niǎo)對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)是眾所周知的。鳥(niǎo)類(lèi)還有一種特殊的作用，這就是它啟發(fā)了人類(lèi)的智慧，為人類(lèi)探求理想的技術(shù)裝置或交通工具，提供了原理和藍(lán)圖�？梢哉f(shuō)，在結(jié)構(gòu)、功能、通訊等方面，鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的老師，許多現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)問(wèn)題，科學(xué)家常常需要去請(qǐng)教鳥(niǎo)類(lèi)。
鷹擊長(zhǎng)空，鴿翔千里，鳥(niǎo)類(lèi)可以在空中自由飛行，這對(duì)人類(lèi)是多么大的吸引和激勵(lì)啊！傳說(shuō)，在20xx多年前，我國(guó)的著名工匠魯班，曾研究和制造過(guò)木鳥(niǎo)。據(jù)歷史文獻(xiàn)記載，1900多年前，我國(guó)就有人把鳥(niǎo)羽綁在一起，做成翅膀，能夠滑翔百步以外。400多年以前，意大利人達(dá)·芬奇根據(jù)對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的觀(guān)察和研究，設(shè)計(jì)了撲翼機(jī)，試圖用腳蹬的動(dòng)來(lái)?yè)鋭?dòng)飛行。后來(lái)，經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家的試驗(yàn)，人們才弄清鳥(niǎo)類(lèi)定翼滑翔的機(jī)理，認(rèn)識(shí)到機(jī)翼必須像鳥(niǎo)翼那樣前緣厚，后緣薄，構(gòu)成曲面才能產(chǎn)生升力，再加上工業(yè)提供了輕質(zhì)的金屬材料和大功率發(fā)動(dòng)機(jī)，終于在1903年發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了幾千年來(lái)人類(lèi)渴望飛上天空的理想。
人類(lèi)自從發(fā)明了飛機(jī)，飛上天空以后，就在不斷地對(duì)飛機(jī)進(jìn)行革新改造，不論是體積、載重、速度，都很快超過(guò)了鳥(niǎo)類(lèi)�，F(xiàn)代飛機(jī)已經(jīng)比任何鳥(niǎo)類(lèi)都飛得更快、更遠(yuǎn)、更高，尤其是近年來(lái)出現(xiàn)的各種飛行器，可以到星際間航行，更是鳥(niǎo)類(lèi)所望塵莫及的。盡管這樣，在某些飛行技術(shù)和飛行器的結(jié)構(gòu)上，人造的飛機(jī)仍然不如鳥(niǎo)類(lèi)那么完善而且精致，更不要說(shuō)消耗能源方面了。例如，金鸻可以連續(xù)在海洋上空飛行4000多公里，而體重只減少60克，如果飛機(jī)能用這種效率飛行，那將會(huì)節(jié)省許多燃料。
鳥(niǎo)類(lèi)的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅善于飛行，而且會(huì)表演許多“特技”，這些特技還是目前人類(lèi)的技術(shù)難以達(dá)到的。小小的蜂鳥(niǎo)是鳥(niǎo)中的“直升機(jī)”，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮吸花蜜時(shí)，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥(niǎo)飛行特性的垂直起落飛機(jī)，已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的'愿望。
鷹的眼睛是異常敏銳的。翱翔在兩三千米高空的雄鷹，兩眼掃視地面，它能夠從許多相對(duì)運(yùn)動(dòng)著的景物中發(fā)現(xiàn)兔子、老鼠，并且敏捷地俯沖而下，一舉捕獲。鷹眼還具有對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)敏感、調(diào)節(jié)迅速等特點(diǎn)，它能準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別目標(biāo)。現(xiàn)代電子光學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使我們有可能研究一種類(lèi)似鷹眼的系統(tǒng)，幫助飛行員識(shí)別地面目標(biāo)，同時(shí)可以控制導(dǎo)彈。
鳥(niǎo)的描寫(xiě)作文 篇8
“ji‘erji’er~”正在奮筆疾書(shū)的我，耳邊突然聽(tīng)到了這樣的聲音，隔著窗戶(hù)一看，原來(lái)是一只麻雀落在了窗臺(tái)上。
淺褐色的羽毛，黑色的喙，圓錐狀的體形，無(wú)不令人覺(jué)得，它們是如此的平凡，形不驚人、貌不壓人、聲不迷人，它們不會(huì)盤(pán)旋，他們不會(huì)翱翔，它們沒(méi)有孔雀亮麗的羽毛，也沒(méi)有雄鷹驚人的速度……
它們總是在那些低矮的樹(shù)枝上落下，除了飛翔，它們總是不停的跳，仿佛大地是被烤過(guò)的火炭。而它們的飛，也算不上飛，就像是射出的箭，“呼”的一聲竄到別處。
人們覺(jué)得它太過(guò)普通，在生活中幾乎不去注意，然而麻雀?jìng)儏s從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)自卑，它們過(guò)著自己的生活，在風(fēng)里歡快的追逐，在雪里堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)，它們不像孤傲的大雁，總是在冬天來(lái)臨時(shí)逃離到溫暖的地方，它們?cè)诩竟?jié)的變遷中自信的生存著，追求者藍(lán)天，追求者自由。
它們就像是活在世界上的有生命力的'標(biāo)點(diǎn)，落在樹(shù)枝上，是逗號(hào)，落在窗臺(tái)上，是句號(hào)，落在墻上，是感嘆號(hào)，落在電線(xiàn)桿上，是省略號(hào)……
它們裝扮著我們的生活，它們維持著食物鏈，也許它們渺小，也許它們普通，也許因?yàn)槲覀兲^(guò)熟悉他們，而在生活中漸漸淡忘了它們，或者不再重視——1958年，人們將麻雀列為四害之一，掏窩、捕打，放鞭炮，轟趕得它們既無(wú)處藏身，最后累得墜地而死。一年以后，各地陸續(xù)發(fā)現(xiàn)園林植物出現(xiàn)蟲(chóng)災(zāi)。人們還大規(guī)模地使用農(nóng)藥，使得麻雀大面積地減少，有些地區(qū)甚至到了絕種的程度。這都是我們對(duì)和我們生活如此之久的麻雀所做的殘忍的事。
麻雀真的是害鳥(niǎo)嗎？不，麻雀的確能從人們那兒搶走很多的糧食，但它們對(duì)有害昆蟲(chóng)的控制也起到了非常大的作用，特別是鱗翅目害蟲(chóng)。
還記得在讀屠格列夫的《麻雀》時(shí)，我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，小小的麻雀因?yàn)閻?ài)，而好比畏懼的面對(duì)獵狗，這種精神不是我們因該學(xué)習(xí)的嗎？？或許在人類(lèi)的社會(huì)，早就沒(méi)有了麻雀的那種善良和堅(jiān)忍吧！雖然它們經(jīng)常被人所害，卻從不飛遠(yuǎn)，總是生活在我們身邊。
“ji‘er~”我回過(guò)神來(lái)，目送著這只可愛(ài)的“逗號(hào)”消失在我的視線(xiàn)里。
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