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寫作作文

鳥的描寫作文

時(shí)間:2022-07-10 14:16:14 寫作作文 我要投稿

【精選】鳥的描寫作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的鳥的描寫作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】鳥的描寫作文合集九篇

鳥的描寫作文 篇1

  緊張的下午到了,因?yàn)橄挛缫涛因T自行車,到了體育場爸爸開始給我這個(gè)菜鳥,講講騎自行車的要領(lǐng),我慢慢的熟悉怎么騎車子了!只是下車有點(diǎn)不穩(wěn)!

  到了家門口,我卻看到爸爸蹲那里在干嗎?我上前打算看看究竟在干嘛?一個(gè)黑乎乎的東西撲到我懷里!我還沒反應(yīng)過來!聽到爸爸說:來抓住它的翅膀,我把這個(gè)黑乎乎的東西交給爸爸!我仔細(xì)看看原來是一只小黑鳥!這只小黑鳥全身烏黑,眼睛黃里頭黑!身體較!先開始我們以為它是普通的一只黑鳥,后來才知道它是一只八哥鳥,會(huì)學(xué)話,據(jù)說不會(huì)說話的200元,會(huì)說話的1000~20xx元!我的天呢!這一只八哥鳥頂我家?guī)字圾澴友!一只鴿?0元,一只八哥鳥1000~20xx元,我的天呀!

  爸爸買了一個(gè)鳥籠子,一天我放學(xué)回家聽到一陣陣清脆的鳥叫!我隱隱約約聽到了:爸——爸!這聲音很像小孩子的聲音!當(dāng)然很賴皮!明顯是學(xué)我的!

  時(shí)間長了,八哥不僅會(huì)說:爸爸,走吧!媽媽,個(gè)阿!個(gè)阿!你在干啥呢?每當(dāng)聽到這清脆的聲音,心情都會(huì)不由自主的好起來!

  小小八哥鳥,能給你帶來快樂,歡樂無窮!一只小八哥最近還引來別的八哥鳥在我家旁邊的'一棵樹上筑巢,好像是它的兄弟姐妹來看它似的!它高興的大叫!

  這是一只多么可愛的小八哥呀!

鳥的描寫作文 篇2

  “用高傲的心靈來承受不幸,用希望來安慰悲戚!”——天堂鳥如是說。

  我是一只天堂鳥。雖有如詩一般的名字,但卻不曾有如詩一般的外表。我出生在充滿荊棘的家族里,生長在深淵萬丈的懸崖邊。我承受著諸多痛苦,我承載著諸多希望。母親對(duì)我說:“你的人生里不允許有淚水,不允許有抱怨,因?yàn),你是一只天堂鳥,你應(yīng)當(dāng)用高傲的心靈來承受不幸,用希望來安慰悲戚!”

  我的心里從此播下堅(jiān)韌的種子,烙上了堅(jiān)定的信念。我的使命是飛翔!自我破殼的那一刻起,母親便將我丟到了密密麻麻的荊棘當(dāng)中。冰冷的針刺無情地穿破我的心,在陽光下我看著一滴滴鮮血從我的身上淌落,我緊緊地咬著牙,一次又一次地嘗試著站起,飛翔。一道道血痕累累地?cái)[在我眼前,我不哭!我不哭!因?yàn)樘焯螟B沒有淚水,天堂鳥的人生不允許有淚水!高傲的.天堂鳥!飛翔的天堂鳥!希望的天堂鳥!

  當(dāng)我輕輕扇動(dòng)著早已傷痕累累的翅膀在天空下自由地飛翔時(shí),我感到了一種久違的生息,我努力的呼吸著,想把那可怕的窒息從我心里趕走,我享受著輕風(fēng)給予我的溫存,我歡歌,天堂鳥沒有淚水!

  “盡管天堂鳥不曾有美麗的身姿,舒適的家園,無微不至的親人,但天堂鳥卻有一顆高傲的心靈,堅(jiān)韌的意志,永不忘卻的希望。其實(shí),現(xiàn)實(shí)中,我期待自己成為下一個(gè)破殼而出的天堂鳥!

鳥的描寫作文 篇3

  一晃三十年過去了,人們越發(fā)越破壞環(huán)境了。

  ‘次次次’最后一只小鳥慌忙地從最后一片森林飛出!ツ竟と擞謥砹耍 

  小鳥著急的飛到大樹爺爺?shù)?懷抱里:‘‘大樹爺爺,求求你讓我躲躲吧,伐木工人來了!’

  可是大樹爺爺說:‘我?guī)筒涣四惆。別看我這么高大,我也是自身難保!近些年人們一直破壞環(huán)境,污染空氣。導(dǎo)致我的根部爛掉了。過不久我也要倒下了。

  小鳥又飛到麥子阿姨那里,向麥子阿姨尋求幫助:麥子阿姨,求求你用麥子將我覆蓋吧,也好讓我躲躲!

  ‘不行啊!我不能拿麥子覆蓋你,近些年人們一直給我們噴灑農(nóng)藥。麥子覆蓋著你,你回生病的!’

  小鳥失望的離開了。

  下雨了!

  小鳥覺得雨滴在身上火辣辣的痛。他問稻子叔叔:‘稻子叔叔,雨滴在我身上很疼,我是不是受傷了?’

  ‘傻孩子,你哪受傷了?’稻子叔叔說‘那是人類制造的酸雨!’

  小鳥提出了埋在它心底的疑問:‘人類為什么要這樣對(duì)待我們?’

  稻子叔叔長嘆一口氣:人類畢竟是人類!’

  最后,這只小鳥在悲痛中死去。

  世界上最后一只小鳥就這樣消失了!

鳥的描寫作文 篇4

  童年發(fā)生的事情很多,它們像天上的星星,像樹林里那數(shù)不清的樹葉,像草地上的小草一樣,這些事情記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我明白了很多做人的道理。在這些事情當(dāng)中,有一件事情給我留下了深刻的印象,那就是養(yǎng)小鳥。

  記得那是一個(gè)星期六的中午,天氣晴朗,我和媽媽回家的路上。走到了門口,我看見樓梯上有一只受傷的小鳥,只見它奄奄一息,看到我們更是恐懼,正在那里進(jìn)行無力的掙扎。我先對(duì)媽媽說:“媽媽,這只小鳥是受傷的,我們把這只小鳥事帶回家養(yǎng)幾天,等小鳥的傷完全康復(fù)的.時(shí)候,再把它放走,媽嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,然后,我們把它抱起來,放在一個(gè)籠子里,精心喂養(yǎng)它。前兩天,小鳥一口也不吃、不喝,又過了兩天,小鳥開始吃小米了,好像是餓了,也可能是熟悉了,又過了一天,我看見小鳥想回家了,于是,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,小鳥想回家了,我們放它走吧。”媽媽又點(diǎn)點(diǎn)頭,最后我依依不舍的放它走了。我看它那康復(fù)翅膀,我想,這當(dāng)中也有我的功勞?粗▲B在天空中自由的飛翔,我的內(nèi)心感到無比的高興。

  這一次養(yǎng)小鳥讓我明白了要保護(hù)小動(dòng)物,在今后的學(xué)習(xí)中要愛護(hù)小動(dòng)物,我們要防止小動(dòng)物的滅亡,要共同保護(hù)地球。

鳥的描寫作文 篇5

  人們看到鳥在天上飛,就想:為什么鳥會(huì)飛,我們?nèi)瞬粫?huì)飛呢?

  有人說:“因?yàn)轼B有翅膀啊!

  人們就給自己做了兩只很大的翅膀,爬到高山上,拍動(dòng)翅膀飛下來,就摔死了。人們又想:為什么有了翅膀還是不能飛呢?是什么推動(dòng)小鳥飛呢?人們發(fā)現(xiàn)鳥在拍動(dòng)翅膀的時(shí)候產(chǎn)生渦流氣壓,氣壓向下使鳥的身體抬起來,氣壓向后下方獲得向前的'動(dòng)力。人們想:我們體重這么大,需要很大的空氣動(dòng)力才能飛起來。

  人們經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn),終于發(fā)明了飛機(jī)。

鳥的描寫作文 篇6

  前幾年我親愛的媽媽帶我去公園,買了一只我盼望很久想要的一只小鳥。它的學(xué)名是:玉鳥,小名叫:小小。它已經(jīng)三歲了。它的顏色非常鮮艷,漂亮極了!

  頭上的羽毛像粉紅色的絲巾,繡滿了淺綠色的花紋。腹部的羽毛像深黃色的上衣,帶著淺白色的斑點(diǎn)。背上的羽毛像深黑色的外套。它小巧玲瓏,一雙黑色的眼球里兒閃著透亮的光,一雙黑色的小爪子緊緊地抓住小棍子。

  小玉鳥喜歡吃刻石面,更喜歡吃蘋果和吃黃瓜。你知道小玉鳥喜歡干什么嗎?它喜歡唱歌,只要我一走近小玉鳥它就會(huì)唱歌給我聽,它還有音樂細(xì)胞呢!只要我一拉起我的二胡它就會(huì)嘰嘰喳喳的叫。小玉鳥還參加過我們小區(qū)里的'唱歌比賽呢!它還得了一等獎(jiǎng)。

  小玉鳥給我家?guī)砹嗽S多歡樂呢!可是,唯一它給我們帶來了麻煩,就是老是吃的太多,拉的多,尿的多,媽媽說:“小玉鳥雖然給我們帶來了歡樂,但是它又給我們帶來了麻煩,這可怎么辦呀?”我說:“這事兒全包在我身上了!”從此小玉鳥就永遠(yuǎn)生活在我們家了。

  小玉鳥給我們帶來了歡樂,它在我們家已經(jīng)生活了快四年了,我離不開它了,因?yàn)槲曳浅7浅O矚g它。

鳥的描寫作文 篇7

  今天,姑父抓來一只美麗的小鳥,這只美麗的小鳥漂亮極了。

  美麗的小鳥整體呈灰色,灰色中間還夾雜著一些黃色,嘴巴是黑紅相間的,一雙橙色的小爪子被綠色的長繩捆著,小小的腦袋不時(shí)警惕的看著周圍,一雙強(qiáng)健有力的翅膀不時(shí)的撲騰著,空中到處都是羽毛。我想它可能是渴了吧!于是我就拿了一個(gè)一次性杯子,跑到廚房灌滿了水,然后小心翼翼的端到美麗的小鳥面前,可是美麗的小鳥不領(lǐng)情,撲騰了一陣,還差一點(diǎn)把水杯打翻,我非常生氣:心想給你水喝還不要。于是我就不理它了,第二天早上美麗的'小鳥好象快要死了,一副無精打采的樣子,它的眼睛流露出了悲傷和思念,它可能想爸爸媽媽了,我決定將它放飛。我捏著它來到了陽臺(tái)上,我先把綁在美麗的小鳥腳上的繩子剪掉,美麗的小鳥先是呆了一陣,見我不在捉它便飛走了。

  這件事讓我懂得了自由是非常重要的,我放走了美麗的小鳥,農(nóng)民伯伯就多一絲微笑,農(nóng)作物也就少一點(diǎn)害蟲。

鳥的描寫作文 篇8

  輕輕地一蹬腳就能飛向云端,那就是鳥。就算是麻雀,它也是鳥,也能飛到屋檐上。只要是鳥,它都會(huì)飛的有自己的高度的,并不要誰來掌控。

  鳥,天生就是要飛的,就算是貧賤的烏鴉,卑微的麻雀,它們都會(huì)想往一個(gè)地方,就是那蔚藍(lán)而又廣闊無比的天空。每只鳥都是向往天空的,就是那些笨重,飛不起來的`鳥都會(huì)渴望地望著天空,信仰飛翔。

  鳥是天空的,天空是鳥的,就像魚和水一樣,親密不可分。

  相信人和鳥一樣都想飛向?qū)儆谧约耗瞧硐氲奶炜站拖褚粋(gè)人在沙漠中渴望水一樣……

鳥的描寫作文 篇9

  小咪是一只活潑、快樂的小貓,她和她的家人生活在一片美麗寧靜的大森林里。

  一天下午,小咪放學(xué)回家,看見一只小鳥正在啄食院子里的面包屑。

  小咪的目光立刻被吸引了過去:這只鳥兒十分美麗,整個(gè)身子小巧玲瓏。一雙玉石般的小尖嘴啄個(gè)不停,頭上那三根輕盈閃光、如寶石般的羽毛也微微顫動(dòng)。一身金黃色的羽毛,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,一對(duì)黑寶石眼睛黑里透亮,美中不足的是它還沒長出尾羽,總覺得缺了些什么。

  小咪立刻喜歡上了這只漂亮小鳥。顯然,小鳥剛剛出生,還不會(huì)飛,只能在地上一蹦一跳地,應(yīng)該是從樹上掉下來了。小米輕聲喚著爸爸一一老咪來捉住這只小鳥給它作伴。

  老咪見小咪執(zhí)意要捉住小鳥,只好無可奈何地輕輕一撲,捉住了小鳥。

  小米高興得歡呼雀躍,趴在放小鳥的透明盒子旁邊,一刻也不肯離開。

  小咪見小鳥在盒子里不安地跳動(dòng),一雙尖尖的小嘴不停擊打著盒子,像是在說:“為什么我會(huì)到這個(gè)透明的世界里來?我的爸爸媽媽、我心愛的大自然在哪里?!”

  接連兩天,盡管小咪給小鳥豐富的水和食物,可小鳥始終一口也不吃,只是憂心沖沖的'跳著、叫著,就連平日里光鮮亮麗的漂亮羽毛也變得昏暗無色,瞬間憔悴了許多。

  小咪見小鳥這樣,嚇得連忙跑到老咪身邊,請他想辦法救救小鳥。老咪凝思良久,緩緩說道:“孩子,如果有一天你被關(guān)到一座富麗的大宮殿里,里面都是閃閃的金子和鉆石,可你卻再也不能見到爸爸媽媽,回不到大自然了,你會(huì)快樂么?”“當(dāng)然不會(huì)!”小咪毫不猶豫地說!澳敲矗▲B不也正是被關(guān)在這宮殿里?即使你給它在多物質(zhì)上的滿意,但終究換不回它的快樂,它也會(huì)思念親人,想念遼闊的大自然啊!”

  小咪若有所思的跑回屋,對(duì)小鳥說:“對(duì)不起,鳥兒,我光顧自己高興了,忽略了你的感受。明天很晴朗,我一定會(huì)讓你得到自由的!”

  這天夜晚,小咪夢見有一天清晨,小鳥振翅藍(lán)天了。它那羽毛光澤金亮,時(shí)而像只金蝴蝶翩翩起舞,時(shí)而像只小精靈在烈焰般的霞光中翱翔。小米高興地叫到:“爸爸快看,小鳥飛走了!它帶著快樂飛走了!”

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