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寫作作文

秋天的校園寫作文

時(shí)間:2022-07-12 16:29:17 寫作作文 我要投稿

【精品】秋天的校園寫作文6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的秋天的校園寫作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】秋天的校園寫作文6篇

秋天的校園寫作文 篇1

  有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天,有人喜歡濃蔭如蓋的夏天,有人喜歡粉裝玉砌的銀冬,而我卻喜歡秋天,特別是金秋的校園。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是那片花園,許多花都相繼凋謝,而菊花卻不畏秋寒,迎著凜冽的寒風(fēng)越開越多,越開越艷,它渾身充滿生機(jī),昂首怒放,展現(xiàn)嬌姿,真可謂“已是懸崖百丈冰,唯有花枝俏”了!

  漫步在褐色的甬路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),七星瓢蟲漫天飛舞,好似天上的星星,又似地上的石子。許多樹上的葉子被染成各種顏色,火紅的`、金黃的、深綠的,整個(gè)校園成了各種顏色的調(diào)色板。舉目遠(yuǎn)眺,白樺樹在那點(diǎn)綴著白點(diǎn),像海上的浪花,還有落葉松,是的,這里是落葉松的海洋?茨!我們的學(xué)校多么會(huì)打扮自己呀,青松作衫、白樺圍裙,還穿著綠鞋子呢!站在樹前,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,黃色的書也隨風(fēng)飛舞,隨后又飄飄悠悠地落在地上。我們的學(xué)校如此美麗,歡迎您們來參觀。

  !這景色美好的秋天,真是個(gè)讀書的好季節(jié),我要贊美它,利用它。

秋天的校園寫作文 篇2

  秋天的校園,不像春天那樣萬物復(fù)蘇,也不像夏天那樣生機(jī)盎然,更不像冬天那樣粉妝玉琢,但它也有自己獨(dú)特的美。今年,秋姑娘帶著一身金黃,悄悄地來到了人間。

  秋姑娘有一盒五彩繽紛的蠟筆。它來到校園,打開盒子,拿出黃色蠟筆,來到大樹下,仔仔細(xì)細(xì)地涂著,不一會(huì)兒,樹上的葉子都變成黃色的了。一陣風(fēng)吹來,一片片金黃的葉子從樹上飄下來,像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  秋姑娘拿出紅色的蠟筆,來到一棵果樹邊細(xì)心地勾畫著。終于,果子都成熟了,像流星一樣紛紛從樹上掉落下來。

  秋姑娘拿出白色蠟筆,飛快地跑到操場(chǎng)上,它大筆一揮,畫出了一陣陣習(xí)習(xí)涼風(fēng),微分吹呀吹呀,吹走了夏天的.炎熱。下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上,有的打籃球,有的踢足球,有的打羽毛球,還有的打乒乓球,為秋天增添了無窮的活力。

  秋天的校園真美啊!我愛秋天,更愛秋天里多姿多彩的校園!

秋天的校園寫作文 篇3

  今年的秋天,來得太晚了。天氣著實(shí)暖和,校園的秋天,藏匿在角落里,舒舒服服的,不肯濃妝艷抹地出來秀一場(chǎng),讓我們大飽眼福,只是調(diào)皮地說:“你猜吧,你找吧,準(zhǔn)保有我的影子。”

  于是,我開啟所有的感官,尋找她在校園里的蹤跡。

  啊,找到了!是她衣袖掠過、留下的奇香吧!鼻子一吸,只需輕輕地,香味便溜進(jìn)鼻孔,使我全身的毛孔全部都張開,貪婪地汲取著。這是桂花的香啊,怕是她粗心大意,一不小心忘卻了吧。這秋天最美好的象征,這沁人心脾的花香,怎么能不讓人想到:秋天,她走過這片土地,F(xiàn)在正是秋天哪!

  踏著潛藏著桂花香的清新秋風(fēng),聽到她說:“算你運(yùn)氣好。你再找呀,這校園,如此大,怎會(huì)只有這么些桂花呢?”

  我,于是,再細(xì)細(xì)尋找。校門口那些綠葉濃密的大樹,冷不丁,冒出了些金黃的葉子,躲躲藏藏地用綠葉遮住半邊臉,像一位“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞少女。遠(yuǎn)望去,像翡翠、黃金雕刻而成。有些黃葉零落地伏在樹下,趴在泥土上,回歸了泥土,讓來年樹上的'葉兒更綠。那景象,真似:“吹落黃花滿地金”,不過是花成了樹葉兒,怪可愛地,在柔軟的泥土上睡著了。

  秋天呀,我的答案,你可滿意了嗎?

秋天的校園寫作文 篇4

  我愛我的校園,因?yàn)樗懊廊绠,是我們生活的樂園。

  我們“上上路”兩邊有一排紅花季木,它們紅紅的樹葉像在歡迎我們的到來,在紅花季木旁有幾株美麗雞冠花,雞冠花遠(yuǎn)就像幾只大公雞在草叢中找蟲子,但是卻聽不見“咕咕”的叫聲。上邊的黃槐花也不示弱,開出了油菜花一般的金黃色的小花,花朵下吊著一串串的.象四季豆一樣的果實(shí),偶爾有幾個(gè)陶氣的小朋友用木棍打一兩個(gè)下來玩呢!再向上走,兩棵羅漢松就映入眼簾,如果細(xì)看還可以發(fā)現(xiàn)一顆顆小小的“羅漢”呢!

  在我們200米操場(chǎng)上有一棵很大的槐樹,它身上有很多小刺,如果你攀趴它,它就會(huì)用刺教育你一下。一邊還有兩棵高大的梧桐樹它的樹葉和八寸瑪瑙盤大小,葉片上有幾個(gè)小洞一定是貪吃的小蟲吃掉的吧!它還有像彈珠般的果實(shí),小朋友常常摘下來玩。攀登路兩旁有一些小草聽說叫六月雪,我想是因?yàn)樗G葉中有一星星的白色的小花。在六月雪旁邊的是一株茂盛的三角梅,小朋友們圍在底下,不時(shí)落一朵下去就會(huì)引起一陣歡笑。一邊的柳樹揚(yáng)起她那碧綠的頭發(fā)像在和三角梅媲美!俺綐恰毕履莾煽盟枷駜砂牙麆ΡPl(wèi)著雙槐樹小學(xué),水杉四季常青一些樹葉老去,一些樹葉又長(zhǎng)滿了,一年四季都是綠的。

  有人喜歡校園的春天;有人喜歡校園的夏天;而我卻喜歡校園的秋天。

秋天的校園寫作文 篇5

  百花齊放的春天惹人喜愛,烈日炎炎的夏天令人思緒萬千,白雪皚皚的冬天讓人開心,但我還是喜歡秋高氣爽的秋天。

  秋天的校園同樣美麗,不信?那你就跟我來欣賞吧。

  秋天的校園是生機(jī)勃勃的。你看那南樓前的松柏樹,北樓前的'玉蘭樹,葉子是那樣蔥綠,比起春天,也毫不遜色;▔锏男』ㄐ〔萑匀粵]有褪色,迎著秋風(fēng)搖晃著健壯的身軀,仿佛在為我們跳舞……

  秋天的校園是芳香四溢的。剛走到校園門口,就已經(jīng)聞到了一股淡淡的清香,循著味道走去,已經(jīng)到了桂花樹下。向上望去,星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花灑滿一樹,讓人不禁想到:莫非是天上的仙女把星星摘了下來,放到了樹上?樹下也灑滿了“小米!保跻话褋砺,香氣撲鼻。

  秋天的校園是令人遐想的。你看那新教學(xué)樓前的仙鶴,紅嘴白身。一直仰頭望天,想要看看天上的鳥中是否有他的同伴,然后加入飛翔的行列,去游覽祖國(guó)的藍(lán)天;一只低頭看著水池,是想和水中的魚兒交換天空與水中的故事?紅白相間的觀賞魚與春天的表現(xiàn)稍有不同,春天一群一群地游,或把頭伸出水面;而秋天三五只一起,隔一會(huì)兒才露出頭,不如春天活潑了。

  秋天的校園是舞動(dòng)的。第二節(jié)下課又延長(zhǎng)了十分鐘,不僅做眼保健操、廣播體操,還跳了《舞動(dòng)南陽》的舞曲。看,隨著音樂的響起,同學(xué)們踏著整齊的步伐,不時(shí)還發(fā)出“嘿、哈”的聲音,好有氣勢(shì)。從樓上看,大家的頭有節(jié)奏的擺動(dòng),看著看著就讓人想起了獨(dú)山廟會(huì)那人頭攢動(dòng)的情景。再看著同學(xué)們橫成行、豎成列的整齊隊(duì)伍,真有點(diǎn)“橫看成嶺側(cè)成峰”的味道。

  秋天的校園是生機(jī)勃勃的、是芳香四溢的、是令人遐想的、是舞動(dòng)的。這樣的校園怎能不令人贊美呢?

秋天的校園寫作文 篇6

  美麗的秋天來到我們的校園,就象一位小魔術(shù)師,把我們這個(gè)校園,裝扮得更加美麗迷人了.象一副美麗的秋天的畫卷,美麗極了!下課了,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們來到了[休閑廣場(chǎng)]里面,看見了,四季常青,綠得閃光,......秋天涼爽的氣候真說得上是天高云淡啊!秋天美麗的景色真是秋色迷人啊!大雁飛向南方,雁過留聲.秋天這五彩繽紛的秋雨,真是秋雨綿綿啊!還有,校園里那,許多葉子變成黃色,還有些葉子變成了紅色和半黃半綠的顏色.它們禁不住秋風(fēng)的一襲,從樹上紛紛落下,像美麗的花蝴蝶,再這美麗的校園里,翩翩起舞,落在地上的葉子厚厚的,就像一層美麗的`地毯.大家又聞到了桂花芬芳撲鼻的香氣,香極了!同學(xué)又看見那爬山虎,半紅半綠,有兩種不同的顏色呢!大家都對(duì)爬山虎非常的好奇.大家都不知不覺的投入了秋天的懷抱,大家的臉上都有一個(gè)快樂的微笑,大家高興極了!大家觀看完后,有的玩捉迷藏,有的在玩三個(gè)字,還有的在玩貓和老鼠,這個(gè)課余時(shí)間玩得可真快樂啊!我愛秋天的校園!

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