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寫作作文

漢字聽寫作文

時間:2022-10-02 18:56:33 寫作作文 我要投稿

關(guān)于漢字聽寫作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的漢字聽寫作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于漢字聽寫作文合集5篇

漢字聽寫作文 篇1

  在今天,我邁著激昂的步伐,因為,我要參加漢字聽寫大會。

  來到目的地,我發(fā)現(xiàn)了周祥和劉佳樂正在興致勃勃的聊天,我對他們打了聲招呼,于是就不禁聊起了天,正在我們都沾沾自喜時,裁判大聲喊安靜后,給我們介紹了規(guī)則,我們異口同聲地說:“嗯!”

  拿到紙后,我信心十足,但一看到別人膽怯時,我也不禁怕了起來。

  開始了,機器“說”:“倒映!”一聽這種簡單到不能再簡單的詞語時,我捂著嘴,跺著腳,哈哈大笑,心想:“這么簡單的詞,看來我準(zhǔn)備的‘魑魅魍魎’(chīmeìwāngliǎng,指在山林里害人的怪物)、‘籀文’(zhòuwén,指大篆,易和‘皺紋’混淆),觱篥(bìlì,指中國古簧管樂器)等都白花時間學(xué)了!”一開始一帆風(fēng)順,到后來,我的笑聲戛然而止:“咦,這fēngyuèXX怎么寫來著?”正當(dāng)我在檢查時間冥思苦想時,老師一句“考試結(jié)束。”讓我被隕石“咣!”的一聲墜落下來,我垂頭喪氣得離開考試場地,連考完做游戲都悶悶不樂,當(dāng)分?jǐn)?shù)算完時,我心已經(jīng)要破碎了,當(dāng)老師報出我的`名字時,我心中的“不快樂陰影”瞬間被煙消云散,“幸福指數(shù)”提高到100%,我歡呼雀躍、欣喜若狂得飛奔到領(lǐng)獎臺對我的獎狀又是親又是抱,喃喃自語:“啊,謝天謝地!”,隨后,老師又逐一報出許多人的名字,教室頓時沸騰起來了。

漢字聽寫作文 篇2

  為了感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深,7月22日下午,我們來到了鏡湖區(qū)文化館參加漢字聽寫大會。本周進行的是初賽,初賽通過以后,下周才能參加復(fù)賽,最后再參加決賽。

  酷熱的天氣也沒能阻擋小記者們的腳步,13點左右,參賽的小記者們陸陸續(xù)續(xù)到齊了。一二三年級被安排在文化館的二樓,四五六年級被安排在三樓。我來到三樓大廳,按著編號坐到了自己的座位上。這時我有一點小緊張,不知道聽寫的詞語是不是我們學(xué)過的,如果不會寫該怎么辦呢?媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,重在參與,盡力就好了!”

  13點半,比賽正式開始了。初賽試卷由兩部分組成,第一部分是看拼音寫詞語,第二部分是詞語聽寫。由于要報聽寫,所以四五六年級分批進行。文化館的.老師先將我們四年級的試卷發(fā)了下來,我一看,拼音填詞共有20道題,寫著寫著,有幾個詞語我拼著感覺很熟悉,卻總是想不起來該怎么寫。想了很久,最后還是憑第一感覺將字填了上去,也不知道對不對。大約二十分鐘后,老師開始給我們報聽寫。聽寫一共只有十個詞語,還挺簡單的,我全都會寫。再檢查了一會,老師就來收卷了。

  交完卷后,我迫不及待地找認識的小伙伴對答案,因為有兩個拼音填詞我實在想不出來,不知道寫得對不對。結(jié)果問他,他也不能確定。算了,正如媽媽說的,結(jié)果不重要,還是重在參與吧!

漢字聽寫作文 篇3

  今天是星期五,我們學(xué)校要舉行中國漢字聽寫大會,于是同學(xué)們都匆匆忙忙的準(zhǔn)備著。

  到了下午,學(xué)校舉行的中國漢字聽寫大會開始了,同學(xué)們都很緊張,我的心里像放了一只小兔子一樣怦怦的跳的厲害。

  剛開始老師讀的漢字我們都會寫,因為我們以前學(xué)過也寫過好多次,所以剛開始我們寫的都很輕松,幾乎沒有遇到什么困難,正當(dāng)我們心里松了一口氣的時候,老師忽然說了一個二類字,這下我們?nèi)笺蹲×,因為在平時二類字我們沒有要求會寫,所以我們只會讀不會寫。這下把我們都難住了,老師看到我們都愣了就說:“不會寫的就把拼音寫上去”。于是我們遇到不會寫的都寫的拼音,這下同學(xué)們更緊張了。寫到后面還有三個詞的空格,我一緊張卻把一個詞寫到了下一行,嚇了我一跳,還差一點跟不上老師的'節(jié)奏。

  到了最后老師已經(jīng)說出了很多二類字,也有很多拼音出現(xiàn)在了我的聽寫板上,有好多字我明明記得會寫但是在比賽場上我就是寫不出來了,比如:恥辱,翅膀還有很多。

  我現(xiàn)在才知道我們懂得漢字有多重要,我們會寫的漢字實在是太少了,真慚愧平時沒有好好寫字,以后我要多寫字,不只為自己,也要為我們的班級爭光!

漢字聽寫作文 篇4

  連續(xù)看了4場央視科教頻道的“中國漢字聽寫大會”,我覺得這檔節(jié)目催進了我們對中國傳統(tǒng)文字的興趣和關(guān)注!

  我覺得掌握這些漢字,(.)離不開我們平時的讀書看報寫作和日常生活。例如:課本上學(xué)到的有“眼花繚亂、惲代英、茱萸、怨天尤人、橢圓、美輪美奐”、生活中學(xué)到的有“電飯煲、郫縣豆瓣、瓜瓤、擇菜、陀螺、反芻、虱子、癩蛤蟆、崴腳、犟嘴、嘎嘣脆”、關(guān)注歷史學(xué)到的有“光緒、曾國藩、蚩尤、隋煬帝、鄆城、綏靖”、游玩寫作寫到的有“貔貅、鱖魚、獼猴、層巒疊嶂、暮靄”等等,只要我們熱愛生活,熱愛讀書,處處皆文化!

  特別是第四場安徽代表隊的`精彩表現(xiàn)讓我相信了團隊的力量,也展現(xiàn)了我們江南的文化底蘊,福建代表隊隊員被“鄆城”這個詞組打敗,而我們安徽代表隊“捋虎須”、“僭越”、“踆烏”都能正確寫出,真牛!我和媽媽坐在電視機前一直興奮地同步答題,我用田字格本認真聽寫,當(dāng)我寫出:眼花繚亂、電飯煲、美輪美奐、茱萸等詞語時,媽媽夸我寫得好,我也覺得自己今年進步很多,去年還經(jīng)常寫錯別字,特別是我寫出“梭鏢”這個詞語時,我很開心,因為我前段時間看了電影《鏢行天下》,我就記住這個“鏢”字。真是會者不難,難者不會!

  寫好漢字是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì),在認真書寫的過程中,我們

  既可以豐富知識,弘揚中國的傳統(tǒng)文化,又可以養(yǎng)成細心認真的好習(xí)慣!

漢字聽寫作文 篇5

  最近,我校舉行了首次漢字聽寫大賽,使我們也能體驗一把書寫漢字的魅力。

  星期四,老師挑選了五個同學(xué)來參加我們六年級的比賽,我便是其中一位。聽到這個消息,我激動萬分。心想:我要珍惜這次的機會,為班級增光添彩!

  比賽很快就到來了,我懷著忐忑不安的心情上了場。雖然我一直告訴自己不用緊張,心跳還是不由自主地加快了許多。主考官說了第一個詞“殘陽”。我的心咯蹬一下,我沒有見過這個詞啊!怎么辦?只能蒙了。陽肯定是太陽的.陽,只不過“殘”么,就蒙一個殘缺的“殘”吧!沒想到我提交之后發(fā)現(xiàn)竟然對了,真是有驚無險啊!

  我們的車輪賽在緊張又激烈中繼續(xù)進行著,報出來的詞語由易到難,隨著一個個生僻而又難理解的詞語被主考官流利地念出,場上選手在車輪賽中一個個敗下陣來,陸續(xù)被淘汰。幾輪PK下來,只有三位女選手和我繼續(xù)留在場上。 這次漢字聽寫“冠軍”究竟花落誰家?我更緊張了,生怕自己敵不過做事仔細的女生,我的心懸得老高老高的,我也暗暗安慰自己:在關(guān)鍵時刻可千萬不可掉鏈子呀!我深吸一口氣,握緊了拳頭,決心要與她們“拼”到底。三位女選手?jǐn)≡诹恕八粏 焙汀稗q駁”,“抖擻精神”上,我的詞語書寫全部正確,贏得了本次漢字聽寫大賽第一名。

  這次比賽使我感知了中國漢字的博大精深,還讓我知道了自己所學(xué)的知識真是九牛一毛,滄海一粟呀!

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