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寫作作文

我讀書,我快樂作文

時(shí)間:2022-10-01 01:42:18 寫作作文 我要投稿

我讀書,我快樂作文

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我讀書,我快樂作文

  我讀書,我快樂作文【1】

  書是知識(shí)的寶庫,也是知識(shí)的源泉,還是我的良師益友。我飛翔在知識(shí)的天空中,我感到快樂;我遨游在書籍海洋中,我感到快樂;我奔跑在智慧的草原上,我也感到快樂。讓我們一起讀書吧!

  人們常說“開卷有益”。的確,每當(dāng)我打開絢麗多彩的圖書時(shí),我仿佛走進(jìn)了一座知識(shí)宮殿。動(dòng)人的小說,有趣的童話,美妙的詩歌,如畫的散文……都會(huì)帶給我無窮的快樂,讓我置身于知識(shí)的世界。書籍還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,怎樣作文。每?dāng)我孤獨(dú)時(shí),書籍像一位朋友陪伴我;每當(dāng)我有疑問時(shí),書籍像一位老師幫我解答;每當(dāng)我遇見困難時(shí),書記像“及時(shí)風(fēng),及時(shí)雨”,盡快幫助我擺脫困難;每當(dāng)我無聊時(shí),書籍像一位知心朋友一樣陪我聊天……

  閱讀,不僅像和一位智者談話,讓我取得知識(shí),還像坐上了一列火車,帶我到四處旅游,帶我欣賞祖國大好山河!我雖然沒有玩賞過“桂林山水”,也沒有去過“金華的雙龍洞”,更沒有游玩“七月的天山”,可我卻讀過相關(guān)的文章,讀了這些文章,我仿佛身臨其境!

  我的書架上擺滿了各式各樣的書:有四大名著,參考書,工具書和課外書……寫完作業(yè),我便會(huì)拿一本書看看,書中不僅有知識(shí),還有樂趣!

  在太陽快落山時(shí),當(dāng)我拿起一本書一邊慢慢品味,一邊享受著美麗的火燒云,這是多么美好的一件事啊!在享受的同時(shí),還可以進(jìn)步,正如高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

  “知之者,不如好之者;好之者,不如樂知者。”我多么喜愛閱讀,我閱讀,我樂在其中。

  我讀書,我快樂!

  我讀書,我快樂作文【2】

  讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);

  讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂趣;

  讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我讀書,我快樂!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書,會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問心無愧地邁向成功。

  書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。

  讀一本文學(xué)經(jīng)典,詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”通過贊美柳樹,進(jìn)而贊美春天,謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機(jī);王維的《鹿柴》“返景入深林,復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時(shí)分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操,益人心智。

  讀一本史書,一幕幕動(dòng)人心弦的場面歷歷在目:“秦王掃六合”、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊(cè),見證過往的興盛和繁榮,發(fā)人深省。

  讀一本古典小說,藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時(shí)期錯(cuò)綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。

  讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)。

  我讀書,我快樂!

  我讀書,我快樂作文【3】

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話我銘記在心,我很喜歡讀書,因?yàn)樽x書我還鬧了不少笑話呢!記得有一次,媽媽在廚房里做飯,我在讀書。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“開心,咱家姜沒了,你幫媽媽去買吧!”我正沉浸在知識(shí)的海洋里,誤把姜聽成了醬,我去超市買了一袋醬,回了家,我把醬遞給媽媽,然后又開始讀書了,突然聽見媽媽問我:“開心,我讓你買的不是姜嗎?你怎么買了一袋醬?”我疑惑不解地說:“媽媽,你不是讓我買的醬嗎?”媽媽無可奈何地說:“你這個(gè)‘小書蟲’啊!真拿你沒辦法。”最后媽媽還是自己買的姜。

  讀書,不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),還讓我明白了很多道理,讀書是多么美好的事情啊!就拿我看過的《十萬個(gè)為什么》來說吧!這本書讓我解開了很多生活中的難題,比如天上為什么會(huì)下雨?原來我不知道為什么,但讀了這本書后,我知道了天上的雨來自空中的云,空中的云其實(shí)就是水的凝結(jié)物,它來自地面的水氣蒸發(fā)。當(dāng)云中的水滴達(dá)到一定程度,也就是不能被上升的氣流頂托住的時(shí)候,水滴就會(huì)落到地面上,就是我們所見的雨。

  我最喜歡的書還是童話書,因?yàn)槲铱赐挄鴷r(shí),總能身臨其境,我變成了美麗的公主,勤勞的女仆,善良的灰姑娘……真是讓我樂在其中啊!

  讀書不僅帶給我無窮的知識(shí),也帶給我無盡的快樂。書帶我徜徉知識(shí)的海洋,書帶我翱翔智慧的藍(lán)天,書帶我在快樂中嬉戲。書是我們智慧的源泉,讓我們沐浴在書的陽光下快樂成長吧!

  我愛讀書!我快樂!

  我讀書,我快樂作文【4】

  讀書能夠陶冶情操,能夠使人明理。在閱讀中,我受益匪淺,樂趣無窮。今天,我給大家講一講我在閱讀中感受的快樂。

  閱讀《中華美德故事》時(shí),我被“孝”這個(gè)字深深地打動(dòng)了。朱壽昌尋母的故事使人催淚而下。天下茫茫,在前百萬人中尋找母親談何容易!冻烧Z故事》中的“望云思親”我感受到狄仁杰雖身在海外,卻思念父母的那種情感……

  “孝”這個(gè)字的含義,是包含最真摯的情感。從《緹縈救父》,《黃香扇席》……這些故事中,我體會(huì)到了:孝是最美好的情感。如果這個(gè)人不孝敬父母,那么他也不會(huì)懂得怎樣愛他人,如果他懂得孝,那么他會(huì)懂得怎樣善待他人。

  從閱讀中,我發(fā)現(xiàn)我勤奮了,我活潑向上了,這與書籍有著密不可分的關(guān)系。

  以前,我是一個(gè)很懶惰的孩子,從不知道幫助媽媽做家務(wù)活,F(xiàn)在,看見媽媽一天上班十分辛苦,回家后還要料理家務(wù),F(xiàn)在,媽媽下班后,我總是給媽媽泡一杯茶,然后幫媽媽做家務(wù)。

  小時(shí)候,我雖然知道姥爺腿腳不便,但從未攙扶過姥爺,F(xiàn)在,姥爺一說要下地走動(dòng),我就連忙說:“姥爺,您年紀(jì)大了,腿腳不方便,我攙扶您吧!”姥爺樂得合不攏嘴。為此我感受到很快樂!

  我就這樣好讀書,全家都稱我為“小拐杖”。讀書使我明理,讀書讓我知識(shí)增長,讓我們共同閱讀吧!

  我讀書,我快樂作文【5】

  我讀書,我快樂!

  曾經(jīng),我是一個(gè)內(nèi)向的小女孩。是書,讓我變得活潑開朗起來;是書,使我的知識(shí)更加的淵博;是書,領(lǐng)我走向文字的海洋。

  記得那個(gè)時(shí)候,我還是一個(gè)一年級(jí)的小女孩,整天只是呆在教室里,不愛和人說話。同學(xué)們叫我出去玩時(shí),我總搖搖頭,說:“不了,你們?nèi)グ伞?rdquo;三番五次的,有同學(xué)來邀請(qǐng)我去玩,我都這樣回答。于是,漸漸地,同學(xué)們有什么好玩的,都不帶上我了?粗瑢W(xué)們的笑容,我感覺我被孤立了,身邊一個(gè)朋友也沒有。那時(shí),因?yàn)槲业某煽兒芎,班主任總是很關(guān)心我?吹轿疫@個(gè)樣子,想方設(shè)法的使我融入大家,與大家一起玩耍,可每次都是無功而返。后來,班主任送給我一本書,書名叫做《微笑接受》。書里講的都是一些主人公如何與人相處,如何融入一個(gè)大群體中的故事。漸漸地,我開始和同學(xué)們一起玩,與同學(xué)們相處,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來有朋友是這樣的感覺。看著同學(xué)們的笑容,我不再感覺自己是被孤立的那個(gè),而是覺得,看到同學(xué)們開心,我的心情也會(huì)跟著變得好起來……

  直到現(xiàn)在,我已成為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,即將上到初中,但是,我不會(huì)再被同學(xué)們孤立,身邊也有著許許多多的知心朋友,能夠放心的跟她們談心,跟她們說自己的小秘密。而這一切的一切,都要?dú)w根于我一年級(jí)的班主任,陪伴了我六年的書籍——《微笑接受》,還有許許多多的名著、散文……

  只有讀書才會(huì)是我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)交際,只有讀書才會(huì)讓我們有更多的知心朋友,也只有讀書,長大以后,才能成為一個(gè)對(duì)國家有用的人……

  所以,我讀書,我快樂!

  我讀書,我快樂作文【6】

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,一本書就是一位導(dǎo)師,把我們引向知識(shí)的海洋,一本書也是一艘巨大的輪船,把我們從無知的此岸送到知識(shí)的彼岸。很多名人都高度贊揚(yáng)書籍,它是我們不可缺少的寶。

  在我的成長過程中,書籍一直陪伴我多年。它給予我知識(shí),賜予我力量,使我在遼闊的大海中奮力駛進(jìn)。它又好似一個(gè)滑板,讓我在成長的道路上獲得了許多的進(jìn)步,書的益處使我受用不盡。

  在我上幼兒園時(shí),媽媽就買幼兒書給我看。當(dāng)時(shí)我還不知道書籍是什么,所以,我把眼珠子瞪得老大,迫不及待地想去看看。媽媽見我對(duì)書那么好奇,便馬上翻開書,把書里面的字一個(gè)一個(gè)地念給我聽。我聽得非常認(rèn)真,生怕會(huì)漏掉一個(gè)字。從此,我開始喜歡上了讀書。

  我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)會(huì)認(rèn)一些字了,媽媽就開始給我買字?jǐn)?shù)較多的書看,那時(shí)我很開心。我急忙翻開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。那時(shí)的我,已經(jīng)知道了書的重要之處,所以,我讀書更加地用心了。

  我上三年級(jí)時(shí),酷愛讀天文學(xué)的書和魯迅小說,并且我從中獲得了不少的知識(shí)。每次我讀書時(shí)都會(huì)讀得非常精透。只要有我不認(rèn)識(shí)的字,都會(huì)翻開字典查找,把拼音注上,并把字的意思標(biāo)明在下方,然后繼續(xù)讀,一讀就是幾個(gè)小時(shí)。

  光陰似箭,日月如梭。如今,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在的我已經(jīng)讀過很多書籍了,如:歷史書、作文書、科幻書……每當(dāng)我讀書的時(shí)候,都會(huì)感到其樂無窮,我想讀書將會(huì)伴我成長。我讀書,我快樂!

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