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關(guān)于諸葛亮的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關(guān)于諸葛亮的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于諸葛亮的作文1
我最喜歡的歷史人物是諸葛亮。他是蜀國(guó)的一位軍師，他深受劉備的喜愛(ài)。
諸葛亮，字孔明。三國(guó)時(shí)期的著名人物，一生跟隨劉備，幫他匡復(fù)漢室，打曹操，但他也有錯(cuò)的時(shí)候，就是讓關(guān)羽守荊州，如果當(dāng)時(shí)吧荊州讓給吳國(guó)，那關(guān)羽也不會(huì)死，而且孫劉兩家聯(lián)盟也不會(huì)破滅，也不會(huì)導(dǎo)致劉備在白帝城托孤。還有在火燒赤壁當(dāng)中，華容道是一個(gè)重要的`關(guān)口，但他偏偏讓曹操有恩于關(guān)羽去守。而且還把他給放了，這不留下禍害嗎？
諸葛亮雖然做錯(cuò)了事但他作對(duì)的是也有很多，例如，在白帝城時(shí)，劉備對(duì)孔明說(shuō)“如果阿斗無(wú)能，他可以取而代之�！钡T葛亮對(duì)劉備忠心耿耿一直沒(méi)把阿斗從王位上拿下來(lái)，這可說(shuō)明孔明是一個(gè)重情誼的人。
我非常喜歡孔明，因?yàn)樗麢C(jī)智過(guò)人，有聰明的才智，他靠智慧，幫助劉備打出了一片小天地，使劉備逐漸匡復(fù)了漢室，雖然他是一位忠臣，還有我們可以學(xué)習(xí)他的機(jī)智，使我們將來(lái)也稱為一個(gè)出色的軍事家、文學(xué)家。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。
關(guān)于諸葛亮的作文2
今年暑假，我們老師讓我們看了《三國(guó)演義》這本書，里面的故事《諸葛亮火燒新野》讓我受益匪淺。
這個(gè)故事講的是：諸葛亮被封為軍師時(shí)，掌管全軍軍馬，出動(dòng)文武百官。他拿著劉備的劍印，命令手下：“關(guān)羽領(lǐng)兵埋伏于山。張飛見(jiàn)南方有火，就從山谷中把火殺了，放火燒曹駿的糧食。關(guān)平、劉封領(lǐng)兵準(zhǔn)備火藥，準(zhǔn)備埋伏在博望坡。趙云引兵來(lái)誘曹入圍，不戰(zhàn)而逃�！毕暮畲揪o追不舍，進(jìn)入包圍圈。關(guān)羽殺之，燒君糧，張飛見(jiàn)南火也殺之，君敗而逃。但曹操不愿引五十萬(wàn)兵，在新野城殺了諸葛亮，撤回城中百姓，以空城計(jì)迷惑曹軍。到了晚上，曹軍毫無(wú)防備的'時(shí)候，他用火力攻擊打敗了曹軍。這一次，諸葛亮貢獻(xiàn)很大。
這個(gè)故事告訴我們，做任何事都要三思而后行，不要輕易被別人牽著鼻子走，做事要慎重。
關(guān)于諸葛亮的作文3
我學(xué)了《草船借箭》這篇課文后，我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地！因?yàn)樗现煳模轮乩恚駲C(jī)妙算，識(shí)大體，顧大局。
周瑜嫉妒他的才干，設(shè)計(jì)陷害他，諸葛亮卻鎮(zhèn)定自若，答應(yīng)他在三天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭。我為他捏了把汗，十萬(wàn)支箭三天怎么造得完？可他還立了軍令狀！
諸葛亮知人善任，知道魯肅是一個(gè)忠厚守信的人，就私自找魯肅幫。我覺(jué)得諸葛亮不是人，是神仙。
當(dāng)時(shí)的科學(xué)并不發(fā)達(dá)，為什么諸葛亮能預(yù)計(jì)第三天有大霧呢？那是因?yàn)樗┯[群書，時(shí)常觀察天氣，才積累了非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)比他我就很慚愧，因?yàn)槲也幌矚g讀課外書，只喜歡看電視、打游戲，所以成績(jī)一直“馬馬虎虎”的.。今后，我可要多看書啦！
諸葛亮的胸襟寬闊，顧全大局，明知道周瑜要害他還不動(dòng)聲色，并且完成任務(wù)，使周瑜無(wú)話可說(shuō)。而我經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就跟同學(xué)過(guò)不去……
諸葛亮，我真佩服你！
關(guān)于諸葛亮的作文4
今天看的故事是《諸葛亮三氣周瑜》。周瑜更嫉妒諸葛亮，因?yàn)樗愤^(guò)諸葛亮的船，借了箭。而且諸葛亮和劉備在東吳占領(lǐng)荊州，所以決定除掉諸葛亮和劉備。
�。ㄒ唬┧o孫權(quán)出了個(gè)主意，說(shuō)：“你假裝把妹妹嫁給劉備，然后趁機(jī)殺了劉備，奪回荊州�！睂O權(quán)按計(jì)劃行事。周瑜派魯肅請(qǐng)劉備過(guò)來(lái)，諸葛亮怕他到了東吳就不回西蜀了。他給趙云三招保護(hù)劉備。劉備和趙云成功娶了孫權(quán)的`妹妹，周瑜看到弄假成真很沮喪。
（二氣）周瑜帶著水兵去追劉備和趙云。結(jié)果諸葛亮提前安排的水軍把三人帶走了。隋軍高呼：“周郎的聰明計(jì)劃是拯救世界，他失去了妻子和士兵�！敝荑獾脛麖�(fù)發(fā)。
（第三氣）周瑜想用假手段殺敵，奪回荊州。結(jié)果諸葛亮看透了。周瑜臥病在床，大叫：“你若生于斯，何以明之？”然后死去。
這個(gè)故事告訴我們，不要嫉妒別人，要善于與人合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)雙方的愿望。不要心胸狹窄，要心胸寬廣。
關(guān)于諸葛亮的作文5
諸葛亮，一代忠臣，智慧過(guò)人。他，是在三國(guó)時(shí)期，穿梭在吳、蜀、魏中的軍事家、政治家，他可謂上知天文，下曉地理，為劉備打下了半壁江山。沒(méi)有他，便沒(méi)有蜀國(guó)，沒(méi)有他，也許曹操早就統(tǒng)一全國(guó)，沒(méi)有他，中國(guó)就缺少了一段精彩的歷史，沒(méi)有他，歷史中就少了一位偉大的軍事家、政治家。
他，聰慧過(guò)人，他，渴望明君，直到劉備三顧茅廬，他等到了明君，而劉備也得到了一位聰明過(guò)人的軍師。因此，他為了報(bào)答劉備對(duì)他的知遇之恩，上演了一出出精彩的歷史神話，為劉備贏得了大半江山，成了一代風(fēng)流人物。他，他是三國(guó)時(shí)期的.靈魂，沒(méi)有了他，蜀國(guó)很快走向衰亡，沒(méi)有他，三國(guó)時(shí)代走向滅亡之，他見(jiàn)證了三國(guó)時(shí)期最輝煌的歷史，他也創(chuàng)造了這段精彩的歷史。
我堅(jiān)信，他是最偉大的人，他改變歷史，譜寫歷史，成就了一個(gè)輝煌的時(shí)代。
關(guān)于諸葛亮的作文6
諸葛亮助劉備建立了蜀國(guó)，成為了足智多謀的代言詞，為后人所傳誦。而我認(rèn)為，諸葛亮并不是一個(gè)完美的人，也存在著缺陷和不足。
諸葛亮雖然讓劉備很看重，但他們畢竟不是兄弟，比不上關(guān)羽、張飛在劉備心中的地位。關(guān)羽居功自傲，張飛脾氣暴躁，無(wú)法為諸葛亮所用。只有趙云，最尊敬諸葛亮，把他的錦囊妙計(jì)當(dāng)作圣旨來(lái)施行。劉備雖也看重趙云，但他深知趙云是諸葛亮的`人，沒(méi)有關(guān)羽、張飛那么為自己拼命。因而諸葛亮終究無(wú)法得到劉備父子的信任。
劉備死后，諸葛亮兢兢業(yè)業(yè)，包攬了朝中大事，替劉禪把事情都處理的井井有條，劉禪完全聽(tīng)人諸葛亮的指示，沒(méi)有自己的主見(jiàn)，缺少鍛煉，以致于劉禪昏庸無(wú)能，成為亡國(guó)之君。
所謂人無(wú)完人，再有才能的諸葛亮也是如此。
關(guān)于諸葛亮的作文7
在我讀過(guò)的書中，有許多人物都讓人難以忘記，其中讓我印象最深的就是三國(guó)鼎立時(shí)期的一位奇人——諸葛亮！從謀略到忠心，無(wú)不是我欣賞之處。
草船借箭一回，就讓我回憶無(wú)窮。話說(shuō)周瑜給諸葛亮三天期限，讓他制作完成十萬(wàn)支箭。諸葛亮第一天什么也沒(méi)做；第二天，讓士卒備齊幾百只船和幾百捆柴草；第三天，到了收箭的期限，諸葛亮帶著士卒來(lái)到了離曹營(yíng)幾十米處，讓士卒擂鼓吶喊，只見(jiàn)曹軍亂箭齊發(fā)，柴草上瞬間扎滿了箭。諸葛亮讓士卒大喊，“謝謝曹丞相！”曹操突然意識(shí)到，中了諸葛亮草船借箭之計(jì)，追悔莫及啊。這不難看出，諸葛亮的`聰明蓋世，神機(jī)妙算。
諸葛亮忠心耿耿的精神更讓我敬佩。劉備臨終錢叮囑諸葛亮，如果他的兒子可以做主統(tǒng)治蜀國(guó)，希望諸葛亮能竭盡所能輔佐他；反之，諸葛亮可以自立為王。諸葛亮為報(bào)答劉備，一直盡心盡力輔佐劉禪，直至命喪五丈原。
這就是我眼中的諸葛亮，一個(gè)足智多謀的孔明，一個(gè)鞠躬盡瘁，死而后已的臥龍先生。
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