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舞臺(tái)的作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的舞臺(tái)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
舞臺(tái)的作文1
心有多大,舞臺(tái)就有多大。
一灣清泉,那是魚兒的舞臺(tái),一方草地,那是蝴蝶的舞臺(tái),無(wú)邊的藍(lán)天,那是雄鷹的舞臺(tái),入云的山峰,是登山者的舞臺(tái);三尺講臺(tái),是教師的舞臺(tái),我呢?我的舞臺(tái)在哪里?
清晨,燦爛的陽(yáng)光撒落一地,(.)照射著我上學(xué)的路。我時(shí)而奔跑,時(shí)而慢行。陽(yáng)光斜射在馬路旁的.一片翠綠的草的地上,露珠折射出耀眼的光芒,陽(yáng)光也溫暖著自己那顆充滿青春活力的心,我對(duì)自己說(shuō),這里是我的青春,我的舞臺(tái)。
來(lái)到學(xué)校,課桌整整齊齊排放著,我走進(jìn)教室,清晨的幾縷韶光透過(guò)窗外的樹木,透穿含著嫩綠的葉片,照射進(jìn)課室,照在地上、墻上、課桌上,一直陪著我們?cè)缱x。課堂上,老師的言辭清晰有力,生動(dòng)活潑,同學(xué)們也聽得專心,記得仔細(xì),我們都沉浸在知識(shí)的海洋。考試中,每個(gè)學(xué)生都專心致志,寫筆如有神,只因我們平日的刻苦努力,任憑惹人的鳥兒叫得如何
婉轉(zhuǎn),都不能打亂我們的思緒。只因我們?cè)谂Φ钠饺绽锵胗每荚嚨某煽?jī)證明一切。只因我們心中有理想、有目標(biāo)。校園中的我,努力的我對(duì)自己說(shuō),這是我青春的舞臺(tái)。這是我的青春,我的舞臺(tái)!
很快,我們就要面臨中考,面臨我們青春中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),時(shí)光流逝,我努力著,在自己的舞臺(tái)上舞動(dòng)著,不再去看別人演繹人生,我要自己掌握人生,做好自己,在自己的中考舞臺(tái)上竭盡全力,在青春的舞臺(tái)上展示自我。我堅(jiān)信,只要把最初的夢(mèng)想緊握在手上,就會(huì)達(dá)到我想要去的地方。只要心夠大,世界都是我的舞臺(tái)。
舞臺(tái)的作文2
20xx年10月1日一大早,媽媽把我從暖暖的被窩里拽出來(lái),吃完早餐,我們便匆忙趕往圖書館,去參加“愛心環(huán)保過(guò)春節(jié)”活動(dòng),這是讓我們小朋友自行交易的小跳蚤市場(chǎng)。當(dāng)我們趕到的時(shí)候,門口已經(jīng)是人潮涌動(dòng),人們肩碰肩,人擠人,熱鬧非凡。
活動(dòng)開始了,我緊張地排隊(duì)報(bào)號(hào),我是40號(hào),可老師說(shuō)已經(jīng)有人占了這個(gè)位子了,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的協(xié)調(diào),使我們每個(gè)人都有了自己的攤位。擺好了攤,不一會(huì)兒就有人來(lái)買東西了,是個(gè)小女孩,她看上了我的密碼本,起初我說(shuō):“10元錢”,她猶豫了一下,可能覺得太貴了,“要么7元錢!蔽医盗它c(diǎn)價(jià),可她還是覺得太貴了,還想再便宜點(diǎn),我想盡快地把東西推銷出去,又降到了6元錢。小女孩猶豫了一下“能否5元錢賣給我?”,我想,好不容易來(lái)的機(jī)會(huì),不能就這樣飛了。于是,滿口答應(yīng)了,第一筆生意就這樣做成了。手里攥著自己第一次做生意賺的錢,心里美滋滋的。當(dāng)然我不光是賣東西,也會(huì)去別的攤位買我喜歡的.東西。我看見旁邊的攤位上有本《巧算24點(diǎn)》,非常喜歡,便用5元錢買了下來(lái)。剛買下來(lái),有個(gè)小男生就想買這本《巧算24點(diǎn)》,又是一番討價(jià)還價(jià),最終以7.5元成交。忙了一個(gè)上午,凈賺了5元錢。
小跳蚤市場(chǎng),給了我人生中第一次自我展示的舞臺(tái)。小跳蚤,大舞臺(tái),給了我第一次鍛煉的機(jī)會(huì)。但這次也有美中不足,東西帶的太少,如果有下一次機(jī)會(huì),我一定做好充分的準(zhǔn)備,取得更大的收獲。
舞臺(tái)的作文3
秋姑娘帶著她的一群同伴們,興沖沖地來(lái)到了我們的身邊。
秋姑娘帶來(lái)了一片片秋葉。楓葉高興得不得了,把自己的小手也拍紅了。銀杏葉用自己精致、金黃的小扇子扇走了夏姑娘一不小心落下來(lái)的余熱。常青葉驕傲地抬著頭,不怕自己遺失了一份珍貴的碧綠。
秋姑娘又帶來(lái)了一朵朵芬芳美麗的秋花。有小巧可愛、花香清新宜人的淡黃小公主——桂花。有高貴的花中女王之一——荷蘭國(guó)花郁金香。還有秋天花朵之主角——菊花,她在萬(wàn)物凋落之時(shí)傲然開放,也是花中勇士之一吧。當(dāng)然也少不了花莖直立、面向陽(yáng)光的向日葵了,她在秋天笑開了大大的'臉蛋。
秋姑娘也帶來(lái)了成熟美味的秋實(shí)。水果之王蘋果見了秋葉、秋花之后,把臉給笑成紅的了。一個(gè)個(gè)黃黃的柚子把陽(yáng)光、水分和營(yíng)養(yǎng)吃飽喝足之后長(zhǎng)胖了許多,沉甸甸的身子壓彎了枝頭。校園里一顆柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)的小紅燈籠,引來(lái)了許多逗人喜愛、調(diào)皮敏捷、在樹上上躥下跳的小松鼠來(lái)搬運(yùn)冬天吃的糧食,貪吃的直接當(dāng)場(chǎng)摘下一個(gè)嘗嘗味道呢!
秋姑娘還帶來(lái)了……
秋姑娘真好,為我們帶來(lái)了五彩繽紛、花香陣陣、碩果累累……秋天之景,數(shù)不勝數(shù),她的表演還在繼續(xù)。
舞臺(tái)的作文4
6.1兒童節(jié)在我們這里可以還稱之自己為兒童的就只有小學(xué)了,我很慶幸在我還在讀小學(xué)的時(shí)候我們的小學(xué)學(xué)年制增長(zhǎng)為6年,哥哥說(shuō)他們那會(huì)只有5年級(jí)。但即使再不舍,不想長(zhǎng)大,時(shí)間還是繼續(xù)前行。我即將離開六一這個(gè)大舞臺(tái),帶著不舍和留戀,這一天我將在全校師生面前進(jìn)行表演。我的心情很激動(dòng)、緊張、以及深感責(zé)任。
記得那時(shí)候過(guò)些天就是六一了,我們的節(jié)目是鼓樂(lè)隊(duì),而我擔(dān)任的是樂(lè)隊(duì)指揮,我要求自己每一個(gè)動(dòng)作要做到干脆利落,節(jié)奏有力,我要帶著整支隊(duì)伍揍出最響亮的鼓聲。這是我第一次這么嚴(yán)格的要求自己,這么深深的感覺到責(zé)任感甚至覺得自己就是肩負(fù)了歷史的責(zé)任,傳承的使命。我是學(xué)校即將走向更高階段的大學(xué)長(zhǎng),我要做好榜樣,給下面低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們樹立光榮的榜樣,要成為他們心目中的.標(biāo)桿。
經(jīng)過(guò)幾次夜不能昧的心情激動(dòng)和緊張聯(lián)系,終于迎來(lái)了六一兒童節(jié)。這次的節(jié)日對(duì)于我來(lái)說(shuō),和以往不一樣太多了,我全力以赴只想做好一件事,不為榮譽(yù)更不為帥氣,仿佛自己是戰(zhàn)士,為了自己的使命而戰(zhàn)。我們整齊著裝,在我手中的指揮棒一起一落中,揍出了我認(rèn)為最美妙,最整齊的音樂(lè)。節(jié)目結(jié)束,下面好多掌聲,我覺得我不負(fù)眾望,不負(fù)自己,終于可以踏踏實(shí)實(shí)的升級(jí)了!
從那以后,我學(xué)會(huì)了責(zé)任、自律、以及認(rèn)真對(duì)待自己認(rèn)為好的事,F(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)候幼小的心靈可能沒想那么多,但是確實(shí)是改變的開始,難忘的記憶!
舞臺(tái)的作文5
青春是夜無(wú)法包圍的詩(shī),青春是花無(wú)法簇?fù)淼奈!}記
我們正值青春年華,生活充滿了金色,眼中充滿了美好。但,在美好的金色年華的背后,又有怎樣的煩惱?
我一直在煩惱。因?yàn)樵诶首x上,我似乎天生就有一些缺陷!皟夯簟蔽艺f(shuō)不好,我不知道為什么?也不知道怎樣才會(huì)擺脫它。在同學(xué)們一次次的嘲笑與諷刺中,我失去了信心,失去了希望。
曾經(jīng)認(rèn)為這是上帝給予我的“恩賜”,不可改變的。但,我的夢(mèng)想是主持人啊!這樣不行,不行。我不能這樣,我一定要改?,我拿什么改變。
我真的不想生活在同學(xué)們的嘲笑與諷刺中,盡管我知道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每一個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋果。每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的,也許不完美更是一種美。
偶爾聽說(shuō),口吃者在嘴里含核桃練習(xí)說(shuō)話,80都會(huì)好。這時(shí)的'我仿佛在絕望時(shí)看到希望,在沙漠中看到水源,在黑暗中看到光明。我的心中又燃燒起了自信之火。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我說(shuō)話時(shí)再也不會(huì)受到同學(xué)的嘲笑。我又揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇敢地向前駛?cè)ァ?/p>
走上青春的舞臺(tái),回首,會(huì)有一些煩惱,一些痛苦,但不要讓他們留下一些痕跡。
后記:相信有一天,我會(huì)站在青春的舞臺(tái)上,跳屬于自己的舞蹈,綻放屬于自己的最美的光彩。
舞臺(tái)的作文6
本周一,我校的“快樂(lè)活動(dòng)日”為五年級(jí)同學(xué)開展了“我行我秀”寒假作業(yè)展示活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)有了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
“叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲的響起,活動(dòng)開始了。同學(xué)們帶著自己完成的作品,興致勃勃地走進(jìn)了各個(gè)展示教室;顒(dòng)一共分兩場(chǎng),第一場(chǎng)是學(xué)科類展示。走近五(5)班教室,朗朗的讀書聲傳入耳中,這是在進(jìn)行以“溫暖”為主題的作文展示?矗⊥瑢W(xué)們正在動(dòng)情地朗誦著自己寫的文章。聽!每篇文章都是那樣的優(yōu)美,那樣的令人陶醉,那樣的令人感動(dòng);看前面的'五(6)班,那是正在進(jìn)行“數(shù)獨(dú)競(jìng)賽”。只見同學(xué)們埋著頭,不停地演算著手中的數(shù)學(xué)題,做出的同學(xué)興奮地將卷子交于老師批改,沒有做出的同學(xué)也毫不泄氣,仍舊絞盡腦汁,思考著還未做出的題目,看那樣子,真讓人忍俊不禁;再來(lái)看看五(8)班吧,一張張表情認(rèn)真的小臉,正盯著教室的大屏幕上播放的一段英語(yǔ)視頻,津津有味地聽著、看著,默默地記著。第一場(chǎng)展示活動(dòng)很快就結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡地離開了教室。
第二場(chǎng)是才藝類展示。教學(xué)大樓內(nèi)很快又熱鬧了起來(lái)。這一邊,優(yōu)美的口琴聲不絕于耳;那一邊,又傳來(lái)了同學(xué)們跳繩的聲音……
這半天的活動(dòng),讓我們充分享受著知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣,展示了自身的才藝,秀出了自信。
舞臺(tái)的作文7
人生如同一出舞臺(tái)劇。臺(tái)上的人說(shuō)著、唱著、跳著,臺(tái)下的人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在注視著;蛭⑿Γ虺爸S,或冷眉一橫,或沉默……
鎂光燈下的舞臺(tái)絢麗奪目,字幕、音響、幕布等工具都早已備好。它是沒有生命的,早已設(shè)定好的情景,注定或喜或悲的結(jié)局。這樣的舞臺(tái)固然華麗,卻也及不上真實(shí)的人生來(lái)得實(shí)在。
我的舞臺(tái)雖然沒有鎂光燈的閃耀卻有來(lái)自陽(yáng)光的溫暖;雖然沒有高品質(zhì)的音響設(shè)備卻有淳樸的鄉(xiāng)音;雖然沒有華麗的幕布卻有純天然的山水畫。我的.舞臺(tái)正如陽(yáng)光晴朗的天空,時(shí)而飄起了幾滴小雨一樣。一個(gè)人在舞臺(tái)上表演自己的劇目,看到開心的事情因此哈哈大笑,遇到不如意的事情也會(huì)黯然神傷,看見自己付出會(huì)有回報(bào)的果實(shí)而心滿意足,亦會(huì)對(duì)未來(lái)的未知感到迷茫。而種種過(guò)往,駐足的行人便是最好的觀眾!澳阏驹跇巧峡达L(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓下看你!毕氡剡@句話用在這里也適合吧!
這或許就是真是舞臺(tái)的魅力!畫地為臺(tái),我就站在這塊土地上,許許多多的眼睛會(huì)瞥過(guò)你,更會(huì)有形形色色的事情發(fā)生。我期待著自己能夠在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱,期待著自己的舞臺(tái)能夠發(fā)生一定的改變,也期待自己舞出精彩人生。
美好的人的心靈總歸是強(qiáng)大的,舞臺(tái)的人生也并不是一帆風(fēng)順的,可就是這樣,我才能越挫越勇。面對(duì)這樣的一個(gè)舞臺(tái),我們都更應(yīng)該全身心的投入進(jìn)去。
我的舞臺(tái)不夠華麗,卻也出彩,因?yàn)樗钦鎸?shí)的,帶有人性本質(zhì)的行為能力。舞出人生,在舞臺(tái)上必能同等耀眼!
舞臺(tái)的作文8
在大自然的舞臺(tái)上,有很多歌會(huì)展現(xiàn)自己美妙的歌聲,它們唱起歌來(lái),會(huì)讓你感受到大自然的奧秘。
秋天,隨著一片片樹葉落下,第一位歌——風(fēng)姑娘,悄然無(wú)息地來(lái)了,將夏季的炎熱帶走,給人們留下陣陣清爽。她呼呼著將一片片落葉卷起、落下,葉子們展開歌喉,讓人陶醉。
一群披著黑袍的姑娘聚集在一起時(shí),第二位歌——雷,閃亮登場(chǎng)了。它的歌聲是激昂的,是響亮的!稗Z隆隆,轟隆隆……”我仿佛聽見有人用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有些不同,這種聲音有些雜亂,又有些自然、隨意,仔細(xì)聆聽才會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種和諧的節(jié)奏。
第三位歌——雨,姍姍來(lái)遲了。她擁有動(dòng)聽的歌喉,能唱出與眾不同的“淅瀝瀝,淅瀝瀝”之歌,如縷如絲,落在大地上、打在窗戶上,和小草們合奏。
冬天到了,第四位歌——雪,也來(lái)了。走在雪地上,“咯吱,咯吱……”咦?是什么在響,又走了幾步,我才知道是雪在唱歌,它在我腳下調(diào)皮地說(shuō):“我在這里,我在這里!
大自然的.舞臺(tái)上,還有許許多多的歌在唱著與眾不同的歌謠,只要認(rèn)真聆聽,還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。
舞臺(tái)的作文9
千里馬的揚(yáng)名來(lái)自于伯樂(lè)給了它一個(gè)展示自我的舞臺(tái);諸葛亮的千古流芳來(lái)自于劉玄德給了他一個(gè)表現(xiàn)才能的舞臺(tái);“超女”的人氣沖天來(lái)自于湖南衛(wèi)視給了她們一個(gè)洋溢歌聲的舞臺(tái)。我的舞臺(tái)在哪里呢?
哪里都是舞臺(tái);哪里都有舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)要自己發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你在哼歌時(shí),腳下踏的路就是你的舞臺(tái),當(dāng)你在踢球時(shí),腳下的綠茵場(chǎng)就是你的舞臺(tái);當(dāng)你在朗誦的時(shí)候,腳下那原本熟悉的教室地板也可以成為你的舞臺(tái)。我一直有一個(gè)誤區(qū),愣是認(rèn)為有大屏幕、好音響、熒光棒、高人氣的地方才是舞臺(tái),其實(shí)有一些并不起眼的小地方,甚至角落,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),變成自己的舞臺(tái)_自信的舞臺(tái)。
我們的舞臺(tái)要自己建造,正如一部動(dòng)畫片《我為歌狂》里的主題歌《我的舞臺(tái)》所唱的一樣:“我的舞臺(tái)我自己建造,要讓全世界感到。我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角……”建造舞臺(tái)的'材料也十分簡(jiǎn)單,那便是夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人,即使身在普通角落也可以大放光芒;沒有夢(mèng)想的人,即使站在絢麗的舞臺(tái)上,也只是一個(gè)擺設(shè),空殼而已。要記住,夢(mèng)想鑄就舞臺(tái),舞臺(tái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的舞臺(tái)要自己裝扮。歌手用歌聲裝扮舞臺(tái);畫家用畫筆裝扮舞臺(tái)。別在乎外界異樣的目光,別在乎自己才能的缺陷,別在乎別人刻意的鄙視,我們自始至終都必須堅(jiān)信_(tái)自己裝飾的舞臺(tái)最美。
心有多大,舞臺(tái)就有多大。
舞臺(tái)的作文10
期待已久的“贊化大舞臺(tái)”終于在周四晚隆重舉行。這次,演出可是動(dòng)了不少的人力和物力呢!聽說(shuō),一向很“KOU”的金董可是花了近15萬(wàn)購(gòu)買了燈光、音響設(shè)備,每天晚上,參加演出的人員都要進(jìn)行緊張的排練,想必這一次比以前精彩多了吧!
看,鏡頭!
Part1:合唱團(tuán)的選手又一次亮相大舞臺(tái)。第一首就是咱們的'校歌,慷慨激昂的聲調(diào)與動(dòng)作,不禁令人聯(lián)想起在未來(lái)的幾年后“珍重少年時(shí),不負(fù)云和月”的情景,這是他最近這段時(shí)間訓(xùn)練的成果。〕,我們便熱烈地鼓掌。
Part2:這次老師的表演也不少,最讓我難忘的是老師自編自導(dǎo)的小品。老師們表演得眉飛色舞,不時(shí)引起同學(xué)們的哈哈大笑,活象《紅樓夢(mèng)》里的劉姥姥逗大家笑的情景。
Part3:舞蹈《紅扇》也是第二次演出了,相比第一次演員配合得比以前更加默契,更加精彩了,整齊的甩扇聲一次又一次地劃破了操場(chǎng),給我們帶來(lái)了心靈的震撼。
所有的演出一直持續(xù)到9:20才結(jié)束,讓同學(xué)們流連忘返,回味無(wú)窮。
舞臺(tái)的作文11
小時(shí)候,我就一直想學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng),可是由于我生怕去了以后做不好,老師會(huì)訓(xùn)斥我,所以我一直都沒有一個(gè)輔導(dǎo)班。
直到我剛上六年級(jí)的時(shí)候,突然冒出了一個(gè)大膽的想法:去學(xué)葫蘆絲。
要知道,我以前最怕查字典器了,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)五線譜,只會(huì)簡(jiǎn)譜。最后經(jīng)馬箏悅推薦,我鼓起了勇氣,和爸爸一起去報(bào)名。
到了那里,爸爸先跟老師說(shuō)了報(bào)名的事,又把我的名字告訴了他。從此,每個(gè)星期三下午放了學(xué)后,我都要去學(xué)葫蘆絲。
第一節(jié)課的時(shí)候,我因?yàn)橛行┠懬樱越辛税钻,逸茹,馬箏悅前來(lái)幫我“助威”。到了那里,我們又看見了陳雨荻在拉手風(fēng)琴,陪著她的還有董藝歌。哈,有這么多的伙伴,還有什么好怕的。我先主動(dòng)地向王老師打了個(gè)招呼,接著又去小屋吹那本書的第一頁(yè)。因?yàn)橥趵蠋熣J(rèn)為六年級(jí)的`學(xué)生應(yīng)該一節(jié)課多學(xué)點(diǎn)兒,所以我從第一頁(yè)一直學(xué)到第五頁(yè)。
回到家后,我向媽媽說(shuō)了這一節(jié)課的內(nèi)容,還興奮地給媽媽吹了一些學(xué)的曲子,但是由于按孔沒按嚴(yán),所以導(dǎo)致跑音了,聽著很難受。
雖然我一開始吹不好,但是我經(jīng)過(guò)一次又一次的長(zhǎng)期練習(xí),不僅不跑音了,而且還能快速而流暢的吹長(zhǎng)一點(diǎn)兒的曲子。
我在我自己的舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,舞臺(tái)似乎也成為了我人生當(dāng)中的一部分。
舞臺(tái)的作文12
多功能廳里飄著優(yōu)美的樂(lè)曲,舞臺(tái)上,一個(gè)個(gè)同學(xué)踏著柔和的步子,如蝴蝶般翩翩起舞,七彩燈將他們的臉頰照得五彩繽紛,好象彩虹來(lái)到了他們的身邊。
輪到我們班的節(jié)目----三打白骨精了,孫悟空又蹦又跳的現(xiàn)身了,唐僧等人也緊跟其后,一個(gè)個(gè)都演得相當(dāng)逼真。舞臺(tái)下頓時(shí)響起一陣陣熱烈的掌聲,照相機(jī)的'閃光燈從各個(gè)方向射來(lái)。音樂(lè)聲突然變了,變得云朵似的給人一種軟綿綿的感覺。我邁著輕快的步子,提著裝滿點(diǎn)心的籃子,向唐僧走去,心里像有十五個(gè)水桶打水----七上八下的,要知道,媽媽現(xiàn)在可正在臺(tái)下看著我呢!走近了唐僧,我遞過(guò)去一只蘋果,他不要,豬八戒也來(lái)勸唐僧吃,可他就是不要。唉,這個(gè)唐僧不會(huì)是看穿了我的詭計(jì)吧?這時(shí),孫悟空舉著金箍棒向我打來(lái),我趕忙逃走了。唉,我這個(gè)不稱職的白骨精被發(fā)現(xiàn)嘍!
不但這節(jié)目的演員表現(xiàn)很好,跳舞的同學(xué)表現(xiàn)得也非常不錯(cuò),他們后面人雙手搭在前面人的肩膀上,伴著音樂(lè)有節(jié)奏的前后搖晃,像來(lái)回起伏的波濤,上上下下的,又像一個(gè)個(gè)琴鍵,在老師的指揮下蹦跳著,觀眾都為他們歡呼。
這個(gè)舞臺(tái),讓我們可以盡情的展示自己的才華,因?yàn)檫@個(gè)舞臺(tái)就是我們的舞臺(tái)!
怎么樣,我們班的節(jié)目很精彩吧!不過(guò)別的班的節(jié)目也很有特色。加油啊,一定要得第一!同學(xué)們肯定在心里大聲呼喚。果然如我們所愿,我們班得到了兩張鮮紅的獎(jiǎng)狀。耶!
舞臺(tái)的作文13
一張白色的A4紙,就是我的舞臺(tái)。
不知什么時(shí)候,我喜歡上了繪畫,它成了我每天必需要做的事。
每當(dāng)有空的時(shí)候,我會(huì)抽出一張平整的A4紙,把它放在干凈的寫字臺(tái)上。筆就像一位身材苗條的舞者,在“雪地”上舞蹈。
因?yàn)槲颐刻煲ê荛L(zhǎng)時(shí)間去繪畫,并且是自學(xué),難度會(huì)很大。日積月累,我的手指上生出大得可怕的老繭。一次不經(jīng)意間,被母親看見了,她心疼地按摩著我的手。她雖然沒有說(shuō)什么,但是我可以感覺到,她不想讓我這樣畫畫了。
一次,我和平常一樣,在寫字臺(tái)上畫畫。天氣陰沉沉的,不一會(huì)兒就下起了雨,有兩只麻雀躲在陽(yáng)臺(tái)的屋檐下瑟瑟發(fā)抖。我看到這一情景,靈感頓時(shí)涌了出來(lái)。畫筆在紙上行云流水,混合在一起的色彩像春天的花兒一樣,多彩又不張揚(yáng)。當(dāng)我畫完樂(lè)得合不上嘴的時(shí)候,母親來(lái)到我的身旁,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,并且命令我以后不能再畫畫了。但是,我不能放棄,因?yàn)楫嫯嬍俏业膲?mèng)想,是我可以展現(xiàn)自己才能的'舞臺(tái)。
這以后,我越發(fā)努力,父母不在家的時(shí)候,堅(jiān)持修煉。夏天,我忍著炎熱繪畫,出了汗就用紙擦一擦,決不能因?yàn)闊釟Я艘环;冬天,我戴著手套畫畫,比夏天畫得更仔?xì)。
最終,我只獲得了兩次繪畫比賽的參與獎(jiǎng)。但是,我相信,在這廣闊的舞臺(tái)上,一定有我的一片天地。
舞臺(tái)的作文14
以前,我老覺得黃梅戲、京劇非常老土,而且只適合那些老年人唱。但是,自從那次排練后,我改變了我的看法。
一天,同學(xué)的奶奶讓我和同學(xué)一起去學(xué)唱黃梅戲。聽了這個(gè)消息,我猶如打了霜的茄子焉了,而且我從業(yè)沒有唱過(guò)這些戲,總認(rèn)為自己唱不好。而這次卻讓我去唱,豈不是自討苦吃?
我抱著忐忑不安的心情走向排練的地方,剛進(jìn)門,只見里面早已人山人海,把整個(gè)居委會(huì)圍了個(gè)水泄不通,都是老奶奶!我緊張地想:這么多人,一看就知道是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的,我等會(huì)兒唱不好,豈不是出盡洋相!
開始上課了,由于我們這幾個(gè)插班生一點(diǎn)也不會(huì),于是便傻呆呆地坐著,聽他們唱。慢慢地,我聽得津津有味、聽得如癡如醉,咦,怎么黃梅戲也這么好聽呀,我疑惑地想。不知不覺,我們也學(xué)著會(huì)唱了幾首。誰(shuí)知,一位老奶奶竟想出了一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)的'壞點(diǎn)子叫我們兩個(gè)小孩子唱。天啊,猶如晴天霹靂,我們兩人面面相覷,但在另一位老奶奶的幫助下,我咬了咬牙,起了頭
唱完后,大家情不自禁地為我們鼓掌,夸我們學(xué)得快、唱得好。漸漸的,我喜歡上了黃梅戲,而且越聽越喜歡,越聽越覺得黃梅戲好聽
原來(lái)黃梅戲也很好聽,以前小瞧了它,今后可不能這樣哦!
舞臺(tái)的作文15
本班崗位諸多,如“娃娃班主任”“作業(yè)監(jiān)督員”“報(bào)刊收發(fā)員”等。其中,“娃娃班主任”“作業(yè)監(jiān)督員”是每周輪換一次,是每天必不可少的。
本班“娃娃班主任”每天負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)早讀、午讀、眼保健操、眼球操、課間操、課間紀(jì)律及衛(wèi)生等常規(guī)管理。協(xié)助老師進(jìn)行加分扣分!巴尥薨嘀魅巍惫矁擅,一男一女。由每周星期五下午自習(xí)課進(jìn)行常規(guī)總結(jié),由一名“娃娃班主任”讀本周積分情況,選出積分最高、沒當(dāng)選過(guò)且自愿擔(dān)任“娃娃班主任”的兩名學(xué)生來(lái)進(jìn)行下一周常規(guī)管理。
本班“作業(yè)監(jiān)督員”每周一名,由每周五下午自習(xí)課評(píng)選,“作業(yè)監(jiān)督員”必須認(rèn)真、細(xì)心、有責(zé)任心,能夠幫助老師為“三星作業(yè)”(即全對(duì))加星、給拖欠作業(yè)的同學(xué)畫三角形、檢查作業(yè)是否過(guò)關(guān),并及時(shí)通知本科老師。
我們班還分成七個(gè)小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)由一個(gè)負(fù)責(zé)任的同學(xué)管理,每個(gè)小隊(duì)之間在學(xué)習(xí)、常規(guī)管理都有競(jìng)爭(zhēng),在每周一班隊(duì)課時(shí),由一個(gè)小隊(duì)來(lái)主持,在許多活動(dòng)中,每一個(gè)小隊(duì)都是必不可少的。
三門科目課代表于每學(xué)期輪換一次,每天按時(shí)收發(fā)作業(yè),協(xié)助老師布置作業(yè)!皥(bào)刊收發(fā)員”必須每次及時(shí)領(lǐng)取報(bào)刊、雜志。
還有許多崗位在班級(jí)都有重要的地位,這里就不一一列舉了。
總而言之,言而總之。在六(15)班這個(gè)舞臺(tái)上,崗位有著很重要的作用,六(15)班的'同學(xué)們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上,散發(fā)著無(wú)限的光彩。
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