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護(hù)蛋行動(dòng)作文

時(shí)間:2023-02-06 13:29:27 寫作作文 我要投稿

護(hù)蛋行動(dòng)作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

護(hù)蛋行動(dòng)作文(合集15篇)

護(hù)蛋行動(dòng)作文1

  我們的學(xué)校這一次為了教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)媽媽的辛苦,于是我校開(kāi)展了一次“護(hù)蛋”行動(dòng)。

  在星期四一大早的時(shí)候,我非常小心帶著寶貝——幸運(yùn)蛋來(lái)到了我們的學(xué)校。才打聽(tīng),就發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)的蛋己經(jīng)碎了,再看我的蛋盒里的幸運(yùn)蛋卻完好無(wú)損。在學(xué)校的一天里,無(wú)論是上體育課還是其他課,就是連上廁所的時(shí)候,我也不讓蛋離身,一直都非常小心翼翼的,生怕不慎就把幸運(yùn)蛋給弄碎了。 =

  今天快要放學(xué)的.時(shí)候,我的幸運(yùn)蛋被我保護(hù)的還是好好的。在回家的路上,我捧著它的時(shí)候都還暗自慶幸呢?墒峭蝗,一位大哥哥急沖沖地撞了我,把我捧在手里的蛋撞到了地下摔了一個(gè)粉碎,我就非常懊悔自己沒(méi)有把蛋放在蛋巢盒里,否則的話也不會(huì)這么慘啊。

  通今天的這一次“護(hù)蛋”活動(dòng),讓我感到保護(hù)一個(gè)蛋是多么的不容易!而我的媽媽卻像呵護(hù)珍寶一樣,養(yǎng)育了我這么多年!所以我非常感激媽媽,真想對(duì)她說(shuō):“親愛(ài)的媽媽,您辛苦了!”

護(hù)蛋行動(dòng)作文2

  一年一度的心理節(jié)開(kāi)幕了,我們開(kāi)始了護(hù)蛋行動(dòng)。從周四早上到周五下午,我們必須每時(shí)每刻都要帶著蛋。如果雞蛋沒(méi)碎的話就可以在蛋上畫畫,把它打扮得美美的,回去再吃了它。

  老師讓我們用盡全力保護(hù)我們的雞蛋,我看到每個(gè)小朋友護(hù)蛋的`方法都不一樣,真是五花八門。∥铱匆(jiàn)肖瑞她一直會(huì)用手托著雞蛋,上體育課跑步時(shí)她把雞蛋拿在手里,跳繩時(shí)她把雞蛋放在口袋里。張子墨他很搞笑,他把雞蛋放在一個(gè)大袋子里,再把袋子套在頭上。程先怡用了不少保鮮膜把雞蛋裹得像個(gè)皮球一樣。

  雖然最后只有十幾個(gè)同學(xué)護(hù)蛋成功,但我們都知道了護(hù)蛋的意義,那就是:小心愛(ài)護(hù)重要的人或東西。

護(hù)蛋行動(dòng)作文3

  第二天早上,我起床后做的第一件事就是看看我的“蛋蛋”是否完好無(wú)損。

  “我親愛(ài)的蛋,你沒(méi)事吧?”我問(wèn)。當(dāng)然是了。我穿上衣服,自信地把裝雞蛋的小包掛在身上,第二天開(kāi)始“保護(hù)雞蛋”的任務(wù)。

  雞蛋整個(gè)上午都完好無(wú)損。午飯后,我拿出雞蛋,看了一遍又一遍。我總覺(jué)得少了些什么!吧倭耸裁矗俊迸,天!我記得,我的蛋寶寶缺少一張可愛(ài)的臉。所以我把雞蛋拿在手里,找到一支彩筆來(lái)畫它。首先,我畫了一雙彎曲的.眉毛,然后是一雙圓眼睛,一個(gè)高高的小鼻子,最后畫了一張笑呵呵的嘴。元旦就要到了,所以要經(jīng)常微笑!“嘻嘻,多可愛(ài)!”我很高興地說(shuō)。這時(shí),我媽媽進(jìn)來(lái)了。我喝醉了,沒(méi)有找到她。結(jié)果,我嚇了一跳。我一握手,雞蛋就從上面掉了下來(lái),以每秒10厘米的速度沖向地面。我很快來(lái)到一個(gè)"空去抓月亮"并且抓到了雞蛋!皣u,虛驚一場(chǎng)!”以優(yōu)美的姿態(tài)結(jié)束了演出。

  這是我保護(hù)雞蛋的第二天。是不是很驚險(xiǎn)?

護(hù)蛋行動(dòng)作文4

  小朋友,你聽(tīng)過(guò)這首《懷胎十月歌》嗎?學(xué)小朋友都,歌里訴說(shuō)著懷胎的辛苦,的愛(ài)。后來(lái)還舉行了非常有意思的“護(hù)蛋行動(dòng)”呢!

  記得那,俞老師宣布護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始了。班的張老師把蛋一一分給,都覺(jué)得興。張老師說(shuō):“你們?cè)谕娴囊,別把蛋弄破了,跳繩、追跑、踢毽子等游戲不要玩。你還可以把沒(méi)用的'紙撕成小塊,裝進(jìn)袋子里,保護(hù)它!蔽矣涀×藦埨蠋煹脑。

  我把蛋掛到脖子上,我蛋的小了,翼翼地保護(hù)好它,它受傷。我一動(dòng)都動(dòng)蛋,怕把蛋弄破。半天了,我摸了摸蛋,又袋子,蛋安然無(wú)恙,我暗自慶幸。下午的興趣課時(shí),我忍去摸蛋,袋子檢查,看嚇我一跳,蛋破裂了,蛋殼上蛋清滲。我有些傷心,翼翼地保護(hù)了的蛋,它破裂了,辛苦白費(fèi)了。

  我又想,懷我何止兩天,十個(gè)月呀!這十個(gè)月是辛苦,不容易啊!我以后要聽(tīng)的話,好好學(xué)習(xí),好好做人。

護(hù)蛋行動(dòng)作文5

  上周三,老師布置了一項(xiàng)任務(wù)——“護(hù)蛋”行動(dòng),就是用雞蛋殼做一個(gè)“蛋寶寶”,看看誰(shuí)能保護(hù)它一周,而且不被打碎。

  我回到家,拿出一個(gè)雞蛋,首先在上、下各打出一個(gè)小洞,把蛋黃和蛋清吹出來(lái),并清洗干凈;然后用粉色彩泥把蛋殼的大部分包裹起來(lái)做成襁褓,用棕色彩泥做成頭發(fā);最后用彩筆畫上眼睛和嘴巴,一個(gè)可愛(ài)的“蛋寶寶”就誕生了!

  我給她取名叫“丫丫”,并把她放在透明盒子里,小心翼翼裝在書包里,我每天帶她上、下學(xué)。為了保護(hù)她,我萬(wàn)分小心,走路都會(huì)輕手輕腳,可是丫丫的“頭發(fā)”還是掉了,變得丑丑的`,后來(lái)我又給她重做了漂亮的“頭發(fā)”。

  經(jīng)過(guò)一周的細(xì)心呵護(hù),我終于完成了“護(hù)蛋”行動(dòng),當(dāng)“媽媽”真是不容易!由此我想到父母把我從一個(gè)呱呱墜地的小嬰兒養(yǎng)育成小學(xué)生,他們有多辛苦呀!我以后要聽(tīng)爸爸媽媽的話,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩!

護(hù)蛋行動(dòng)作文6

  周五,根據(jù)劉老師的安排的護(hù)蛋行動(dòng),我把雞蛋帶到了學(xué)校,并放到了自己的`座位上。

  我一坐下,就開(kāi)始慌張起來(lái),因?yàn)槲译S時(shí)都害怕我的一個(gè)不經(jīng)意舉動(dòng)讓它滾下來(lái)。每節(jié)課前,我都小心翼翼地把下節(jié)課要用的學(xué)習(xí)用品擺放好,以免上課慌亂誤傷了它。下課,我也不敢離開(kāi)座位,用手緊緊地抱著雞蛋,不讓它滾下來(lái)。午休的時(shí)候,我也不敢閉眼,并輕聲地對(duì)雞蛋說(shuō):小雞蛋,你可一定要穩(wěn)住,不要碎啊!我越想越害怕,怎么也睡不著。

  終于挨到了放學(xué),我護(hù)蛋成功了。放假的時(shí)候,我也一直守護(hù)雞蛋,我真希望經(jīng)過(guò)我的細(xì)心呵護(hù),小雞能夠早日破殼而出。我還提前給小雞取了個(gè)名字——小黃。

護(hù)蛋行動(dòng)作文7

  端午節(jié)快要到了。老師對(duì)我們說(shuō):“從明天開(kāi)始,每個(gè)人都要帶一個(gè)雞蛋,我們要保護(hù)好它,如果碎了,那你護(hù)蛋就失敗了!

  晚上,我小心翼翼地從冰箱里把蛋拿出來(lái),我怕蛋會(huì)碎掉,就用罐子把雞蛋裝起來(lái),又用紙巾給蛋包一圈,這樣蛋就不容易碎了。

  第二天,我們都帶了一個(gè)雞蛋,我一到教室就看見(jiàn)金君澤、朱怡睿的雞蛋碎了。我想:雞蛋那么容易碎,我一定要更加小心保護(hù)。

  一整天,雞蛋都要隨身攜帶,當(dāng)我想跑去上廁所的'時(shí)候,我就想到了手中的雞蛋,并停下了腳步,慢慢地走;當(dāng)上課寫作業(yè)的時(shí)候,我就把雞蛋小心地放在抽屜里;當(dāng)晨會(huì)的時(shí)候,我也一直拿在手上保護(hù)著它。

  一天終于結(jié)束了,護(hù)蛋行動(dòng)讓我感受到原來(lái)一個(gè)雞蛋也那么難保護(hù)。我想:媽媽照顧我這么久,肯定非常辛苦,下次我自己能做的事一定自己做,不依賴媽媽做。

護(hù)蛋行動(dòng)作文8

  孝敬日快要到了,老師讓我們每位少先隊(duì)員參加“24小時(shí)護(hù)蛋”行動(dòng),今天我終于完成了這個(gè)任務(wù)。

  3月5日放學(xué)回家我就和媽媽說(shuō)了這件事,于是媽媽就找來(lái)一個(gè)空口香糖盒子,在盒子里墊了一點(diǎn)棉花,然后把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)去。晚上睡覺(jué)時(shí)我把生雞蛋放在床頭,睡覺(jué)時(shí)我非常小心,不敢亂動(dòng),生怕把生雞蛋打破。星期六早上我去上英語(yǔ)課也帶上了這個(gè)生雞蛋,課間休息時(shí)我再也不能像以前一樣和小朋友們一起有蹦有跳的玩了,干什么事情都要小心翼翼的,就怕把生雞蛋弄破,就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的'過(guò)了一天。

  24小時(shí)的護(hù)蛋行動(dòng)讓我感覺(jué)很累,很不安心,做任何事情都不方便,總覺(jué)得有個(gè)東西在身上礙手礙腳的。這件事讓我想起了爸爸媽媽對(duì)我這么多年的細(xì)心照顧和關(guān)心,真的一定是非常的辛苦!

  為了回報(bào)爸媽對(duì)我的付出,我決定從今天開(kāi)始要更加努力的學(xué)習(xí),用我的優(yōu)秀成績(jī)對(duì)爸爸媽媽的辛苦表示感謝,最后我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”

護(hù)蛋行動(dòng)作文9

  星期四下午,老師剛講評(píng)完上次的就連忙說(shuō):“下面,我給你們布置一個(gè)特殊的.任務(wù),每人準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,要做到形影不離,你在哪里它就放在哪里,下個(gè)星期看你保護(hù)好了沒(méi)有,成功的人可以獲得‘合格監(jiān)護(hù)人’的光榮稱號(hào)!

  放學(xué)后,我迫不及待地跑到冰箱面前,認(rèn)真地挑起雞蛋來(lái),我挑呀挑,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓潤(rùn)可愛(ài)的雞蛋,我給它取了一個(gè)響這的名字——旦旦。我先找了一個(gè)盒子,然后給旦旦穿上“堅(jiān)硬的鎧甲”,最后把旦旦裝進(jìn)盒子。第二天,我在上學(xué)的路上看見(jiàn)許多蛋青蛋黃,心里怦怦直跳,生怕蛋出了什么差錯(cuò)。下課時(shí),我都把旦旦捧在手里,生怕同學(xué)不小心把它撞在地上……

  到了星期四,我終于成為“合格監(jiān)護(hù)人”了。這次行動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:保護(hù)脆弱的東西一定要有責(zé)任心。

護(hù)蛋行動(dòng)作文10

  今天,老師給我們每個(gè)人下發(fā)一個(gè)雞蛋,要我們時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著,而且要形影不離,比如:吃飯,上課、跑步…… 因?yàn)檫@一個(gè)雞蛋好像等于自己的生命;也好像剛生下來(lái)的寶寶,他的爸爸媽媽也對(duì)他形影不離,把他看成自己的生命,壞人來(lái)了也要拼死一搏。

  接下來(lái),我保衛(wèi)雞蛋的`游戲開(kāi)始了。我先去向老潘要了幾張紙,又去找了條紅領(lǐng)巾;然后先用紙把雞蛋先包住,又小心翼翼地把紙饒了幾圈又打了個(gè)結(jié);最后將水果袋給它套上。呵呵呵……累壞我了!我真盼望放學(xué)呀,能早一點(diǎn)把蛋放回去,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多麻煩:時(shí)時(shí)刻刻都要帶著它,跟懷里揣著嬰兒似的;而且它也很臭,把我們教室弄得臭氣熏天……

  不過(guò),我們放學(xué)了,要收雞蛋了,可我怎么覺(jué)得我手動(dòng)不了了?赡苁且?yàn)槲覍?duì)它依依不舍了,可能是因?yàn)樗屛叶昧烁改傅男量啵部赡苁俏艺娴陌阉?dāng)成自己的生命了。

護(hù)蛋行動(dòng)作文11

  今天,我們班級(jí)要舉行護(hù)蛋活動(dòng)。早上我?guī)Я艘粋(gè)生的雞蛋到學(xué)校,先給它包上一圈紙巾,再放在一個(gè)小小的黑色紗袋里,

  護(hù)蛋行動(dòng)是要求我們要把生雞蛋帶在身邊而不能打碎。

  一天下來(lái),好多同學(xué)出現(xiàn)意外了,我的好朋友朱怡睿的蛋在上學(xué)途中就破了,還有金君澤的蛋沒(méi)有任何保護(hù)措施,他的蛋也碎了。我的蛋雖有一點(diǎn)裂縫,我真擔(dān)心它也出意外,一直小心翼翼的看護(hù)蛋沒(méi)有破掉。侯老師說(shuō):“上課時(shí),要讓蛋寶寶們?cè)诔閷侠锼X(jué)!毕抡n了,同學(xué)們互相看對(duì)方的蛋寶寶情況如何,都是用了什么保護(hù)措施?發(fā)現(xiàn)什么點(diǎn)子都有,有的用餅干盒,有的用紙盒,還有的`用彩色絲線編織的袋子……

  護(hù)蛋成功的同學(xué)都得到一份珍貴的禮物,我們既開(kāi)心又緊張地度過(guò)了難忘的一天。

護(hù)蛋行動(dòng)作文12

  我們上品德課的時(shí)候,老師要求我們做一個(gè)自己的“蛋寶寶”,要給它畫上漂亮的圖案,一周之內(nèi)不能掉在地上,也不能擠碎,如果碎了,就得重新再來(lái)。

  我的“蛋寶寶”是一個(gè)小嬰兒,她長(zhǎng)著一雙又明又亮的大眼睛和一個(gè)可愛(ài)的小嘴巴,我給她取名叫“豆豆”。我把“豆豆”放到了一個(gè)小盒里,小心翼翼地抱著她,生怕把她捏破。還沒(méi)到一天呢我就感覺(jué)累了,后來(lái)我想媽媽爸爸養(yǎng)了我一年又一年,他們都沒(méi)說(shuō)過(guò)累,每天在細(xì)心照料我,我也要堅(jiān)持下去。以后的幾天我都小心翼翼地帶她上學(xué)下學(xué)。一個(gè)星期終于結(jié)束了,我的.“豆豆”完好無(wú)損,我順利地完成了這次“護(hù)蛋”行動(dòng)。

  這次“護(hù)蛋”行動(dòng),讓我明白了家人為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多辛苦,感受到了家人對(duì)我們的呵護(hù)。

護(hù)蛋行動(dòng)作文13

  說(shuō)到雞蛋,一定會(huì)讓我想起那次既辛苦又可笑的“護(hù)蛋行動(dòng)”。

  那是個(gè)大熱天,我取了一個(gè)又大又新鮮的`雞蛋,想帶到公園去玩,可是蛋殼很薄很薄,輕輕一碰就碎。我想了半天,還是準(zhǔn)備給它穿上“盔甲”。

  我先給它包上十層餐巾紙,再給它纏上十層很厚很厚的雙面膠,然后又貼上幾十塊大小不同的棉布。(繼續(xù)包吧。┳詈,我拿來(lái)一塊大大的膠布,給它穿上一件外衣。

  大功告成!雞蛋變成“皮球”,我把它帶到公園和同學(xué)一起玩。

  一個(gè)星期過(guò)去了,我想看看我有沒(méi)有保護(hù)好雞蛋,就輕手輕腳地把“盔甲”一層一層扒開(kāi)來(lái),哇!雞蛋還是完整的!我高興得一蹦三尺高。突然,“砰”的一聲,雞蛋從我手中落到地上……

  好臭呀,好臭呀!我捂住了鼻子——雞蛋變成了臭蛋!

護(hù)蛋行動(dòng)作文14

  老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)――護(hù)蛋行動(dòng)。我十分好奇,一回到家,就迫不及待地找雞蛋。

  我小心翼翼地從冰箱里取出一個(gè)雞蛋,又拿了一盒彩筆,把雞蛋小心翼翼捧在手心上,畫了個(gè)笑臉,然后放進(jìn)一個(gè)玻璃缸里,沒(méi)想到雞蛋碰到了玻璃缸的`邊緣,“砰”的一下?tīng)了,蛋黃蛋清流了一地。我沒(méi)有灰心,把玻璃缸清洗好,又拿出一個(gè)雞蛋。這次我更加小心,惟恐出現(xiàn)意外。我按之前所想,給雞蛋畫上笑臉,再次把雞蛋放進(jìn)玻璃缸里,這次雞蛋安穩(wěn)地停在了邊緣,我上床睡覺(jué)時(shí),腦子里依然想著雞蛋。

  次日一大早我就起床了,如果沒(méi)有碎的話,那這次護(hù)蛋行動(dòng)就成功了,我抑制不住自己的好奇心,睜開(kāi)惺忪的眼睛,“還好,雞蛋沒(méi)破”,我自言自語(yǔ)。別小看這“護(hù)蛋行動(dòng)”,做起來(lái)可真不容易!

護(hù)蛋行動(dòng)作文15

  在“護(hù)蛋行動(dòng)”的前一天晚上,我精心的從冰箱中挑了我的寶貝,我叫它“蛋蛋”。媽媽為“蛋蛋”準(zhǔn)備了合適的.小屋,而我為“蛋蛋”穿上了漂亮的花衣服,一切準(zhǔn)備工作就序。

  活動(dòng)當(dāng)天,我特意穿了件有大口袋的衣服,把“蛋蛋”小心的放在了衣服口袋里。走路里、運(yùn)動(dòng)時(shí),我都是小心翼翼的,不敢向往常一樣動(dòng)作太大,生怕碰壞了“蛋蛋”。經(jīng)過(guò)我一天的悉心保護(hù),“蛋蛋”沒(méi)有被打碎。

  我很高興,我的“護(hù)蛋行動(dòng)”成功了,同時(shí)這次活動(dòng)也讓我體會(huì)到,媽媽照顧孩子是多么的辛苦,所以我決定以后只要有時(shí)間我就幫媽媽做家務(wù),不讓媽媽太辛苦了。

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