護蛋行動作文(精選15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的護蛋行動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

護蛋行動作文1

　　星期五的早上，張老師宣布說：“周一護蛋。”我一聽到這個名字就想：我又不是母雞，怎么護蛋��？

　　星期一大早起床我就趕緊從冰箱里拿了一個雞蛋，用保鮮袋裹了兩層后才用盒子裝起來，心想：這下應(yīng)該不會碎了吧。

　　因為張老師規(guī)定雞蛋要一直帶在身上，我只好把雞蛋小心翼翼的放進褲兜里，時刻注意著，尤其是上體育課跑步的時候，我把衣服使勁往下拉，遮住褲兜口，以確保雞蛋不會跳出來，我不敢把右腳抬得和平時一樣高，步子也邁的比較小，總是左腳跑右腳在后面拖著，好像一個瘸子一樣。我盡量離左右的.同學(xué)遠(yuǎn)點，更不敢像平時一樣去和同學(xué)打鬧嬉戲，生怕他們碰碎我的雞蛋。

　　經(jīng)過一天的護蛋行動我覺得特別的累，雞蛋沒有打碎又是我最開心的事情。

護蛋行動作文2

　　第二天早上，我起床后做的第一件事就是看看我的“蛋蛋”是否完好無損。

　　“我親愛的蛋，你沒事吧？”我問。當(dāng)然是了。我穿上衣服，自信地把裝雞蛋的小包掛在身上，第二天開始“保護雞蛋”的任務(wù)。

　　雞蛋整個上午都完好無損。午飯后，我拿出雞蛋，看了一遍又一遍。我總覺得少了些什么。“少了什么？”哦，天��！我記得，我的蛋寶寶缺少一張可愛的'臉。所以我把雞蛋拿在手里，找到一支彩筆來畫它。首先，我畫了一雙彎曲的眉毛，然后是一雙圓眼睛，一個高高的小鼻子，最后畫了一張笑呵呵的嘴。元旦就要到了，所以要經(jīng)常微笑！“嘻嘻，多可愛啊！”我很高興地說。這時，我媽媽進來了。我喝醉了，沒有找到她。結(jié)果，我嚇了一跳。我一握手，雞蛋就從上面掉了下來，以每秒10厘米的速度沖向地面。我很快來到一個"空去抓月亮"并且抓到了雞蛋�！皣u，虛驚一場！”以優(yōu)美的姿態(tài)結(jié)束了演出。

　　這是我保護雞蛋的第二天。是不是很驚險？

護蛋行動作文3

　　星期四下午，我們上《生命生態(tài)與安全》的時候，數(shù)學(xué)老師布置了一個新奇的.作業(yè)——讓我們帶一個雞蛋并用心守護一天。

　　第二天早上，我用袋子把蛋裝好。上學(xué)的路上，我一門心思都想著口袋里的蛋，輕聲慢步地走動，生怕它碎掉。上體育課時，盡管我人在操場，但是心卻留在了教室。

　　漫長的一天終于過去了，我回到家，迫不及待地打開袋子一看，蛋完好無損。我高興得一蹦三尺高，趕快讓媽媽拍照留念，因為這是我用心守護的一個特別的雞蛋。

護蛋行動作文4

　　明天，我們班里要舉行護蛋行動。

　　我一回家，便挑了一個又大又圓的雞蛋。還給它做了三個保護層，第一層是海綿，第二層是紙巾，第三層是一塊漂亮的布。我還絞盡腦汁給她起了一個名字，叫作“幻櫻”。

　　第二天早晨，我把幻櫻放進了書包上學(xué)去了。到了學(xué)校。我打開書包，把雞蛋拿出來一看。還好虛驚一場！車上人太多了，我都要被擠扁了！把她放在哪里呢？老師說過，不管什么時候都要帶著它。到了下午，上體育課時。竟然要去跳繩，NO!老天爺呀！你不帶這樣的吧！這樣的話，幻櫻會破的`呀！不過，嘿嘿，我又想出了一個妙方法。我用紅領(lǐng)巾吧她弄成一條小項鏈。然后把她放在衣服的最里面。這樣有衣服束縛著她，她就不會破了。果真，一節(jié)課下來，我的幻櫻完好無損。

　　經(jīng)過這次護蛋行動，我體會到了母親十月懷胎的辛苦，出生之后，他們還對我非常體貼。我卻有時還會抱怨他們，我真是太傻了。我以后一定要孝順父母。

護蛋行動作文5

　　今天早上，我起得特別早，因為我要尋找一顆雞蛋并帶到學(xué)校保護它。我最終帶了一顆圓圓的、光滑的.雞蛋到學(xué)校。

　　我一到學(xué)校，小心翼翼地把它放在了柜子里。上課的時候，老師在講臺上認(rèn)真地講課，可我的心卻跟著雞蛋一起鉆到了柜子里。下課，別的同學(xué)在奔跑，我卻守在柜子旁一動不動，我生怕真怕我一動雞蛋就會摔下來，全程沒有參與同學(xué)們的游戲，一心一意守護我的雞蛋。

　　放學(xué)回到家，我打開口袋，我的雞蛋完好無損，“哈哈哈，我護蛋成功了！”我大聲地叫了起來，高興得一蹦三尺高。

護蛋行動作文6

　　昨天放學(xué)時，老師安排了一個任務(wù)“護蛋行動”，要求我們每個人從當(dāng)晚開始拿一個雞蛋來保護，第二天還要帶到學(xué)校保護，一直到放學(xué)才結(jié)束，看誰保護得最好。同學(xué)們聽到這件事情很興奮！

　　回到家，我迫不及待地從冰箱里拿出一顆蛋，給它洗了個澡，再找來一個紫色的盒子，在里面鋪上柔軟的布，把雞蛋小心翼翼地放進盒子里。雞蛋就成了我的“小寶寶”，我就成了它的“媽媽”。

　　第二天早上，我?guī)е�它來到學(xué)校，為了不讓它受傷，我連說話、走路都輕輕地捧著它。下午的時候，我去看它，想讓它睡得更舒服些，我移動它的.時候下手重了把它給弄碎了。

　　這次我的“護蛋行動”失敗了，可是讓我想到了我的媽媽把我從小帶到大很辛苦，是多么小心和細(xì)心�。�

　　我很感謝我的媽媽。

護蛋行動作文7

　　今天是“三八婦女節(jié)”，我們大馬路小學(xué)舉辦了一場“護蛋活動”。

　　顧名思義“護蛋行動”就是在家準(zhǔn)備好一個生雞蛋，把它當(dāng)成蛋寶寶，像照顧孩子一樣把它從家?guī)У綄W(xué)校，再從學(xué)校帶回到家。

　　昨天晚上，我回到家就興奮地準(zhǔn)備了一個雞蛋，放在袋子里，我絞盡腦汁的想給蛋寶寶起一個好聽的名字，思來想去，突然我靈機一動，給蛋寶寶起了一個名字“蛋寶32號”。

　　早上上學(xué)，我小心翼翼地把“蛋寶32號”放在我的口袋里，像媽媽照顧我一樣的愛護著它。

　　一上午，班級里好多同學(xué)的蛋一個接一個的碎了，而我的卻完好無損，心里有了一點小小慶幸，長長吁了一口氣。

　　中午吃完飯后，我和同學(xué)們玩的正興高采烈的.時候，只聽見“咔嚓”一聲，我不由自主的往口袋里一摸，完了，雞蛋碎了。

　　雖然護蛋行動我以失敗告終，但是我體驗到了這個艱辛過程，深刻體會到了媽媽的辛苦，我以后一定好好幫助媽媽做家務(wù)，報答媽媽！

護蛋行動作文8

　　3月22日二年級開展了心理節(jié)活動，這個活動叫做“護雞蛋”這個意思是說要保護好自己的雞蛋，好了，我先說到這里，我先來給你們講“護蛋行動”吧！

　　3月22日，二年級開展了“護蛋行動”的節(jié)日，第一天我?guī)е�爸爸和媽媽一起做雞蛋的保護殼媽媽用網(wǎng)包在雞蛋的外面，爸爸再把雞蛋外面纏上一條線，最后用保鮮袋包住外面在纏這一圈透明膠，最后雞蛋外殼就做好了，到了學(xué)校好多老師和小朋友都說我的.雞蛋好漂亮，別的小朋友的蛋也很漂亮。上課時好多小朋友的蛋都破了，第一天的中午時我的到就破了我好傷心，我看到別的小朋友的蛋還是好的，還可以在雞蛋上畫畫，我好羨慕呀！

護蛋行動作文9

　　今天，我迫不及待地來到學(xué)校，因為昨天我學(xué)奧數(shù)的時候忘記把雞蛋帶回家了，今天正要去拿呢。

　　在路上，我擔(dān)心自己的雞蛋會早早地破了。來到了奧數(shù)教室一看，門竟然沒開。

　　就這樣，我一直等到葛老師來，我就向葛老師要了鑰匙，便飛快地飛向奧數(shù)教室，門開了，我走上前去，拿出雞蛋一看，它還躺在那餐巾紙上，對我笑呢！那時，我的'心中充滿了自豪。

　　我還給雞蛋做了搖籃，還在上面放了雞蛋的“被子”——餐巾紙。這樣看起來就像一只小船了。最后，在上面寫上“雞蛋一號”，它就變得更好看了。

　　何以的兩個雞蛋都破了，真是一個失敗的“媽媽”。

　　唉，做“媽媽”真累。

護蛋行動作文10

　　今天，老師公布了對我來說難度最大的活動——保護一個雞蛋兩天，還要隨時帶在身上。這簡直讓我感受到了前所未有的壓力，但我還是完成了前一部分，結(jié)果還算滿意。

　　前一部分當(dāng)然是想方設(shè)法地讓雞蛋不容易破碎。我一開始就想到把雞蛋“五花大綁”起來，用各種材料將其包住，我選擇了把它“藏進房屋”。所謂“藏進房屋”就是拿一個硬盒子，底下鋪滿厚厚一層碎泡沫，把蛋裝進去后，用泡沫將其掩住，上面蓋一層有粘性的、有厚度的.、柔軟的墊子，再將盒子蓋上，把整個盒子“五花大綁”，就大功告成了。

護蛋行動作文11

　　昨天放學(xué)的時候，老師讓我們拿一個雞蛋來學(xué)校，并保護好它。如果回到家，雞蛋還完好無損，就可以加分。

　　我一回家就千挑萬選，終于選中了一個看似牢固的雞蛋，我放在一個袋子里。第二天一大早，我拿著蛋，背著書包到了學(xué)校，我小心翼翼地把蛋放在柜子里。休息時間，別人在玩，我卻一直守護在柜子旁，生怕同學(xué)們的不動作或者大聲音把它嚇到了。每次都是上課鈴響了，我才放心回到座位。

　　本以為事情就這樣結(jié)束了，結(jié)果我因為口渴，去拿水杯，一不留神碰到了它。雞蛋就在我眼皮底下碎掉了，我的.心頓時也跟著雞蛋“碎”了。

護蛋行動作文12

　　星期日，太陽公公下山的時候，我從冰箱的格子里精心挑選了一個又大又圓的、身穿棕色外衣的.雞蛋，蛋殼上還散落著一些黑點，放在桌子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個曬黑的不倒翁。我給它取了一個名字叫“強明”，希望他明天堅強一點。我小心翼翼地把它捧到書桌上，給它畫了一件藍(lán)色的衣服，畫上口袋和黑色鈕扣，加上又大又亮的眼睛，涂上黑色的頭發(fā)。又找來一個盒子，放上大米，再把雞蛋小心翼翼地放進去，最后合上蓋子。

　　星期一，我捧著蛋走在上學(xué)的路上，一個拳頭大的石頭顛了一下，蛋掉在了地上碎了，然后我的心也碎了，很難受，心里一片黑暗。

　　最后，我的護蛋行動失敗了。

護蛋行動作文13

　　上星期五，語文老師布置了一項作業(yè)，讓我們周一每人帶一個生雞蛋，要使它一天都完好無損。我想：這么簡單的事情還能難倒我？

　　星期一的早上，我從冰箱里拿出一只生雞蛋，想：哈哈！今天我可以當(dāng)一次“母雞”了！我把雞蛋裝進一個保鮮袋里，再裹一層舊報紙，最后再放進一個長方形的.盒子里。

　　一到班級我馬上打開書包看看我的“寶貝”有沒有破，還好。平安地過了兩節(jié)課，在上第三節(jié)課時，只聽“啪”的一聲，一位同學(xué)的雞蛋破了，還散發(fā)出一股濃濃的蛋腥味。我心里不由得有些擔(dān)心，趕緊低頭去關(guān)心我的“寶貝”——哦，還好，安然無恙。

　　一天下來，我已經(jīng)聽到了N次雞蛋被打破了的聲音，這種聲音對我來說簡直是一種折磨，我始終提心吊膽，總感覺自己的蛋碎了，這種擔(dān)心隨著時間的推移不斷加劇。好不容易熬到放學(xué)了，回到家，我的“寶貝”還在它的“床”上睡大覺，心中的石頭才落了地。

　　晚上睡覺時我內(nèi)心還不能平靜，因為今天的護蛋行動——成功！

護蛋行動作文14

　　一年一度的心理節(jié)開幕了，我們開始了護蛋行動。從周四早上到周五下午，我們必須每時每刻都要帶著蛋。如果雞蛋沒碎的話就可以在蛋上畫畫，把它打扮得美美的，回去再吃了它。

　　老師讓我們用盡全力保護我們的雞蛋，我看到每個小朋友護蛋的`方法都不一樣，真是五花八門��！我看見肖瑞她一直會用手托著雞蛋，上體育課跑步時她把雞蛋拿在手里，跳繩時她把雞蛋放在口袋里。張子墨他很搞笑，他把雞蛋放在一個大袋子里，再把袋子套在頭上。程先怡用了不少保鮮膜把雞蛋裹得像個皮球一樣。

　　雖然最后只有十幾個同學(xué)護蛋成功，但我們都知道了護蛋的意義，那就是：小心愛護重要的人或東西。

護蛋行動作文15

　　昨天，汪老師布置了一項活動，名叫護蛋行動，一開始，我覺得這很好做，可是，經(jīng)歷了磨難之后，我才覺得這不是一件容易的事情。

　　下午，我給我的雞蛋包了一層保鮮袋，放入了一個不大不小的包中，拎著包來到了學(xué)校，同學(xué)們的裝備稀奇古怪，有帶小包的、有把雞蛋放在塑料杯里的，還有的甚至帶了個鞋盒來，但我知道，他們只 是為了保護好自己的雞蛋而已，下課后，我怕雞蛋碎了，所以一直坐在座位上，不敢出去玩，汪老師說，讓我們正常玩，我聽后，放心多了，心想：我一定要保護好我的雞蛋，可是，下午有許多同學(xué)的`雞 蛋摔碎了。

　　今天上午，我照常來到學(xué)校，下課后便和同學(xué)們出去玩了，回到座位后，又有許多同學(xué)的雞蛋報銷了。

　　下午，最后一節(jié)課，當(dāng)汪老師問有多少人護蛋成功時，我和一小部分同學(xué)站了起來，當(dāng)聽到護蛋成功的同學(xué)有獎勵時，我高興不已。

　　雖然這次護蛋行動有人失敗，有人成功，但我覺得最重要的是親身體驗的樂趣。

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