關于楓葉作文十篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的楓葉作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
楓葉作文 篇1
“秋天是一位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天是一位魔術師,把田野染成一片金黃;秋天是一位溫柔的女子,迎面而來的秋風是如此的輕,如此的柔,嬌嫩的花兒都已凋謝。那誰才是秋天的主角呢,那就是樹葉!
漫步在兩旁皆是樹木的小路上,滿眼都是落葉,突然,一株高大的火紅身影映入我的眼簾,我的視線立即被吸引住了,那是怎樣一種美呀!葉紅似火,在燃燒著,在跳躍著,在旋舞著,整棵樹儼然就是一團巨大的火焰,明亮得刺眼。走近細看,卻又發(fā)現(xiàn)構成“巨大火焰”的每片葉子都有自己的美,正的.,歪的,直的,卷的,高高翹起的,倒吊在枝干的,不一而足。有的葉尖彎彎的,好像低著頭訴說著什么;有的整片葉子都卷起來了,好像因秋天的冷而蜷縮起來;更有的整片葉子舒展開了,好像正享受著習習的涼風。
一陣風吹過,帶起一片葉子,那葉片便隨風舞動,既像是一團正燃燒的小火苗,又像是一只火紅的正翩翩起舞的蝴蝶,在空中飛舞。飛到我身邊時,風漸漸消失了,楓葉沒了風的伴隨,便蕩呀蕩地落了下來,我眼疾手快,趕忙用手接住了它,我把它放在手中端詳了一會兒,渾身一震:這么多年來,它也一直像其它樹一樣,默默地為人們貢獻著它的一份力量!我再低頭看手中那片美麗的楓葉,葉面、葉背深紅似火,整片楓葉宛如一團正在燃燒的火焰。
我用手輕輕撫摸葉面,深深地凝視著它,感覺到它在跳動,它在燃燒……
哦,秋天的楓葉,凝固的火焰。
楓葉作文 篇2
陌上楓紅,曼舞流年,沿一路走過的時光,放逐記憶,那悠長又快樂的點滴,如楓紅,入眼成媚,入心成顫。習慣于在這樣一個季節(jié)想你,看一朵相思,穿過心靈的千回百轉,開成最美的暖。
秋意濃,又是楓葉正紅時,雁過翩然,輕灑一地呢喃。捻一縷秋色,將你的溫柔輕啟,思念,是一縷風,婉約一眸淺笑柔情。
喜歡在這樣的季節(jié),憑窗依欄,聽水一樣的心思,滑過靈魂的脈絡,叮咚一簾幽夢。每每夜色闌珊,素箋墨下,我便會摸出所有傾情的文字,將它們串成風鈴,懸掛于記憶的門楣,相擁取暖。千盅醉,花意濃,悠然飄落的片片嫣紅,就在剎那間凝成脈脈心香。
在最深的紅塵里相逢,我不知道該是怎樣一種奇妙的緣,天之涯,你用片片相思喚我;海之角,我以點點溫柔回應。紅塵陌上,相知如故,一見傾心,從此念念相牽。
習慣于在楓紅時節(jié)想你,因為那每一片葉子都是一個故事,不想讓思念在憂傷里流浪,便把每一個日子折疊成最美的期盼,打磨成詩,那每一首詩里都是你的.名字呀!許是情到深處人孤獨,念你的日日夜夜,你的一言一語,一顰一笑,都成了我心中珍藏的經(jīng)典。
總是在不經(jīng)意中想起那個站臺,你說,小站是你的牽掛,你的夢,你所有的歡笑都在小站延伸;我說,小站是我的等待,我的守候,朝暮交替,小站是我風雨無阻的駐足。
總是在不經(jīng)意間想起那條小路,十指相扣,眼眸里是入了骨的溫柔,染一葉楓紅如丹,那些挽了手的呢喃,那些含了笑的對望,就沿黑夜或白晝的每一處脈絡瘋長。
雪小禪說:愛情是玄機,如果你怕一個人,心疼一個人,思念一個人成癮,那么,你一定是愛著他了,它是一個走了億萬光年的貓。像愛情,閃電似的,就一見鐘情了,就愛上了,就像一場傳奇——只為在人群中多看了你一眼,一眼,夠了,足夠了。于愛情而言,愛上,十秒,足夠了。
常常靜靜的想:愛情,應該是世界上最妖嬈的蠱吧?不然,為什么那么多人寧可望穿秋水,只為一人,無悔無憾?沿一路走過的時光,放逐記憶,那悠長又快樂的點滴,如楓紅,入眼成媚,入心成顫。
“山遠天高煙水寒,相思楓葉丹”,坐望時光,拈一縷相思靜靜坐在你的目光里,將所有的喜怒哀樂收藏。此生,不為天長地久,只求相知相惜;不為同床共枕,但求琴瑟相合。期盼,畫一筆水墨丹青的繾綣,伴你采菊東籬下;吟一闋唐詩宋詞的浪漫,陪你衣帶漸寬終不悔。
陌上楓紅,曼舞流年,惟愿,三生石上,萬千傾情伴相思;兒女情長,心香一束醉流年。愛過知情重,醉過知酒濃,于淡墨輕舞處,守候一個癡心的夢,點點滴滴皆是真。
喜歡那句:你若安好,我便晴天。一種感覺,刻骨銘心;一種思念,滄海桑田;一種沉淪,美到蝕骨。拈一抹相思,掬一份懂得,但愿人長久,千里共嬋娟。
楓葉正紅時,想你在天涯海角,看一朵相思,穿過心靈的千回百轉,開成最美的暖!
楓葉作文 篇3
絲絲輕吟慢唱的秋風,縷縷溫暖明媚的陽光,簇簇嬌艷似火的花兒,拉開了秋天的帷幕………
-題記
蔚藍的天空
我很喜歡翻看那些舊得發(fā)黃的東西,打開抽屜,厚厚的一扎紙條映入眼簾,不同的色彩,異樣的筆跡,卻字字句句透露著難以名狀的感情!皩W如逆水行舟,不進則退”是老師的教誨,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是爸爸的贈言,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.”是媽媽的叮嚀,“少壯不努力,老大徒傷悲”是爺爺?shù)挠栒],“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!笔桥笥训淖8!
我珍藏著這些平凡卻又彌足珍貴的紙條,同時也把那份深深的希冀與關懷埋在了心靈深處……
溫馨的列車
我背著沉沉的書包一路跋涉,早已疲憊不堪了,原以為可以在車上歇歇腳,可不料車上也水泄不通,連站的位置也沒有。村路太坎坷,車子一路顛簸,人東搖西擺,加之書包很重,更是難以站穩(wěn)腳跟。唉,真是倒霉到家了!
“喂,和你換個位置吧!”一個甜甜的聲音叫道。這簡直就是求之不得嘛,終于連那點不好意思的顧忌,也被女孩的笑臉抹掉了,迫不及待地坐下去,又感激地向這位萍水相逢的女孩笑了笑……
火紅的花朵
我如癡如醉地欣賞著初春的'田園風光,忽然眼前閃過一簇火紅的楓葉,真有萬傷從中一點紅的獨特味道,難以按捺住心中的欣喜,想找個人來分享,猛然間想起了鄰邊的女孩,我拉著她說:“你看!好美呀!”
秋天的楓葉,我問你,為什么那樣紅?是死亡下的堅貞?還是重生后的喜悅?
……
楓葉作文 篇4
金色的秋天,是收獲的季節(jié)。我,妹妹還有爸爸媽媽。一起帶著愉悅的心情游玩楓葉林。
楓葉林,在老遠的地方就看到了,紅彤彤的與朝霞連成一片,映入眼簾的畫卷投入胸懷。心情頓時沸騰到極點。妹妹:“哇———!哇———!"大叫。我也毫無顧忌地直沖前去,爸爸媽媽的呼喊聲也響遍整個山林!獥魅~了,我們來了!
楓葉林中,只見一片片的葉子猶如鮮艷的紅五星。一片擠壓著一片,在葉間肆意伸展,仿佛自己是這里最漂亮的.。在燃燒著,在跳躍著,在旋舞著。妹妹展開雙臂,擁著盈盈飄落的小手掌,翩翩起舞。
陣陣秋風吹來,夾著絲絲爽意。一只只美麗的蝴蝶,漫天飛舞。我們盤腿而坐,落葉被我們碾得“沙沙”作響,好像在說:“別踩在我身上,別踩在我身上!
遍地軟軟的,厚厚的紅毯。怎不能使我想到清代思想家龔自珍的名句“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”是!樹葉總有一天會落下,它們不會因為落下而感到后悔,更不會因為被別人碾碎而傷感。一生奉獻是它們的人生準則。飄落的土地也一樣肥沃土地,為的是往后的美好!
楓葉林中,我們都會心地笑了 !這正是收獲的季節(jié)!
楓葉作文 篇5
記得我小時候不喜歡秋天,因為我喜歡春天的花兒。
有一次,放學回家,我的心里非常忐忑不安。我看見了天上的風呼呼地刮著,這讓我想起了去年秋天,那個月黑風高的夜晚,也讓我對楓葉有了一份反感。
我不喜歡秋天。秋天的天,秋天的事和秋天的`楓葉。
一天又一天,一年又一年,花落又花謝,讓我一天天地成長著,當我再次來到以前常見到的楓葉樹前時,心里有著不一樣的情感。
我輕輕地坐在楓樹下,一陣陣清風卷起了樹上的楓葉,紅色的楓葉一片片飛了下來,它們在陽光下更加耀眼。
風吹過,吹起了片片楓葉,也拉起了我心中的一絲絲懷念。
風靜靜地吹著,楓葉也靜靜地飛著。
靜靜地,靜靜地,一片楓葉翩翩地在空中飛舞著,她好像在說什么。飛著飛著,她輕輕地落在我的手上,也落在我那悲傷的心里。是她告訴了我不要灰心。
突然,我站了起來,長嘆了一聲……
他,那個男孩漸漸地消失在落日的光輝中。
在那一瞬間,他喜歡上了那片楓葉,也勾起了,他的心。
楓葉作文 篇6
你知道楓葉是什么時候變紅得通紅嗎?嗯———我知道啦!!
秋天,我走進幽暗的森林里,看到了許多的楓葉落在了地上,紅紅的。我輕輕地撿起了一片,放在手心里,啊,它是那么得紅,紅得還有些優(yōu)雅的氣質。
突然,一只山雀從窩里“撲哧”一聲飛了出來,停在了一片楓葉上,我宛如聽到了有誰在說:“你好,楓葉!蔽易哌M楓樹,看了看,眼前的山雀也看了看我,這時我有點入神了……
“你在干什么?小朋友?”噢,是楓樹伯伯在親切地問我了。
“……沒什么,沒什么…”我一時有些慌亂地回答。
我仔細地觀察了山雀的羽毛,發(fā)現(xiàn)它的羽毛是米黃色的,嘴巴是尖尖的,兩只小眼睛看起來特別亮,特別有神,對,可以用“炯炯有神”形容吧。
我伸出手來去接住正在飄落下來的`一片楓葉,它還是那么得火紅那么得優(yōu)雅。我小心地把它放進了我的收藏本。
轉眼,夕陽西下,我依依不舍地離開了這片美麗的森林。
楓葉作文 篇7
楓葉建校已經(jīng)六周年了,培養(yǎng)了無數(shù)的學子。無數(shù)的學子從這里走向世界。在這建校六周年之際,我不禁想起我剛來的時候。
第一天上課時,第一節(jié)英語課我就暈了——根本聽不懂。原來我的知識量和學校所要求的差距這么大!這完全出乎了我的意料,我第一次感到我知道的知識是那么少。接下來的另幾節(jié)英語課更讓我痛不欲生,每節(jié)課帶給我的都是一臉的迷茫。
也許看著很好笑,但是事實就是這樣。我不知道怎么辦,如同一艘失去了指南針的航船。
然而這不是絕對的。我很快感受到學校英語課與眾不同不同的地方,更活潑,更生動,更有氛圍。在這樣的環(huán)境的熏陶和老師的引領下,我的英語在潛移默化的提升著。漸漸地,英語已經(jīng)不拖我的后腿了。
學校帶給我的不僅是英語的提升,還有不斷上升的自信。當然,這自信的建立是不易的。
作文曾是我最不好的一項,一提到作文我就深惡痛絕,欲哭無淚,沒有一點耐心。最重要的是,我不知道自己差在哪?
這個問題的.答案是老師告訴的——不夠有耐心,所以思路也不清晰。哦!我茅塞頓開。對啊,每次寫作文都是草草了事,怎么可能寫好。于是,我強壓著自己那顆急躁的心,寫了一篇作文交上去。哈!果然是好評。于是,我在寫作上丟失了不知多久的自信被找回了。
不僅僅是這些,楓葉還帶給了我更多。從前謹小慎微的我,可以站在臺上演講,可以成為球隊中的一員。我覺得任何事也難不倒現(xiàn)在的自己。
轉眼間,我來到楓葉已經(jīng)一年了。這段時間,它帶給了我很多,就像校訓上說的那樣:勤奮求實,文明向上。
楓葉建校已經(jīng)六周年了,培養(yǎng)了無數(shù)的學子。但我相信,這只是開始,我們的學校還很年輕。未來必定有更多的學子,在楓葉的引領下,成長、成才,走向世界!
楓葉作文 篇8
秋天來了,樹葉們紛紛換上了新裝。正所謂一葉知秋,在這樣美好的季節(jié)里,楓葉別具一番風姿。
現(xiàn)在是初秋,楓葉還沒來得及全都變紅。它們有的黃中透著點紅,有的紅色里泛著些許橙,這些色彩交織在一起,讓楓樹顯得格外絢麗奪目。
一陣微風拂過,楓葉從枝頭紛紛飄落下來,就像一只只從天而降的蝴蝶,優(yōu)雅自然。我常常撿起它們置于臉頰,眼睛微閉,感覺異常清涼。而在這份清涼中,還不時夾帶著一縷淡淡的清香。如果你仔細聆聽,風中伴隨著一陣美妙而動聽的“沙沙”聲,那是楓葉的演奏,仿佛在向我們低聲訴說,讓人頓感秋意濃。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!睕]錯,我認為秋天最耀眼的就是這從碧綠變?yōu)榻瘘S,又從金黃變?yōu)榧t色的楓葉。它那火紅的顏色正是秋天最鮮明的色調。它的外形也十分獨特:楓樹葉不僅有五個角的,還有六個角的,在它那角邊,還有著很小的.刺。近看,酷似兒童那小巧的手掌,好像要掌握住秋天的大權似的,布滿全身的葉脈宛如雕刻家給它文了身一樣,增添了幾抹神秘的色彩。
楓葉用它那動人的身姿,鮮艷的色彩,向世界透露著生命的亮色!我愛秋天,更愛這秋天的楓葉!
楓葉作文 篇9
古人說,秋風蕭瑟。所過之地,是一片滄桑。我的故鄉(xiāng)有許多枝葉簇擁的楓樹林,卻總是愛掉葉子。一到秋天,就只剩下光禿禿的枝頭了?墒牵锾斓牧珠g里經(jīng)常鋪滿了秋天的楓葉。或是金黃、或是火紅。但我從未感受到秋風的些許蕭瑟。反而覺得,風里總是有股淡淡的溫暖。
每到深秋,我都會來林間的小道上散步。因為,在我幼時的印象里,秋天里的楓葉林始終是最美麗的。腳步踏上楓葉覆蓋的小道,很柔軟。偶爾有陣微風,腳邊會盤旋起幾片金黃或火紅的葉子。然后,閉上眼睛,默默地感受:落地的楓葉在圍繞你飛舞,輕盈的風聲在為你伴曲。楓葉沙沙聲里,是一種讓人失去思緒的恬靜。
就如童話里的夢境。秋天的滄桑,被楓葉林所包含,又奇妙的,融入了生命的氣息。營造的,是一種可以比擬天堂的精致與唯美。是的,它就好似童話般的人間天堂,沒有瑕疵的夢境。
有人說,秋天是一個悲傷的季節(jié)。心里的許多情感在一年的'這個時段里被禁錮。我想,我會告訴他們,那只是他們的認為。秋天里,何嘗沒有自由呢?片片楓葉,因為秋天的到來而離開了相伴春夏的枝頭。落地而止,又隨風而去。無拘無束的樣子,其實表達了秋天這個季節(jié)里所僅有的自由。而這僅有的自由,足已解釋所有的悲傷以及雜陳的情感。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”一句百年前流頌的名詩,同樣詮釋了楓葉里的代代相傳。一季季的落地楓葉,只是為下一代金黃或火紅的華美綻放,為明年的童話天堂營造自由。
你是否認真的欣賞過,你面前的這片楓葉景?你是否,認真地感受過,楓葉景里的希望的喻義。如果沒有,請與我一起,在溫和的秋風里,仔細地、細致地欣賞或感受每片落地的楓葉。因為,它可能包含著整個秋天。
楓葉作文 篇10
又是一個深秋的下午,獨自倚在窗邊,伴著天空飛舞的“金蝴蝶”,我出神的看著書。忽然一片葉子從書中滑落,火紅火紅的。
“楓葉?”我驚喜的叫著。這是一片丟了很久的楓葉—是我和他友情的見證。兩年前的事不禁又浮現(xiàn)在我的眼前!
那也是一個秋雨綿綿的天氣,我坐在教室里看著厚厚的書,桌上放著一張Jay的專輯。
天色很暗,你坐在我的'身邊一言不發(fā),不知道為什么自從超的那件事后你我的距離仿佛拉的很遠。
“這是誰的CD?”老班不知何時以站在我的桌前。我嚇一跳!在班上是不準聽CD的!我在想著怎樣開口,你卻站了起來:“老師這是我的CD”。
我呆住了!看著你被叫到辦公室心里像是打翻了五味瓶不知是什么滋味。為什么每一次,每一次你都要挺出來護我呢?你被叫了家長,明明很難過卻笑著告訴我沒事,看著你的背影我真的很想哭,很想很想!
你從辦公室回來的時候,眼角有淚滑過的痕跡,你沒說什么,可是我的心里卻有了些什么。
“為什么總是對我那么好?”“我也不知道!”“你說啊!為什么?”“你真的要聽么?”“嗯”“因為我不想讓你受到傷害!
這就是一直以來給我的答案,我試圖讀懂你,你的每句話,你的每個笑,可是到最后仍是徒勞!
你牽著我的手說要帶我去一個地方,來到那里原來是一片楓樹林。你告訴我你要走了,我無語。你裝著快樂的樣子說:“別太難過,我還會回來的。”其實我已經(jīng)從你父母那里得知你永遠都不會回來了。
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