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寫(xiě)作作文

小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文

時(shí)間:2023-02-27 15:59:49 松濤 寫(xiě)作作文 我要投稿
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小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文(精選59篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文(精選59篇)

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇1

  一只小鳥(niǎo)想學(xué)本領(lǐng),它對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想出去學(xué)本領(lǐng),好嗎?”“當(dāng)然可以”。媽媽說(shuō)。于是,小鳥(niǎo)就開(kāi)心地飛出去學(xué)本領(lǐng)了。

  第一天,小鳥(niǎo)看見(jiàn)小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去,就說(shuō):“小松鼠,我想跟你學(xué)跳躍!笨尚▲B(niǎo)學(xué)了沒(méi)半天,就覺(jué)得學(xué)跳躍好難,就不學(xué)了。

  第二天,小鳥(niǎo)看見(jiàn)大雁在天空中自由自在地飛翔,就說(shuō):“大雁,我想跟你學(xué)飛翔!笨尚▲B(niǎo)才學(xué)了一天,就不去了。

  第三天,它看見(jiàn)小鴨子在水里快樂(lè)地游來(lái)游去,就說(shuō):“小鴨子,我想跟你學(xué)游泳。”可小鳥(niǎo)學(xué)了一會(huì)后,就覺(jué)得游泳更難了,就放棄了。

  最后,它回到家,傷心地哭了起來(lái)。媽媽問(wèn)它:“你怎么哭了呢?”它說(shuō):“我什么都沒(méi)學(xué)到,我覺(jué)得好傷心。”媽媽聽(tīng)了對(duì)它說(shuō):“孩子,做事不能三心二意,要有耐心,才有收獲!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了說(shuō):“媽媽,我再也不會(huì)這樣了,我向你保證!闭f(shuō)完,它們開(kāi)心地笑了。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇2

  清晨,天空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)還在藍(lán)天搖籃的懷抱中,小鳥(niǎo)們已唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,開(kāi)始了一天的忙碌。太陽(yáng)弟弟被吵醒了,他一邊踢著白云被子,一邊叫道:“小鳥(niǎo),別唱了,我還要睡覺(jué)!”這時(shí)小馬坐在門前,在等誰(shuí)呢?

  過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一匹黑色的馬飛快地跑來(lái),嘴里還叫道:“小馬,趕快別遲到了,可不能丟臉了。”小馬跑到黑馬面前說(shuō):“老師好!痹瓉(lái)小馬要去跑步。老師先帶著它跑了十里,然后又帶它從公園跑到了家門。就這樣,一天、兩天、三天、四天……一直到了一個(gè)月,他終于學(xué)會(huì)了跑步。

  接著,馬媽媽又讓老黃牛來(lái)教小馬拉車,剛開(kāi)始走了一段路,停下來(lái)歇歇。小馬一直沒(méi)有放棄,這樣又過(guò)了一個(gè)月下來(lái),連老黃牛的拉車技術(shù)都比不過(guò)它了。小馬回到家里,把跑步、拉車的`技術(shù)都表演給媽媽看。小馬非常高興地說(shuō):“媽媽,我以后可以幫您做事了,您再也不用那么辛苦了。”馬媽媽感動(dòng)地說(shuō):“是的,孩子,你真的長(zhǎng)大了!

  從此小馬就開(kāi)始幫媽媽做事了。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇3

  一天早上,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。在一片美麗的森林里,有一只活潑可愛(ài)的`小鳥(niǎo),它想學(xué)一點(diǎn)兒本領(lǐng)。它看見(jiàn)一只松鼠在樹(shù)上快樂(lè)地跳來(lái)跳去,小鳥(niǎo)很想學(xué)跳躍,它對(duì)小松鼠說(shuō):“我可以向你學(xué)跳躍嗎?”小松鼠說(shuō):“可以呀!钡切▲B(niǎo)學(xué)了幾天就不學(xué)了。小鳥(niǎo)看見(jiàn)一只大雁在空中自由自在地飛翔,它對(duì)大雁說(shuō):“我可以向你學(xué)飛翔嗎?”大雁說(shuō):“可以呀。”可是小鳥(niǎo)學(xué)了不足一星期,它覺(jué)得很疲勞,又不想學(xué)了。過(guò)了一個(gè)月,小鳥(niǎo)看見(jiàn)一只鴨子在河面上興高采烈地游來(lái)游去,小鳥(niǎo)對(duì)鴨子說(shuō):“我可以向你學(xué)游泳嗎?”鴨子說(shuō):“可以呀!睂W(xué)了幾天,小鳥(niǎo)又放棄了。

  小鳥(niǎo)很悲傷地回家了,看見(jiàn)了媽媽,傷心地流下了眼淚,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,做事情不要三心二意,要一心一意,才能把本領(lǐng)學(xué)好。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了媽媽的勸告,它羞愧地低下了頭,第二天,小鳥(niǎo)再次飛到森林里向松鼠、大雁、鴨子重新學(xué)習(xí)本領(lǐng),這一次,它不再三心二意,終于學(xué)會(huì)了跳躍、飛翔、游泳。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇4

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小鳥(niǎo)向百靈鳥(niǎo)學(xué)藝,百靈鳥(niǎo)說(shuō):“我教你唱出世界上最美的歌!毙▲B(niǎo)高興地說(shuō):“好啊!”

  一天過(guò)去了,小鳥(niǎo)還是沒(méi)學(xué)會(huì),想要放棄的`時(shí)候,百靈烏急忙說(shuō):“你得天天練,春夏秋冬都要練,這樣就行了!毙▲B(niǎo)沒(méi)聽(tīng)完就走了,它想:這么難的事情,我無(wú)法做到。

  過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)向母雞學(xué)藝。母雞說(shuō):“我來(lái)教你捉蟲(chóng)子吃!毙▲B(niǎo)說(shuō):“好。”母親耐心地告訴小鳥(niǎo):“一定要看準(zhǔn)地方,不然嘴會(huì)受傷的!毙▲B(niǎo)覺(jué)得捉蟲(chóng)子又好玩,有不會(huì)餓到肚子。它就刻苦練習(xí),終于學(xué)會(huì)了捉蟲(chóng)子。

  從此小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——捉蟲(chóng)子,它再也不會(huì)餓肚子了。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇5

  春天的一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,紅艷艷的太陽(yáng)掛在天上,一朵朵白云就像白茫茫的'棉花糖一樣飄著。小鳥(niǎo)從窗內(nèi)往外望去,說(shuō):“今天天氣這么好,我要出去學(xué)本領(lǐng)。”小鳥(niǎo)穿著白色的衣服飛過(guò)森林,忽然,它看見(jiàn)小松鼠穿著棕色的衣服正在摘松果給家人吃呢!小鳥(niǎo)立刻飛下去,對(duì)小松鼠說(shuō):“小松鼠,我能跟你學(xué)本領(lǐng)嗎?”小松鼠回答:“好呀!”小松鼠給小鳥(niǎo)演示了一遍:它踩在樹(shù)枝上,腳輕輕一蹬,就爬上了樹(shù)頂。小鳥(niǎo)爬得笨手笨腳,好一會(huì)兒才爬了一半。小鳥(niǎo)說(shuō):“學(xué)爬樹(shù)多難,我不想學(xué)了,我要走了,再見(jiàn)。”

  這時(shí),它看見(jiàn)一只白色的大雁在天空中飛翔,就對(duì)大雁說(shuō):“我能跟你學(xué)飛嗎?”大雁說(shuō):“可以!庇谑,它們飛進(jìn)云層,又沖下來(lái),在天空中飛到這兒,又飛到那兒,在空中飛來(lái)飛去。小鳥(niǎo)說(shuō):“真無(wú)聊,我不學(xué)了,再見(jiàn)。”

  小鳥(niǎo)飛回家,向媽媽承認(rèn):“我什么都沒(méi)學(xué)好!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“半途而廢是沒(méi)用的,只有努力,才會(huì)成功!

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇6

  從前有一只小鳥(niǎo),他走出家門準(zhǔn)備拜師學(xué)藝。

  第一天,他在天空中看見(jiàn)小松鼠蹲在松樹(shù)上吃松果,就對(duì)小松鼠說(shuō):“小松鼠,我想跟你學(xué)跳躍!毙∷墒笳f(shuō):“好呀!好呀!”可是當(dāng)小松鼠教小鳥(niǎo)學(xué)跳躍的時(shí)候,小鳥(niǎo)東張西望,根本沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。小松鼠講完了,問(wèn)小鳥(niǎo)懂了沒(méi)。小鳥(niǎo)說(shuō):“懂了!逼鋵(shí)小鳥(niǎo)一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)到。

  第二天,小鳥(niǎo)向大雁學(xué)飛翔。他對(duì)大雁說(shuō):“大雁,我想跟你學(xué)飛翔。”大雁同意了。但當(dāng)大雁教小鳥(niǎo)怎樣花式飛翔時(shí),小鳥(niǎo)數(shù)云朵去了。大雁講完了,小鳥(niǎo)也就飛走了。

  第三天,小鳥(niǎo)要給鴨子學(xué)游泳。鴨子搖搖頭,可是小鳥(niǎo)非要跟鴨子學(xué)游泳,鴨子無(wú)奈極了?僧(dāng)小鳥(niǎo)坐在水面時(shí),才知道自己不能浮在水面上。他趕緊爬回岸上,放棄了。

  鳥(niǎo)媽媽知道了這件事,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō),:“孩子,做事情要一心一意,不能三心二意,知道了嗎?”“媽媽,我知道了!毙▲B(niǎo)哭著說(shuō)。從此以后,小鳥(niǎo)做事再也不三心二意了。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇7

  老貓頭鷹對(duì)小貓頭鷹說(shuō):“你長(zhǎng)這么大了,也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了。學(xué)本領(lǐng)要認(rèn)真,一心一意的去做,這樣才能學(xué)好本領(lǐng)!崩县堫^鷹接著說(shuō):“我們就從抓田鼠開(kāi)始吧!田鼠有一對(duì)尖尖的耳朵,一張尖嘴……”小貓頭鷹沒(méi)聽(tīng)完,就躺在大石頭上呼呼睡覺(jué),老貓頭鷹長(zhǎng)嘆了一口氣。

  有一次老貓頭鷹帶著小貓頭鷹到田里抓田鼠,寧?kù)o的夜晚傳來(lái)小貓頭鷹的叫喊聲:“媽媽媽媽,我抓到田鼠了!”老貓頭鷹過(guò)去一看,說(shuō):“這不是田鼠,是蝙蝠。雖然它有尖尖的'耳朵,尖嘴,但它還有翅膀,田鼠沒(méi)有翅膀,它不會(huì)飛,小貓頭鷹聽(tīng)了,傷心的哭了起來(lái)。老貓頭鷹安慰并鼓勵(lì)它說(shuō):“這次雖然抓錯(cuò)了,下次努力就行。”

  從此,小貓頭鷹天天呆在田里,白天觀察田鼠的動(dòng)靜,晚上就抓。沒(méi)幾個(gè)月,莊稼里的田鼠都快被抓完了。

  秋天,稻桿微笑著搖搖頭,好像在表示感謝呢!

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇8

  在森林里,剛下過(guò)雨后,空氣很清新,地上也冒出了許多彩色的`小蘑菇。一顆大樹(shù)上,居住著鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)寶寶。

  鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“小懶蟲(chóng),快起來(lái)學(xué)飛吧!”鳥(niǎo)寶貝還在被窩里伸著懶腰,眼睛閉著說(shuō):“這么冷,睡在被窩里當(dāng)然舒服?!”鳥(niǎo)媽媽急著說(shuō):“再不起床,我就掀被子了!”鳥(niǎo)寶寶只好起床了,小鳥(niǎo)走出去覺(jué)得很冷,它在寒風(fēng)里縮著身子,輕輕嘆息。

  第一次,小鳥(niǎo)沒(méi)飛起來(lái),它碰到樹(shù)桿上,掉到地上了,只見(jiàn)它撲棱著翅膀,還扭了一下腳。小鳥(niǎo)一跳一跳地說(shuō):“我再也不學(xué)飛了”。鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“堅(jiān)持吧,藍(lán)天才是我們的家”。小鳥(niǎo)一共摔了幾十跤,但是它終于學(xué)會(huì)飛了。

  在森林里春天舉行的飛行比賽中,小鳥(niǎo)得了第一名,許多布谷鳥(niǎo)、畫(huà)眉鳥(niǎo)、喜鵲、黃鸝、白鷺……都為它鼓掌。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇9

  有一天小鳥(niǎo)想去外面學(xué)本領(lǐng),第一天小鳥(niǎo)想去找松鼠哥哥學(xué)習(xí)跳躍,他飛過(guò)去看見(jiàn)松鼠上躥下跳,他說(shuō):“小松鼠”我想跟你學(xué)習(xí)跳躍,小松鼠答應(yīng)了,可是,小鳥(niǎo)覺(jué)得跳躍太累了,飛走了。

  第二天,小鳥(niǎo)去找大雁去學(xué)飛翔,它飛過(guò)去問(wèn)大雁“大雁哥哥,我想學(xué)飛翔”,大雁愉快的回答:“行啊”小鳥(niǎo)又問(wèn)“飛行苦不苦”,大雁認(rèn)真的回答:“苦”,我們天天要搏擊風(fēng)雨,翱翔藍(lán)天啊”小鳥(niǎo)為難了,低聲說(shuō):“那我可不敢學(xué)了”。

  第三天,小鳥(niǎo)又去找鴨子學(xué)游泳,小鳥(niǎo)找到鴨子說(shuō):“鴨子弟弟,我想跟你學(xué)習(xí)游泳好嗎”?鴨子高興的說(shuō):“好呀”小鳥(niǎo)跟著鴨子學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,覺(jué)得游泳太苦飛走了。小鳥(niǎo)回到家里,因?yàn)闆](méi)有學(xué)到本領(lǐng),哭了起來(lái),鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“孩子,學(xué)習(xí)本領(lǐng)不能三心二意,要腳踏實(shí)地的'去學(xué),這樣才能學(xué)好”。小鳥(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本領(lǐng),后來(lái)學(xué)到了真本領(lǐng)。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇10

  從前有一只小鳥(niǎo),它的名字叫樂(lè)樂(lè),因?yàn)樗刻於奸_(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著舒適的日子。

  有一天樂(lè)樂(lè)和它的好朋友一起出來(lái)游玩,樂(lè)樂(lè)突然看見(jiàn)了一只小松鼠在樹(shù)上靈巧的身影,便對(duì)它說(shuō):“小松鼠,小松鼠,你爬樹(shù)爬的太好了,能教我嗎?”松鼠十分爽快的答應(yīng)了?膳乐乐∩饺敢徊恍⌒,掉了下去,生氣的離開(kāi)了小松鼠。接著小鳥(niǎo)飛上藍(lán)天,學(xué)飛去了,一開(kāi)始,它學(xué)的很認(rèn)真,可不一會(huì),就覺(jué)得沒(méi)意思。它又看到了只鴨子,說(shuō):“鴨子姐姐,我想跟你學(xué)游泳!薄昂醚!兵喿诱f(shuō)。當(dāng)它們一起游的`時(shí)候,樂(lè)樂(lè)的羽毛沾了很多水,便沉了下去,幸好鴨子姐姐救了它,要不然樂(lè)樂(lè)就要淹死了。

  回到家樂(lè)樂(lè)垂頭喪氣,媽媽問(wèn)它怎么了,樂(lè)樂(lè)把事情一五一十地告訴了媽媽,而媽媽卻說(shuō):“只要你耐心的跟著它們學(xué)一定會(huì)有好的成果!

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇11

  有一只小鳥(niǎo)想學(xué)些本領(lǐng)。

  第一天,小鳥(niǎo)來(lái)到小松鼠那里,看見(jiàn)小松鼠在樹(shù)上上躥下跳。他飛過(guò)去對(duì)小松鼠說(shuō):“小松鼠,我想跟你學(xué)跳躍!毙∷墒蠛軜(lè)意教他,可是,小鳥(niǎo)從第一棵樹(shù)跳到第二棵樹(shù)時(shí)掉下來(lái)了。小鳥(niǎo)想:學(xué)跳躍太難了,我不學(xué)了。他跟小松鼠告別后就走了。

  第二天,小鳥(niǎo)來(lái)到大雁那里,他對(duì)大雁說(shuō):“大雁,我想跟你學(xué)飛翔。”大雁說(shuō):“好呀!”可是,他沒(méi)飛多遠(yuǎn)就累了。他想:學(xué)飛翔太難學(xué)了,我還是不學(xué)了。他跟大雁告別后就走了。

  第三天,小鳥(niǎo)來(lái)找鴨子,他對(duì)鴨子說(shuō):“鴨子,我想跟你學(xué)游泳!兵喿诱f(shuō):“可以呀!”可是,小鳥(niǎo)剛到水里就差點(diǎn)被淹死了,鴨子急忙游過(guò)來(lái)把他救上岸。小鳥(niǎo)醒來(lái)后想:游泳太難學(xué)了,我還是放棄吧。他跟鴨子告別后就走了。

  最后,沒(méi)人教他本領(lǐng)了,他哭著回家找媽媽。媽媽對(duì)他說(shuō):“學(xué)本領(lǐng)不能三心二意,不然什么也學(xué)不好。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了,很后悔。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇12

  一天,小明正在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),窗外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),落在小明書(shū)房的窗前,小鳥(niǎo)對(duì)著小明在嘰嘰喳喳地叫。小明看見(jiàn)了,立刻伸手抓住了小鳥(niǎo)。小明心想:太好了,我有新伙伴了!就立刻去找來(lái)了一個(gè)籠子把小鳥(niǎo)關(guān)了起來(lái),并給小鳥(niǎo)取了個(gè)名字叫“彩彩”。

  從此,每天早上和傍晚,小明都會(huì)聽(tīng)到彩彩動(dòng)聽(tīng)的歡唱聲,開(kāi)心極了。突然,有一天,小明卻沒(méi)有聽(tīng)到彩彩的歡唱聲了。彩彩悶悶不樂(lè)地低著頭。于是小明就問(wèn)彩彩:“你為什么傷心呢?”彩彩回答:“我想找我的伙伴!”小明聽(tīng)了心里想:是呀,彩彩都好久沒(méi)有回家了,它的爸爸媽媽和伙伴們一定很著急,都在找它,它們一定都很想彩彩了,我就放它回家吧!于是,小明把籠子的門打開(kāi)了,讓彩彩飛了出來(lái)。

  彩彩高興的'對(duì)小明說(shuō):“謝謝你,小明”。小明也開(kāi)心的對(duì)彩彩說(shuō):“彩彩,你回家吧!去找你的爸爸媽媽和伙伴們吧!”彩彩感動(dòng)地對(duì)小明說(shuō):“小明,謝謝你,再見(jiàn)了!”說(shuō)完就張開(kāi)翅膀開(kāi)心的飛走了。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇13

  很久以前,我爸爸是一個(gè)獵人。

  有一回,我的爸爸打到一只鳥(niǎo),它的翅膀斷了,很可憐,我決定救活它!就把它養(yǎng)了起來(lái),我們給小鳥(niǎo)買了一個(gè)鳥(niǎo)籠子?伤幸靶裕不\子。我們就給它在陽(yáng)臺(tái)上做了一個(gè)窩,F(xiàn)在它還在窩里呀!這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)真美麗,它叫珠頸斑鳩,因?yàn)樗念i羽有珍珠似的斑點(diǎn)。斑鳩是一種鳥(niǎo),它的尾羽很長(zhǎng)。是省級(jí)保護(hù)動(dòng)物,這只小鳥(niǎo)很可愛(ài),我很喜歡它!

  有一次,我們帶它去曬太陽(yáng),它一不小心掉到了水溝里,經(jīng)過(guò)十多分鐘救援,它終于得救了,它得救后在收割后的'稻田里曬了一下午的太陽(yáng)。

  它的生活多彩多姿,今天早上,它叫了幾聲,它的窩有三層,第三層是睡覺(jué)的地方,第二層吃喝玩樂(lè)的地方,第一層是它散步的地方。它有時(shí)也會(huì)到鳥(niǎo)籠在玩一下,它的生活多彩多姿。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇14

  周五,小明的同學(xué)送給他一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。這種鳥(niǎo)有兩只黑色珍珠般的`小眼睛,尖尖的嘴像尖尖的針,頭上有幾根頭發(fā),全身發(fā)黃,真可愛(ài)。于是小明給這只鳥(niǎo)取名為“小可愛(ài)”。小明把小可愛(ài)關(guān)在籠子里,每天和小可愛(ài)聊天,把它當(dāng)成好朋友,但是小鳥(niǎo)很不開(kāi)心。

  媽媽看見(jiàn)了,對(duì)小明說(shuō):“小明,你把鳥(niǎo)關(guān)在籠子里,它肯定不高興。如果我把你關(guān)在一個(gè)又黑又小的房間里,你會(huì)怎么樣?這只鳥(niǎo)也有家和媽媽。應(yīng)該是在她媽媽身邊。它生活在大自然中。我們應(yīng)該讓它自由飛翔。”小明慚愧地說(shuō):“我知道。原來(lái)鳥(niǎo)也有家!

  于是小明打開(kāi)籠子,把鳥(niǎo)放了出來(lái)。小鳥(niǎo)歡快地鳴叫著,仿佛在說(shuō):“謝謝你,讓我飛吧!

  一天早上,有兩只鳥(niǎo)在窗前啁啾。小明打開(kāi)窗戶一看,原來(lái)是小可愛(ài)和他媽媽來(lái)看他了。此刻,小明覺(jué)得很開(kāi)心!

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇15

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小天從一棵樹(shù)下路過(guò),他看見(jiàn)了一只受傷的`小鳥(niǎo)腳還留著血,就把它帶回家治療。

  爸爸下班回家看見(jiàn)了小鳥(niǎo),覺(jué)得很心疼。于是拿出了藥箱把小鳥(niǎo)包扎好,小天心想:“要是小鳥(niǎo)能早日康復(fù)該多好。”

  包扎好了,爸爸把小鳥(niǎo)放進(jìn)了鳥(niǎo)籠,小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)籠里“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,仿佛唱起了歡樂(lè)的歌曲,小天和爸爸聽(tīng)到了小鳥(niǎo)心情愉快,他們眉開(kāi)眼笑。

  過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的傷全好了,于是,小天和爸爸把它帶到野外去,小天輕輕地打開(kāi)鳥(niǎo)籠。爸爸向小鳥(niǎo)揮手告別。小鳥(niǎo)飛到一半又折返回來(lái),好像在向他們父子倆感謝救命之恩,小天也對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“再見(jiàn),可愛(ài)的小鳥(niǎo)。下次記得回來(lái)和我一起玩!

  小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭好像在說(shuō):“好的”。說(shuō)完展開(kāi)翅膀,飛向藍(lán)天。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇16

  你肯定留意過(guò)高大挺拔的大樹(shù)、香味四溢的繁花、伶俐可愛(ài)的小草……但在這桃紅柳綠的世界中,又有誰(shuí)會(huì)去注意漸漸衰老的`枯樹(shù)呢?是的,沒(méi)有人會(huì)去關(guān)注它?輼(shù)就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,慢慢地走向生命的終點(diǎn),像將要墜落在天邊的夕陽(yáng),任余暉慢慢消逝。雖然枯樹(shù)沒(méi)有了以往那旺盛的生命力,但它并沒(méi)有因此而變得一文不值。

  枯樹(shù)老了,枯黑代替了嫩綠,美麗也被所謂的“丑陋”取而代之,唯一不變的是枯樹(shù)那奉獻(xiàn)的心。它依然像以往那樣默默地為我們服務(wù),不讓自己最后的生命白白浪費(fèi)。當(dāng)最后一滴水蒸發(fā)后,生命的休止符掛在了枯樹(shù)的身上。你看,它們有的倒在地上,“化作春泥更護(hù)花”;有的仍然屹立不倒,堅(jiān)強(qiáng)地站著,成為藝術(shù)的“代言者”;有的走進(jìn)農(nóng)民的家中,在那熊熊烈火中燃燒……

  啊,我贊美偉大的枯樹(shù)!

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇17

  一只受傷的小鳥(niǎo)不小心落在了我家陽(yáng)臺(tái)上。我用雙手捧起了小鳥(niǎo),把它放在好幾張紙巾上,我仔細(xì)觀察著小鳥(niǎo),看它到底哪兒受傷了,只見(jiàn)小鳥(niǎo)的腿上流出了一點(diǎn)點(diǎn)血。

  我想:小鳥(niǎo)是從哪里來(lái)的呢?是和別的小鳥(niǎo)吵架了,被啄傷了嗎?我猜測(cè)著,連忙拿來(lái)護(hù)理包,拿出一個(gè)棉花和一小塊的紙巾,我用棉花輕輕的把它的血擦了擦,然后用紙巾幫小鳥(niǎo)包扎。包扎好了,我拿來(lái)了好多張紙巾搭成了一個(gè)小床,小鳥(niǎo)今天就睡這了。就在這時(shí),小鳥(niǎo)站了起來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像在對(duì)我說(shuō):謝謝你,我會(huì)回報(bào)你的!

  第二天早晨,我早早地起了床。小鳥(niǎo)在它的紙巾上拍著翅膀,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,仿佛在回報(bào)我的救命之恩呢。我看了看小鳥(niǎo)的`腳,已經(jīng)好多了,小鳥(niǎo)的傷馬上就要好,它很快就會(huì)回到自己的家。想到這兒,我真有點(diǎn)不舍得。

  過(guò)了好幾天,小鳥(niǎo)的傷完全好了。我捧著小鳥(niǎo),來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)歡快地叫著,好像在說(shuō):再見(jiàn)了,我會(huì)想你的。之后,小鳥(niǎo)就飛向了樹(shù)叢。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇18

  爸爸的朋友從山上捉了一只小鳥(niǎo)給我玩。它的`毛是灰白相間的,脖子上有一圈藍(lán)邊,可好看了。

  每次我走過(guò)去,它看見(jiàn)我就撞鳥(niǎo)籠,好像在求我放了它。我也很矛盾,我太喜歡它了,可是它并不快樂(lè)。我糾結(jié)了很多回,終于決定放了它,我拎起鳥(niǎo)籠走到陽(yáng)臺(tái),小鳥(niǎo)看見(jiàn)了樹(shù)木,看見(jiàn)了它的同類,就又開(kāi)始撞鳥(niǎo)籠了,我把籠子打開(kāi),心里想,小鳥(niǎo),你回家吧,你自由了。在那一刻,小鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅,用力一蹬,飛向了遠(yuǎn)方。我仿佛在那刻看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在謝我,感謝我讓它回到了大自然的懷抱。

  直到現(xiàn)在,我還想著小鳥(niǎo),是否快樂(lè),是否健康,每次一到雨天我就會(huì)想起它,它會(huì)被雨淋嗎?它有家了嗎?它現(xiàn)在開(kāi)心快樂(lè)嗎?媽媽說(shuō):“不用擔(dān)心,它本身就屬于大自然,它能夠獨(dú)立生活的,說(shuō)不定它還找到朋友了呢!”我放心了一些,心里祝福它能夠找到伙伴。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇19

  一天,在打下課鈴的時(shí)候,一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我們的教室。

  大家都議論紛紛,有的說(shuō):“那只小鳥(niǎo)真可愛(ài)!庇械恼f(shuō):“那只小鳥(niǎo)紅紅的.,我感覺(jué)它很聰明,不如我們把它抓回家吃了,說(shuō)不定還能變聰明!边有的說(shuō):“那只小鳥(niǎo)一定不是故意飛進(jìn)來(lái)的,要不我們放它回家吧!”

  小鳥(niǎo)看見(jiàn)大家都盯著它看,心里很害怕,它看見(jiàn)旁邊有個(gè)窗戶,毫不猶豫的往那邊飛。它感覺(jué)自己離出口很近,誰(shuí)知“砰”的一聲,原來(lái)它撞到了玻璃上。但它還是不停地往往前撞。突然,小麗說(shuō):“同學(xué)們,把小鳥(niǎo)放出窗外,讓它原本的自由還給它吧!”所有的小朋友都去為小鳥(niǎo)打開(kāi)窗戶,小鳥(niǎo)看見(jiàn)了出口,急忙飛了出去。

  小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,望著窗戶里的同學(xué),嘰嘰喳喳地唱起了歌兒,好像在說(shuō):“謝謝你們,好心的小朋友們!”這時(shí)候的太陽(yáng)仿佛也在對(duì)我們微笑呢!

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇20

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一只只小鳥(niǎo)離開(kāi)媽媽的懷抱,從鳥(niǎo)窩里飛了出來(lái),去和小伙伴們嬉戲玩耍。

  它們?cè)谒{(lán)天中自由自在的飛來(lái)飛去;和太陽(yáng)公公說(shuō)笑話,和白云姐姐聊天;和藍(lán)天玩游戲。一只只小鳥(niǎo)飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)山莊,飛到了學(xué)校門口,聽(tīng)到了學(xué)生讀課文的聲音,看到了同學(xué)們做游戲的場(chǎng)景。小鳥(niǎo)在天空中一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,一邊跳著優(yōu)美的舞蹈。

  到了中午,小鳥(niǎo)們肚子非常饑餓,它們正在樹(shù)枝上休息,商量著去哪里找食物,突然,一聲槍響打破了小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的聲音,它們被嚇得四處逃竄,幸好沒(méi)有受傷。它們飛到不遠(yuǎn)處,看到地上有許多的'面包渣,一只小鳥(niǎo)說(shuō):“哈哈,有美食了!”它的朋友卻說(shuō):“別去!那沒(méi)準(zhǔn)是個(gè)陷阱哩!”果不其然,這真是捕鳥(niǎo)人設(shè)下的陷阱。從此以后,這只小鳥(niǎo)就只能在籠子里生活,它非常后悔,當(dāng)初要是聽(tīng)朋友的話那該多好呀!

  捕鳥(niǎo)人啊!假如你是那只小鳥(niǎo),被關(guān)在籠子里,你的心情會(huì)是怎樣的呢?

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇21

  星期天的早晨,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,小花吃完飯,覺(jué)得沒(méi)啥事,就出去到森林里邊散散步。她走到樹(shù)林里,看見(jiàn)了許多高高的大樹(shù),樹(shù)上有小鳥(niǎo)的鳴叫聲,好聽(tīng)極了。碧綠碧綠的小草,五顏六色的小花。真美麗。

  她走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)有一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái),他一看,這只小鳥(niǎo)受傷了,怎么辦,她趕緊把小鳥(niǎo)抱起來(lái),帶回家,給小鳥(niǎo)治好病。

  媽媽急忙拿出藥水和繃帶,把受傷小鳥(niǎo)的.胳膊包扎起來(lái),在小鳥(niǎo)的胳膊上又上了藥水,這樣小鳥(niǎo)就不會(huì)疼了,就會(huì)很快讓病好起來(lái)了,小鳥(niǎo)閉上眼睛,沒(méi)有看著小麗。

  過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的病好了,小花和小鳥(niǎo)開(kāi)心的在院子里玩,小鳥(niǎo)有點(diǎn)想媽媽了,所以小鳥(niǎo)不想玩。小花想:“你是不是想媽媽了?那你快去找媽媽吧!

  小鳥(niǎo)好像對(duì)小花說(shuō):“謝謝你小花,我要回去找媽媽了!毙』ê孟衤(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳說(shuō)話聲,就說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!毙▲B(niǎo)笑了,小花也笑了,從此,她們過(guò)上了幸福的日子,成了好朋友。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇22

  我家有一只小鳥(niǎo)叫‘灰玉’。它可愛(ài)極了,它長(zhǎng)著灰色的羽毛,毛茸茸的,又尖又紅的`嘴巴,小巧的爪子,它非;钴S,它喜歡唱歌。它經(jīng)常鬧笑話,下面我給大家講講它和我的故事吧!

  我喜歡古箏,在我彈琴的時(shí)候,‘灰玉’是我最忠誠(chéng)的聽(tīng)眾。每到這個(gè)時(shí)候它就放聲歌唱,這小家伙的歌聲和我彈古箏的聲音合起來(lái)又好聽(tīng),又合拍。我們倆像開(kāi)了個(gè)演唱會(huì),但有時(shí)候它卻讓我挨罵。一次,它一頭扎進(jìn)了我給它灌水的小缸里,洗了一澡,它抖抖身上的水,結(jié)果抖了一地水,媽媽叫我把水擦了,我很不情愿的答應(yīng)了,嘴里嘟嘟著;‘討厭你,你真討厭!〖一锝辛艘宦,把屁股沖向我,背過(guò)身去了,你說(shuō)它調(diào)皮不調(diào)皮?

  它是我家的一個(gè)成員,它為我們帶來(lái)了快了!

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇23

  星期天的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。小明把前幾天剛剛養(yǎng)好的斷翅的小鳥(niǎo)在家里養(yǎng)著,媽媽看到小鳥(niǎo)的傷養(yǎng)好了,于是對(duì)小明說(shuō):“小明!我們把小鳥(niǎo)放生吧!”“為什么呢?”小明問(wèn)道!耙?yàn)椋▲B(niǎo)屬于大自然,不應(yīng)該把它圈在家里!”于是,小明小心翼翼的把小鳥(niǎo)放在合攏的手心里,下樓去了。

  小明一邊走著,一邊看著小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也時(shí)不時(shí)看看小明,他們倆都覺(jué)得很依依不舍。小明決定應(yīng)該把小鳥(niǎo)送到公園以后在放生。

  小明一路小跑,氣喘吁吁的跑到公園。

  到了公園以后,小明特意特找了個(gè)樹(shù)多的地方,然后,慢慢舉起捧著小鳥(niǎo)的雙手,他把雙手張開(kāi),讓小鳥(niǎo)飛走。小鳥(niǎo)歡快的'飛了起來(lái),又轉(zhuǎn)過(guò)頭依依不舍的向小明叫著,好像在說(shuō):“再見(jiàn)、再見(jiàn),小明。”小明一邊向小鳥(niǎo)揮手,一邊說(shuō):“再見(jiàn)、再見(jiàn)!小鳥(niǎo),我會(huì)想你的!

  小鳥(niǎo)越飛越遠(yuǎn),不一會(huì)就消失在天空之中。小明看著遠(yuǎn)去的小鳥(niǎo),戀戀不舍地離開(kāi)了公園,向家里走去。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇24

  從前有兩棵樹(shù)。有一棵胖,有一棵瘦。有一年春天,有13只小鳥(niǎo)飛到它們的樹(shù)枝上說(shuō)“大樹(shù)爺爺,大樹(shù)爺爺能讓我們?cè)谀愕臉?shù)枝上辦小鳥(niǎo)學(xué)校嗎?”那兩棵大樹(shù)一塊說(shuō)“可以,當(dāng)然可以啦!”有一只小鳥(niǎo)說(shuō)“胖的那棵樹(shù)是一校,瘦的那棵樹(shù)是二校!钡搅讼募,又長(zhǎng)出一棵小松樹(shù)來(lái),有一只小鳥(niǎo)說(shuō)“你可以當(dāng)我們的三校嗎?”,那棵小松樹(shù)說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”

  有一年冬天,天上下起了鵝毛大雪。小鳥(niǎo)學(xué)校的一校和二校的'葉子全掉了下來(lái)。只有小鳥(niǎo)學(xué)校的三校的葉子沒(méi)掉。小鳥(niǎo)學(xué)校的校長(zhǎng)說(shuō):“到小鳥(niǎo)學(xué)校的三校去!”一個(gè)慢長(zhǎng)的冬天終于過(guò)去了。小鳥(niǎo)學(xué)校的一校和二校又長(zhǎng)了嫩綠的葉子。小鳥(niǎo)學(xué)校的校長(zhǎng)宣布:“咱們的一部分到小鳥(niǎo)學(xué)校的一樣去!

  從此,小鳥(niǎo)學(xué)校的越來(lái)越大了!

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇25

  你猜我是誰(shuí),什么,不知道,我是你整天都能看見(jiàn)的朋友,你猜猜,不懂,那我來(lái)告訴你吧!

  我生活在無(wú)邊無(wú)際的天空中,美麗的天空的顏色倒映在我潔白的羽毛上,頓時(shí),我那潔白的`羽毛變成了蔚藍(lán)色了,我扇動(dòng)著翅膀飛向那多姿多彩的世界!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是把我的身軀變得龐大,飛到每個(gè)人的身旁叫他們爬到我身上,我?guī)麄內(nèi)キh(huán)游世界,帶他們飛向天空,帶他們?cè)谀钦克{(lán)的天空中高高飛翔著,讓人們開(kāi)心起來(lái),忘卻煩惱!

  在戰(zhàn)場(chǎng)上,敵人的子彈快速的飛過(guò)來(lái)時(shí),我可以展開(kāi)那龐大的翅膀,為我們中國(guó)的士兵擋子彈,讓更少的中國(guó)士兵戰(zhàn)死沙場(chǎng)!我要當(dāng)森林的守護(hù)者,要阻攔那些砍樹(shù)的人,以防樹(shù)木沒(méi)了,有的災(zāi)害來(lái)襲擊我們的世界,讓人民受到傷害。我喜歡唱歌,我的歌聲美妙極了!嘰嘰—————喳喳。

  我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,要是殺死他們,他們多可伶啊,一條活活的小生命就活活的死了。所以我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物!

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇26

  課間,一個(gè)稍大點(diǎn)的男孩拉著兩個(gè)小男孩怒氣沖沖走進(jìn)老師辦公室。原來(lái)是小男孩取出鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)蛋并摔破,大點(diǎn)的男孩擔(dān)心鳥(niǎo)媽媽找不到自己的蛋會(huì)很著急,于是非常生氣就找到了老師。弄明了情況,老師給兩個(gè)小家伙上了一堂關(guān)愛(ài)生命的.思想課。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有多想,只認(rèn)為小孩子喜歡告狀罷了。

  放學(xué)了,我走在校園里,一位老師站在花壇邊叫我:“快來(lái)看!”原來(lái)花壇里的洋爪槐茂密的枝葉間有一個(gè)鳥(niǎo)窩。此時(shí)看著這空空的鳥(niǎo)窩,我不禁有幾分傷感:晚上鳥(niǎo)兒歸巢發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)蛋不見(jiàn)了,是否會(huì)像媽媽找不到孩子一樣心焦?

  回到家里,我開(kāi)始幻想起來(lái):如果不把鳥(niǎo)蛋摔破,是不是過(guò)段時(shí)間會(huì)孵出一群小鳥(niǎo)?鳥(niǎo)兒漸漸長(zhǎng)大,跳躍在翠綠的枝葉間,站在枝頭鳴唱……豈不是給美麗的校園增加了一道亮麗的風(fēng)景?我多希望鳥(niǎo)兒繼續(xù)在洋爪槐上安家!明天我一定要告訴我的學(xué)生,不要再去傷害鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒是人類的朋友!

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇27

  有一天下午,我在回家的路上捉到了一只小鳥(niǎo),我把小鳥(niǎo)抓在手上,高高興興地回家去了。

  回到家里,我把小鳥(niǎo)放進(jìn)了鳥(niǎo)籠,天天給小鳥(niǎo)喂食、喂水,可過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)一直不吃東西。又過(guò)了幾天,我終于知道是小鳥(niǎo)的媽媽發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)在附近,天天給小鳥(niǎo)送東西吃,怪不得小鳥(niǎo)一直不吃東西。有一次,小鳥(niǎo)的媽媽正要送東西給小鳥(niǎo)吃,被我發(fā)現(xiàn)了!于是我跑過(guò)去捉,結(jié)果沒(méi)有捉到。我設(shè)了一個(gè)機(jī)關(guān),小鳥(niǎo)的`媽媽被我捉住了?墒,在一個(gè)中午,我發(fā)現(xiàn)鐵絲彎了一點(diǎn),我仔細(xì)一看小鳥(niǎo)的媽媽死了,心想:“這是怎么回事?”我感到非常奇怪,最后我終于知道小鳥(niǎo)的媽媽是為了救小鳥(niǎo),就一直撞鳥(niǎo)籠的鐵絲,結(jié)果撞死了。

  此時(shí),我被那偉大的母愛(ài)感動(dòng)了,對(duì)于我犯下的錯(cuò)非常后悔。于是我把小鳥(niǎo)放回了大自然。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇28

  一天,我懷著愉快的心情在花園里散步。

  忽然,我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正在我的面前嘰嘰喳喳地叫著。我溫柔地說(shuō)道:“你好,可愛(ài)的小鳥(niǎo)!薄澳愫,”小鳥(niǎo)也對(duì)我說(shuō),“什么事讓你這么開(kāi)心啊,從剛才到現(xiàn)在一直笑瞇瞇的!

  我興高采烈地說(shuō):“你知道嗎?我回想起我競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)的事了!薄盀槭裁茨阋幌肫鹉愀(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)的事就會(huì)這么開(kāi)心呢?”小鳥(niǎo)睜著它那雙大眼睛,好奇地問(wèn)道!澳且惶焓俏易铍y忘的一天,”我激動(dòng)地說(shuō),“那天,我在候場(chǎng)的時(shí)候,非常緊張,心里就像揣著一只活蹦亂跳的兔子,頭上都出汗了,但我的心里仍然想著:千萬(wàn)不要緊張,不要緊張。一上臺(tái),我看見(jiàn)了同學(xué)們的`笑臉,也感受到了他們對(duì)我的鼓勵(lì)。這時(shí),我的心里竟然一點(diǎn)兒也不緊張了,還演講得又流利又響亮,最后還才藝展示了歌曲‘我們的田野’呢!”

  “你真厲害!”

  “這沒(méi)什么,時(shí)間不早了,我該回去了,再見(jiàn)。”

  “再見(jiàn)!

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇29

  一天,我放學(xué)回家是,看見(jiàn)有一只鳥(niǎo)兒在地上痛苦的呻吟著,我把它捧在手里,發(fā)現(xiàn)它的.翅膀受了傷,于是,我將它帶回了家。

  到了家,我找出一個(gè)盒子,撕下一小塊,當(dāng)作門。我還在上面貼了許多花紋,布置好后,我把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去,只見(jiàn)它仰著頭,不停地叫喚著,好象很喜歡這個(gè)家。

  第二天一早,我急急忙忙地跳下床,去看小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)"嘰嘰"地叫著,好象餓了,我趕緊去廚房,抓了一把小米,小鳥(niǎo)見(jiàn)了,一啄一顆,一啄一顆,好象好幾天沒(méi)吃東西了。我看了,哈哈大笑。

  第三天,我去看小鳥(niǎo),發(fā)現(xiàn)它是一只小麻雀。

  第五天,小鳥(niǎo)受傷的翅膀愈合了,我和爸爸來(lái)到公園,我戀戀不舍地看了小鳥(niǎo)幾眼,就把它放走了,小鳥(niǎo)拍動(dòng)翅膀,好象再對(duì)我說(shuō):"再見(jiàn)。"

  現(xiàn)在,我還記得那只小鳥(niǎo)。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇30

  我家有一只小鳥(niǎo),這是樹(shù)上找的,這只小鳥(niǎo)讓我終生難忘。

  那是一個(gè)早晨,我在家的院子的樹(shù)上找到的小鳥(niǎo),這只小鳥(niǎo)怕冷,我把它拿回去取暖,我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),這以后是你的家,在這等你的媽媽!我給你起個(gè)名字,就叫“黃金”吧!”幾個(gè)月后,黃金的媽媽都沒(méi)有來(lái)找它,黃金的羽毛很新穎,漸漸的,黃金會(huì)飛了,飛的滋滋有味!

  又過(guò)了幾個(gè)星期,在我睡午覺(jué)時(shí),又有一只小鳥(niǎo)站在窗戶上,這只小鳥(niǎo)的羽毛跟黃金一樣,我猜肯定是黃金的媽媽,黃金見(jiàn)到了那只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的叫,似乎在說(shuō):“媽媽,媽媽,我在這兒!蔽冶銓(duì)黃金說(shuō):“黃金,你的'媽媽來(lái)了,你會(huì)跟他回去吧!秉S金又嘰嘰喳喳的叫起來(lái),似乎在說(shuō):“謝謝你當(dāng)初對(duì)我的好意,現(xiàn)在我要回家,以后會(huì)找你來(lái)玩的!蔽野腰S金捧在手上,拋在空中,黃金跟著它媽媽飛走了。

  我每次都會(huì)想起黃金,雖然他每次都會(huì)來(lái)我家玩,可我們時(shí)間不多。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇31

  今天在回家的路上,我看見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛著,心想要是我也能變成它們自由飛翔,該多好!

  結(jié)果剛走到家門口,聽(tīng)到有人叫我,回頭一看是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他穿著白色的衣服拿著一個(gè)木頭做的拐杖,對(duì)我說(shuō):“小姑娘,我是一位能幫你實(shí)現(xiàn)愿望的人!

  我說(shuō):“我的愿望是變一只小鳥(niǎo)!彼闷鹗种械'拐杖在手掌中點(diǎn)了一下,突然出現(xiàn)了一個(gè)小小的黑丸。他又對(duì)我說(shuō):“吃下它,你就可以變成小鳥(niǎo)!甭(tīng)了他的話,我吃下了藥丸。

  這時(shí)我感覺(jué)自己變小了,還長(zhǎng)出了翅膀,突然我飛起來(lái)了。我真的變小鳥(niǎo)了,好開(kāi)心。

  我飛呀飛,來(lái)到一棵大樹(shù)下,看見(jiàn)小朋友們?cè)谧鲇螒,正好我也累了,就停下?lái)看小朋友們做游戲。他們?cè)凇白矫圆亍薄?/p>

  后來(lái)我睡著在大樹(shù)上了。

  起來(lái)發(fā)現(xiàn)我在床上睡覺(jué)呢。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

  不過(guò)當(dāng)小鳥(niǎo)還真快樂(lè)啊,我想一直都當(dāng)小鳥(niǎo)。

  甘肅省慶陽(yáng)市慶城縣賀旗小學(xué)三年級(jí):陳笑

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇32

  有一天,一只小鳥(niǎo)飛累來(lái),它來(lái)到河邊喝水,一只小魚(yú)游出水面。

  魚(yú)看見(jiàn)小鳥(niǎo)在喝水:“鳥(niǎo)兄,你看你們多好啊!整天自由自在的,你看,我們就是因?yàn)樯嫌蔚哪亲S,幸好我逃得快,不然就會(huì)像我的'兄弟姐妹一樣死在那里,不過(guò),這里很快也會(huì)被污染的,那時(shí)我們魚(yú)族就不好受了!毙▲B(niǎo)不慌不忙地回答:“魚(yú)兄呀!你就別說(shuō)我們鳥(niǎo)族過(guò)的日子好了,由于山坡上那家伐木工廠,每天都來(lái)伐木,現(xiàn)在我的家沒(méi)了,我想過(guò)不了多久這片樹(shù)林就會(huì)被砍光,我現(xiàn)在正忙著找地方按家。”小鳥(niǎo)深深地嘆了一口氣,小魚(yú)搖搖頭說(shuō):“現(xiàn)在人類如果再不保護(hù)大自然,以后總會(huì)讓他們好受的!毙▲B(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“等人類破壞了大自然,就會(huì)破壞地球,到了那個(gè)時(shí)候人類就來(lái)不及補(bǔ)錯(cuò)了。”小魚(yú)說(shuō):“是呀!是呀!那時(shí)候人類只能等死了。”說(shuō)了一會(huì)兒小鳥(niǎo)飛走了。

  是呀!我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,再也不讓大自然受到破壞了,因此我們應(yīng)該從小事做起,做好一點(diǎn)一滴。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇33

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地到處一片生機(jī)勃勃的景象。放學(xué)回家的路上,小明的小紅路過(guò)一棵大樹(shù),發(fā)現(xiàn)一史可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝頭,快活地歌唱,它唱得可好聽(tīng)啦!

  小明心想:要是把這只捉完回家去,天天在我家唱歌,那該多好呀!他相想著想著,手里就拿起了一塊石頭,準(zhǔn)備扔向小鳥(niǎo)。

  小紅勸阻他說(shuō):“小明,你要干什么?”小明沒(méi)聽(tīng)她的勸,還是把石頭扔了出去。小鳥(niǎo)趕緊往外飛,可是還是沒(méi)有躲過(guò)石頭,最后一動(dòng)不動(dòng)躺在地上。

  小紅看見(jiàn)小鳥(niǎo)死了生氣極了,說(shuō):“小明你怎么能這樣呢?”說(shuō)完就氣呼呼地走了。小明呆呆地站在那里,不知該怎么辦?

  這時(shí),一位老爺爺走了過(guò)來(lái),他捧起小鳥(niǎo)很嚴(yán)肅地問(wèn)小明:“小朋友,是不是你打傷小鳥(niǎo)的?”小明不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。老爺爺又說(shuō):“小朋友,你知道嗎?小鳥(niǎo)能吃害蟲(chóng),是我們的.人類的好朋友,我們應(yīng)該要保護(hù)它們呀!”

  小明聽(tīng)了羞愧地低下了頭,說(shuō):“爺爺我知道了,我錯(cuò)了,以后再也不會(huì)傷害小鳥(niǎo)了!

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇34

  我家有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)全身淡黃色,長(zhǎng)著尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛像兩顆黑珍珠,毛茸茸的身體像一團(tuán)棉花,還有兩只淡黃色的`小爪子,可愛(ài)極了。

  我每天放學(xué)回家,小鳥(niǎo)總是"嘰嘰喳喳的"叫著,好像在歡迎我的回來(lái),又好像是在對(duì)我說(shuō):"小主人,快點(diǎn)給我喂食,我快要餓死了。"看到它這么著急的叫著,我就拿著一點(diǎn)小蟲(chóng)子放在它的碗里,它一看到小蟲(chóng)子馬上飛過(guò)去津津有味的吃了起來(lái),吃飽后它就站在籠子上,一動(dòng)不動(dòng),一副心滿意足的樣子。

  每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,我就把它從籠子里拿出來(lái),和它一起玩。玩夠了再把它放回籠子里時(shí),它就不高興了,一會(huì)兒東看看,西看看,還故意跳來(lái)跳去。真是頑皮得不得了。

  瞧,這就是我的小鳥(niǎo)。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇35

  一天,陽(yáng)光明媚,小亮家門口的一棵大樹(shù)上,住著小鳥(niǎo)一家。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽都出去覓食了,只留下小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)窩里靜靜地睡覺(jué)。

  可是,這窩小鳥(niǎo)不幸被小亮家養(yǎng)的`小花貓盯上了,小花貓?zhí)狭藰?shù),悄悄地走近小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)還不知道,危險(xiǎn)正朝它們一步步逼近。忽然,小鳥(niǎo)驚醒了,眼看著自己的敵人正向它一步一步地逼近,它們的生命只有幾分鐘了。小鳥(niǎo)們嚇呆了,嘰嘰喳喳地叫著。就在這危急時(shí)刻,小亮沖出房門,發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo)和小貓。他急中生智,跑進(jìn)屋里,拿出一條媽媽剛買的一條大鮮魚(yú),沖著小貓大喊:“快來(lái)呀!小貓,快來(lái)吃鮮魚(yú)!”小貓聞到魚(yú)腥味,口水直流三千尺,從樹(shù)上跳下來(lái),猛撲過(guò)來(lái)。小亮急忙把魚(yú)一扔,扔進(jìn)籠子里。小貓撲進(jìn)去,小亮把籠門鎖住了。

  小鳥(niǎo)終于得救了。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇36

  星期天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,小明去公園的森林里打鳥(niǎo)玩。只見(jiàn)他拿著彈弓“嗖”的.一聲把鳥(niǎo)打了下來(lái)。

  小明把里小鳥(niǎo)撿了起來(lái),捧在手心,急急忙忙往家趕,一邊走一邊說(shuō):“小鳥(niǎo),以后你就是我的好朋友了。”回家后,小明把小鳥(niǎo)放進(jìn)一個(gè)漂亮的籠子。

  過(guò)了幾天,小明提著鳥(niǎo)籠遛鳥(niǎo)玩。突然看見(jiàn)一棵大樹(shù)上,掛了一個(gè)牌子,牌子上寫(xiě)著:保護(hù)小鳥(niǎo),人人有責(zé)!這時(shí)籠子里的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“牌子上面都說(shuō)了要保護(hù)小鳥(niǎo),你還把我關(guān)在籠子里,快放了我吧!”

  小明摸摸腦袋想了想,說(shuō):“小鳥(niǎo)的家是在森林里,我應(yīng)該把小鳥(niǎo)放回大森林才對(duì)!”說(shuō)完,小明打開(kāi)籠子邊放邊說(shuō):“小鳥(niǎo),你快回家吧!希望你不要怪我哦!”

  小明向小鳥(niǎo)擺擺手說(shuō):“再見(jiàn)了小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)也沖著他叫幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你!我不會(huì)怪你的。再見(jiàn)!”說(shuō)完,小鳥(niǎo)就在森林里消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇37

  一天,我在媽媽單位玩得正起勁時(shí),媽媽單位的保安忽然跑進(jìn)來(lái),手里拿著一只小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō):“你要不要這只小鳥(niǎo),送你給玩!

  捧著小鳥(niǎo)的我頓時(shí)心花怒放,又是給它喝水,又是讓它吃東西,可它就是不干,我只好把它拴在桌腳邊,想讓它睡覺(jué),可誰(shuí)知它卻“嘰嘰嘰”拼命地叫了起來(lái),雖然它的一條腿被我拴住了,但還是拼命往門外飛,正當(dāng)我不知所措時(shí),我忽然想到了一件事:我的同學(xué)也抓到過(guò)一只小鳥(niǎo),可沒(méi)想到,這只小鳥(niǎo)很想回家,便絕食了好幾天,不吃不喝,最后死了……這只小鳥(niǎo)是不是也像那只小鳥(niǎo)一樣,很想回家呢,它的家人也許正在焦急地找它呢!我還是把它放了吧!于是,我就捧著小鳥(niǎo)把它放在大門口的地上。

  小鳥(niǎo)站在地上回過(guò)頭看了看我,又抬頭看了看藍(lán)天,“撲撲”張開(kāi)了翅膀飛了起來(lái),飛向了藍(lán)天,我心中的.一塊石頭也隨著它的起飛落了地……

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇38

  星期六的下午,奇奇寫(xiě)完作業(yè)后,就拿著他喜歡的彈弓出去玩。

  他拿著彈弓四處瞄準(zhǔn),突然,他發(fā)現(xiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)——羽毛黃黃的,紅紅的`嘴巴,綠豆一樣的眼睛,撲閃地盯著這個(gè)美麗的世界。

  奇奇心想:把這只鳥(niǎo)打下來(lái)捉回去關(guān)在家里那該多好啊!于是,奇奇拿著彈弓,準(zhǔn)備把小鳥(niǎo)從樹(shù)上射下來(lái)。

  他剛準(zhǔn)備向小鳥(niǎo)射去時(shí),聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)人的聲音。奇奇回頭一看,原來(lái)是他的好朋友文文。他看見(jiàn)文文手上拿著一卷東西。奇奇疑惑不解,不知道文文要做什么。

  奇奇對(duì)文文說(shuō):“文文,你看,這只鳥(niǎo)可漂亮了,我們把它捉回去好不好?”文文舉著手上的東西對(duì)奇奇說(shuō):“我是來(lái)貼標(biāo)語(yǔ)的,你不能打鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒是我們的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)!闭f(shuō)完,文文把標(biāo)語(yǔ)貼在了樹(shù)上。奇奇看見(jiàn)上面寫(xiě)著“保護(hù)小鳥(niǎo)”四個(gè)大字,慚愧地低下了頭。

  從這以后奇奇也成了保護(hù)小鳥(niǎo)的一員。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇39

  一輪明月照著大地,兩只小鳥(niǎo)正展開(kāi)翅膀朝天上飛。其中一只回頭遙望,和自己的家園告別,流下了傷心的.淚水。

  原來(lái),幾天前,小鳥(niǎo)出了趟遠(yuǎn)門,過(guò)了一個(gè)星期回來(lái);氐郊乙豢,眼睛都瞪大了,怎么會(huì)這樣,原來(lái)的家全部被毀了,家沒(méi)了,樹(shù)沒(méi)了,朋友沒(méi)了,這里已經(jīng)變成一座荒山野嶺。

  月亮姐姐傷心地跟小鳥(niǎo)說(shuō):“你們走后,來(lái)了一群人,帶著刀斧,帶著鋸子,開(kāi)著卡車,不斷地砍啊,鋸啊,一天二十四小時(shí)都不休息,就幾天樹(shù)全沒(méi)了。”

  地上的樹(shù)樁爺爺痛苦地說(shuō):“唉,人類把我身子全砍完了,只剩下我還在,估計(jì)我也活不了幾天了!毙∩揭部蘖耍骸霸瓉(lái)我多漂亮,現(xiàn)在的我多丑,都怪這些可惡的人類!

  小鳥(niǎo)們沒(méi)有辦法,只好含淚離開(kāi)自己的家園。不過(guò)她們想好,要去天上控告人類,讓玉皇大帝發(fā)下洪水、干旱、山體滑坡來(lái)好好懲罰人類,讓他們覺(jué)醒。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇40

  我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),因?yàn)樗纳砩先奸L(zhǎng)著藍(lán)絨絨的毛,所以我們?nèi)叶冀兴八{(lán)藍(lán)”。

  “藍(lán)藍(lán)”長(zhǎng)著長(zhǎng)著一身藍(lán)絨絨的羽毛,紅紅的.眼睛像閃閃發(fā)光的紅寶石,尾巴長(zhǎng)得像剪刀,一雙嫩紅色的小腳。

  記得有一次,我放學(xué)回家媽媽沒(méi)空,叫我為它吃東西,我正準(zhǔn)備飼料它吃,發(fā)現(xiàn)它透過(guò)窗戶望著天空,我奇怪地想:藍(lán)藍(lán)它在望什么呢?然后,我就拿它上陽(yáng)臺(tái),天空上飛行著幾只小鳥(niǎo),藍(lán)藍(lán)此時(shí)興奮地叫著,當(dāng)同伴走遠(yuǎn)了,它又呆呆地望著天空。這時(shí),我才知道它在望著那無(wú)邊無(wú)際的天空。我想:它一定想自由飛翔。然后,我就放了它,它高興地飛向天空。我以為藍(lán)藍(lán)飛走了不會(huì)回來(lái),我還傷心了一陣子。不久藍(lán)藍(lán)又回來(lái)看我,好像在說(shuō):“主人我很舍不得你!

  藍(lán)藍(lán)真可愛(ài),還會(huì)回來(lái)看我呢!

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇41

  我家有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它是雌的。他穿一件五彩斑斕的羽毛外衣。有一個(gè)尖尖的嘴巴。它的眼睛很小,不過(guò)它的眼睛像寶石一樣閃著耀眼的光芒。它的爪子牢牢地抓住木桿,好像生怕掉下去似的。我還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名子,叫:“點(diǎn)點(diǎn)”。

  點(diǎn)點(diǎn)的可愛(ài)體現(xiàn)在它的吃相中,它每次進(jìn)食的時(shí)候,都是先用它那尖尖的嘴巴可開(kāi)食物的皮兒,然后再細(xì)細(xì)的品嘗事物的味道。它每次可皮的時(shí)候總是可的`滿地都是。所以等他吃完以后,我就需要清理它的杰作————滿地食物的皮兒!

  點(diǎn)點(diǎn)的可愛(ài)還表現(xiàn)在它的玩耍中。它進(jìn)食過(guò)后,就玩起來(lái)了,它飛來(lái)飛去,把鳥(niǎo)籠搞得亂糟糟的,到處是鳥(niǎo)毛,不但如此,它還把落在籠子里的食物皮兒往外扔,好像在清理他的場(chǎng)地,F(xiàn)在它不但把鳥(niǎo)籠搞的亂糟糟的,家里也被它搞亂了,害得我還要再收拾一遍,它現(xiàn)在已經(jīng)不是“點(diǎn)點(diǎn)”了!他快要變成“鳥(niǎo)壞蛋了”

  同學(xué)們,你們喜歡我的小鳥(niǎo)嗎?

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇42

  今天早上,我媽媽突然在我的后花園里發(fā)現(xiàn)了一只鳥(niǎo),并抓住了它。我們急忙找到一個(gè)紅色的水果籃子,把它放了進(jìn)去。我的家人很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)鳥(niǎo)。它有黃色的羽毛,彎曲的嘴,白色的尾巴和圓圓的眼睛,所以它很可愛(ài)。

  我媽以為是黃鸝,我和我爸上網(wǎng)查了一下是什么鳥(niǎo)。查了一下,知道是黃鸚鵡,因?yàn)樗?嘴是彎的;我也發(fā)現(xiàn)它愛(ài)小米,就是帶殼的小米。現(xiàn)在家里沒(méi)有,打算明天買。我和媽媽會(huì)用玉米粉喂它。他只吃了一口就沒(méi)吃了。他的全身是黃色的,所以我把它命名為黃曉。

  第二天早上,我早起去看鳥(niǎo)。它還是。我以為我睡著了。我用棍子碰了一下,沒(méi)反應(yīng)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)它死了。我趕緊給父母打電話,看看發(fā)生了什么事。結(jié)果它真的死了,我們很難過(guò)。我們給它舉行了一個(gè)小小的告別儀式,然后我們把它埋在我的花園下面。

  我很想買一只小黃鳥(niǎo)給我養(yǎng)。我多么希望有一天小黃能飛回來(lái)和我一起玩。×锪锴

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇43

  一天,我放學(xué)的時(shí)候,在路邊地上發(fā)現(xiàn)了一只美麗的小鳥(niǎo),我跑去一年,發(fā)現(xiàn)它的翅膀受了傷,還淌著血,我覺(jué)得它好可憐。于是,我把它撿了起來(lái),把它帶回了家。

  回到家,我仔細(xì)端祥著小鳥(niǎo),它的眼睛閃閃發(fā)光,就像是黑珍珠一般,小鳥(niǎo)的'羽毛非常黃,腿細(xì)細(xì)的非常漂亮,尖尖的小嘴,更是可愛(ài)。

  小鳥(niǎo)在我家靜靜撫養(yǎng)了一個(gè)月,我看它恢復(fù)的差不多了,心想應(yīng)該把小鳥(niǎo)放回大自然了。

  又過(guò)了一個(gè)星期,我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你的傷也恢復(fù)的差不多了,所以我決定把你放回家,可你要常來(lái)看看我哦!然后,我就輕輕地托著小鳥(niǎo)說(shuō):“飛吧”,接著,小鳥(niǎo)就撲噔撲噔地飛了起來(lái),我看著它慢慢飛遠(yuǎn)的影子漸漸地消失了,我還真有點(diǎn)舍不得呢。

  過(guò)了幾天,那只曾經(jīng)受傷的小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了,我激動(dòng)地張開(kāi)雙臂抱住了它,小鳥(niǎo)也好像回到了母親的懷抱溫順地看著我,我捋著它那光滑發(fā)亮的羽毛,心里感覺(jué)比吃了蜜還甜。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇44

  今天野生動(dòng)物園里,吸引我的不是威風(fēng)凜凜的老虎;也不是憨態(tài)可掬的熊,而是寶寶樂(lè)園。別以為我還喜歡小寶寶的游戲,那是因?yàn)檫@里有我以前都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西——在寶寶樂(lè)園里有幾只神奇的小鳥(niǎo)。這些小鳥(niǎo)長(zhǎng)著圓圓的腦袋、黑黑的眼睛,全身上下除了臉頰和嘴是黃色,其它都是黑色的。看起來(lái)并沒(méi)有別的小鳥(niǎo)漂亮?烧f(shuō)它神奇是因?yàn)樗鼤?huì)說(shuō)話,用非常好聽(tīng)的`女生的聲音說(shuō)話。

  我正看著它,它突然給我打招呼說(shuō):“hello!”我還以為是什么東西播放的聲音。可它又說(shuō):“你叫什么名字?”我才看清,真的是小鳥(niǎo)在說(shuō)話呢。真是太奇怪了!”我迫不及待的請(qǐng)媽媽和外婆一起來(lái)看,小鳥(niǎo)又問(wèn):“你吃飯了沒(méi)有?你叫什么名字?”如果說(shuō):“不告訴你!”小鳥(niǎo)就說(shuō):“BYE—BYE!”當(dāng)它看到別的人時(shí)它又會(huì)繼續(xù)打招呼:“嗨!”呵呵,這是太神奇太有意思了!對(duì)了,它的名字還沒(méi)告訴大家,它叫:巧嘴鸚哥。

  我喜歡巧嘴鸚哥!我喜歡小動(dòng)物!

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇45

  一天,我閑著沒(méi)事到野外逛逛。走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)頭扎沖天辮,胖胖的童子正拿著彈弓瞄準(zhǔn)什么東西,我仔細(xì)一看,原來(lái)他是想打枝頭上的幼鳥(niǎo)。

  我上前,連忙阻止說(shuō):“你在干什么?”童子說(shuō):“我正在打幼鳥(niǎo)呢!”我又說(shuō):“你為什么要打這只幼鳥(niǎo)?打下這只幼鳥(niǎo),你想干什么?”他說(shuō):“我看見(jiàn)這只幼鳥(niǎo)很好玩,想捉下來(lái),可是我不會(huì)爬樹(shù),正好帶來(lái)一個(gè)彈弓,把它打下來(lái),準(zhǔn)備捉回家去玩一玩!蔽艺f(shuō):“你不要打它,它和你一樣,有一樣的.骨頭一樣的皮,讓它活著,好讓它看見(jiàn)自己的母親歸來(lái),給它喂食!

  那童子聽(tīng)了我的話,臉上紅了起來(lái),很慚愧,低著頭回家了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧叫著,好象像在感謝我勸說(shuō)這個(gè)童子,保住了它們的一條命。

  我看見(jiàn)了,詩(shī)意大發(fā),在這棵樹(shù)下用一根木棍寫(xiě)了一首詩(shī):誰(shuí)到道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥(niǎo),子在巢中望母歸。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇46

  一天在上學(xué)的路上,小光看見(jiàn)爺爺拎著一個(gè)籠子,籠子里有一只小鳥(niǎo),小光就問(wèn)爺爺:“爺爺,爺爺,你捉小鳥(niǎo)干嘛呀?”爺爺微笑著說(shuō):“我喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。”小光說(shuō):“我也喜歡!

  后來(lái)小光進(jìn)了教室,老師說(shuō):“我們要保護(hù)小鳥(niǎo),如果沒(méi)有小鳥(niǎo),莊稼會(huì)枯死,大樹(shù)會(huì)病死,所以我們要保護(hù)小鳥(niǎo)!毙」庀耄盒▲B(niǎo)這么重要,我要放小鳥(niǎo)自由。

  放學(xué)的時(shí)候,小光回到家,把書(shū)包放下,打算把小鳥(niǎo)放走。趁著爺爺正在睡覺(jué),小光小心翼翼的把籠子拿下來(lái),然后飛快地跑進(jìn)院子。小光高興地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你馬上就自由了!”小光把籠子打開(kāi),把小鳥(niǎo)捧在手心,然后高高地抬手讓小鳥(niǎo)飛走。小鳥(niǎo)叫了幾聲,好像在歡快地歌唱。

  爺爺被吵醒了。生氣地對(duì)小光說(shuō):“小光,你怎么把小鳥(niǎo)給放走了?”小光說(shuō):“爺爺,老師說(shuō)要保護(hù)小鳥(niǎo)。我用錄音機(jī)把小鳥(niǎo)的'叫聲錄下來(lái)了,這樣你也能聽(tīng)小鳥(niǎo)叫!睜敔斅(tīng)了,高興地說(shuō):“對(duì),我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。”

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇47

  在我家,有一只“小鳥(niǎo)”。它并不是真正的鳥(niǎo),它是一個(gè)鳥(niǎo)哨。

  這個(gè)鳥(niǎo)哨,不大,大概有我兩塊橡皮大小。它的外形就是一只鳥(niǎo)的模樣,尾巴上面有一條兩三厘米長(zhǎng)的細(xì)管子。鳥(niǎo)哨里面不放水的話,吹出來(lái)聲音會(huì)非常刺耳,但放了一半左右的水,聲音就會(huì)十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。它的聲音跟放水多少有關(guān),多放水,聲音就會(huì)比較圓潤(rùn);少放水,聲音就會(huì)比較尖利。

  有一次,我在鳥(niǎo)哨里放上適量的水,在陽(yáng)臺(tái)上吹了起來(lái)。奶奶在客廳,聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲,就以為有鳥(niǎo)來(lái)了,她走到陽(yáng)臺(tái)來(lái)看究竟,才發(fā)現(xiàn)只是我在吹鳥(niǎo)哨,忽悠她呢!

  雖然,鳥(niǎo)哨有時(shí)候可以忽悠別人,但還是有一些壞處的'。我吹的時(shí)候頭往上一仰,水會(huì)流出來(lái),流到脖子這里,把衣服都打濕了,也有的時(shí)候,我把鳥(niǎo)哨放在一旁,手不小心把它碰倒,流出來(lái)的水又會(huì)打濕桌子。

  家里有一只“小鳥(niǎo)”,吹著好聽(tīng),確實(shí)十分好玩,它的聲音高低竟然要靠水來(lái)控制,這真神奇,有意思。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇48

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,小明在家里寫(xiě)作業(yè),忽然小明聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)唱歌的聲音,他心里想:“抓來(lái)一只小鳥(niǎo)讓他每天都給我唱歌,那該多好呀”小明又想了想說(shuō):“好,我這就去抓!

  小明趕快跑到廚房里拿起炒菜鍋和一把小米沖了出去,小明來(lái)到屋子外面,先在地上撒了一點(diǎn)小米,然后躲在一棵大樹(shù)的后面。不一會(huì)兒從天上飛下來(lái)一只小 鳥(niǎo),先落在了樹(shù)枝上,然后又落在了地上,看看四周沒(méi)有危險(xiǎn)就開(kāi)始吃起了小米,小明心里高興極了,他趁小鳥(niǎo)不注意的.時(shí)候悄悄地把手伸到小鳥(niǎo)的嘴下,正當(dāng)小鳥(niǎo) 吃的津津有味時(shí)他把鍋舉起來(lái),猛地一下把鍋扣在了地面上,只聽(tīng)“噹”的一聲,小明的手腫了,他一看天上,小鳥(niǎo)飛早了,小明右手握著左手,連蹦帶跳哭著喊: “疼,好疼呀,好疼呀!

  小明到最后還是沒(méi)有抓到小鳥(niǎo),小明只想抓小鳥(niǎo),卻忘記了自己的一只手還在喂小鳥(niǎo)吃小米了,小明真是后悔抓小鳥(niǎo)。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇49

  課間,一個(gè)稍大點(diǎn)的男孩拉著兩個(gè)小男孩怒氣沖沖走進(jìn)老師辦公室。原來(lái)是小男孩取出鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)蛋并摔破,大點(diǎn)的男孩擔(dān)心鳥(niǎo)媽媽找不到自己的蛋會(huì)很著急,于是非常生氣就找到了老師。弄明了情況,老師給兩個(gè)小家伙上了一堂關(guān)愛(ài)生命的思想課。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有多想,只認(rèn)為小孩子喜歡告狀罷了。

  放學(xué)了,我走在校園里,一位老師站在花壇邊叫我:“快來(lái)看!”原來(lái)花壇里的洋爪槐茂密的枝葉間有一個(gè)鳥(niǎo)窩。此時(shí)看著這空空的'鳥(niǎo)窩,我不禁有幾分傷感:晚上鳥(niǎo)兒歸巢發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)蛋不見(jiàn)了,是否會(huì)像媽媽找不到孩子一樣心焦?

  回到家里,我開(kāi)始幻想起來(lái):如果不把鳥(niǎo)蛋摔破,是不是過(guò)段時(shí)間會(huì)孵出一群小鳥(niǎo)?鳥(niǎo)兒漸漸長(zhǎng)大,跳躍在翠綠的枝葉間,站在枝頭鳴唱……豈不是給美麗的校園增加了一道亮麗的風(fēng)景?我多希望鳥(niǎo)兒繼續(xù)在洋爪槐上安家!明天我一定要告訴我的學(xué)生,不要再去傷害鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒是人類的朋友!

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇50

  一天早晨,我在我家林子里轉(zhuǎn)悠,忽然,一個(gè)東西落在了我的頭上,我一摸,濕濕的,一聞,嗯,有點(diǎn)臭,啊!原來(lái)是一粒鳥(niǎo)屎。我心想,你這只臭小鳥(niǎo),我非打死你不可。于是我不管三七二十一,拔腿往家里趕,到了單元門口,我回家拿了一支彈弓跑回林子。到了林子里,我對(duì)準(zhǔn)那只淘氣的小鳥(niǎo)彈了一弓,那只小鳥(niǎo)受了驚嚇飛走了。

  回到家,媽媽知道后,她批評(píng)我說(shuō):“小鳥(niǎo)也是有生命的呀!再說(shuō),鳥(niǎo)兒還是捉蟲(chóng)的能手呢!蔽衣(tīng)了不好意思地低頭走開(kāi)了,為了避免這樣的`事再次發(fā)生,在林子里我立了一塊牌子,上面寫(xiě)道“小心樹(shù)上的朋友捉弄你,它們會(huì)用‘炸彈’炸你”,我還在旁邊化了幾只小鳥(niǎo)在拉屎。

  可回頭想起我打了小鳥(niǎo),我還是想說(shuō):“小鳥(niǎo),對(duì)不起!我以后不會(huì)再傷害你了!

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇51

  在班吉爾家的后院,有一棵枝繁葉荗的大樹(shù),上面住著他心愛(ài)的.寵物小鳥(niǎo),它們有嘹亮的歌喉,細(xì)小的身體。

  一天,班吉爾在后院的大樹(shù)下玩,忽然聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在喊:“唧唧喳喳、唧唧喳喳......”聲音越來(lái)越急躁,速度也越來(lái)越快。班吉爾聽(tīng)到叫聲之后,立刻朝樹(shù)上望去,原來(lái)是妹妹科蘭蒂?zèng)]看好她的小貓乖乖,乖乖看到小鳥(niǎo)便爬到樹(shù)上去,口水流得滿地都是。他頓時(shí)火冒三丈,但他知道光依靠蠻力是不行的,他爭(zhēng)中生智,想家里還有幾條魚(yú),他趕緊跑回家從廚房里拿出一條魚(yú),站到大樹(shù)下,說(shuō):“好乖乖,如果你想吃魚(yú),就趕緊放了小鳥(niǎo),這樣的話,我會(huì)喊科蘭蒂天天給你喂魚(yú)吃哦!”乖乖好像聽(tīng)到了,一下子就下來(lái)了,一把搶到班吉爾手中的魚(yú),趁乖乖在吃魚(yú)的時(shí)候,班吉爾趕緊告訴科蘭蒂去了。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇52

  星期天的早上,小明從一間漂亮的小屋走出來(lái),看見(jiàn)綠油油的'草地上,有一棵枝繁葉茂的大樹(shù),小明不由得贊嘆道:“大自然真美呀!”

  星期天的早上,小明從一間漂亮的小屋走出來(lái),看見(jiàn)綠油油的草地上,有一棵枝繁葉茂的大樹(shù),小明不由得贊嘆道:“大自然真美呀!”

  忽然,小明聽(tīng)見(jiàn)從樹(shù)上傳來(lái)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳“的叫聲,好急促,一聲接著一聲。小明急忙來(lái)到大樹(shù)下,咦,一只小花貓?jiān)趺垂砉硭钏钔髽?shù)上爬呢?哦,原來(lái)大樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩,頑皮的小花貓正一步步靠近鳥(niǎo)窩呢!小明連忙喊到:“小花貓,快下來(lái),小鳥(niǎo)可是我們的好朋友呀!”小花貓好像聽(tīng)懂了小明的話,瞧他,“喵嗚喵嗚”的叫著,從樹(shù)上跳了下來(lái),臉漲得通紅,好像在對(duì)小明,也像是在對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“對(duì)不起,我再也不這樣了!”

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇53

  今天下午,我爸爸從單位給我?guī)Щ匾恢恍▲B(niǎo),爸爸說(shuō)是小鳥(niǎo)自己飛進(jìn)辦公室的,然后爸爸把門窗關(guān)上捉住的。

  這只小鳥(niǎo)一身淺綠色的`羽毛光滑漂亮,一對(duì)黑珍珠的眼睛尖尖的小嘴,毛茸茸的翅膀,真招人喜愛(ài)。我把他放在鳥(niǎo)籠里,寸不不離的盯著他看。

  過(guò)了好一陣我發(fā)現(xiàn),小鳥(niǎo)不吃我給他的黃小米,也不喝水,一個(gè)勁扇動(dòng)翅膀往籠壁上撞,有時(shí)侯腦袋卡在鳥(niǎo)籠里疼的它知知角,我更心疼的不行。

  這時(shí)候我忽然想起,現(xiàn)在是秋天,許多候鳥(niǎo)要往南飛遷徙,這小鳥(niǎo)不也準(zhǔn)備向南飛呢?小鳥(niǎo)想回家找媽媽,卻被關(guān)在籠子里。想到這耳我央求爸爸,還是把小鳥(niǎo)放了吧,爸爸同意了。

  我和爸爸來(lái)到公園,小鳥(niǎo)迫不及待的扇動(dòng)翅膀,飛天空,我輕輕的舒了一口氣,說(shuō):“小鳥(niǎo),再見(jiàn)!

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇54

  窗外的天空上飄著潔白的云朵,我們小孩子無(wú)聊的沒(méi)事做,便到院子里捉小鳥(niǎo)。

  而幼小的我們并不知道自由的含義,就這樣,一只可憐的小鳥(niǎo)被我們“囚禁"在籠子里,聽(tīng)著小鳥(niǎo)悲慘的叫聲,我的心被觸動(dòng)了,一只卑微的毫不起眼的小鳥(niǎo)竟然如此渴望自由,自由對(duì)它們來(lái)說(shuō)是多么重要,當(dāng)小鳥(niǎo)們被”獵人“捉住的時(shí)候就意味著它們即將失去自由,而它們只能在這小小的籠子里仰望著已不屬于它們的天空,看著窗外的天空,我想起了我小時(shí)候的一件事:那時(shí)我才6歲,在花叢中捉住了一只美麗的蝴蝶,當(dāng)那只蝴蝶使勁的扇著翅膀,在我手里苦苦掙扎的時(shí)候,我的手不由自主的張開(kāi)了,看著那只蝴蝶飛上天空,飛進(jìn)花叢的時(shí)候,我的眼睛明亮了,小動(dòng)物的'自由也是自由,它們對(duì)自由的渴望并不輸于人類。看著那只被我囚禁的小鳥(niǎo),我的心猛地一緊,小鳥(niǎo)啊小鳥(niǎo),我不懂事,讓你失去了自由,我深深的表達(dá)我的歉意……

  自由是進(jìn)步的象征!⒏袼鳡

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇55

  每當(dāng)天空中有小鳥(niǎo)飛過(guò)時(shí),我總希望是“搖搖”,它是一只被我救了的麻雀,它是因?yàn)楹突锇楸荣,想?zhēng)取第一,被其它的麻雀給摔傷了,它就像一片葉子搖搖晃晃的飄下來(lái),傷應(yīng)該不嚴(yán)重。

  我把搖搖捧回家,讓爸爸在陽(yáng)臺(tái)上為小鳥(niǎo)搭一個(gè)窩,小鳥(niǎo)一進(jìn)窩就吵個(gè)不停,給它吃東西也不吃,就在家里飛來(lái)飛去。整整折騰了一個(gè)下午,它顯然累了,躺在窩里休息。

  第二天,小鳥(niǎo)開(kāi)始進(jìn)食了,我想它明白了,只有吃飽了,才能去找媽媽,才能和小伙伴們一起飛翔。

  傍晚我從外婆家回來(lái),就連忙去看小鳥(niǎo),可是它的`窩里空蕩蕩的,可能是媽媽忘了關(guān)窗,小鳥(niǎo)從窗戶里飛出去了。

  我心里非常難受,媽媽便走過(guò)來(lái)說(shuō):“小鳥(niǎo)也有它的自由,它應(yīng)該和小伙伴們?cè)谝黄。”?tīng)了媽媽的話,我明白了,就讓小鳥(niǎo)飛回藍(lán)天吧。這時(shí),我仿佛看見(jiàn)了小鳥(niǎo)和它的伙伴們一起在天空中飛翔!

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇56

  夏天的一個(gè)早上,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),太陽(yáng)露出了紅紅的笑臉,天空一片湛藍(lán)無(wú)邊無(wú)際,云朵雪白雪白的`,一位小女孩走過(guò),她叫“小小”,她去了一個(gè)美麗的公園里,真美麗!

  公園里的景色真美啊!樹(shù)木像一位位精神抖擻的士兵,小草好像披上一層層又細(xì)又軟的毯子,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,森林里五顏六色的花朵,飄出淡淡的香味。蜜蜂快樂(lè)地采蜜。

  這時(shí),兩只小鳥(niǎo)飛來(lái)了,小小彎下腰把長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂下來(lái),一只小鳥(niǎo)站在小小的頭頂上,順著頭發(fā)滑下來(lái),就像滑滑梯呢!

  有兩只小鳥(niǎo)飛來(lái)了,一只一只的飛來(lái),許多小鳥(niǎo)都圍著她,還有兩只小鳥(niǎo)飛到她背上坐著說(shuō)悄悄話呢。

  小小掏出零食喂小鳥(niǎo)面包渣,小鳥(niǎo)們你爭(zhēng)我搶,誰(shuí)都要吃得多,小小悄悄地說(shuō):“慢慢吃,這還有很多呢!”

  吃完,它們便唱著歌兒翩翩起舞,小花兒也跟著歌蕩來(lái)蕩去,處處歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了!

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇57

  每天清晨,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),總可以聽(tīng)到一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲,推開(kāi)窗戶,落在窗臺(tái)上的小鳥(niǎo)馬上呼呼地展翅飛走了。我喜歡那清脆的鳥(niǎo)叫聲,當(dāng)然我更喜歡活潑可愛(ài)的先鳥(niǎo)。

  每當(dāng)我站在窗前望著外面的風(fēng)景時(shí),可愛(ài)的小鳥(niǎo)就飛在樹(shù)上跳來(lái)跳去,把樹(shù)枝弄得嘩嘩地響,看著這搖曳的樹(shù)枝,心中那些不快樂(lè)的事就隨著微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,它在電線上休息時(shí),多么象那五線譜上的小音符。有時(shí),我也想象小鳥(niǎo)一樣在天空飛翔,一群群,一隊(duì)隊(duì)地穿過(guò)高山,越過(guò)河流,飛向遠(yuǎn)方,去看看美麗的世界風(fēng)光,去幫助那些需要幫助的人們。

  我羨慕地望著藍(lán)天下飛動(dòng)的可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,幻想著變成鳥(niǎo)兒的'我在空中自由地飛翔。小鳥(niǎo),可愛(ài)的小鳥(niǎo),我多想與你為伴,來(lái)生,讓我變成和你一樣有一雙漂亮的翅膀,快樂(lè)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇58

  一只小麻雀一不留神,飛進(jìn)了我們家的公司。胖子叔叔躡手躡腳地走上前去,一把抓住了它。

  胖子叔叔把小麻雀送給我玩,說(shuō):“小心點(diǎn),這只小鳥(niǎo)很害怕,心跳很快!”我接住了小麻雀,用手輕輕地?fù)崦挠鹈,很光滑,是深棕色的,上面有少許黑色的斑點(diǎn)。我有碰了下小鳥(niǎo)的頭,也沒(méi)有反抗。小麻雀那烏黑的大眼睛如同兩顆黑黑的芝麻,一直盯著我,身體似乎有點(diǎn)顫抖,正如胖子叔叔說(shuō)的那樣,小鳥(niǎo)很害怕。

  我問(wèn)媽媽:“這只小鳥(niǎo)可不可以留給我?”“還是把它放了吧,每個(gè)動(dòng)物都有它的'生命與自由!眿寢屨f(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話。走到窗邊,最后一次注視著它,它的羽毛在陽(yáng)光下閃亮閃亮的。

  我張開(kāi)手掌,小鳥(niǎo)看到了自由,撲扇著翅膀,向天空飛去,發(fā)出快活的叫聲。在我的視線中越飛越遠(yuǎn),直至從我的視線中慢慢消失。那燦爛的陽(yáng)光沐浴著我,我仿佛感受到了小麻雀自由飛翔的快樂(lè)。

  小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇59

  星期六,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛,小明興高采烈地到森林里去玩。

  這時(shí),小明看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),羽毛是綠的,嘴巴是黃的,眼睛一閃閃的',尾巴像扇子,小明可喜歡了!

  小明心想,要是我能捉住這只小鳥(niǎo),該多好哇!于是小明決定捉住這只小鳥(niǎo)?墒窃鯓硬拍茏阶⌒∧兀克肓藗(gè)好主意,當(dāng)小鳥(niǎo)飛下時(shí),小明輕手輕腳地走過(guò)去用網(wǎng)兜捉住小鳥(niǎo)放到籠子里去,然后拿回家。

  小明把小鳥(niǎo)放在陽(yáng)臺(tái)上,可是不一會(huì)兒,他看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上又飛來(lái)一只小鳥(niǎo),好像很傷心。那是鳥(niǎo)媽媽吧,它哭了。這時(shí),小明心想:我讓小鳥(niǎo)離開(kāi)媽媽是不對(duì)的?矗▲B(niǎo)多可憐。小明又想到老師說(shuō)過(guò):“我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),不捉鳥(niǎo)!庇谑切∶骶痛蜷_(kāi)籠子說(shuō):“小鳥(niǎo),飛到媽媽的懷里去吧!”

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