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荷優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的荷優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷優(yōu)秀作文1
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，每當(dāng)讀到愛蓮說，我就情不自禁地想起外婆家池塘里那片荷。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！贝禾�，小荷如同一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，從水底探出它那尖尖的腦袋，仿佛在和春姑娘打招呼。讓人奇怪的是，它雖從骯臟的淤泥中出來，渾身卻干干凈凈，一“泥”不染。
幾日過后，小荷的膽子漸漸變大了，在池塘中盡情展示著自己那婀娜的身姿。有的'亭亭玉立地站立在水面，晶瑩的露珠躺在里面蕩秋千，腳下魚兒在歡快地嬉戲；有的緊緊地貼在水面，像個(gè)孩子不愿離開母親溫暖的懷抱，熱情的青蛙姑娘來到它的身邊，唱著動聽的歌謠，講著春天的故事，告訴它不要害怕。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！鞭D(zhuǎn)眼，炎炎的夏日到來了。荷塘生機(jī)勃勃，荷葉連成片，那真是“亂入池中看不見，聞歌始覺有人來”；滿池的荷花更是千姿百態(tài)，有的害羞地抱在一起，像個(gè)巨型瓜子，怎么也不愿露出自己的臉；有的則全部展開，露出黃色的小蓮蓬，蓮蓬周圍還環(huán)繞著一圈金黃色的“胡須”；不過最好看的還是含苞待放的那種，似開非開，就像隨時(shí)要破裂一般。一陣風(fēng)吹來，芳香四溢，讓人沉醉其中，蝴蝶姑娘更是為之癡狂，整天縈繞在它的身旁。成熟了的蓮蓬使人垂涎欲滴，淡淡的甜味，真叫人回味無窮。
我愛荷花的美麗，愛蓮蓬的美味，更愛荷出淤泥而不染的精神。
荷優(yōu)秀作文2
北宋的周敦頤曾說過：“蓮，花之君子者也。我也很崇拜蓮花。所以一直想去荷塘欣賞它的君子之色。一天這樣的機(jī)會，真的`來了……老爸興奮的對我說：“今天有時(shí)間可以帶你去玩，想去哪里？”我毫不猶豫的說：“去荷塘�！�
到了荷塘之后，我先去了尚未開放的荷花。這些荷花像是羞澀的樣子，個(gè)個(gè)合上了花苞。但還是有很多的蜻蜓在它的周圍飛舞。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”繼續(xù)前進(jìn)，接下來就是含苞欲放的荷花，可惜還沒有開放。真是“羞顏未嘗開�！苯酉聛砭褪鞘⒎诺暮苫�，它們朵朵爭奇斗艷。還有幾條小魚在荷葉之間嘻戲。真是“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東。魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！苯酉聛淼暮苫�、荷葉就更密了，荷花、荷葉與天一色，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽液傲艘宦暎骸皐hat beautiful！”突然，西風(fēng)吹來，所有的荷花都在跳舞，為我們跳優(yōu)美的華爾茲。然后下雨了，我們只能掃興的屋子下面呆了一會兒，雨很快停了，真是夏天的雨，來也快去也快。
看著雨后的美景，我不禁想起了蘇軾的一句詩：卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天�！八懖菽局�，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊……余獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”我不禁這樣吟誦起來�！坝柚^菊花之影逸者也，牡丹，花之富貴者也，蓮花之君子者也�！苯裉煳医K于見到了蓮花的君子本色。
荷優(yōu)秀作文3
暮春時(shí)節(jié)，公園里的小荷塘變得生動，形態(tài)各異的荷葉從水里冒了出來，一片片碧綠碧綠的荷葉，半米長的莖讓它立在河上，清水拂過，它左右搖動，像一個(gè)穿卷裙的小姑娘在跳舞。
初夏，落葉長大了，像一個(gè)個(gè)盆子，高低不一，有地立在池上，有的緊貼水面。顏色也慢慢轉(zhuǎn)變成深綠。這么多的荷葉擠在水中像是上班的人爭搶著上車呢，這時(shí)荷葉也開了，盡管只有花色，但也非常可愛，有紅色、白色、紫色的，這些五顏六色的花骨朵在池中，好像一顆顆星星。而荷葉就是它最好的陪襯，有的蜻蜓好像要一睹花開的樣子，聞一下花的香味，早早地立在花苞上，這讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！痹娋�。
漸漸地，荷花都謝了，干枯的花瓣像破抹布一樣搭在蓮蓬上，只留下青碧的蓮子來繼續(xù)下一次生命，秋一吹，荷葉慢慢褪去。那天，你去荷塘一看，看到的'是枯萎的葉片，你不要說它難看，因?yàn)樗旅媸前装着峙值呐骸?/p>
至此，花才完成了走近的使命，多偉大，多了不起的花�。�
荷優(yōu)秀作文4
我最喜歡的一句詩是李商隱的“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。” 詩人思念著遠(yuǎn)方的朋友，沒有留意悄悄下起了淅瀝的小雨，雨點(diǎn)灑落在枯荷上，發(fā)出錯(cuò)落有致的'聲響，別有一種美的情趣。贊美“蓮葉何田田”的詩句很多，欣賞枯荷的詩人卻很少，從這一點(diǎn)上看，作者的眼光很獨(dú)特。
我喜歡這句詩還有另外一個(gè)原因，它讓我過了一把“老師癮”。
初冬的一個(gè)周末，天上下著小雨，我和媽媽去探望外婆，外婆門前的一口池塘吸引了我的目光。滿池的荷花早已凋零，一張張枯黃的荷葉仍然堅(jiān)強(qiáng)地面對冷風(fēng)寒雨。雨點(diǎn)打在它們身上，發(fā)出“滴答”“噗噗”的聲音，我不由感嘆：“這真是‘留得枯荷聽雨聲’啊！”媽媽疑惑地問：“我只聽過‘留得殘荷聽雨聲’，你好像記錯(cuò)了？”媽媽是語文老師，居然不知道這個(gè)，這下又可以當(dāng)一回小老師了。我心中暗暗得意，一本正經(jīng)地說：“林黛玉就是像您這么說的。她最不喜歡李商隱的詩，所以即使引用也要改一下，《紅樓夢》為什么這么寫呢？因?yàn)檫@個(gè)細(xì)微之處可以表現(xiàn)林黛玉的孤傲，曹雪芹實(shí)在是高明�。 �
媽媽感慨地說：“哇，還有這個(gè)故事，閨女真是博覽群書！你把這首詩背給我聽聽好嗎？”這還不簡單，我張口即來：“竹塢無塵水檻清，相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲�！�
詩韻和暮色籠罩著我們，令人陶醉。
荷優(yōu)秀作文5
朦朧的細(xì)雨，悄然無聲地下著，下到湖邊，下到朵朵的荷瓣上，荷葉則顯得蒼翠欲滴，如同大珠小珠落玉盤，不禁讓人感到，有著好一番詩情畫意。
當(dāng)船槳在水面上，劃開圈圈漣漪，荷花同時(shí)也將船包圍了起來，若隱若現(xiàn)，仿佛悄然無聲的蒙上一層輕紗，那亭亭玉立的荷花，隨風(fēng)伴雨搖曳的樣子，深深地印在了我的心里，刻骨銘心，難以忘懷。我喜歡荷花，喜歡那亭亭玉立的樣貌，它的花瓣是淡粉色的，叫人喜愛，特別是細(xì)雨蒙蒙的六七月，去岸邊賞荷，更別有一番韻味，晶瑩的露珠，照耀著嬌艷的花瓣上，楚楚動人，碧綠的荷葉，也襯托著荷花嫵媚媚的樣貌，不禁流連忘返。
荷有荷的嫵媚媚的容貌，但我更喜歡它身上的淡淡幽香，雖然，其香不如梔子，其色不如牡丹，其貌不如海棠……但是，那淡淡的幽香，仿佛讓我看到了它身上的那種高潔的氣質(zhì)，每當(dāng)我聞到那股幽香，都會想起荷花，那一個(gè)美好的場面。荷花身上的那種端莊大氣，讓我深深的佩服，荷花身上的那種氣質(zhì)讓我在心中默默崇拜。
雖然，花總會有容顏將盡的一天，可是風(fēng)光不必往日少，綠色的'蓮蓬裝飾著荷花，蓮蓬總會微微下垂，如同一個(gè)害羞的小姑娘，等待著人們?nèi)ゲ烧�，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
當(dāng)采蓬娘緩緩劃入湖中，將一個(gè)個(gè)蓮蓬放入竹籃，似乎在將好心情傳遞給每一個(gè)人，蓮蓬中的蓮子微微帶著一絲的苦澀，而蓮子卻有著一絲甘甜。
在蓮花的身上，好像看到了無數(shù)個(gè)美好，在我的生活里，無處少不了那嫵媚媚的荷、碧綠綠的蓮。
荷優(yōu)秀作文6
早上7：00，我被老爸叫起來去上書法課。我揉了揉惺忪的眼睛，爬了起來。
刷好牙，洗好臉，坐上電瓶車，不一會兒，就到了書法教室的樓下。突然，我聽到有人叫我，我四處張望，發(fā)現(xiàn)了梁爸（梁佳欣的.爸爸）。老媽見了，很奇怪，問：“你們也來練鋼筆嗎？”“是呀！”梁爸回答。我聽完，連忙拉上老媽，上了樓，去上書法課了。進(jìn)了門，梁佳欣驚訝的笑了一下，her（她）心里大概想：媽呀，馬浩然怎么也來了，真是太巧了……
上完了書法課，我們兩家人一同回家。半路上，我們看見了一池荷花，老媽問我和梁佳欣想不想去玩一小會兒，我和梁佳欣異口同聲的回答：“去——�！�
到了荷花池旁，我們開始觀賞起來。就見荷花池里長滿了一大片一大片碧綠的荷葉，荷葉像一個(gè)個(gè)收藏盒，荷花上脫落的花瓣一掉下來，正好被荷葉穩(wěn)穩(wěn)拖住，就像是被收藏的寶物。粉嘟嘟的荷花花瓣圍起來像一個(gè)大托盤，當(dāng)中央托著一個(gè)黃嫩嫩的小蓮蓬。
我爬到了荷花池中央的一塊假山上，坐了下來，讓老媽拍一張照，拍完后，我抓住身邊一朵荷花的一個(gè)花瓣，只輕輕搖了搖，結(jié)果花瓣居然被我拔了下來，梁爸一看，說：“馬浩然，你這可叫辣手摧花��！”媽媽和梁佳欣笑了起來，我也跟著一起傻笑了起來。
我們逗留了好一會兒，終于心滿意足告別了荷花池，回家了。
荷優(yōu)秀作文7
我的老家旁邊有一個(gè)荷塘，荷塘里的荷葉真是千姿百態(tài)，有的像碧綠的蔬菜餅干，有的像彎彎的月牙，還有的像一柄大傘。
我最喜歡一群“小姑娘”那就是荷花。荷花長的美極了，像一位水中仙子亭亭玉立地站在水中。她穿著一件粉紅色的外衣，身上的花瓣像一片片魚鱗片，她的花心像一顆顆價(jià)值連城的黃寶石，還像一粒粒玉米，小鳥飛過來一定把她當(dāng)床睡。這時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨，好像是要把荷花映的.更好看，一顆顆雨滴像一串串珍珠項(xiàng)鏈落到荷花白里透粉的臉頰上，像一位神態(tài)高雅的舞者在舞臺上優(yōu)資優(yōu)美的跳著舞，她還像一位文靜俊美的姑娘在保護(hù)她的孩子。太陽升起了，那像黃寶石一樣的花心顯的更美，更巧奪天工了，像一個(gè)個(gè)小燈泡。在陽光的照射下就像小燈泡開了一樣光芒四射，好看極了。荷花的花瓣還可以玩呢！可以給螞蟻當(dāng)小船，可以給蜘蛛當(dāng)床鋪，清澈的水把她的美給展現(xiàn)出來，我真想摘一片給媽媽戴上，一定很漂亮光彩動人。荷花的根有許多刺，就像一根根又細(xì)又長的發(fā)簪插在荷花的衣裙上。如果荷花的根斷了，她會靜靜的飄浮在水面上，一只蜘蛛在捉蟲子，小蟲會躲在荷花里，等蜘蛛走了，小蟲才會從荷花里出來。原來荷花也可以做小蟲的“保鏢”呢！如果有一群小姑娘來這里玩，小姑娘會摘一朵戴在頭上。如果有男孩來這里玩會目不轉(zhuǎn)睛的盯著荷花欣賞，直到他的媽媽叫他回去他才依依不舍的離開。
荷是我的“小精靈”，我很喜歡她！
荷優(yōu)秀作文8
荷花是圣潔美麗的象征，它雖然生長在污泥環(huán)境，出水卻潔白無瑕，亭亭玉立，惹人喜愛。
我愛你們：荷葉、荷花、蓮蓬。是你們給夏天帶來了生機(jī)，是你們給夏天增添了色彩，是你們……即使你們在寒冷的秋天枯萎了，凋謝了，但你們在我心中永遠(yuǎn)盛開著，那樣美麗，那樣光彩奪目！
步入荷花池，映入眼簾的是一片無邊無際的“綠色海洋”。有的荷葉十分“懶”，只露出一點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽，比他們大一點(diǎn)的哥哥姐姐已經(jīng)長到了我一個(gè)手掌的'大小；有的已經(jīng)長成了一把綠色的巨傘，保護(hù)著這些脆弱的小生命們。一陣風(fēng)輕輕地拂過，荷葉們你挨著我，我擠著你，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近。
仔細(xì)看，在那些荷葉的后面，躲著幾個(gè)害羞的小姑娘，她們就是——荷花。荷花千姿百態(tài)，美麗無比。有的只是一個(gè)青里泛白的小花骨朵兒，含苞欲放；有的只開了一圈，花瓣們襯著一個(gè)白里透紅的花苞；那些所有花苞都舒展開來的荷花猶如一位位美人，在荷葉的襯托下，顯得格外動人；還有些花瓣已經(jīng)掉光了，只留下一個(gè)碧綠的蓮蓬，別看它雖然不如荷葉那么繁多，不如荷花那么艷麗，可是你知道嗎？蓮蓬上面的一個(gè)個(gè)小孔，其實(shí)就是它的“嘴巴”。它不像荷葉那樣以數(shù)量吸引注意，也不像荷花那樣以外貌引人注目，它只能用自己的嘴巴來吶喊“其實(shí)我也很美！”
荷優(yōu)秀作文9
大家都說荷花很美，是一種活潑的美，是一種頑皮的美，更是一種神秘的美。我很小的時(shí)候見過荷花，記憶已經(jīng)十分模糊。今天，我打算再去看看荷花。
來到小河邊，一朵朵荷花對著陽光，輕輕搖擺，仿佛在向新的一天問好。風(fēng)婆婆來了，荷花好似一位位婀娜的舞者，翩翩起舞。一會兒搖搖花瓣，一會兒扭扭腰，好像在和風(fēng)婆婆打招呼呢！風(fēng)婆婆走了，它們又開始向自己對面的荷花點(diǎn)頭聊天，我猜它們津津樂道，在聊自己昨夜的夢呢！
過了好一會兒，雨伯伯來了，一滴滴水珠落在它們的身上，偶爾打掉一片它們的'花瓣。雨伯伯不走，我擔(dān)心地看著它們，誰知它們不怕，張開自己的雙臂，接受雨的洗禮。雨伯伯總算走了。它們搖搖身體，把身上的雨珠甩掉。
太陽公公又回來了，它們拍手迎接，又開始跳起了舞。
傍晚，月亮姐姐帶著自己的小伙伴們來了。荷花找到了自己的同齡人，歡呼了一場后就安靜地聽月亮姐姐講故事。它們合上雙臂，在跟一天的時(shí)光告別，月亮姐姐俯下身子親吻著它們的臉頰，在和它們說晚安。
經(jīng)過了一天的活動，它們已經(jīng)很累了，閉上眼睛就入睡了，進(jìn)入了一個(gè)甜美的夢鄉(xiāng)。它們等待著美好明天的到來……
荷優(yōu)秀作文10
清晨，漫步在萬園的小道上，一陣花香撲鼻而來，沁人心脾。隨著花香，來到了池邊。
挨挨擠擠的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花從它們之間冒了出來。放眼望去，滿池的荷花婀娜多姿，有全部展開的，還有含苞待放的花骨朵兒。荷花的色調(diào)很美，那些全開的花朵，淡淡的粉色白里透紅，像凌波的仙子翩翩起舞；半開的特別迷人，粉中蘊(yùn)霞，在朝陽的映照之下顯得嬌嫩無比，如浣紗少女的纖纖玉手；含苞待放的'花骨朵就像衣服上的裙褶。
我最的是眼前這朵全開的荷花，花瓣尖是深粉色的，然后逐漸淡下去，直至變白；黃色的花蕊特別醒目，似乎這黃再濃一些就沒這么活潑，若再淡一些吧就沒這么燦爛，真是恰到好處。小池中還有一些魚兒在荷葉間嬉戲，它們穿梭，往來翕忽，給夏日的荷塘增添了不少情趣。三三兩兩的游人，倚著欄桿，有的喂食逗魚，有的拍照留影，有的驚呼拍手，我也似乎變成一條小魚兒，在清亮的水中暢游。
一朵粉紅色的荷花吸引了我，它多像亭亭玉立的少女在風(fēng)中舞蹈，歡迎我們的到來。我被這美景迷住了。這時(shí)，一只蜻蜒飛了過來，立在荷花苞的尖上，真應(yīng)了楊萬里的那句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”。一群小蜜蜂也飛過來湊熱鬧了，它們“嗡嗡”地跟荷花打著招呼。
看著滿池的荷花，我不禁脫口而出：“此景只應(yīng)天上有，人間能得幾回賞！”
荷優(yōu)秀作文11
荷花，這個(gè)字眼可能在大家的眼中是熟悉的，可它在我的眼中卻又有一絲陌生。正是這絲陌生使我對它又有些特別的朦朧感，所以，我一直小心翼翼的維護(hù)著我與它之間那份特殊的陌生美。
在清晨，陽光透過樹葉斑駁的照在清荷含苞欲放的花苞上，讓它充分的向世人展現(xiàn)出了那份最純潔稚嫩的美。美的干凈，美的透徹。午后，陽光投射在它的身上，在湖水中，倒映出了它柔美的倩影。它和湖中的魚兒談天說地，暢談自己最美好的人生，和清風(fēng)一起舞蹈，舞出讓人們憐愛的姿態(tài)。夜晚時(shí)分，天空中蒙上一層極薄的霧，使人們和荷花產(chǎn)生一種距離感。瞧，它不用化妝，用那天然不加雕飾、出水芙蓉的容貌，獨(dú)自演繹起一段孤獨(dú)凄涼的水上芭蕾。此時(shí)，它只能與天上的`星星共舞，和湖邊的路燈為伴。在平時(shí)，人們只看的到它那“輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花”的柔美和朦朧的姿態(tài)，但是卻不知在深夜中它那背后的凄涼。
荷花的生命是這樣的，沒有太多絢麗的姿態(tài)，沒有太多喧嘩的熱鬧，沒有太多旋轉(zhuǎn)的五彩，只有安靜的模樣，只有成熟生命的深沉與美，只有夢，像一眼清泉那樣純潔美妙卻又熱切。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，向我們展現(xiàn)了荷花那風(fēng)姿綽約、別具一格的柔美。在我的心目中，荷花的這份柔美是這世上絕無僅有的。荷花，這柔美而堅(jiān)強(qiáng)、純樸而內(nèi)斂的清麗的花，是我深深愛著的。如果，讓我選擇變成一朵花，我愿變成那柔美的荷花。
荷優(yōu)秀作文12
人人都說：“荷花美，出於泥而不染”。今天我特意去公園觀賞這美麗的荷花。
剛走進(jìn)公園，就聞到一陣淡淡的清香，我隨著香味尋找過去，映入眼簾的是一池的荷花。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。荷葉，圓圓的，像個(gè)墨綠的盤子；大大的，大到可以當(dāng)傘用；荷葉挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你。荷花就從荷葉之間冒出來，有的已經(jīng)全開了，粉紅的花瓣挨個(gè)挨個(gè)的'展開著，露出了黃色的蓮蓬；有的才展開二三瓣，好像很不服氣，想立馬讓人欣賞自己的美麗；還有的只是花骨朵，顏色淡淡的，只有冒出的尖才是紅的。
一陣風(fēng)吹來，荷花搖擺起她婀娜的身姿，隨風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，遠(yuǎn)看還真像一個(gè)亭亭玉立的女子在跳舞呢。突然，一陣雨落下來，蜻蜓急忙飛到荷葉下躲雨，好像怕雨弄臟了她美麗的身姿。這時(shí)，水底的魚兒探出個(gè)頭來，想看看發(fā)生了什么事。一會兒，雨停了，荷花不跳舞了，蜻蜓也從荷葉底下飛出來了，荷花池恢復(fù)了平靜，好像一切都沒發(fā)生。
我突然明白了“出淤泥而不染”的意思，就是蓮花從污泥中長出來，卻不受到污染。我覺得有些人也是這樣。
多么美麗的荷花呀！
荷優(yōu)秀作文13
夕陽西下的盛夏泛動著陣陣熱風(fēng)，落日的余暉灑在寬闊的湖面上卻僅隱約閃動著金光。眼前應(yīng)接不暇的睡蓮千姿百態(tài)地靜靜綻放著。碧葉和紅蓮撲滿湖面，卻不顯得擠塞。夕陽的.光芒染得紅蓮更加鮮艷，高貴。好似”接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，也有”出淤泥而不染，濯清漣而不妖”之清秀。
旁邊有一個(gè)拿著蓮蓬的小孩，嘴里一邊津津有味地嚼著蓮子，一邊咯咯地笑。那張紅撲撲的小臉蛋若一朵盛開的紅蓮，在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚綻放。在徐徐晚風(fēng)中同蓮子一起香遠(yuǎn)益清。不覺身后有一位老人在地上大揮豪筆。原來是以樹枝為筆，湖水為墨，沿著湖岸水書詩詞。老人將樹枝在湖水里劃一道優(yōu)美的弧線，從水中到空中再到地面上，整個(gè)過程迅速連貫。被水浸過的樹枝更有韌性，隨著老人的一點(diǎn)一提，樹枝時(shí)而彎曲時(shí)而筆直。那一筆一劃鏗鏘有力，令人贊不絕口。待絕筆水痕干，老人望蓮花依舊，拂面而笑。穿著簡樸整潔的老人不就是一朵在這塵世中悄然綻放的清蓮嗎？
堪堪夜已晚，皎潔的月光灑下一片寂靜。已見姹紫嫣紅開遍，卻獨(dú)戀那漣上清荷。嘆如歌美眷，似水流年。
荷優(yōu)秀作文14
童年時(shí)美好的！童年時(shí)代的我們對一切事物都感到新奇，我也不例外。
當(dāng)你走進(jìn)大自然，你就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的動物和植物。今天，我就要給大家介紹一種有趣的植物——水笛荷。
今天，我和爸爸媽媽一起到植物園參觀。我們走哇走哇，突然聽見一陣悅耳的'笛聲，就好像是有一位婀娜多姿的少女在荷花池旁盡情的演奏。弟弟被這笛聲吸引了過去，我急忙追過去，一陣風(fēng)吹來，那美妙的聲音，迎面飄來。奇怪的是這笛聲時(shí)有時(shí)無、時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，總是斷斷續(xù)續(xù)。我們都好奇為什么這位吹笛的小伙伴，不連續(xù)吹一首完整的曲子呢？于是，我們?nèi)乙黄鹣虺靥吝呑呷�，想去看個(gè)究竟。
我們來池塘到邊，卻不見那吹笛人，這時(shí)吹來一陣風(fēng)，那笛聲又出現(xiàn)。這時(shí)，媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來這聲音是荷花發(fā)吹來的！這時(shí)我心中充滿了疑惑，為什么荷花會出聲，為什么藥有風(fēng)吹過荷花才會發(fā)出聲音？正好，這時(shí)管理員叔叔過來巡視，我就跑去向他咨詢。
“這是一種特殊的荷花，名叫水笛荷，每當(dāng)風(fēng)吹過它的干花膜，它就會發(fā)出像笛聲似的聲音。”叔叔耐心地對我說。
大自然是有趣的，讓我們一起走進(jìn)大自然，擁抱大自然吧，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，你就會發(fā)現(xiàn)，我們的世界是多么美妙。
荷優(yōu)秀作文15
正逢秋季，我來到了漩門灣濕地公園 ，那一片靜默的，是秋的花語。
人們欣賞過，贊美過亭亭凈植的荷花，卻從未細(xì)細(xì)打量秋日里衰萎的殘荷。
陽光依舊熱烈，但相比夏季卻寧靜了好多。湖面上早已不見嬌羞粉紅的荷花和翠綠的荷葉。片片荷葉已經(jīng)褪去春天的生機(jī)、翠綠。荷葉邊枯黃卷曲，甚至枯衰垂落。荷莖枯衰，卻依舊堅(jiān)固頑強(qiáng)。雖在年輕時(shí)努力生長過，想著長高，想著與飛鳥并肩。如今老了，荷莖也折了，卻從骨子里透出固執(zhí)和頑強(qiáng)。枯莖雖折，但從未想過放棄或倒入淤泥結(jié)束一生。荷莖依舊堅(jiān)硬，莖的`兩邊依舊筆直。
湖邊的游人也甚少，恰好可以讓我靜靜觀賞殘荷。落日給殘荷最后一絲溫暖，殘荷如布滿滄桑的老人，長滿皺紋的臉還是戀戀不舍地固執(zhí)地望著夕陽。它似乎還有夢想未實(shí)現(xiàn)，它孤獨(dú)執(zhí)著地堅(jiān)守著最后的頑強(qiáng)。等待著再次被陽光照射的明天。蜘蛛都已經(jīng)在它部分腐爛的身上悠閑地結(jié)網(wǎng)了，它卻仍在憧憬自己的未來，沒有理會過蜘蛛。
誰說老就是寂寞和陰沉，也并不是“留得殘荷聽雨聲”的寂寞。陽光下的殘荷，并不衰敗，站在淤泥中堅(jiān)守著希望，殘缺中有一種固執(zhí)的美。打量著殘荷，我看到枯枝敗葉靈魂中的一絲孤傲。青春有生機(jī)勃勃、艷麗的美。老后也應(yīng)有生命中積蓄沉淀后的美。
處于青春的我擁有無盡的活力和憧憬，卻不知老后是否也能像那湖中的殘荷一樣美好地堅(jiān)守憧憬，從容執(zhí)著，美麗地走完這最后的路，不會嘆惜人生的苦短和生命的凋零，也不會惶恐、不會低頭。
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