有趣作文300字

時(shí)間：2023-03-30 09:32:28 寫(xiě)作作文我要投稿

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【精選】有趣作文300字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的有趣作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】有趣作文300字4篇

有趣作文300字篇1

　　今天老師讓我們畫(huà)名字，我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)寫(xiě)名字，叫名字，還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)畫(huà)名字。我覺(jué)得非常奇怪。

　　我姓“郭”，名“旭”。雖然我的名字很簡(jiǎn)單，但我想把它畫(huà)的與眾不同。怎么畫(huà)呢？我左思右想，絞盡腦汁，終于有了注意。我先拿起彩筆在紙的左邊寫(xiě)下一個(gè)綠色的“郭”字，接著“旭”字我是這樣設(shè)計(jì)的，先用藍(lán)色的筆畫(huà)出起伏不平、寬闊無(wú)邊的大海，再在海面上畫(huà)一個(gè)大大的太陽(yáng)，金光閃閃，照亮世界。海里各種各樣的`生物在茁壯成長(zhǎng)，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去。

　　怎么樣，我的名字是不是設(shè)計(jì)的非常有趣？爸爸給我取名“旭”就是希望我能像太陽(yáng)那樣充滿(mǎn)活力，做一個(gè)有用的人。另外我的“旭”字還有一個(gè)不同尋常的秘密，想知道嗎？快來(lái)和我做朋友吧！我會(huì)悄悄地告訴你。

有趣作文300字篇2

　　今天下午放學(xué)的時(shí)候，我拎起了書(shū)包，手里拿著餅干到了寫(xiě)作文的地方。

　　過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始上課了。教我們作文的余老師讓我們拿出帶的餅干。我心想：余老師讓我們帶餅干是什么原因呀？我左思右想可還是想不出來(lái)。這時(shí)候，余老師說(shuō)：“請(qǐng)用你們的餅干做出一個(gè)東西來(lái)，規(guī)定要用嘴巴來(lái)咬！”我想：用餅干能咬出什么圖形呢？我就拿出一個(gè)餅干來(lái)咬，我用牙齒輕輕地往餅干咬去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，餅干的一半已經(jīng)被我吃進(jìn)肚子里去了。我想：我用另一半餅干來(lái)咬一個(gè)彎彎的月亮好了。接著，我又開(kāi)始咬了起來(lái)，不自不覺(jué)的，一個(gè)彎彎的月亮就咬了出來(lái)，可是，看起來(lái)又瘦瘦的`。后來(lái)，我懷著忐忑不安的心情又拿出一塊餅干來(lái)咬，這次我咬餅干的時(shí)候，咬一口看一下，餅干是“胖”還是“瘦”，就這樣一次又一次地咬下去，最后終于成功了，彎彎的月亮餅干呈現(xiàn)在我眼前，我的心情豁然開(kāi)朗，心情也就放松多了！

　　最后，我的餅干畫(huà)被我這大大的嘴巴給吃了，但這幅餅干畫(huà)卻永遠(yuǎn)留在我心中。

有趣作文300字篇3

　　開(kāi)學(xué)了，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二，陳老師布置我們回家自己動(dòng)手包書(shū)皮，并帶上包書(shū)的工具。

　　當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息，我有些興奮又有些激動(dòng)，心想：自己動(dòng)手包書(shū)皮？太棒了！四年，都是我自己動(dòng)手包書(shū)皮，而且精益求精。包書(shū)很簡(jiǎn)單，我一定能包得很好。

　　“叮鈴鈴——”上課了，要開(kāi)始包書(shū)了，我有些激動(dòng)，心想：終于開(kāi)始包書(shū)了，我準(zhǔn)備好了，來(lái)吧！我首先拿出美麗的書(shū)皮，并量出語(yǔ)文書(shū)在紙上需要的`長(zhǎng)度，把多余的剪掉，接著將需要的地方對(duì)折，并把語(yǔ)文書(shū)上的一條豎著的邊放在折痕上，對(duì)齊，然后用指甲擠出要折進(jìn)去的部分，并用剪刀剪去，最后讓錢(qián)封面和后封面“披”上綠色的“大衣”。ok！大功告成！

　　看著我的作品，總覺(jué)得缺了些什么，哦，對(duì)了！裝飾！我先用水彩筆畫(huà)出一道美麗的彩虹，這代表我們班級(jí)，一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)，我又畫(huà)了一些七彩的花瓣，是表示我們，一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們……

　　包書(shū)，真是一次有趣的嘗試！

有趣作文300字篇4

　　今天，我們懷著好奇的心情來(lái)到了學(xué)校實(shí)踐基地的園藝室。

　　我看到在園藝室門(mén)的旁邊三個(gè)大箱子，我很好奇走過(guò)去看看里面裝的是什么東西，原來(lái)是泥土，我心想：教室里怎么會(huì)有這么多的泥土?肯定和我們這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容有關(guān)吧。果然，老師說(shuō)我們這節(jié)課要學(xué)的`內(nèi)容就是怎樣種菜。

　　在教室的中間有六張大的桌子，桌子上擺著一個(gè)花盆，花盆里放了一把刷子，我很奇怪，刷子是用來(lái)干什么的呀?原來(lái)刷子是用來(lái)清掃桌子上的泥土的。老師發(fā)給我們六個(gè)紙杯和六個(gè)布?jí)|，老師說(shuō)：“把布?jí)|墊在杯子下面，可以防止泥土流出來(lái)�！蔽覀儼凑绽蠋煹囊笤诒又虚g的泥土中挖了一個(gè)約1厘米深的洞，然后把菜苗種在里面，再把土培上，菜就種好了。

　　這節(jié)園藝課我學(xué)到了許多種菜的知識(shí)，真有趣。

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