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關(guān)于三年級的有趣的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的有趣的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的有趣的作文 篇1
今天，老師神秘地拿出一根白線、一些吸管和幾把剪刀，說：“今天我給大家表演一個魔術(shù)，叫剪不斷的線�！蔽覀兌己荏@訝，是不是老師也改行做魔術(shù)師啦？
只見她拿著那根線，小心翼翼地把線穿進(jìn)吸管，神秘兮兮地說：“這繩子很普通，一剪就斷，可是一放進(jìn)吸管里，把它對折，用力一剪，吸管斷了，可繩子卻不會斷�！闭f罷，還請了幾個同學(xué)讓他們拉一拉，問：“繩子是一整根的吧？”我們連聲說是�！耙娮C奇跡的時刻到了！”老師學(xué)起了劉謙。剪刀合攏了嘴之后，那吸管一分為二，可是繩子卻安然無恙。我們都被蒙在鼓里，這到底是怎么回事？
聽了老師的揭秘后，我們知道了吸管被老師動了手腳。她在吸管中間豎向劃了道大約三厘米長的口子，把切口朝內(nèi)，對折了穿有繩子的吸管后，輕輕地抽了抽，線就調(diào)皮地從那口子“溜”了出來，躲到了被手捏住的口子下端，剪的時候，其實只剪了吸管對折的地方，使勁一抽繩子，就形成了剛才奇怪的現(xiàn)象。
明白了其中的奧妙后，我們也開始當(dāng)小小“魔術(shù)師”了。經(jīng)過一小段時間準(zhǔn)備后，老師請了四個同學(xué)上臺表演，我第一個上場�！班培�，今天，我要給大家表演一個魔術(shù)，叫剪不斷的線�！蔽夷７铝死蠋煹呐_詞。之后便依葫蘆畫瓢地表演起來�？赡苁菧�(zhǔn)備不充分和太緊張了吧，我?guī)缀鯖]有與“觀眾”交流過。哈哈，魔術(shù)師表演失�。∥以谛睦镄ψ约�。
其他三位魔術(shù)師表演都比我出色，特別是第二位，無論動作和語言都幽默得無可挑剔。其他兩位都十分嚴(yán)肅�！肮�！”教室里響起了快樂的'笑聲。
這節(jié)魔術(shù)課實在太有意思了，即可以練手的技巧，也十分有趣。希望老師們多上一些這樣的課。
三年級的有趣的作文 篇2
從上個學(xué)期開始，我校開展了“光盤小行動”�！肮獗P”，就是要節(jié)約糧食，不能有浪費�，F(xiàn)在，同學(xué)們在學(xué)校吃飯時，都能把飯菜吃完，做到“光盤”。
我在家里也做到了“光盤”。每天吃晚飯，我總是吃多少盛多少，我也讓奶奶少做一些菜，夠我們吃就好了，盡量不要有剩飯剩菜。
記得奶奶生日時，我們?nèi)业斤埖昀锍燥��？粗藛危~、蝦、扇貝、黃鱔……好多菜啊。不一會兒，爸爸就點了十個菜。奶奶在一旁趕緊說：“少點一點，我們幾個人吃不掉的�！蔽乙策B忙阻止爸爸：“少一點，你知不知道世界上還有很多人沒飯吃呢！浪費是可恥的，我們待會吃不掉就打包回去�！辈灰粫䞍�，菜就上來了，看著美味可口的菜，我們津津有味地吃著，直到吃不下才罷休。買單時，我去服務(wù)員那里拿了幾個打包盒，把沒吃完的菜都打包回去，爸爸摸摸我的.頭說：“下次聽你的，少點一點，夠吃就好了，不要有浪費。”媽媽也稱贊我做得好。
我光盤，我自豪。讓我們都加入“光盤行動”，做“光盤一族”，發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德。
三年級的有趣的作文 篇3
今天是星期日，我看了一個節(jié)目：“小竅門”里邊說：只要把花露水抹在電燈上，開燈后就會有一股香味撲鼻而來。
我將信將疑地找來一瓶花露水，手忙腳亂的把花露水抹在燈泡上，我按捺不住心中的渴望，馬上開了燈，啊——怎么這么香？香的刺鼻……哦！原來是我抹太多花露水了，所以這么刺鼻。于是我拿來濕巾往燈泡上搽了搽，我開了燈……哇噻！好香啊·隨后一陣陣淡而迷人的香味撲鼻而來，滲人心脾。我從來沒有聞過這么香的味道，簡直比法國香水還香。
我靈機一動，我把這個秘密發(fā)到網(wǎng)上去，讓更多人享受到著相味又何樂而不為呢？說干就干，我三兩下就發(fā)好了。不一會兒就有一堆的回帖像潮水般向我涌來。有的`說恩。不錯；有的說太香了；也有的說這是真的嗎？騙人的吧！……此時我真是比吃了密還要甜！
你們也來試試吧！
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