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寫(xiě)作作文

四年級(jí)故事作文

時(shí)間:2023-04-20 19:59:56 寫(xiě)作作文 我要投稿

【推薦】四年級(jí)故事作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】四年級(jí)故事作文4篇

四年級(jí)故事作文 篇1

  俗話說(shuō):“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”每個(gè)人的成長(zhǎng)都要?dú)v經(jīng)磨煉,當(dāng)然我也不例外,腦海中總是浮現(xiàn)出那些讓我受益匪淺的事。

  暑假的一天,爸爸媽媽因工作原因不在家,我只能一個(gè)人待在家里睡覺(jué)。夜幕降臨時(shí)我早早的洗漱完,躺在了床上?刹恢獮槭裁,翻來(lái)覆去得總是睡不著。心里總隱隱的透著一服不安,老是覺(jué)得屋子里藏著人,總害怕他們隨時(shí)跳出來(lái)嚇我一跳似的。想到這,我不禁望向了窗外。突然,窗欞上是會(huì)動(dòng)的黑影,讓我差點(diǎn)兒喊出聲來(lái)不會(huì)是有鬼吧!我立刻把頭埋進(jìn)了被子里,盡管全身出汗,臉也漲得通紅,但我還是不愿意出去。

  這時(shí),我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人:“不能出去呀要是外面鬼會(huì)把你抓走的呀!”“沒(méi)事兒的,不要想。青天白日怎么會(huì)有鬼呢?”在我糾結(jié)琢磨了許久之后,最終我決定探出頭來(lái)。因?yàn)樵诒蛔永飳?shí)在不好受,悶的我都快喘不過(guò)氣來(lái)了。我坐在床上翹首期盼爸爸媽媽快點(diǎn)兒回來(lái),一個(gè)人在屋里真是太害怕了。

  窗口突然傳來(lái)一陣悉悉索索的聲音,聽(tīng)到后嚇得我跳了起來(lái),立刻想到了鬼片中貞子的形象,立刻把所有的`燈打開(kāi),這時(shí)家里燈火通明,我想窗外望去原來(lái)是一顆樹(shù)呀!又習(xí)慣性的叫了一聲:“媽媽!”家里卻依然靜悄悄的,我這才想起來(lái),媽媽出門(mén)了,只有我一個(gè)人。這時(shí)我不停地告訴我自己不要害怕,世界上沒(méi)有鬼。就這樣,在安慰中開(kāi)著燈,熬過(guò)了一夜。

  當(dāng)早上的陽(yáng)光射進(jìn)窗子的那刻,我舒心的笑了……

  這件事讓我成長(zhǎng),成長(zhǎng)之中讓我懂得了如果每個(gè)人愿意去想,愿意去做,任何事都會(huì)成功。

四年級(jí)故事作文 篇2

  在一個(gè)破舊不堪的小木屋旁生活著一個(gè)雪人和一個(gè)小蘑菇。

  雪人每天都要把自己裝扮的十分漂亮,如果鞋上或鼻子上有泥土,他都會(huì)小心翼翼地擦一擦,而小蘑菇因?yàn)榇蟮厣细采w著積雪而不能成長(zhǎng)。天上下著大雪,不一會(huì)兒,小蘑菇就被沒(méi)了,他伸出自己的一雙黃豆似的小手,可怎么也扒不開(kāi)蓋在自己身上的雪。

  他只好拼命的向雪人呼救,睡夢(mèng)中的蘑菇被它吵醒了,他怒氣沖沖像頭上要著火似的.,生氣地對(duì)積雪下的小蘑菇吼道:“正睡香呢!被你吵醒了真是的!毙∧⒐桨蟮溃骸皯┣竽憔染任,我被大雪蓋住了,求求你救救我吧!雪人大哥!毖┤艘豢茨茄┥先悄辔,無(wú)情地說(shuō):“不行,我看那泥上太臟了!薄扒笄竽憔染任,雪人大哥!毙∧⒐皆俅螒┣笾f(shuō)。雪人有些生氣,他也沒(méi)有去理睬小蘑菇的呼救,仍然打扮著自己美貌的身體。

  日子就這樣一天天過(guò)去了,突然一日小蘑菇覺(jué)得頭頂濕濕的,他抬頭一看,原來(lái)是小鳥(niǎo)聽(tīng)到了小蘑菇的呼救,把蓋在小蘑菇頭上的積雪扒開(kāi)了,小蘑菇十分感謝小鳥(niǎo),就決定了送給小鳥(niǎo)一條珍珠項(xiàng)鏈,雪人看到了這個(gè)場(chǎng)面,十分生氣,就生氣的罵道:“死蘑菇,臭小鳥(niǎo),你們合起伙來(lái)欺負(fù)我,我要讓你們好看。”

  于是,雪人每天都把蘑菇周?chē)w上雪,可是蘑菇為此并沒(méi)有生氣,而是耐心地對(duì)雪人說(shuō):“雪人大哥,不要這樣!闭f(shuō)著,小鳥(niǎo)又把蓋在蘑菇身上的雪扒開(kāi),他們?nèi)嗣刻於家貜?fù)幾百遍這種動(dòng)作,一直到春天。

  春天來(lái)了,山青了,水綠了,小鳥(niǎo)和小蘑菇都是精神百倍,生機(jī)勃發(fā),小蘑菇也長(zhǎng)的很高,而雪人卻在慢慢的融化。小鳥(niǎo)和小蘑菇看見(jiàn)十分傷心。太陽(yáng)出來(lái)了,雪人流下了悔恨的眼淚,他的身體變得越來(lái)越小,越來(lái)越模糊。他美麗的身軀消失了,他把最后兩滴雪水送給了小鳥(niǎo)和蘑菇!懊髂暌(jiàn),雪人大哥!”

四年級(jí)故事作文 篇3

  有一條公路,非常狹窄,只能容下一輛大車(chē)和一輛自行車(chē)通過(guò)。這天,有一輛滿載游客的“大客”來(lái)到了路口,一輛裝著煤炭的“大貨”迅速?gòu)呐赃叢辶诉^(guò)來(lái)。兩輛大車(chē)都爭(zhēng)著過(guò),但路實(shí)在太窄,誰(shuí)也過(guò)不去。過(guò)了一會(huì)兒,一輛輛“出租”、“皮卡”、“小轎”和摩托蜂擁而至,形成了一條巨大的長(zhǎng)龍。發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲、刺耳的喇叭聲和人們的爭(zhēng)吵聲響成一片,好像一曲交響樂(lè)。路過(guò)的行人紛紛駐足停留,來(lái)看熱鬧。這里成了車(chē)的世界、人的`海洋。

  “大客”著急地對(duì)“大貨”說(shuō):“我先來(lái),我應(yīng)該先走!薄按筘洝鄙鷼獾睾暗溃骸拜p車(chē)讓重車(chē)。難道你連這個(gè)道理都不懂嗎”“小轎”哭喪著臉直嘆息:“唉!都怪咱們的個(gè)頭太小,擠不過(guò)別人,撞不過(guò)別人,只能跟在別人后面‘吃灰受氣’!蓖蝗,車(chē)龍里沖出一匹黑馬!俺鲎狻贝蠼幸宦暎骸白岄_(kāi)!”便加大油門(mén),想往前超。只聽(tīng)“怦”地一聲,“出租”的腦袋撞上了“皮卡”的屁股,頭皮開(kāi)裂,慘不忍睹。倒霉的“皮卡”憤怒了,大罵“出租”是莽子、二百五。就在他們爭(zhēng)吵時(shí),交通警察來(lái)了,只見(jiàn)他不停地打著手勢(shì),指揮著過(guò)往的車(chē)輛和行人。一會(huì)兒工夫,大家都非常有秩序地安全通過(guò)了這條狹窄的公路。

  看來(lái),干什么事情都必須講規(guī)則、有秩序。否則,非亂套不可。

四年級(jí)故事作文 篇4

  什么是橋?現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典說(shuō):“橋是架在水面或空中以便行人、車(chē)輛等通行的建筑物!睕](méi)錯(cuò),橋是一座建筑物,可在這瞬息萬(wàn)變的當(dāng)今世界里,橋以使人無(wú)法駐足的速度千變?nèi)f化,向前發(fā)展,自然它的含義

  也是豐富多彩的。

  在中國(guó)古代,橋一直是和平的象征。唐太宗時(shí)期,突劂族的`可汗頡利率10萬(wàn)騎兵南下,長(zhǎng)驅(qū)直到渭水便橋北,威逼長(zhǎng)安。而唐太宗只帶6騎至便橋南,隔水責(zé)問(wèn),最終雙方達(dá)成協(xié)議,在便橋上殺白馬、立盟約,這便是中國(guó)有名的“渭水之盟”,從此漢族和突厥和平相處。

  歷史在發(fā)展,橋梁事業(yè)也在飛速發(fā)展,我國(guó)著名橋梁專家茅以升主持建造了中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建造的

  對(duì)!橋是什么?誰(shuí)會(huì)考慮這個(gè)問(wèn)題呢?

  著名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細(xì)地考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)“橋不過(guò)是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以承擔(dān)重量。把這板凳放大,跨過(guò)一條小河,或是一個(gè)小谷,就形成一座橋。”

  不!橋,不是這么簡(jiǎn)單的!不是的,絕不是的!

  如果是的話,那愛(ài)心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?所以,它并不簡(jiǎn)單。在我的內(nèi)心深處有兩座不簡(jiǎn)單的橋,它們是——

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