鏡子的作文(15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的鏡子的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

鏡子的作文1

　　我承認(rèn)我不是什么好鳥(niǎo)，蠻橫無(wú)禮且愛(ài)惹是非，但你有必要處處針對(duì)我嗎？我到底哪惹著你了？

　　第一次見(jiàn)到你，你便如一個(gè)高傲的公主，以一副高高在上的姿態(tài)俯視著看似老實(shí)的我。從你不屑一顧的神情，我便知道我遇到了對(duì)手。果然，自和你同桌以來(lái)，你便處處挑我的毛病，還喜歡大聲嚷嚷出來(lái)，讓我瞬間成為全班的焦點(diǎn)。我恨得牙癢癢的，心里暗暗發(fā)誓，終有一天我要以牙還牙，以眼還眼。

　　終于，我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。由于我一直迷戀小說(shuō)，有一次在路攤買了一本《大后方》帶去了學(xué)校。自習(xí)課，我在拿作業(yè)本時(shí)那本小說(shuō)竟不小心掉了出來(lái)，我手忙腳亂地去撿時(shí)，竟被你不經(jīng)意一瞥瞅見(jiàn)了，你驚異地輕聲說(shuō)：“天啊，你還看小說(shuō)？還帶到學(xué)校來(lái)，上課拿出來(lái)？老師不是嚴(yán)令禁止嗎？”

　　聲音雖小，但教室十分安靜，所以這話穿透力顯得特別強(qiáng)。霎時(shí)，同學(xué)們都詫異地盯著我。我的臉頓時(shí)紅了一大片。更糟的是這話正好被剛進(jìn)來(lái)巡查紀(jì)律的班主任美玲老師聽(tīng)見(jiàn)了。當(dāng)美玲老師把我請(qǐng)到辦公室時(shí)，我腦子里傳來(lái)“轟隆隆”的雷聲。我當(dāng)然被老師狠狠地批了一頓，還沒(méi)收了小說(shuō)。

　　我怒氣沖沖地回到教室，紅著眼珠子瞪著你，滿腔怨氣傾盆而下，只不過(guò)我還是壓低聲音說(shuō)：“你這個(gè)小人，你以為你比我好到哪去了嗎？你有多少毛病你知道嗎，你又有多優(yōu)秀多完美啊？簡(jiǎn)直卑鄙、無(wú)恥……”

　　你以一幅震驚的樣子看著我，仿佛我是個(gè)外星人。也許你自知理虧，你一言不發(fā)任由我撒潑�！澳懔R完了，氣消了沒(méi)有？”當(dāng)我罵得口干舌燥在一旁休息時(shí)，你悠悠地傳來(lái)一句話�！皼](méi)有，別再惹我�！蔽乙Ьo牙關(guān)說(shuō)。“哦，那你繼續(xù)�！彼�整個(gè)人平靜得仿佛什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，整個(gè)教室也平靜得像滿湖的春水。

　　“對(duì)不起，我剛才不是故意在老師面前讓你出丑，我喜歡當(dāng)眾說(shuō)你，是因?yàn)槟闶莻�(gè)面子薄的人，有什么缺點(diǎn)只要我當(dāng)眾一說(shuō)，你下次再也不會(huì)范了�！�金無(wú)足赤，人無(wú)完人’，誰(shuí)都有缺點(diǎn)，但很少有人能意識(shí)到自己存在什么缺點(diǎn)，如果有人指出你的`缺點(diǎn)與不足，我們?cè)賮?lái)改正，那就是一種進(jìn)步，一種完善。我也希望你能指出我的缺點(diǎn)與不足，我們來(lái)個(gè)互相促進(jìn)�！�

　　我終于知道，事實(shí)上，那些攻擊你的人有時(shí)是在幫助你，幫助你了解自己，認(rèn)識(shí)自己，讓你發(fā)覺(jué)你的另一面，讓你少走彎路，從而戰(zhàn)勝自己，她就像是你的鏡子，透過(guò)她，你才能認(rèn)識(shí)真正的自己。

　　從此，我們盡釋前嫌，手牽著手一同前進(jìn)，因?yàn)槲覀兡軓谋舜说难劬�里看到自己，認(rèn)識(shí)自己。

鏡子的作文2

　　上小學(xué)起，我就父母帶到了他們呆的城市。住的地方很破舊，四周都是高樓大廈，破敗的地方顯得倒是格格不入�？吹轿葑拥膲ι嫌袀�(gè)鮮紅的“拆”字，就覺(jué)得這里又住不長(zhǎng)了。

　　進(jìn)了屋，卻被嚇了一跳，一面大鏡子就杵在那兒。那時(shí)到底是恐怖片看的多了，總覺(jué)得鏡子與怪力亂神有關(guān)，自此一連幾個(gè)月都不敢去看，偶有不得不從旁邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，也是匆匆一瞥罷了。

　　門(mén)前就是一睹拆了的一半的墻。墻上的窗子早就沒(méi)有了，都是空洞洞的`，再前面就是一些殘?jiān)珨啾诹�，門(mén)旁邊還有幾棵松樹(shù)，直挺挺的立在那。晚上當(dāng)然是沒(méi)有路燈的，漆黑一片的廢墟堆里，怎么不讓人害怕呢？

　　白天守著門(mén)外，晚上就回家里，這樣的日子到底過(guò)了幾個(gè)月。漸漸的，我對(duì)這面鏡子熟悉起來(lái)，不再像剛來(lái)時(shí)那樣，一見(jiàn)著心里就有點(diǎn)發(fā)憷。偶爾路過(guò)的行人，和時(shí)不時(shí)從樹(shù)上掉下來(lái)的爬蟲(chóng)，我對(duì)外面的好奇心逐漸的退去。

　　我回到，即使是在涼爽的雨天，或者是悶熱的午后，無(wú)論白天還是晚上，那面鏡子也逐漸可愛(ài)起來(lái)，時(shí)不時(shí)的會(huì)往那瞅幾眼，最后，把它從笨重的臺(tái)面上抱下來(lái)，輕靠在電腦旁。從鏡子中望了望自己，看上去和平常沒(méi)有什么不同，我沖著鏡子笑了笑，鏡子里的人也報(bào)我以笑容。不管是多么怪誕滑稽的動(dòng)作，鏡子里的人都會(huì)隨著我一起重復(fù)，沒(méi)有嘲笑，沒(méi)有鄙夷。將鏡子向外照，平時(shí)不大看得到的事物，也在眼前逐漸的清晰起來(lái)。能看到巍峨的高柜上，被我媽媽藏起來(lái)的玩具。也能見(jiàn)到前門(mén)外空洞的房里，阿婆收起來(lái)的各種破爛，那不僅有前人留下的，也有后人丟的，平日里是不敢去的廢墟，透過(guò)這塊鏡子，就能看到里面的內(nèi)容。不出門(mén)，就能觀察到門(mén)外路過(guò)的行人，雖然平常不大見(jiàn)得到，但一見(jiàn)得到，就拿著鏡子向外照，看他們路過(guò)時(shí)的匆匆，觀察每個(gè)人從這廢墟堆前經(jīng)過(guò)的神情，有得意時(shí)愉悅放松，有失意的苦悶。

　　后來(lái)的后來(lái)，那片廢墟徹底變成了廢墟，那塊鏡子應(yīng)該也永遠(yuǎn)留在那邊，翻轉(zhuǎn)的鏡面有人生百態(tài)，陪我度過(guò)了剛到城市的無(wú)聊日子，在漫漫時(shí)間長(zhǎng)河中，折射了這座城市的變化。

鏡子的作文3

　　這個(gè)暑假，我讀了吳老師給我們推薦的數(shù)學(xué)課外讀物《好玩的數(shù)學(xué)》，其中有一篇《小鏡子的妙用》深深吸引了我。故事講述了一位以研究反射變換而聞名世界的德國(guó)代數(shù)學(xué)家用火柴棒搭出來(lái)了兩個(gè)不平凡的“等式”：125-50=135和150+82=502，他讓青年實(shí)驗(yàn)員移動(dòng)最少的火柴棒，使算式成立。青年實(shí)驗(yàn)員搬來(lái)挪去，百思不得其解，最后，他看到他妻子在照鏡子，有了靈感。他給算式照鏡子，鏡子里面顯示出正確的算式“120+85=205和152-20=132”。

　　我按照故事中說(shuō)的，用火柴棒擺出算式，并用鏡子照看，發(fā)現(xiàn)果然和書(shū)中寫(xiě)的一樣。我問(wèn)爸爸：“為什么會(huì)這樣��？”爸爸說(shuō)：“你想知道答案，你就自己照照鏡子看一看。”接下來(lái)，我就玩起了有趣的照鏡子游戲。我抬起頭，鏡子里的我也抬起頭。我低下頭，鏡子里的我也低下頭。我往前走幾步，鏡子里的我也往前走了幾步。我后退幾步，鏡子里的我也后退了幾步。這個(gè)和剛才的算式有什么關(guān)系嗎？我疑惑地望著爸爸。爸爸走到我的身邊，問(wèn)：“鏡子里看到的是你自己?jiǎn)幔俊蔽一卮鹫f(shuō)：“當(dāng)然是我自己了。”爸爸說(shuō)：“真的嗎？”我很自信地回答：“那是當(dāng)然�！卑职终f(shuō)：“那這樣，你舉起右手，再看一看�！蔽野凑瞻职值脑捲嚵嗽嚕骸斑祝�鏡子里的我怎么舉的是左手？”爸爸笑著說(shuō)：“我們照鏡子的`時(shí)候，鏡子內(nèi)外的人是關(guān)于鏡面對(duì)稱的。所以，照鏡子的時(shí)候，人的上下和前后的位置不會(huì)發(fā)生變化，而左右位置會(huì)發(fā)生對(duì)換。”我恍然大悟：“這不就是吳老師曾經(jīng)給我們補(bǔ)充過(guò)的鏡面對(duì)稱嘛！”我興趣高漲，仔細(xì)又研究了一遍剛才擺出的算式，徹底弄明白了其中的道理：“因?yàn)?、1、8本身都是對(duì)稱的，所以在鏡子中看到的還是0、1、8。而2和5關(guān)于鏡面是對(duì)稱的，所以在鏡子中一照，2就變成了5，5就變成了2。所以，用鏡子來(lái)看，125-50=135就變成了正確的算式152-20=132，150+82=502也變成了正確的算式120+85=205，我不禁感嘆：小小的鏡子，卻有這樣的妙用！這個(gè)暑假我又多了一項(xiàng)收獲。

　　后來(lái)，我又上網(wǎng)學(xué)習(xí)了有關(guān)鏡面對(duì)稱的知識(shí)，鏡面對(duì)稱就是相對(duì)于一個(gè)平面鏡形成的對(duì)稱，如汽車的后視鏡、街頭拐角處的反光鏡、平靜的湖面、拋光的金屬表面都可以相當(dāng)于平面鏡。我把我的學(xué)習(xí)成果告訴了爸爸，爸爸直夸我具備了數(shù)學(xué)家的品質(zhì)。聽(tīng)了爸爸的肯定，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，就像進(jìn)入一個(gè)海洋世界，那里不是黑暗，而是各種斑斕多彩的景象。

鏡子的作文4

　　我是一面鏡子，一面洞悉一切的鏡子；現(xiàn)在，所有人都相信我、支持我，將我奉若神明。起初我只是裁決些小案子，用我來(lái)決斷是非。慢慢的，我得地位越來(lái)越高。一些大案件也以我的決斷為參考，甚至，我的決斷就是標(biāo)準(zhǔn)。后來(lái)事情越來(lái)越多，越來(lái)越多，我討厭這些雞毛小事來(lái)煩我，我是有神一樣的眼睛，我能洞悉人的靈魂，我不應(yīng)該只是這樣一個(gè)工具。

　　我是一面鏡子，我就是我，可以照出一切改變一切；那天，我還在打盹，又來(lái)了一群人，帶來(lái)了一個(gè)弱小的人，據(jù)說(shuō)是殺人嫌疑犯，我強(qiáng)打著精神，只瞟了一眼，我身上顯出一幅他在舉刀的景象�！安挥梦叶颊f(shuō)了，很簡(jiǎn)單啊�！彼�被帶了下去，應(yīng)該是死刑了，可他一直在喊冤，哼，我會(huì)有錯(cuò)嗎？

　　我是一面鏡子，決斷準(zhǔn)確，被人喻為“神之眼”，可我還是錯(cuò)了。不對(duì)！我猛然明白，他是清白的，那只是他的一個(gè)小小的惡念，他沒(méi)有殺人，他沒(méi)有殺人犯那邪惡的靈魂……這時(shí)，走來(lái)一個(gè)人，他那邪惡的靈魂充滿了我的眼睛�！案兄x你，‘神之眼’；人是我殺的，你卻讓他成了替罪羊，不過(guò)我覺(jué)得你不會(huì)說(shuō)出去吧？那樣將沒(méi)人再相信你了�！蔽覠o(wú)語(yǔ)。

　　“我其實(shí)還有事情找你，我馬上要競(jìng)選國(guó)王了。只要你照出現(xiàn)在的國(guó)王骯臟的靈魂，我是正義的，我就能成為國(guó)王，到時(shí)，我就封你為真正的‘神之眼’，擁有最高的權(quán)利、最高的地位”。

　　“可現(xiàn)在的國(guó)王是純潔的'，善良的！

　　“那還不由你說(shuō)了算嗎？！”

　　“……我考慮一下吧！”

　　我是一面鏡子，能照出別人骯臟的靈魂。但我的靈魂卻已經(jīng)……；計(jì)劃很成功，現(xiàn)任的國(guó)王由于我的欺騙被趕下臺(tái)了。取而代之的就是那個(gè)人，當(dāng)然是在我的幫助下。他給了我很高的地位，但他的貪婪、殘暴很快就激起了民憤，但所有人卻都覺(jué)得是自己的錯(cuò)誤，因?yàn)椤吧裰�眼”永遠(yuǎn)是對(duì)的，“神之眼”告訴過(guò)我們他是最好的。就這樣，直到一天……

　　我是一面鏡子，只是鏡子；人民終于忍受不了他的殘暴。他們的起義趕跑了那個(gè)人，也開(kāi)始懷疑我了，拿來(lái)一面普通的鏡子要看“神之眼”的靈魂。看那鏡子，我驚呆了。那骯臟的靈魂……不是我…不是…不……我碎了，身體碎了、心碎了、靈魂碎了。我一直只看到別人的靈魂，卻從未看過(guò)自己的。我往往能看到別人的過(guò)失。卻始終沒(méi)看到自己的錯(cuò)誤！到現(xiàn)在我感悟出這個(gè)道理，可一切都已經(jīng)太遲了。

鏡子的作文5

鏡子中的自己：

　　你好！

　　我是鏡子里的你，我們天天見(jiàn)面，你的一顰一笑我都看在眼里，你的喜怒哀樂(lè)我也能感同身受。你的優(yōu)點(diǎn)清清楚楚地寫(xiě)在臉上，你的缺點(diǎn)也逃不過(guò)我的眼睛，難道不是嗎？

　　比如今年2月13日，看見(jiàn)小榕樹(shù)底下不知誰(shuí)落了個(gè)二杠肩章，你本想把它收入囊中據(jù)為己有，卻又再三尋思，終于決定上交失物招領(lǐng)處。最終看到失主失而復(fù)得后的一臉輕松，你的'臉上也笑開(kāi)了花。這件事你就做得對(duì)，我還是著重說(shuō)說(shuō)你的缺點(diǎn)吧。

　　記得嗎？在9月11日那天，你獲得了書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)，而最好的朋友小林卻名落孫山。開(kāi)心過(guò)度的你，拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)和班上的朋友瘋鬧慶祝。當(dāng)你喜滋滋地接受同學(xué)們的祝賀時(shí)，小林孤單地坐在一邊。她曾用那樣熱切的眼神看著你，你卻完全忽視了她的感受，視若無(wú)物。你沒(méi)有看見(jiàn)那雙大眼睛在見(jiàn)你之后隱藏的憂傷嗎？好了，對(duì)朋友都這么冷漠，對(duì)陌生人又是怎樣的呢？

　　有一次，你走在回家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)穿花裙子的小孩子走在濕滑路面上，眼看她搖搖晃晃就要滑倒了，你卻視而不見(jiàn)一笑而過(guò)。后來(lái)你清晰地聽(tīng)見(jiàn)那小孩子撕心裂肺的哭聲，你竟連頭都沒(méi)有回一下就徑直走了，因?yàn)槟阒坏胫�回家吃晚飯。就算你的心再冷，也不該忽略她呀，哪怕只是伸一伸手，�?dāng)時(shí)她多需要你的幫助啊。

　　還有一次，你家陽(yáng)臺(tái)下有兩位環(huán)衛(wèi)工人，剛清掃完地面的垃圾，借助你家陽(yáng)臺(tái)的燈光在吃飯。他們工作了一天，辛苦極了，這一點(diǎn)你很清楚。你先是淡然地看了他們一眼，轉(zhuǎn)身順手就把陽(yáng)臺(tái)燈給關(guān)了，只留下兩個(gè)扒飯的黑影在夜色里沉默。他們?yōu)榱宋覀兊纳鐓^(qū)整潔干凈，每天夜以繼日辛勤打掃，真是值得我們尊敬的人，可你……

　　你要問(wèn)我是誰(shuí)，怎么知道這些事？我就是另一個(gè)你，時(shí)刻從另外一面窺視著你的一舉一動(dòng)。

　　其實(shí)，你看似大大咧咧，經(jīng)常受老師批評(píng)，與老師意見(jiàn)相左時(shí)卻總有自己理由，喜歡與別人爭(zhēng)辯問(wèn)題，從不接受別人意見(jiàn)。你喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡閱讀，但總被瑣事拌住無(wú)法全身心投入，顧此失彼。作為另一個(gè)你，我還是對(duì)你充滿信心，做個(gè)愛(ài)笑的女孩，做個(gè)優(yōu)秀的女孩，做個(gè)有愛(ài)心的女孩！

此致

敬禮！

鏡子外的你

　　20xx年xx月xx日

鏡子的作文6

　　什么是鏡子？不同的人有不一樣的認(rèn)識(shí)，一面明鏡可以讓照鏡子的人完完全全地展現(xiàn)在鏡子里，一面昏鏡則會(huì)讓照鏡子的人朦朦朧朧地出現(xiàn)在鏡子里，也許這也是一份“遺憾美”。我們本身就有一面思辨的鏡，那就是我們的智慧。

　　敢于面對(duì)鏡子的人，也就敢于面對(duì)自己的人生。李小龍一位我們驕傲的中國(guó)武師，在剛到美國(guó)時(shí)，美國(guó)人對(duì)他的嘲笑，沒(méi)有打跨他，反而擊起了他的信心。他并沒(méi)有因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人而氣餒，勇敢的面對(duì)這面“陽(yáng)鏡”，生活在地球上，我們應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的，面對(duì)壓力這面鏡子，我們不能退縮，只有跨過(guò)這面鏡子，征服這面鏡子，我們才有機(jī)會(huì)成功，如果沒(méi)有這面“陽(yáng)鏡”，中國(guó)還能成為功夫之國(guó)嗎？我們還能長(zhǎng)大嗎？

　　有些昏鏡也是一面獨(dú)特的鏡子，那些聾啞人，上天奪走了他們的聽(tīng)覺(jué)，可他們卻能用手式將他們的心聲表達(dá)出來(lái)，這些時(shí)候，我們這此幸運(yùn)者應(yīng)該仁慈一些，不要用嘲笑的眼光去對(duì)待他們，這時(shí)做一面昏鏡也很好啊，至少那些被上天遺忘的人，他們心中有了一絲暖意，對(duì)人生也有了些許希望。

　　一個(gè)公司老板在公司門(mén)口擺上了一面明亮的鏡子，并令每個(gè)員工每天都要在鏡子前站一分鐘，年末這家公司被評(píng)為國(guó)家優(yōu)秀企業(yè)。正是這面鏡子，讓每個(gè)人看到了自己的缺點(diǎn)，看到了別人的優(yōu)點(diǎn)，本著誠(chéng)實(shí)守信的理念，他們走在了時(shí)代的前端，這面鏡子照出了誠(chéng)實(shí)，講信，高氣質(zhì)的人才，面對(duì)缺點(diǎn)，及時(shí)改正，我們將會(huì)是一個(gè)時(shí)代的佼佼者。

　　維納斯因斷臂而美麗，眼睛明亮的人會(huì)欣賞其中的美，因?yàn)樗麄兌�得既使是斷臂，這其中也涵含著維納斯獨(dú)特的，別具一格的藝術(shù)美。眼睛模糊的.人只知道一味地抱怨為什么維納斯不完美，而沒(méi)有仔細(xì)地觀察它。我想：這種人在生活中也應(yīng)該是一個(gè)只知道自己的優(yōu)點(diǎn)而忽略自己缺點(diǎn)的人，連自己的缺點(diǎn)都看不到，怎樣才會(huì)去欣賞偉大的藝術(shù)風(fēng)格呢？

　　鏡子不僅可以看看自己的外表，更多的是再看看自己的心靈讓在明亮的鏡子前面，我們還會(huì)隱瞞嗎？那些只使用昏鏡來(lái)掩飾的人，內(nèi)心會(huì)幸福嗎？一個(gè)人連自己的缺點(diǎn)都不敢面對(duì)，還能走出那些大負(fù)大浪嗎？當(dāng)代社會(huì)，正是科技的尖端時(shí)代，沒(méi)有勇氣面對(duì)困難，怎么談創(chuàng)新呢？正確地使用鏡子，用自己的智慧來(lái)挑選，自己的靈魂才能完美，讓人生的這我面鏡起到作用，時(shí)時(shí)刻刻要提醒自己：要誠(chéng)實(shí)、要敢于面對(duì)、要?jiǎng)?chuàng)新。

鏡子的作文7

　　鏡子使我看清自己。我的同學(xué)，就是我的鏡子。

　　調(diào)座位，在我看來(lái)如神話般的她坐到了我的斜前。自此，每每抬頭聽(tīng)講，余光中定會(huì)出現(xiàn)她挺直的脊背。她對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活的認(rèn)真用心，讓我自嘆不如。

　　一次考試，題不算難。課間，我手握99分試卷四下?lián)]舞，腳下像踩了五彩祥云。周圍同學(xué)也個(gè)個(gè)面露喜色。高分雖多，滿分卻只有她一人。此時(shí)的她端坐在課桌前，審視著自己的試卷。課后捧著她的試卷細(xì)細(xì)端詳，字跡工整漂亮，整張?jiān)嚲砭篃o(wú)一處涂改。課上老師所講的各種寫(xiě)法，都一一被寫(xiě)在了題目旁�；叵胱约赫�節(jié)課都在和同桌談笑，不禁心生慚愧。她是我的鏡子，照出我的驕傲自滿，使我知道，我仍不足；使我明白，要踏實(shí)仔細(xì)對(duì)待每一件事。

　　物理課，即將迎接中考的我們以最懶散的姿態(tài)迎接。后排負(fù)責(zé)睡覺(jué)，包括我在內(nèi)的前排負(fù)責(zé)神游�？粗�黑板上密密麻麻的板書(shū)，抄筆記的.手挪動(dòng)得越來(lái)越慢，“機(jī)械……不……省……省……功……”經(jīng)過(guò)無(wú)奈地掙扎，上下眼皮還是一點(diǎn)點(diǎn)靠近，馬上就要合上。迷離中，我瞥見(jiàn)了她認(rèn)真的背影。她不困嗎？為何在這個(gè)沉悶的教室中，仍能堅(jiān)持當(dāng)初學(xué)習(xí)的熱情？她激勵(lì)了我，使我重新打起精神，用心聆聽(tīng)老師的講解。慢慢地，我隨著老師的思路，發(fā)覺(jué)課堂并不那么無(wú)聊。她是我的鏡子，使我看清自己的懶散浮躁。使我明白一切事物都要用心體會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)事物自身所蘊(yùn)含的美妙與樂(lè)趣。

　　課間，不知是誰(shuí)拆開(kāi)一包薯片，香氣溢滿了整個(gè)教室。我的胃一抽，不由自主地從座位中跳起來(lái)，循著香味，像很多人一樣，將手伸入了薯片袋。而她卻依然平靜，將之前考過(guò)的錯(cuò)題積累到本子上。當(dāng)我抹凈嘴邊的殘?jiān)�，回到座位上時(shí)，上課鈴已然響起。望見(jiàn)她的錯(cuò)題本，考點(diǎn)，錯(cuò)因，選項(xiàng)改錯(cuò)……每一項(xiàng)都用不同顏色的筆記下了。我們浮躁，她置身事外，心中沉靜如水。用心，方能至此。

　　她并非那種智慧學(xué)習(xí)而對(duì)其他不管不顧的學(xué)生。聽(tīng)老師說(shuō)，她的脊柱上釘了鋼釘，不能做太過(guò)劇烈的運(yùn)動(dòng)。但她一次體育課都沒(méi)有落下。有時(shí)老師都有些擔(dān)心，問(wèn)她是否受得了。她一臉堅(jiān)定地堅(jiān)持下去。夏日，望著跑道，腿不由得軟了。跑幾步便走了起來(lái)�？粗�她漸行漸遠(yuǎn)的背影，也想過(guò)她不累嗎？現(xiàn)在想來(lái)，她對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)體育永遠(yuǎn)態(tài)度端正，我知難而退，她迎難而上。比起我們，她付出更多，才會(huì)有更多收獲。

　　她是我的鏡子，使我知道要脫穎而出，必花費(fèi)更多心神，必用心踏實(shí)。她照出我的不足，用行動(dòng)告訴我，如何對(duì)待生活，生活便如何對(duì)待我。

鏡子的作文8

　　今天下午天氣變化了，開(kāi)始烏云密布，接著細(xì)雨綿綿。

　　我養(yǎng)的烏龜生病了，我要給它弄一個(gè)泥水養(yǎng)水生植物的環(huán)境，所以把洗衣池弄得到處都是泥巴，被下班回來(lái)的爸爸罵了一頓，他責(zé)怪我，人要有自己的想法。我弄泥水池不是我自己的想法嗎？我都這么大了，做自己喜歡的事情都不可以，我真是委屈死了，摔上門(mén)，把自己關(guān)進(jìn)了房間。

　　被罵了，心情好不爽。胸口像是被一塊巨石壓著，有一口氣堵在咽喉部，就如這個(gè)鬼天氣一樣，悶悶沉沉的。在這種心情下根本沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)，看了幾眼題目，不耐煩的把筆甩出去。還是玩玩手機(jī)，轉(zhuǎn)移下注意力吧。

　　手機(jī)的歲數(shù)已經(jīng)很大了，再加上房間里信號(hào)又不好，手機(jī)卡的像拉卷進(jìn)衣服鐵制的的拉鏈�？ǖ膶�(shí)在是受不了了，只好把房間的門(mén)打開(kāi)，打開(kāi)了也沒(méi)什么用，信號(hào)還是很差！看著半天加載不出來(lái)的頁(yè)面，我郁悶的心臟變得無(wú)限大！因?yàn)榘职衷谕饷婵措娨�，原本�?yīng)該寫(xiě)作業(yè)的，我是不可以到外面去玩手機(jī)的。無(wú)奈把手機(jī)往書(shū)桌上一扔！往床上一躺，身體重重地落在軟綿的被褥上，沒(méi)了出氣的地方。

　　過(guò)了一會(huì)，急促的呼吸聲也漸漸平息下來(lái)。但還是不想看作業(yè)一眼，起來(lái)有氣無(wú)力地趴在桌子上發(fā)著呆。

　　現(xiàn)在已經(jīng)下午兩點(diǎn)多了，唉，我可憐的烏龜，我想以寫(xiě)作業(yè)太累需要休息一下的理由給它上一點(diǎn)藥。我溜到客廳，爸爸已經(jīng)在客廳的沙發(fā)上呼呼大睡了。糟糕，藥找不到了，真是倒霉的一天，看著睡得正酣的爸爸，我只好小心翼翼的翻著茶幾上的'東西。找了半天，還是沒(méi)有找到，小區(qū)的小鬼還在樓下嘻嘻哈哈，越想我越生氣，翻著東西也顧不上熟睡的爸爸的，越來(lái)越大聲。爸爸很顯然是被吵到了，原本沉重的呼嚕聲消失了。

　　不經(jīng)意間，我轉(zhuǎn)了一個(gè)身，看見(jiàn)了一塊面目猙獰頭發(fā)凌亂的像是被野豬拱壞的草地；臉上擠出來(lái)的各種皺紋，像是用刀刻上去的，相貌十分丑陋的一個(gè)人——鏡子中的我。

　　我好像還是第一次注視這樣的我。我腦海里突然閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題——睡覺(jué)被別人吵到是什么感受？爸爸，為了這個(gè)家，忙里忙外，每天半夜12點(diǎn)多都沒(méi)回來(lái)，早上七點(diǎn)半就要出門(mén)了，每天只有這中午這一小段時(shí)間可以休息一下，我卻這樣吵他。慢慢的我恢復(fù)理智，認(rèn)真回想著上一次把醫(yī)藥放在了哪里，低下頭想著，然后瞥見(jiàn)了在水果籃里的藥。

　　人，有時(shí)候需要審視自己。記得常常端詳鏡子中的那個(gè)人的模樣，提醒自己時(shí)時(shí)保持體面。

鏡子的作文9

　　普通的鏡子只能照見(jiàn)人的外表，提醒你何處不雅，讓你整理好衣冠；特別的鏡子卻可以照見(jiàn)你的內(nèi)心，給你個(gè)警醒，催促你上進(jìn)！

　　題記

　　迷惘

　　那是期末考試之后的一個(gè)周日，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，成績(jī)稍有進(jìn)步，但與我的目標(biāo)相差還很遠(yuǎn)，與我的付出很不匹配。我眼前一片迷茫：是就此止步呢，還是再努一把力呢？

　　那天，天陰沉沉的，就像我的心情。翻過(guò)幾道矮矮的山梁，來(lái)到我常常光顧之地一棵桃樹(shù)下。我愛(ài)桃花的絢麗和熱烈，我更愛(ài)桃子的芬芳和甜蜜�？裳矍暗奶覙�(shù)沒(méi)有桃花，更沒(méi)有桃子，連一葉片子也沒(méi)有，只有光禿禿的枝丫。她落魄了，亦如我一般。一陣陣山風(fēng)猛刮過(guò)來(lái)，呼嘯著，桃樹(shù)的枝丫在烈風(fēng)中劇烈的顫抖著，我也被大風(fēng)吹了個(gè)趔趄，我裹緊棉衣，匆匆離去，我們都處在生命的冬季里！

　　驚覺(jué)

　　開(kāi)學(xué)之后的第三周，學(xué)校舉行了新年的第一次月考，我的`成績(jī)不進(jìn)反退。我的信心如墜落的風(fēng)箏漸降漸低。周日的下午，是我現(xiàn)在唯一的一個(gè)屬于自己的時(shí)空點(diǎn)。我想去拜訪拜訪我的那位朋友，她還好嗎？比我遂意嗎？我迫不及待的向她走去。啊，她就在那兒！我放眼望去，只瞧見(jiàn)她綴滿粉紅色的花骨朵兒，像紅紅艷艷的小燈籠，一個(gè)個(gè)燦爛著；又像抿嘴欲笑的笑容，一個(gè)個(gè)樂(lè)呵著。其時(shí)天上正斜飄著密密的雨絲，我還穿著上回來(lái)看她時(shí)的棉襖，可此刻我的內(nèi)心卻驀然涌起了一注暖流，它流遍我全身，融化了心中的堅(jiān)冰。我知道自己缺乏的是什么，我知道應(yīng)該向老朋友學(xué)習(xí)什么。

　　奮起

　　在隨后的兩周里，那一個(gè)個(gè)粉紅色的小燈籠一直照耀著我的每個(gè)日子；那一個(gè)個(gè)抿嘴欲笑的笑容一直消解著我內(nèi)心的陰云。我一頭投入到學(xué)習(xí)之中，我念念有詞地背誦著，冥思苦想地沉思著，嚓嚓有聲地書(shū)寫(xiě)著，朗朗高聲地回答著。我的表現(xiàn)讓同學(xué)側(cè)目，讓老師詫異，讓父母欣喜。兩周后的那個(gè)周日，我又如約與老友相會(huì)。那真是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，微風(fēng)輕拂，百鳥(niǎo)啁啾。我也卸去笨拙的冬衣，換上輕便的春衫，步履輕捷地走向桃樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到了一樹(shù)桃花在灼灼綻放，既如一張張?zhí)兆淼男δ�，又如一朵朵跳躍的火苗。走到樹(shù)下我仰臉觀賞了許久許久，只覺(jué)得自己也成了其中艷艷的一朵，我與其他桃花都沉醉在夢(mèng)中，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了殷紅的桃子懸掛在六月的枝頭。

　　以銅為鏡，可以正衣冠；以桃為鏡，可以知奮進(jìn)。

鏡子的作文10

　　成長(zhǎng)，是一面鏡子，它讓你看到自身缺點(diǎn)；成長(zhǎng)，是一面鏡子，它提醒你改正錯(cuò)誤；成長(zhǎng)，是一面鏡子，它讓你知道你是否進(jìn)步。我就有這樣的一面鏡子。

　　自從我升入六年級(jí)，媽媽再也不像以前一樣把我管得特別緊了，她可能知道我的壓力變大了，學(xué)習(xí)任務(wù)像一座鼎似的壓在我身上，我沒(méi)有太多休息時(shí)間了。而我呢，正好利用媽媽的態(tài)度，對(duì)學(xué)習(xí)也不像以前那樣認(rèn)真了。因此，我的成績(jī)漸漸下滑，它就像在玩滑滑梯一樣，而我對(duì)此并不是很在意，繼續(xù)過(guò)著這神仙般的日子。

　　直到那一天，老師把我叫到辦公室，他十分嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓，說(shuō)我學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，退步很大。當(dāng)時(shí)，我仿佛站在暴雨之中，這也讓我看到了我的問(wèn)題。

　　回家后，我坐在鏡子面前反思�？粗�鏡子中的自己，一恍惚，鏡子里的我似乎長(zhǎng)出了兩顆獠牙，身上有了一些獸毛，手上已經(jīng)露出了爪子。我怎么成了一只野獸？定睛一看，我還是我，不是野獸，可是，我現(xiàn)在過(guò)著像野獸一樣的生活，不是嗎？從前我約定的目標(biāo)是什么？考進(jìn)年級(jí)前二十名，現(xiàn)在呢？我還能進(jìn)全班前二十名嗎？

　　現(xiàn)在，一有休息時(shí)間，我不是蜷在電視前，就是泡在游戲中，這種消極的生活真的是我希望的嗎？沒(méi)有了媽媽的監(jiān)管，我簡(jiǎn)直變成了另一個(gè)人，一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人�，F(xiàn)在的胡澤楷，沒(méi)有了老師的表?yè)P(yáng)，沒(méi)有了同學(xué)的鼓勵(lì)，滿腦子有的都是那些空虛的電視和無(wú)聊的游戲。我不想要這種生活，我只想成為原來(lái)的我！

　　飯后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你還是對(duì)我嚴(yán)厲一些吧，我通過(guò)成長(zhǎng)的鏡子，看到了我自己的缺點(diǎn)，我想像以前一樣�！眿寢屝χ�摸了摸我的頭，她答應(yīng)我了。

　　現(xiàn)在，我又變成了最初的`我，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)，雖然有一點(diǎn)控制不住我自己，但有媽媽的幫助，有媽媽的提醒，我再也不用為這事操心。這段時(shí)間，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，不過(guò)一個(gè)月，我又重回巔峰。

　　生活，這面鏡子，它讓我看到了我的不足，讓我及時(shí)改正錯(cuò)誤，生活的鏡子，謝謝你！在人的成長(zhǎng)過(guò)程之中，我們的每一段經(jīng)歷都是一面鏡子，我們要多照照鏡子，這樣，我們才能正確地認(rèn)識(shí)自己，改進(jìn)自己，提高自己，而不會(huì)在成長(zhǎng)的道路上迷失方向。

鏡子的作文11

　　微笑總是發(fā)自內(nèi)心的。從小到大，我對(duì)著鏡子不知笑過(guò)多少次。今天，我又站在鏡子面前，對(duì)著鏡子里的我，浮想聯(lián)翩。

　　幼兒時(shí)期，父母把我抱到衣柜前，我忽然發(fā)現(xiàn)衣柜的鏡子里面有個(gè)和我一模一樣的小孩。我是那么的好奇，望著那小孩直笑，她用同樣的表情招呼我。等我打開(kāi)衣柜去找那小孩時(shí)，她卻消失了，我是那么的失望。關(guān)上衣柜，她又閃電般地出現(xiàn)在我眼前，她是那么可愛(ài)。我用小手輕輕地拍打她，她也用小手拍打我，希望能和我交談。她又笑了，小嘴輕輕地動(dòng)著，似乎在跟我說(shuō)話。我又有了一個(gè)朋友，一個(gè)知音……時(shí)光在流逝，我一天天長(zhǎng)大。我終于明白了----那個(gè)最好的知音是我自己。

　　上次，天下著小雨，數(shù)學(xué)競(jìng)賽前的選拔賽我失敗了，辛苦白費(fèi)了，書(shū)包帶子也斷了。天，漸漸黑了下來(lái)，回家的路上，我沒(méi)帶傘，讓雨盡情地淋著。我很傷心，很難過(guò)！眼前出現(xiàn)的盡是同學(xué)們同情的目光，耳邊響起的盡是同學(xué)們安慰的話語(yǔ)。“我不需要任何人的憐憫！”我固執(zhí)地認(rèn)為�；氐郊遥�鏡子里出現(xiàn)了我愁眉苦臉的樣子。我是那么的疲憊，那么的無(wú)助。我呆呆地望著鏡子里滿臉愁云的.自己，聽(tīng)著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我的心就像那躲在云層后不敢撥開(kāi)云霧的月亮一樣羞怯，一樣一籌莫展……

　　雨聲漸漸住了，窗簾后隱隱透進(jìn)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶一看，呀！陰云散了，樹(shù)葉上的殘滴映著月兒，好似螢光點(diǎn)點(diǎn)，閃閃爍爍地動(dòng)著；真沒(méi)想到苦雨孤燈之后，會(huì)有這么一幅清美的圖畫(huà)！

　　我若有所思，頓時(shí)清醒了許多。望著鏡子，我笑了，我不再煩惱。轉(zhuǎn)頭看看窗外，燈光是那么的亮，一直通向遠(yuǎn)方，看不到邊際。啊！那不是一條光明的大道嗎？它正等著我去開(kāi)拓，去創(chuàng)造！我恍然大悟，明白了許多。望著鏡子，我又笑了。這時(shí)鏡中的我目光充滿了自信和喜悅，精神也好多了。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的征途上，我又前進(jìn)了一步。如今，我仍然承認(rèn)----最好的知音是我自己。

　　今年，我在市作文大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，出現(xiàn)在鏡子前的是我那張燦爛的笑臉，在我的眼中，那張證書(shū)是燦爛的，是鮮艷奪目的。經(jīng)過(guò)幾年的努力和奮斗，我終于嘗到了成功那美好而又甜蜜的果實(shí)。鏡中的她正對(duì)我微笑，和我一同分享成功的喜悅。��！她依然是我最好的知音。

　　就在這時(shí)，一縷溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，在鏡子前晃動(dòng)，打斷了我的思路。望著鏡中的知音，我堅(jiān)信：在人生的征途上，我會(huì)不斷地戰(zhàn)勝自己，永遠(yuǎn)對(duì)著鏡子微笑！

鏡子的作文12

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“充實(shí)的思想，不在于言語(yǔ)的富麗，它引以自傲的是內(nèi)容，不是虛飾�！蓖瑯游乙舱J(rèn)為，真正的美并不在于形貌的優(yōu)雅，他引以自傲的資本是心靈。外殼那本身膚淺、空虛的華麗也只不過(guò)是帶給人們視覺(jué)上的一種“驚艷”罷了，但如果一個(gè)人擁有水晶般的心靈，縱使他奇丑無(wú)比也絲毫不會(huì)影響到他在別人心中的美好形象，這時(shí)外貌便成了身外之物。

　　貝多芬——————世界著名的音樂(lè)家，當(dāng)欣賞過(guò)他優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章的人們總會(huì)誤認(rèn)為他是外貌英俊、風(fēng)度翩翩的美男子，其實(shí)不然，他個(gè)子矮，腦袋大，麻臉，扁鼻是一位近乎丑陋的人，然而每當(dāng)人們聽(tīng)到貝多芬的名字時(shí)也還是會(huì)覺(jué)得賞心悅目，甚至立于他的像前人們?nèi)匀话阉�和美�?lián)系起來(lái)，但這一切不僅僅因?yàn)樗�有《英雄交響曲》等諸多名曲流傳于世，更重要的他有一顆強(qiáng)烈、赤熱的.愛(ài)國(guó)之心；擁有為人類造福的偉大理想；他曾怒斥那些卑躬屈膝的伯爵、拒絕為侵略者演奏，他美好的心靈將他的外貌所留下的缺陷給填埋，為自己在世人的心中建造了一座完美形象的豐碑。

　　法國(guó)19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)代表作家雨果在《巴黎圣母院》中塑造了一位外表極丑陋但心靈卻極奇善良的鐘樓怪人的形象。

　　卡西莫多用自己善良的內(nèi)心最終贏得了吉普塞姑娘梅斯的芳心......

　　看完這本書(shū)我首先并沒(méi)有感嘆愛(ài)的偉大，而只是覺(jué)得心靈的美好是勝于一切的�？�莫西多在雨果筆下是一位卑賤、丑陋的敲鐘人但卻用善良的心靈哄托出他的高大與美麗，我們每個(gè)人都不能只當(dāng)作一支花瓶，外表艷美而內(nèi)心空虛，萊辛說(shuō)過(guò)：“美麗的靈魂可以賦予一個(gè)并不好看的身軀以美感�！钡�往往有的人卻是反的，他們通常擁有美麗的外貌而內(nèi)心卻是極度丑陋的，就比如蘇妲己，她的外貌如天仙般美麗連商朝的國(guó)君——————紂王都被她所迷惑，但她卻只為了自己的一時(shí)觀娛不知?dú)⒘硕嗌贌o(wú)辜的生命，這樣的人即使外表再美麗可在人們心中的形象也還是丑陋的。

　　心靈是一面鏡子它可以反映出一個(gè)人是否真美麗，它也是衡量一個(gè)人正確與否的標(biāo)準(zhǔn)，我們應(yīng)該向石榴學(xué)習(xí)，外表皺皺巴巴十分難看但皮下的實(shí)質(zhì)卻是一個(gè)個(gè)晶瑩美麗的小世界。外表和內(nèi)心都很美麗固然很好，但人無(wú)完人我們就一定要以心靈美為正確準(zhǔn)則，走出一條美麗人生。

鏡子的作文13

　　每年的六月我都回一趟家鄉(xiāng)。

　　家鄉(xiāng)的六月，驕陽(yáng)似火。收割后的田野上，是一垛垛表情嚴(yán)肅的麥稈，迎接它們的是烈火的洗禮，它們也將在這烈火中把陽(yáng)光的精華化為大地黑色的血液。

　　幼時(shí)的那一幕重又浮上心頭。

　　父親拉著我的手走向了田野：“走，看火去�！蔽沂�分不情愿地跟在后面，太陽(yáng)火辣辣的，再往火邊一站，汗如雨下。這火既沒(méi)有滿天焰火的綺麗燦爛，又沒(méi)有七彩霓虹的夢(mèng)幻迷離，有什么好看的。

　　然而，父親對(duì)我說(shuō)：“你看，這是人生的鏡子�！�

　　人生的鏡子？帶著好奇，我向火堆中望去。紅的火，黑的灰，熏人的煙塵，哪來(lái)什么鏡子？

　　一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，漫天飛沙，我驚奇地發(fā)現(xiàn)火中濺出一顆火星，點(diǎn)著了旁邊的一堆麥稈。火竟然迎著風(fēng)頭燒了起來(lái)，火舌緊緊地貼住地面，匍匐前進(jìn)，艱難，卻有力。旁邊一堆順風(fēng)燃燒的火頃刻間便熄滅了。

　　霎那間，我被這奇異的景象吸引住了，全然顧不上那被火光映照得通紅的臉。

　　火熊熊地燃燒著，又一�；鹦茄杆偻淌闪苏�堆麥稈。為什么？為什么火是逆風(fēng)燃燒的呢？由于年齡的限制，我無(wú)法理解，然而這一幕卻在心中留下了深深的烙印。

　　年齡及長(zhǎng)，讀了葦岸的散文，他講的是野火，卻也有和我一樣的疑惑。他認(rèn)為從物理學(xué)角度講有兩點(diǎn)：一是迎風(fēng)氧氣密集，有助于燃燒；二是逆風(fēng)而行，步步為營(yíng)，不會(huì)猝熄。最后，他說(shuō)這也是生命的寫(xiě)照。

　　突然間，我讀懂了父親的話語(yǔ)：“這是人生的鏡子�！边@火不選擇順著風(fēng)勢(shì)的方向，卻選擇了與火勢(shì)逆向而行，雖然艱難，可更能獲得強(qiáng)大的'生命力和戰(zhàn)勝困境的勇氣。

　　成功的人生也同樣如此，凡高與世俗畫(huà)風(fēng)逆行，得到了《向日葵》那如太陽(yáng)般燃燒的熱情；蘇州五布衣反抗閹黨專政，萬(wàn)世流芳，千載傳佳名。

　　貧瘠的土地，樹(shù)根常能深入大地；嚴(yán)寒的地域，常有苔蘚奮斗的足跡。如果你困惑，你迷茫，你對(duì)自己沒(méi)有信心，你對(duì)人生失去希望，那么請(qǐng)照照人生的這面鏡子。

　　評(píng)點(diǎn)：火能成為人生的鏡子，匪夷所思，但小作者借火的一個(gè)生存特點(diǎn)，即火能逆風(fēng)而行表述了一種人生態(tài)度。本文道理并不深?yuàn)W，也不是什么獨(dú)創(chuàng)性的人生見(jiàn)解，但說(shuō)理的方式（即寫(xiě)作思路）應(yīng)該引起我們的注意，那就是從生活的小事、人生的細(xì)節(jié)出發(fā)，加以提煉、加以總結(jié)，從而歸納出一種普遍的人生感受，使文章具有了哲理色彩。

鏡子的作文14

　　鏡子在生活中十分常見(jiàn)，一些愛(ài)美的人甚至身上都會(huì)帶上一面鏡子。但是，但你凝視著鏡子中的自己時(shí)，鏡子也在看著你。它告訴你，你的狀態(tài)，你的內(nèi)心，讓你看見(jiàn)自己的美好，也讓你自己不得不直視自己的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤，傷痕和一些你極力隱瞞的東西。鏡子就是生活，但高于生活。

　　記得幾天前，我去了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，場(chǎng)內(nèi)有一個(gè)很大的設(shè)施，被稱作“鏡像世界”，走進(jìn)后，不斷地傳出笑聲。那是一面哈哈鏡，它通過(guò)光線的變化，讓我們看見(jiàn)曲折，怪異的自己，一時(shí)竟忍俊不禁。

　　但進(jìn)入了鏡子迷宮后，就再也笑不出來(lái)了，引入眼簾的是多個(gè)自己，你看著他們，他們看著各個(gè)方向，就像一張復(fù)雜不清的網(wǎng)，鏡子就像腦海中不同的自己，讓你不斷的迷失在自我中，不斷地磕碰，失去方向，陷入漩渦之中。

　　好不容易走出來(lái)后，就到了一個(gè)很大的房間中，潔白的墻壁，潔白的地板，潔白的燈光，但是墻上掛了一面很大的鏡子，走近一看，眼睛看著鏡子中的自己，鏡子里的自己也在看著你，好像在窺視你自己的內(nèi)心，讓你自己陷入反思之中。

　　這里讓我想起了國(guó)外的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：心理學(xué)家把一些不同經(jīng)歷的人就關(guān)在這樣的房間里，每個(gè)人都坐在一面鏡子前，看著自己，但每個(gè)人的表現(xiàn)卻各不相同。一個(gè)剛正不阿的人目光堅(jiān)定，直視著鏡子中的`自己，嘴角還有著一絲笑容，一個(gè)罪犯卻目光躲閃，坐立不安，不敢直視自己的內(nèi)心，甚至還有抱頭痛哭的。

　　突然，有一個(gè)小孩跑了進(jìn)來(lái)，跑向了鏡子，鏡子中他也向他跑來(lái)，和他撞了一個(gè)滿懷，他看著鏡子中的自己和自己做著相同的事，玩的不亦樂(lè)乎。通過(guò)鏡子，我看見(jiàn)一對(duì)恩愛(ài)的老夫妻嘴角淡淡的微笑，我看見(jiàn)一群小孩心中的純真。

　　鏡子平面的反射，直來(lái)直去，毫無(wú)掩飾躲閃，這就是真實(shí)。在它的面前，誰(shuí)都能夠看清自我，不論是沉醉后的紅顏，還是歲月老

　　去的白發(fā)。正因?yàn)槿绱耍�有人從它身上找�?jiàn)了自己的美麗，從而喜歡它；有人不敢在它面前直視自己，躲避著自己的丑陋，甚至惱羞成怒，“恨不得把它打碎�！边@就是折射人心最好的東西，看見(jiàn)自己的所作所為，看見(jiàn)自己的靈魂。

鏡子的作文15

　　鏡子，或好或壞。它能照出你的摸樣，可是方向是反的，左手在鏡子中就是右手，照久了，則難以分辨，仿佛蒙上了一層薄薄的紗，而我們卻要用雙手，用眼睛打開(kāi)，穿透薄紗，才能看到光明。

　　世間萬(wàn)物都是有尊嚴(yán)的，不能因?yàn)樾闹械溺R子而被迷茫。

　　——題記

　　城市里到處是扁擔(dān)，他們是用蠻力找錢的，有一次，我看到了這樣一幅畫(huà)面，一個(gè)人去買了很多東西，那天下著暴雨，于是他叫一個(gè)扁擔(dān)幫他拿。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面兩個(gè)人形成了鮮明的對(duì)比。一個(gè)人拿著傘，身著西裝，看得出來(lái)，他們家十分有錢。而那個(gè)扁擔(dān)呢，身著一件大的襯衫，褲子短了半截，穿著涼鞋，在雨中踩著稀泥穿梭。

　　到了一間經(jīng)營(yíng)店的門(mén)口，那位男人臉上帶著少許不滿說(shuō)：“別進(jìn)來(lái)，弄臟了地板！”看來(lái)，他已經(jīng)把扁擔(dān)看作了外面的流浪漢，不過(guò)，這男人似乎很自大似的，和扁擔(dān)走路總保持著一定的距離，似乎扁擔(dān)身上有很難聞的味道似的，又或他似乎覺(jué)得和這位（至少他認(rèn)為）低級(jí)的人在一起，會(huì)使自己丟臉。臉上總是出現(xiàn)不滿的表情，眼睛里閃著惡意的光芒，好像總是想難為他似的，“真是的，這人怎么穿得這樣哪？！看了都覺(jué)得惡心！”這一類的話不停在他耳邊響起，然而，過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)難為他的機(jī)會(huì)來(lái)了。

　　“喂！你看，你把東西弄臟了，怎么辦？”那人不懷好意地笑著。

　　“��？！可是雨太大，我也沒(méi)有辦法！”那位扁擔(dān)說(shuō)話了，他那張老實(shí)的臉上沒(méi)有出現(xiàn)一絲的厭惡。

　　“可你得給我個(gè)交代！”那人的一字一語(yǔ)都如刀劍一樣深深地刺痛人的心，誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)難受的。

　　“可……我”滿臉的`無(wú)辜。

　　雨越下越大，天也變得黑了，似乎上帝也正傲慢地看著著一幕。你們都會(huì)說(shuō)這不公平！不過(guò)世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有公平的事，或是命運(yùn)無(wú)情的安排，或是因?yàn)槿擞懈星榘�！不過(guò)，人上人，人中人，人下人，又能說(shuō)明什么呢？不要讓自己心中的鏡子蒙蔽了自己的眼睛，鏡子這個(gè)東西，只是一塊玻璃罷了，當(dāng)自己快要踏入迷途時(shí)，請(qǐng)你打開(kāi)鏡子，看清一切，看清內(nèi)心。摘下那擋住你正確視線的眼鏡，重新看人。只要再次認(rèn)識(shí)，無(wú)論你以前做了什么事，時(shí)間的指針會(huì)對(duì)你寬容的，對(duì)你那顆曼佗羅的心。

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