我眼中的“君子”作文（精選17篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我眼中的“君子”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我眼中的“君子”作文 1

　　孔子曰：“人有五儀，有庸人，有士人，有君子，有賢人，有圣人�！�

　　——題記

　　君子，當(dāng)有竹的品格：“千磨萬(wàn)礪還堅(jiān)勁”用于直面人生的挫折；君子，當(dāng)有蓮的修養(yǎng)：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”能夠在渾濁的世道中獨(dú)善其身；君子還當(dāng)有玉的透明，誰(shuí)的隨性……

　　我眼中的君子是像屈原那樣有“眾人皆醉我獨(dú)醒”的意識(shí)。愛(ài)國(guó)憂民是屈原的常識(shí)。他是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索的勇士”，是“哀民生之多艱”的憂民者。在那個(gè)風(fēng)雨多讒言的時(shí)代，如果你肯睜一只眼閉一只眼，那你即可平步青云，而你卻是個(gè)君子，寧可葬身魚(yú)腹，也不愿茍活于世，與世俗同流合污。在眾人不舍得目光中你毅然決然的跳入汨羅江。從此在汨羅江便有“舉世皆濁唯我獨(dú)清”傳說(shuō)。

　　我眼中的君子是像蘇武那樣有誓死忠于自己的國(guó)家的高尚品質(zhì)。胡笳幽怨，如泣如訴。蘇武，一個(gè)漢家男兒，用自己忠于大漢的熱血譜寫了一曲生命不屈的贊歌。當(dāng)同伴衛(wèi)律、李陵已成叛徒之時(shí)，只有他斷然拒絕匈奴的威逼利誘，站在堅(jiān)貞與銘記之間，他放棄了無(wú)憂無(wú)慮的`生活，選擇與孤冢相伴，與牧羊?yàn)槿�。十九年的日日夜夜，一個(gè)只靠吃氈毛和雪的漢子，倘若沒(méi)有君子的情懷，沒(méi)有對(duì)大漢的忠誠(chéng)，又能笑看風(fēng)雪，賞高山雪蓮？

　　我眼中的君子是像司馬遷那樣有置個(gè)人利益于不顧的精神。冷月相照，凄冷的月光靜靜地瀉在冰冷的地面上。透過(guò)牢房的柵欄可以看到蜷縮在角落的司馬遷，此刻的他好像在說(shuō)：漢武帝啊，你怎能因我直諫而對(duì)我動(dòng)用宮刑？寒冷的夜晚，只有月光與他為伴，撫慰他受傷的心靈。但是司馬遷沒(méi)有放棄，寧愿伏案潑墨，也不愿消沉頹靡；寧愿繼承父志，也不愿平庸偷生。假若沒(méi)有君子的意念在他的腦海，司馬遷又怎會(huì)完成有“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。

　　我眼中的君子，是像聞一多那樣義正詞嚴(yán)，拍案而起；我眼中的君子，是像文天祥那樣，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；我眼中的君子，是像鐘南山那樣，出于醫(yī)生的責(zé)任感，揭露“非典”的第一人；我眼中的君子……

　　君子有如清澈的泉水，可以看見(jiàn)游動(dòng)的魚(yú)，飄動(dòng)的草。

　　君子有如深邃的夜空，可以看見(jiàn)朦朧的光，移動(dòng)的彩。

　　君子有如生長(zhǎng)的春天，可以看見(jiàn)融化的冰，動(dòng)人的綠。

　　“君子之交淡如水”與君子相交，撇開(kāi)名利色香，只是一種興趣相投，心靈與精神相交的一種境界罷了。感謝我眼中的君子，是他們教會(huì)我生活，做人的道理。

　　我眼中的“君子”作文 2

　　我有一個(gè)美麗的名字，烏江。千百年間，我靜靜地站在那兒，冷眼旁觀世界的一切。當(dāng)烏江岸踏上了你的足跡，當(dāng)烏江水溶入了你的氣息，那一刻，我的心便隨之跳動(dòng)，生命便有了溫度�！氨娎飳に�千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”你，項(xiàng)羽，便是我眼中的君子。

　　我緊緊追隨你的身影，分享你的歡笑與淚水。

　　鴻門宴上，你不聽(tīng)亞父良言，放跑了劉邦，范增的一句“豎子不足以為謀”早已寫下了結(jié)局。一子不慎，全盤皆輸。人們都恨你，怨你。你茫然無(wú)措地站在營(yíng)帳里，卻不知道自己做錯(cuò)了什么。你只是不屑于用小人的卑鄙手段去完成自己的千秋大業(yè)。當(dāng)范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦示之三者時(shí)，項(xiàng)王默然不應(yīng)；項(xiàng)莊舞劍，意在沛公；樊噲闖帳，上天給你提供了絕好的機(jī)會(huì)，你卻沒(méi)有珍惜。你說(shuō)，這一切皆不是大丈夫所為。你堅(jiān)信，憑著自己的勇武會(huì)取得最終的勝利。誰(shuí)也不懂你的心。我的嘴角開(kāi)出笑容之花：你，光明磊落，心胸坦蕩，是我眼中的真君子。

　　四面楚歌，漫山遍野凄涼的歌聲灌入你的耳中。四年的刀光劍影在眼前閃爍不定，手握長(zhǎng)劍馳騁沙場(chǎng)的雄姿在眼前浮現(xiàn)。面對(duì)虞姬含情脈脈的眼神，你悲嘆道：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”美人自刎，鮮血從虞姬的蒼白的肌膚中流下，開(kāi)出絕艷的玫瑰。你手托著虞姬，單膝跪下。望著虞姬漸漸暗淡的眼神，看著手如絲綢般滑落，心中充滿了痛與恨。你跨上寶駒，手執(zhí)長(zhǎng)劍，沖入敵陣，左右?jiàn)^殺，一氣殺掉敵軍數(shù)十百人。當(dāng)你突圍來(lái)到烏江時(shí)，亭長(zhǎng)勸你渡江，你毫不猶豫地笑著拒絕道：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無(wú)一人還，縱江東父兄憐我而王我，我何面目見(jiàn)之？縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎？”“烏江不是無(wú)船渡，恥向東吳再起兵�！迸R死時(shí)，你贈(zèng)最心愛(ài)的坐騎——烏騅寶馬給亭長(zhǎng)，只因他是一個(gè)長(zhǎng)者；臨死時(shí)，賜頭給故人馬呂童，雖然他背叛了你。你最終選擇了一條不歸路——烏江自刎。那一刻，我潸然淚下。你是我眼中的君子！

　　歷史已經(jīng)落下了帷幕，一切皆成定局，我依然靜靜地站在那兒，冷眼旁觀世間的一切。我的心從那以后再也沒(méi)有溫度，不再跳動(dòng)。“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”，這是易安的`心聲。而我與你的相遇，是我的幸運(yùn)，在線性的時(shí)間里成為定格。你是我眼中的君子，心中的英雄，生命里的永恒，希望下輩子還能與你相遇。

　　我眼中的“君子”作文 3

　　君子，在我眼中，不僅僅是男人的專利，女性達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，也可稱為君子。

　　“君子之交淡如水”，這說(shuō)明了和君子交往，撇開(kāi)名利色香，只是一種志趣相投，心靈與精神相交的一種境界罷了。

　　年青時(shí)，特別年少時(shí)，一群同學(xué)在一起，不談生活清苦，不談名利色香，不論貧富貴賤，不論男女性別，只談未來(lái)，只談理想。大伙兒意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山，展鴻圖，立壯志。聚時(shí)，粗茶淡飯，談得津津有味。困了，幾人睡在一床，其樂(lè)無(wú)窮。誰(shuí)有困難，合伙幫忙。真做到，有錢出錢，有力出力，有心出心，毫無(wú)計(jì)較，毫無(wú)怨言，毫無(wú)爭(zhēng)斗。我想，同學(xué)彼此之間，這種情形和君子有點(diǎn)沾邊了。

　　尤其是一些被打倒的知識(shí)分子，和我相處成了忘年之交。他們名譽(yù)上被打倒了，可中國(guó)古代傳承下來(lái)的，知識(shí)分子的風(fēng)骨沒(méi)倒。一懷清茶，一支土煙卷，他們就能和我談心到深夜。是他們正直無(wú)私的性情，浩然蕩漾的正氣，憂國(guó)憂民的胸襟，清凈潔白的傲骨，以及曲折感人的故事，深深吸引我，深深打動(dòng)我。我不得不承認(rèn)，自己許多淵博知識(shí)，許多生活經(jīng)驗(yàn)，許多人生感悟，都是他們一一傳授的。而我，幾十年來(lái)所作所為，都沉透了他們的心血與汗水，都在替他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。心存感恩之心，我沒(méi)有退路，也沒(méi)打算過(guò)退路。我的路，是這些君子之路。他們沒(méi)走完，必須由我繼續(xù)走，走下去。

　　君子，是多方面的。平時(shí)，他們不顯山不露水，深深的藏在底下，或者離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。當(dāng)名利雙收時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們消失無(wú)蹤。想幫一把，拉一把，都無(wú)法尋找。當(dāng)挫折困境時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們又不知從哪里站在身邊。他們安慰你，鼓勵(lì)你，或替你出謀畫(huà)策，或替你擋風(fēng)遮雨，真是任勞任怨。

　　君子，坦蕩蕩。做對(duì)了，他們會(huì)支持你。當(dāng)忘形時(shí)，他們給你一盆冷水，讓你清醒與理智，讓你克制與冷靜。做錯(cuò)了，他們毫不留情，指出你錯(cuò)在那。當(dāng)退縮時(shí)，他們給你一盆大火，點(diǎn)燃你的激情，讓你溫暖與感動(dòng)，讓你站直與抬頭。

　　君子，有如清澈的泉水，可以看見(jiàn)游動(dòng)的魚(yú)，飄動(dòng)的.草。

　　君子，有如深隧的夜空，可以看見(jiàn)朦朧的光，移動(dòng)的彩。

　　君子，有如生長(zhǎng)的春季，可以看見(jiàn)融化的冰，動(dòng)人的綠。

　　感恩君子！感謝君子！他們，就是我的良師益友。我所行的，就是親君子，就是學(xué)君子，就是做君子。也以此文，奉獻(xiàn)給我眼中的君子們

　　我眼中的“君子”作文 4

　　古人云：“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚�！币苍S每個(gè)人都有自己定義的“君子”，盡管他們不夠偉大，不夠有才，但他們是我們心中的“君子”。

　　我眼中的“君子”是心懷天下，憂國(guó)憂民的人。

　　“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！钡姆吨傺腿菁{著天下的憂愁，天下的歡樂(lè)。他心懷天下，憂國(guó)憂民，怎不算是“君子”呢？“豈余身之憚殃兮，恐皇輿之?dāng)】?jī)”的屈原，盡管自己身處險(xiǎn)境，蒙受冤屈，但仍心懷國(guó)家安危。怎不算“君子”呢？“山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回”的劉禹錫，感嘆國(guó)運(yùn)的哀威，希望統(tǒng)治者能與前車之鑒，憂國(guó)憂民，怎不算是“君子”呢？

　　我眼中的“君子”是啟迪人們，感化人們的人。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，讓我們明白道路漫漫長(zhǎng)遠(yuǎn)，知識(shí)永無(wú)止境，需要我們?nèi)ヌ剿�，這才是“君子”�！安辉诔聊�中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”的魯迅，讓那些麻木的人們?cè)诔聊�中奮勇反抗，永不屈服，這才是“君子”�！皽毓识�知新，可以為師矣”的孔子，讓我們不斷的從復(fù)習(xí)中獲得新的知識(shí)，提高自身的才能。這才是“君子”。

　　我眼中的“君子”是豪情豁達(dá)的人。

　　“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”和“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白，這難道不是“君子”嗎？“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的蘇軾，年老鬢白的`他，仍有一腔抱負(fù)，豪情讓人佩服，這難道不是“君子”嗎？

　　古人如此，現(xiàn)在的我們也毫不遜色。任長(zhǎng)霞兢兢業(yè)業(yè)，恪守盡職，怎不算“君子”？張海迪創(chuàng)造奇跡，感動(dòng)人們，怎不算“君子”？霍金，李麗挑戰(zhàn)命運(yùn)，永不言敗，怎不算“君子”？邰麗華用“千手觀音”向我們?cè)忈寛?jiān)強(qiáng)，詮釋生命的美好，怎不算“君子”？

　　有堂堂正正的品行，有心懷天下，憂國(guó)憂民的胸懷，有教育啟迪人們的哲理，有豪情壯志的豁達(dá)人生觀，有著堅(jiān)強(qiáng)，永不言敗的信念，才我眼中的“君子”。

　　我眼中的“君子”作文 5

　　子曰：君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。

　　為君子者，內(nèi)心坦蕩如奔流之水，寬廣如浩瀚長(zhǎng)空，包含自然萬(wàn)象，人生百態(tài)。

　　為君子者，逍遙如莊子，乘天地之正，御六氣之辯，“曳尾于涂，持竿不顧”；閑適如陶潛，種豆南山旁，采菊東籬下，“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”；淡然如王維，身逐山水闊，心隨鷗鷺盟，“行到水窮處，坐看云起時(shí)”。

　　為君子者，在“莫聽(tīng)穿竹打葉聲，何妨嘯吟且徐行”中彰顯從容；在“破帽遮顏過(guò)鬧市，漏船載酒泛中流”中彰顯從容。

　　為君子者，坦蕩得似云、似雨、似風(fēng)，似那些仿佛不會(huì)為凡塵俗世動(dòng)容、不食人間煙火的仙人。坦蕩地以“大容”的姿態(tài)、淡然看待、包含萬(wàn)物。

　　然而，為君子者就只能是坦蕩蕩的嗎，而不可以長(zhǎng)戚戚嗎？

　　魯迅言：無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。我以為君子內(nèi)心亦可以飽含情感，亦可以被自然萬(wàn)象、人生百態(tài)撩撥起心靈無(wú)限情懷，亦可以感性得以“小容”的姿態(tài)感慨于世。“戚戚”也許就是這份情懷最動(dòng)情、最真實(shí)的流露。

　　戚戚者，感傷如杜甫，三吏三別，憑軒涕流，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”；孤寂如蘇軾，把酒問(wèn)天，惟淚千行，“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”；憂傷如李商隱，春蠶絲盡，蠟炬成灰，“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”。

　　戚戚者，在“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。吾廬獨(dú)破受凍死亦足�！敝袕娜菘创�自己艱難處境，而推己及人；在“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”中先人后己，心系天下。

　　戚戚者，如同有剪不斷、理還亂的`無(wú)盡的憂傷、愁痛。憂著輕煙細(xì)雨、憂著人民饑飽寒暖；傷者山川草木、傷著國(guó)家貧富興亡；愁得落淚，淚灑江河；痛得流血，血染戰(zhàn)場(chǎng)。比起永恒無(wú)情的自然，戚戚者凡塵俗世中，一小小的力量、小小的情感包容著苦難坎坷，心“容”天下蒼生。

　　若坦蕩者可以“不以物喜，不以己悲”，而戚戚者可以“以人民喜，以國(guó)家悲”。

　　若坦蕩者可以在自己困窘時(shí)做到從容，而戚戚者可以在國(guó)家困窘時(shí)心憂天下。

　　那么，坦蕩者君子，戚戚者亦君子。

　　那么，為君子者亦可坦蕩，亦可戚戚！

　　我眼中的“君子”作文 6

　　當(dāng)今社會(huì)魚(yú)龍混雜，利欲熏心，我所向往的君子形象漸行漸遠(yuǎn)。但農(nóng)喜耀——一位身殘志堅(jiān)、像一支“紅燭”一樣用火熱的青春照亮三尺講臺(tái)的老師是我眼中的真君子。他是一位用堅(jiān)強(qiáng)毅力支撐起一份光榮事業(yè)的好教師。

　　老師的天職是站在講臺(tái)上，但是，對(duì)農(nóng)喜耀老師來(lái)說(shuō)，他的站立卻是不簡(jiǎn)單的——因?yàn)樗�身患疾病，身體不能彎曲，只能站著或躺著，而不能坐下，但為了學(xué)生，他已經(jīng)在講臺(tái)上堅(jiān)持“站”了6年。

　　農(nóng)老師剛認(rèn)教時(shí)，由于老師奇缺，他一到任就教兩個(gè)班的幾門課程。十多年超負(fù)荷的工作，使農(nóng)老師患上了強(qiáng)直性脊柱炎。他不得不放下他鐘愛(ài)的教鞭，離開(kāi)他熱愛(ài)的三尺講臺(tái)。

　　病初，受累關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)時(shí)如刀斧戕伐般劇痛，農(nóng)老師只能躺著。但他從未放棄重新站起的信念，每天咬牙忍痛進(jìn)行康復(fù)鍛煉。憑著他堅(jiān)韌的毅力，終于站起來(lái)了！但他只能手執(zhí)雙拐走路，每邁一步都十分痛苦。2000年，天隆完小隆懷教學(xué)點(diǎn)惟一的代課老師因故辭職，10多個(gè)孩子的上學(xué)成了問(wèn)題。農(nóng)老師聽(tīng)到孩子們沒(méi)有老師教，他不顧病體重執(zhí)教鞭，走上講臺(tái)，成了隆懷教學(xué)點(diǎn)的老師。重新站上講臺(tái)的農(nóng)喜耀全身心投入了教學(xué)，一些文化課還好，而到了體育課、勞動(dòng)課，他也是盡量參加，實(shí)在不行了，就站在旁邊指導(dǎo)。

　　他每天按時(shí)到學(xué)校給孩子們上課，批改作業(yè)、撰寫教案和心得筆記，默默堅(jiān)守在教育一線。他忍受著病痛的折磨，頑強(qiáng)地克服肢體運(yùn)動(dòng)受限的重重困難，在不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，用愛(ài)心、用信念在教書(shū)和育人上都取得滿意的成果，得到學(xué)生老師們的敬重。農(nóng)喜耀說(shuō)：“如果這個(gè)地方還沒(méi)有能夠讓人滿意的`老師來(lái)上課的話，我會(huì)盡我所能干下去�！� 這一切的一切都是為了孩子、為了他所摯愛(ài)的農(nóng)村教育事業(yè)。

　　農(nóng)老師腿腳不利索，可他走出了一條堂堂正正的路，那是一條健全人都不見(jiàn)得能走完的路。

　　農(nóng)老師的身體不能彎曲，可他的心里的柔軟程度比花瓣還柔，比錦帛還軟，這顆心把跌落的擔(dān)子輕輕的托起，緊緊的裹住，有一天當(dāng)它松開(kāi)的時(shí)候，放開(kāi)的就是農(nóng)村孩子們的生命之光！

　　農(nóng)老師不僅得到了鮮花與掌聲，也贏得了人們深深的敬意。

　　農(nóng)老師是我眼中的真君子。

　　我眼中的“君子”作文 7

　　凌寒的梅花，淡雅的蘭花，挺拔的竹子，傲霜的菊花，這是人們常說(shuō)的“花中四君子”。自古以來(lái)，它們以獨(dú)有的氣度，優(yōu)雅的姿態(tài)，受到人們的喜愛(ài)和贊美。在我眼中，它們還稱不上真正的“君子”，因?yàn)槲已壑械木�子，他沒(méi)有非凡的氣質(zhì)，秀氣的外表，他只是一位普通的稱職的父親。他不是別人，他就是我平凡而偉大的父親。

　　單薄的身板，黝黑的皮膚，滄桑的臉龐，還有那干裂的.嘴唇和永遠(yuǎn)因操勞而緊皺的眉頭，這就是我的父親，縣西農(nóng)村的一個(gè)普普通通的老實(shí)巴交的農(nóng)民。我的父親，人長(zhǎng)得不帥，也沒(méi)有多大能耐，每天都起早貪黑的在田間辛勤勞作。但他就是我的父親，我慈愛(ài)的父親，他對(duì)我來(lái)說(shuō)，是獨(dú)一無(wú)二的，我心中的“君子”，非他莫屬。

　　父親用他那瘦削的肩膊，硬是扛起了家里的一片天。每天父親都不閑著，家里的壓力太大了，有學(xué)生上學(xué)，還種著十幾畝地，各項(xiàng)生活開(kāi)支，等等，全都靠父親一人張羅。父親那爬滿皺紋的臉，一直都是那么嚴(yán)肅。

　　支撐一大家人的重?fù)?dān)壓得父親過(guò)早地駝了背，可他從來(lái)都沒(méi)叫過(guò)苦，喊過(guò)累。父親的苦，我不是看不出；父親的累，我不是覺(jué)不到。每次回家，看著父親一身疲憊從地里回來(lái)，還沒(méi)顧得上吃飯就累得睡著了。那時(shí)，我的心好痛，好痛。

　　父親很平凡，他沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)做出什么豐功偉績(jī)，他平時(shí)總是不茍言笑。可他卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用他獨(dú)特的方式愛(ài)著我們，一個(gè)贊賞的眼神，一個(gè)關(guān)愛(ài)的動(dòng)作，都傾注了偉大的父愛(ài)。這愛(ài)讓我感動(dòng)，讓我滿足，讓我溫暖，讓我有無(wú)盡的向上的動(dòng)力。

　　每次看到父親忙碌勞作的背影，我都有一股沖動(dòng)，真想上前向父親深鞠一躬，大聲地說(shuō)：“父親，你辛苦了，我愛(ài)你！”父親為了我們能有一個(gè)好的未來(lái)，整日忘我地勞作，我知道父親好累好累，作為父親的女兒，在外求學(xué)的女兒，我只有默默地為父親祝福，祝他永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽，笑口常開(kāi)。

　　父愛(ài)如山，堅(jiān)忍不拔，深厚無(wú)比；父愛(ài)如海，廣闊無(wú)邊，博大無(wú)比。

　　父親就是我的偶像，我眼中永遠(yuǎn)的“君子”。

　　我眼中的“君子”作文 8

　　我眼中的“君子”是一個(gè)有勇氣承認(rèn)自己錯(cuò)誤的人；我眼中的“君子”是一個(gè)在任何時(shí)候都敢于堅(jiān)持說(shuō)“不”，大聲也說(shuō)出自己意見(jiàn)的人；我眼中的“君子”是一個(gè)面對(duì)別人的挑戰(zhàn)或者生活上的任何挫折，都敢于應(yīng)戰(zhàn)并戰(zhàn)而勝之的人。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一個(gè)9歲的美國(guó)男孩在院子里踢足球，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠20美元。在當(dāng)時(shí)，20美元是筆不小的`數(shù)目，足足可以買200只生蛋的母雞！闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親嚴(yán)肅地說(shuō)：“你必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)！”男孩為難地說(shuō)：“我哪有那么多錢賠人家？”父親拿出20美元給了他，說(shuō)“這錢可以借給你。但一年后要還錢�！蹦泻�從此開(kāi)始了艱苦的打工生活。經(jīng)過(guò)一年的努力，終于掙夠了20美元，還給父親。他就是我眼中的君子。

　　我眼中的“君子”敢于承擔(dān)自己的責(zé)任，并想辦法彌補(bǔ)。

　　世界音樂(lè)指揮家大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)選手按照評(píng)委給他的樂(lè)譜在指揮演奏時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一處不和諧的地方。他認(rèn)為是樂(lè)隊(duì)演奏錯(cuò)了，就停下來(lái)重新演奏，但仍不如意。他向評(píng)委提出自己的意見(jiàn)，認(rèn)為是樂(lè)譜弄錯(cuò)了。但在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士都鄭重地說(shuō)明樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題而是他的錯(cuò)覺(jué)。面對(duì)著一批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，他卻堅(jiān)定地說(shuō)：“不，一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！”話音剛落，評(píng)判臺(tái)上立刻報(bào)以熱烈的掌聲。原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的圈套，以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下，還能否把持自己的正確判斷。他最后在這次世界音樂(lè)指揮家大賽中摘取了桂冠——他就是世界著名的音樂(lè)指揮家小澤征爾。

　　我眼中的“君子”在面對(duì)許多權(quán)威時(shí)，能堅(jiān)持自己的疑問(wèn)并大聲地說(shuō)出自己的意見(jiàn)。

　　美國(guó)總統(tǒng)羅斯福在中年時(shí)突然得了一種怪病。這時(shí)他已經(jīng)身為參議員，在政壇正是一帆風(fēng)順大展宏圖的時(shí)候，遭此打擊，差點(diǎn)心灰意冷，退隱還鄉(xiāng)。開(kāi)始呆在家里的時(shí)候，他一點(diǎn)也不能動(dòng)，必須坐在輪椅上，但他討厭整天依賴別人把他抬上抬下。后來(lái)，他就背著別人到了晚上一個(gè)人偷偷練習(xí)。有一天，他告訴家人說(shuō)，他發(fā)明了一種上樓梯的方法，要表演給大家看。原來(lái)他先用手臂的力量把身體撐起來(lái)，挪到臺(tái)階上，然后再把腿拖上去。就這樣一階階艱難緩慢地爬上樓梯。母親看見(jiàn)他這個(gè)樣子，有些不忍心地勸他說(shuō)：“你這樣在地上拖來(lái)拖去的，給別人看見(jiàn)多難看。孩子，別再折磨自己了�！彼麚u了搖了頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“這是我遇到的挫折。我必須面對(duì)它，并打敗它。”

　　我眼中的“君子”敢于面對(duì)工作中的挫折，正視生活中的坎坷。君子微笑面對(duì)生活，生活回報(bào)君子快樂(lè)。

　　我眼中的“君子”作文 9

　　春節(jié)前一天，我和爸媽去商場(chǎng)買過(guò)年穿的衣服。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“苦戰(zhàn)”，我們終于買到了自己喜歡的衣服。等公交車回家的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)口袋里的手機(jī)不見(jiàn)了。我難過(guò)地說(shuō)：“媽媽，我的手機(jī)不見(jiàn)了！”我媽聽(tīng)到這里，立刻把我的口袋翻了個(gè)底朝天，沒(méi)有我手機(jī)的`痕跡。爸爸無(wú)奈的說(shuō)：“估計(jì)是在商場(chǎng)丟的�，F(xiàn)在回去也沒(méi)用。很久以前就被拿走了。”我心里頓時(shí)涼水澆了三三三五四涼了半截。

　　就在我們左右為難的時(shí)候，突然一個(gè)年輕人沖了上來(lái)。我看到他大汗淋漓，豆的汗不停的往下滾。汗水浸濕了他的工作服。他一手摟著腰，一手拿著手機(jī)，不停地喘著氣�！斑@是你的手機(jī)？剛在商場(chǎng)落地�！蔽已劬σ涣�，原來(lái)是我的手機(jī)。爸爸謝過(guò)他，從口袋里掏出一百塊錢遞給年輕人。但小伙子趕緊搖頭，誠(chéng)懇地說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)。俗話說(shuō)，“贏得一千美元?jiǎng)龠^(guò)贏得季布的承諾�！蔽也荒芙邮苓@筆錢。再見(jiàn)！"

　　看著他遠(yuǎn)去的背影，我對(duì)他的敬佩油然而生。君子是一種修養(yǎng)，一種精神，一種氣魄，此時(shí)我眼中的君子是離我越來(lái)越遠(yuǎn)的背影。

　　我眼中的“君子”作文 10

　　在以前，我一直都認(rèn)為君子就僅僅是明白道理的。但自從看了有關(guān)國(guó)學(xué)的《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《大學(xué)中庸》后，我對(duì)君子與做人的道理又有了新的深刻的理解，于是我下定決心，一定要做一個(gè)君子，并改去自身毛病。就拿我來(lái)講吧，既不寬容別人，也不能體諒別人，與書(shū)中所謂的君子簡(jiǎn)直有天壤之別。

　　正所謂“君子喻于義，小人喻于利”，我與朋友交雖然不去關(guān)注利益，但有時(shí)會(huì)因某件事而降低看法，從而冷對(duì)他，這種逞一時(shí)之氣的`做法，也可以算是半個(gè)“小人”了。我為人不注重品質(zhì)，而注重學(xué)習(xí)，盡管學(xué)習(xí)不錯(cuò)，又有何為。子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文�！�

　　如此一比我的缺點(diǎn)可不是數(shù)的出的了，自此，我的決心有堅(jiān)定了許多。盡管離君子還差十萬(wàn)八千里，但我一定要要追上他，與君子通行，甚至超過(guò)他，因此我一定要嚴(yán)格要求自己，“有志者事竟成。”我相信只要我謹(jǐn)遵“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！钡脑瓌t，總有一天，君子會(huì)與我通行。

　　我眼中的“君子”作文 11

　　每每談到“君子”，似乎人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那樣的形象：西裝革履，風(fēng)度翩翩。可是，這就是“君子”的全部含義嗎？

　　我眼中的君子，他不必有光光鮮的衣著，他不必有锃亮的鞋履，他不必有英俊的面龐，也不必有高大的身材。

　　但是，他有著一顆惻隱之心。

　　他的公文包里裝著給樓下流浪貓準(zhǔn)備的食物，每日匆匆上班的時(shí)候總不忘給貓咪關(guān)懷；路過(guò)乞丐身旁，他會(huì)從口袋里掏出準(zhǔn)備好的零錢，彎下腰輕輕放入乞丐的碗中；乘電梯的時(shí)候，他會(huì)在電梯即將關(guān)門的時(shí)候，為后來(lái)匆匆趕到的人按下開(kāi)門鍵......

　　這就是君子。他常常會(huì)為別人開(kāi)一朵花，他總是為他人著想，讓這朵文明之花、禮儀之花永葆美麗與芬芳。

　　他常常會(huì)把姿態(tài)放得很低。

　　當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，他會(huì)以最快的速度奔赴災(zāi)區(qū)，彎下腰，捧起孩子滿是驚恐和淚痕的小臉；他會(huì)伸出手，配上一個(gè)溫和淡定的笑容，給過(guò)路的人一個(gè)攙扶。

　　這就是君子。他會(huì)常常彎下腰，因?yàn)樗�知道，彎下腰，他�?心就會(huì)很低很低。他心甘情愿地彎腰，因?yàn)樗�心甘情愿地去�?ài)，他愛(ài)這個(gè)世界、愛(ài)他人、愛(ài)自己，于是這愛(ài)把他的心壓得從虛無(wú)的半空中墜落到塵埃里，開(kāi)出潔白的花朵，馨香流溢。他也總會(huì)伸出手，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助他人，因?yàn)樗�明白，伸出了雙手，就擁有了整個(gè)世界。

　　“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡�！彼畷�(huì)流入最卑賤的地方，卻時(shí)刻滋潤(rùn)萬(wàn)物。君子會(huì)把自己的姿態(tài)放到最低，隨時(shí)奉獻(xiàn)自己，服務(wù)他人。他擁有一顆流水樣柔軟的心，以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的姿態(tài)去關(guān)照自然、關(guān)照他人、關(guān)照自身。

　　君子會(huì)在舉手投足之間，在一舉一動(dòng)之中，體現(xiàn)出他對(duì)人生和世界的全部態(tài)度。那一句句問(wèn)候，那一個(gè)個(gè)微笑，那彎腰的姿態(tài)，那神獸的動(dòng)作，全部都顯示出謙謙君子的魄力。

　　也許你衣著光鮮，鞋履锃亮，但這都不是君子清潔的行頭�！熬�子”是人性高貴者響亮的名號(hào)，舉手投足之間詮釋著善良、慎獨(dú)、修德的內(nèi)涵。所以哪怕他衣衫破舊，哪怕他雙鬢斑白，但衣襟間潔凈的光輝依舊如虹如豆，永不會(huì)消退。

　　君子，就是這樣，溫柔、善良、淡定、修德、慎獨(dú)。正是有了這樣的君子的存在，這一個(gè)世界才變得更加溫暖而美好。

　　我眼中的“君子”作文 12

親愛(ài)的弟弟：

　　最近還好嗎？

　　上次你來(lái)信，說(shuō)你想當(dāng)一名君子，問(wèn)我什么樣的人才是真正的君子，于是，我陷入了沉思

　　當(dāng)我想到蘇東坡，他不是揀盡寒枝終不愿棲的寒鴉，也不是經(jīng)歷十年痛苦一場(chǎng)的癡漢，他舉杯邀明月，他拋開(kāi)世人對(duì)他的韜光養(yǎng)晦，游戲筆墨的期望，他獨(dú)上高樓，雖然注定要受到官場(chǎng)和文壇一同潑來(lái)的污水，但他用自己的光芒刺痛了那些習(xí)慣了黑暗的眼睛。他傲然，他守住了歷史的許愿，他讓我懂得了在黑暗中也要堅(jiān)守自己的精神家園。

　　弟弟，我覺(jué)得不與世俗同流合污的蘇軾是君子。

　　一片竹林，一陣清風(fēng)，一杯濁酒，一把素琴，嵇康不貪戀富貴，毅然選著放棄做官。在那黑暗的社會(huì)，小人當(dāng)?shù)�，這一舉動(dòng)，使那些小人蠢蠢欲動(dòng)，他們紛紛在皇帝面前讒言，而那昏庸的皇帝竟然相信這些不著邊際的話，賜死嵇康。在死神的面前，他不驚，不怕，不懼。唯一擔(dān)心的是——《廣陵散》的失傳，于是，在死期將至?xí)r，他吹出一曲《廣陵散》，吹到了歷史的長(zhǎng)河中，吹痛了小人的眼睛，更吹傷了百姓的心。

　　弟弟，我覺(jué)得嵇康用淡定和從容來(lái)演繹君子

　　“美好的事物，如果不能擁有，就讓她快樂(lè)”在《巴黎圣母院》中，卡西莫多用自己那顆善良的心為我們展現(xiàn)了君子的胸懷；“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間”在《三國(guó)演義》中，諸葛亮不辜負(fù)劉備三顧茅廬的心愿，為劉家江山奉獻(xiàn)出自己的一身，一篇《出師表》感動(dòng)無(wú)數(shù)人�！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”在《岳陽(yáng)樓記》中，范仲淹的.憂國(guó)憂民讓我們佩服。

　　弟弟，我覺(jué)得，心胸寬廣的人是君子。

　　君子是“不為五斗米折腰”的陶淵明；君子是“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的李太白；君子是“一片冰心在玉壺”的王昌齡；君子是“人身自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照漢清的”文天祥；君子是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡聂斞福痪�子是。

　　弟弟，希望看完我這封信侯，你能悟出君子的真諦。然后，做一個(gè)堂堂正正的男子漢，一個(gè)真真正正的君子。

姐姐

　　某年某月某日

　　我眼中的“君子”作文 13

　　《詩(shī)經(jīng)？關(guān)雎》中說(shuō)：“關(guān)關(guān)雎鳩，…君子好逑”，在這里，“君子”是對(duì)賢德的男子的一種尊稱；魯迅先生則認(rèn)為“君子”是封建禮教塑造的守禮典范，是對(duì)人性的一種束縛。

　　在我眼中，知識(shí)與道德都優(yōu)秀的人就可以稱之為“君子”，他們不分性別、年齡、民族、國(guó)籍。例如：蘇格拉底是一位充滿智慧的哲學(xué)家，他對(duì)美德探索，對(duì)知識(shí)的追求使他在科技發(fā)達(dá)的今天仍被人們所推崇。

　　有知識(shí)沒(méi)有道德的人往往只能成為小人，例如“秦檜、高俅。秦曾中進(jìn)士，高俅也曾位列三公。他們不是目不識(shí)丁，而是品德低下、心胸狹隘，這樣的人也許有識(shí)、

　　有官位，但他們決不可稱之為“君子”。

　　有道德但卻沒(méi)有知識(shí)的人只能成為道德的奴隸例如：郭某人埋兒，他認(rèn)為自己是孝順母親，但他的妻子卻又如何能不心疼自己的兒子，其母又如何能不心疼自己的孫兒，這樣的“愚孝”難道只有他一人？而像他的這一類人不就是道德的奴隸嗎？

　　知識(shí)使人有內(nèi)在的美，品德使人有外在的美。有知識(shí)叫“能”，有高尚的品德叫“賢”，只有“賢能”的但又謙遜的人才配稱之為“君子”。

　　有的人自恃才高八斗就狂妄自大，輕視他人，還自以為誰(shuí)都不如自己，殊不知自負(fù)的心理已讓他輸給了別人。還有的人才貌平平但心氣極高，不甘人下，他不是在別人的失敗中自省，而是在別人的成功中挑剔人家的毛病，這種人的自滿使他在生活中總是停步不前而且人緣極差。

　　許多賢能的人大都很謙遜，因?yàn)橹挥兄t遜的`人才會(huì)不斷進(jìn)步、才會(huì)不斷的提高。這些人的聰明之處就在于他能在別人的錯(cuò)誤中自省、在別人的成功中找方法，他們一點(diǎn)點(diǎn)的努力，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)的靠近成功，在超過(guò)別人時(shí)仍保持清醒的狀態(tài)，不驕不餒。

　　其實(shí)天才不常有，蠢才也罕見(jiàn)，只要努力定會(huì)有收獲。在當(dāng)今社會(huì)不僅要爭(zhēng)做知識(shí)人才還應(yīng)擁有高尚的道德，要在“德”、“才”兼?zhèn)涞幕�礎(chǔ)上做一個(gè)謙遜的“君子”。這樣一個(gè)謙謙君子才能更好的服務(wù)于社會(huì)，而社會(huì)也才不會(huì)是冷冰冰的。我相信，和諧溫暖的社會(huì)才會(huì)有更多的謙謙君子。

　　我眼中的“君子”是富有智慧的；

　　我眼中的“君子”是品德高尚的、謙遜的；

　　我眼中的“君子”是和藹的、服務(wù)于社會(huì)的。他們不是在用冷冰冰的教條約束人，而是以“德”服人，以“法”制人，以“知識(shí)”引導(dǎo)人。

　　我眼中的“君子”作文 14

　　古人好君子之風(fēng)，講求行如君子，品如君子，性若君子。子曰：“君子周而不比，小人比而不周�！薄度龂�(guó)志》中寫道：“海以合流為大，君子以博識(shí)為弘�！本�子之風(fēng)貫穿了五千年的文化，遺留在泛黃薄紙的字里行間。然，何為君子？

　　君子，是詩(shī)人揮毫灑下的風(fēng)骨。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！”多少年的仕途不順終使詩(shī)人了悟，發(fā)出了這樣感嘆。是啊，與其車塵馬足，高官厚祿，不如行扁舟，賞垂柳，笑看人生，一世風(fēng)流。所謂君子，清華其外，淡泊其中，有不媚世俗之風(fēng)骨，正是這種瀟灑的君子之風(fēng)，讓李白寫下“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的飄逸；正是這種淡然的君子之骨，讓陶淵明留下“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意；正是這種脫凡的君子之性，讓白居易吟出“誰(shuí)知將相王侯外，別有悠游快活人”的感悟。

　　君子，是畫(huà)家丹青筆下的豪氣。徐悲鴻說(shuō)：“人不可有傲氣，但也不能無(wú)傲骨�！边@也正是君子之風(fēng)，不媚俗，不趨俗，有“寬以待人，嚴(yán)于律己”的人品，這種傲骨也深埋在他的畫(huà)作當(dāng)中，那奔騰的'駿馬，不正有一種“我自橫刀立馬”的豪氣？古往今來(lái)，眾多名士，都自有一種孤潔傲岸的骨氣，這種傲骨是山水潑墨的源泉，凝結(jié)在千年的墨香里，描繪了一代又一代人的輝煌成就。

　　君子，是泠泠七弦下的隱逸。賢能者，大隱于朝，中隱于市，小隱于林，有才的君子若是不能在仕途上取得成就，往往最終會(huì)在明山秀水中找到自己的歸宿，于是便有了“高山流水琴三弄，明月清風(fēng)酒一樽”的逍遙態(tài)度，便有了“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的自得其樂(lè)，浮華本若夢(mèng)，能歡幾何，這種與青山綠水相依相伴的人生態(tài)度，不正是一種君子之風(fēng)嗎？

　　流云千丈堪醉臥，是誰(shuí)月下獨(dú)酌？三千思緒明鏡托，一朝風(fēng)流永不落。所謂君子，幽靜若蘭，挺拔若松，傲骨似梅，隱逸如菊。是灑脫、風(fēng)流，是溫潤(rùn)如玉，是傳承在千年文明中不朽的神韻。

　　我眼中的“君子”作文 15

　　春節(jié)前的一天，我和爸爸媽媽一起去商場(chǎng)買過(guò)年穿的衣服。經(jīng)過(guò)一番“苦戰(zhàn)”，我們總算都買到了自己喜歡的衣服。在等回家的公交車時(shí)，我突然意識(shí)到自己口袋里的手機(jī)不見(jiàn)了，我傷心地說(shuō)：“媽媽，我手機(jī)不見(jiàn)了！”媽媽一聽(tīng)，立馬把我的口袋翻了個(gè)底朝天，哪里還有手機(jī)的蹤影。爸爸在一旁無(wú)奈地說(shuō)：“估計(jì)丟在商場(chǎng)里了，現(xiàn)在回去也沒(méi)用，早被人拿走了�！蔽业男念D時(shí)冷水澆頭——涼了半截。

　　就在我們進(jìn)退兩難的時(shí)候，突然一個(gè)小伙子風(fēng)風(fēng)火火地跑了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他滿頭大汗，豆大的汗珠不斷地滾落下來(lái)，汗水已經(jīng)把他的工作服都浸濕了。他一手插著腰，一手拿著手機(jī)，不停地喘著氣�！斑@是你們的手機(jī)吧？剛落在商場(chǎng)了。”我眼睛一亮，果然是我的手機(jī)。爸爸一邊感謝，一邊從口袋里拿出一百塊錢要遞給小伙子�？尚』镒舆B忙搖搖頭，誠(chéng)懇地說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，俗話說(shuō)得好，‘得千金不如得季布一諾�！�這錢我不能收，再見(jiàn)！”

　　望著他遠(yuǎn)去的'背影，我對(duì)他的敬佩之心油然而生。君子是一種修養(yǎng)，一種精神，一種氣魄，而我此時(shí)眼中的君子便是離我越來(lái)越遠(yuǎn)的那一個(gè)背影。

　　我眼中的“君子”作文 16

　　孔子云：“君子惠而不費(fèi)，勞而不怨，欲而不貪，泰而不驕，威而不猛�！笨梢�(jiàn)孔子認(rèn)為君子乃施惠于人，自己卻不浪費(fèi)；使用人民，人民卻不怨恨；自己有所追求，卻不貪婪；安靜矜持卻不驕傲；有威嚴(yán)卻不兇猛。我認(rèn)為此言所道極是。人應(yīng)當(dāng)以“君子”之道為準(zhǔn)則去為人處事。

　　行之以君子之風(fēng)，何如？

　　君子之風(fēng)是一種美，它的美會(huì)令你甘于淡泊，樂(lè)于平淡，自得于平淡，令你只愿在夢(mèng)中化碟了的好，不愿牽絆于塵市，就如天之白云，地之清水，給人以超脫外物。古人云：“君子之交淡如水�！贝苏�可體現(xiàn)“君子”之美。我常向往古人的君子之交。鐘子期與伯牙的高山流水，稽康與阮籍的風(fēng)清月白，李白與杜甫的詩(shī)歌雅奏。這些流芳百世的君子傳說(shuō)令我慕煞古人。

　　自古就有“君子喻于利”之說(shuō)。明代大將于謙清正廉潔，關(guān)心人民疾苦。他當(dāng)兵部侍郎官時(shí)，被朝廷派遣到河南任巡撫，返回京城時(shí)，沒(méi)有帶一點(diǎn)不義之財(cái)，這便有了“清風(fēng)兩袖”之說(shuō)。君子又豈是為錢財(cái)所驅(qū)使的！反之，南宋女詞人李清照次夫張汝舟，為貪易安的金石字畫(huà)，不顧廉恥，欺人感情，易安寧愿冒著坐牢之危，也要揭露他這個(gè)偽君子。古人云：“君子愛(ài)財(cái)，取之有道。”我眼中的君子應(yīng)是平淡之，重義之，正直之。

　　處之以君子只道，何如？

　　君子處事無(wú)不詮釋著善良、慎怒、修德的內(nèi)涵，在這偌大的.城市之中，若是君子，你會(huì)在施舍給乞丐一枚硬幣的時(shí)候彎下腰，輕放之。若是君子，你會(huì)向無(wú)助之人伸出援助之手，開(kāi)啟導(dǎo)航燈，送上幸福的青鳥(niǎo)……孔子曰：“君子欲訥于言而敏之行�！本�子美德為言行一致，若一人口若懸河，夸夸其談，實(shí)際上言過(guò)其行，那么其人必叫人厭之。

　　君子以仁德、誠(chéng)信處事之。唐朝，魏征曾為李建成出謀暗害李世民，李世民卻不記前嫌，重用魏征，遂有“貞觀之治”之盛世。由此可見(jiàn)君子之心寬如海。又者，古代有一個(gè)名叫季布的人很講信用，人們視他的一句話重如千金。其人的誠(chéng)信，令他廣受好評(píng)。君子處事以其仁愛(ài)、忍讓、樂(lè)觀為主。我眼中的君子亦有堅(jiān)持仁德、慎言多做、言語(yǔ)誠(chéng)信、遇事可忍、心胸廣闊之美德。

　　置身于這喧鬧又靜寂的世間，有人笑、有人泣、有人癡、有人狂……其行百變矣！人群中的謙謙君子們，我眼中的謙謙君子們，你們的一舉手、一投足，都應(yīng)是令人感佩的。

　　當(dāng)今，我們應(yīng)該保持仁愛(ài)之心，做一個(gè)心胸坦蕩、信守道德、無(wú)私奉獻(xiàn)、為仁行善的正人君子。對(duì)事，能沉著勇敢，處驚不變，有原則。這令我想起一番對(duì)話來(lái)，昔日寒山問(wèn)拾得：“世間有人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我，如何處置乎？”拾得云：“忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他，再過(guò)幾年你且看他。”

　　將自己置身于世間寂靜之處去仰望幸福，恬淡適己，身心自在并知足常樂(lè)。若在生活中多些這類人，那么我們的社會(huì)會(huì)更加美好，人們會(huì)更加幸福，生活會(huì)處處充滿陽(yáng)光。

　　我眼中的“君子”作文 17

　　什么叫君子？君子可以是平凡但又不平凡的人，而我眼中的君子，他是神機(jī)妙算的；他是料事如神的；他是忠心耿耿的；他就是諸葛亮先生。

　　諸葛亮，字孔明，自小父母雙亡，家境貧寒，跟隨叔父從襄陽(yáng)避難到湖北，知識(shí)全靠自己積累，十八歲時(shí)便隱居在臥龍崗，因此他又被稱為“臥龍先生”，諸葛亮后來(lái)成為了著名的軍事家、文學(xué)家、政治家。他上知天文，下知地理，他機(jī)智勇敢，足智多謀，久居山中確知“三分天下”，因此吸引了劉備的注意，于是劉備親自到諸葛亮住的茅草屋去請(qǐng)他出山，結(jié)果被他的.書(shū)童攔住并告知?jiǎng)�備，“臥龍先生不在家請(qǐng)回吧”！其實(shí)是不讓進(jìn)門。第二次，劉備又到臥龍崗去拜訪諸葛亮，可結(jié)果不太理想，他被書(shū)童又?jǐn)r在了門外不讓進(jìn)去。時(shí)值冬天，下著鵝毛大雪，劉備第三次來(lái)拜訪。這一次，諸葛亮被他感動(dòng)了，終于與劉備相見(jiàn)。雖然這位臥龍先生只有二十二歲，但是看起來(lái)已經(jīng)像是一位成熟的智者了。出山后，他幫助劉備開(kāi)創(chuàng)事業(yè)，建立了不少功勛。而家喻戶曉的“三顧茅廬”就出自這里。

　　大家都知道在“桃園三結(jié)義”中劉備、關(guān)羽和張飛結(jié)為了異性兄弟。后來(lái)關(guān)羽被東吳殺害，劉備急于為自己的兄弟報(bào)仇便不聽(tīng)丞相諸葛亮的勸告，他帶領(lǐng)二三十萬(wàn)大兵反擊，可是不僅沒(méi)有打勝仗劉備自己也躺在白帝城一病不起。等諸葛亮到時(shí)，劉備已經(jīng)病入膏肓，他握住丞相的手并對(duì)他說(shuō)“丞相啊，我已經(jīng)時(shí)日不多了，你要好好輔佐我的兒子劉禪，幫助他登上王位。如果他無(wú)能就請(qǐng)丞相自己來(lái)當(dāng)皇帝吧”！丞相跪下來(lái)說(shuō)“我一定會(huì)好好輔佐劉禪，絕不會(huì)有意思要當(dāng)皇帝的念頭，我一定會(huì)鞠躬盡瘁死而后已�！闭f(shuō)完劉備就閉上了雙眼。劉備死后，諸葛亮認(rèn)真輔佐劉禪，從不懈怠，不敢有一點(diǎn)私心。后來(lái)，他真正做到了鞠躬盡瘁，死而后已。這就是“白帝城托孤”。

　　諸葛亮在《草船借箭》的故事中最令我佩服。當(dāng)時(shí)，周瑜為了殺死諸葛亮要他十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，可諸葛亮卻說(shuō)三天便可完成。聽(tīng)了這話周瑜心中歡喜覺(jué)得三天造十萬(wàn)支箭是不可能的事情，所謂“君子一言，駟馬難追”這次諸葛亮死定了。不過(guò)，諸葛亮早已料到三天后會(huì)起大霧，于是他向魯肅借了三百艘船，每艘船上載著三百個(gè)兵和一千個(gè)稻草人。果不其然，三天后的凌晨起了大霧，他料到曹軍會(huì)放箭，不會(huì)突進(jìn)，真是厲害呀！曹操看見(jiàn)有人入侵水寨，但是又起了大霧他決定亂箭殺死敵人。霧慢慢散了，曹軍發(fā)現(xiàn)在船上的不是人，而是稻草人，他們的身上插滿了密密麻麻的箭，他們才知道自己中計(jì)了。曹操很生氣，但是已經(jīng)晚了，船已經(jīng)行駛了二十里，曹操氣得臉都發(fā)白了，眼睜睜的看著船游走。諸葛亮不費(fèi)吹灰之力就借到了十萬(wàn)支箭，最后諸葛亮完勝周瑜。

　　這就是我眼中的君子——諸葛亮先生。他是一位杰出的軍事家、文學(xué)家，政治家，我十分佩服他，我要學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢，成為一位君子。

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