描寫作文300字（常用3篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的描寫作文300字3篇，歡迎大家分享。

描寫作文300字 篇1

　　我們的學(xué)校是新建的，教學(xué)樓是新的，馬路是新的，籃球場、排球場是新的，就連綠化帶也是新開辟的，嶄新的校園美得就像花園，我們在這里學(xué)習(xí)、玩耍，其樂融融。

　　我們學(xué)校最美的是樹，這些樹不名貴，樸素中帶著幾分華麗，剛進(jìn)校門迎接你的是一條筆直寬闊的馬路，馬路兩邊是兩排整齊的紫花槐樹，槐樹間隔是一些矮小的灌木，高矮錯(cuò)落有致。馬路靠近末端的正中間是一棵黃花槐樹，這棵數(shù)在我校算得上元老了，粗壯的樹干，樹冠像一把撐開的巨傘，炎熱的夏天，它是同學(xué)們避暑?yuàn)蕵返暮萌ヌ�，孩子們在樹下乘涼，在樹下游戲，在樹下讀書學(xué)習(xí)。梧桐樹上有同學(xué)們自制的鳥巢，紅的，黃的，梯形的，三角形的。鳥兒也會(huì)湊熱鬧，樹枝上，鳥窩里，到處都是鳥，嘰嘰喳喳，好不熱鬧，給校園帶來了無限生機(jī)。梧桐樹的兩邊有幾個(gè)花壇，花壇的造型別致，有花朵形的，圓形的.，方形的，花壇里開這五彩繽紛的花，紅的如火，粉的如霞，白的如霜，真是美不勝收，視覺上、嗅覺上都給人美的享受。

　　馬路的盡頭是我們的新教學(xué)樓，棕紅色的樓身上有三排透明的玻璃，三排玻璃就是三排教室的玻璃，樓身上鑲嵌著四個(gè)金光閃閃的大字——明德小學(xué)。

　　我喜歡我們的校園，喜歡的無法用語言形容。

描寫作文300字 篇2

　　人們常說，兒時(shí)是最快樂，最無憂無慮的，大多數(shù)人在兒童時(shí)代發(fā)生過許許多多有趣的事情，我也一樣，大家來聽聽我的兒時(shí)之趣：桂花下的幻想。

　　今天，天氣明朗，陽光燦爛的日子里，讓人不由得想吸一大口新鮮的'空氣，咦、為何空氣中會(huì)有一陣清香？在仔細(xì)聞聞，原來是遠(yuǎn)方桂花樹的香氣，興致上頭，來到桂花樹旁邊，仿佛就來到了金黃色的清香王國。自己變成了桂花仙子，風(fēng)微微吹來，桂花樹上的桂花紛紛落下，落在我的發(fā)上，我的肩上，我的身上，好像我是這清香王國的統(tǒng)治者，桂花在一一向我打招呼，蝴蝶在我身邊飛舞，為我?guī)�路，去金黃大道的另一邊，蜜蜂再我耳邊“嗡嗡”鳴叫，好像為我演奏樂曲，它們在為我歌唱，桂花在為我飄落，陽光在為我變得溫暖。想到這里，我不由張開雙臂，在桂花中舞動(dòng)。慢慢的我的雙臂變成了優(yōu)雅的蝴蝶翅膀，我飛舞在空中，飛進(jìn)了清香王國，我想永遠(yuǎn)留在那里。

　　我忽然從夢中驚醒出來，原來只是一個(gè)夢，一個(gè)多么美好的夢��！要是真的那該多好�。∥也唤麌@息。我望著好像沒有盡頭的金色大道，仿佛看到了那個(gè)快樂的“蝴蝶仙子”她給我一個(gè)甜甜的微笑，愉快的向我招手說再見。

描寫作文300字 篇3

　　今天，我和媽媽去捉蝸牛。

　　老師說它們的家在陰暗。潮濕的地方，我們就到花壇里去找這些小家伙。我拿手電筒，媽媽用鑷子捉小蝸牛，我們翻開一堆落葉，果然有好幾只蝸牛在下面慢慢地爬來爬去，媽媽把它們帶回了家。

　　它有一個(gè)螺旋形的小殼，上面有像老虎一樣的一條一條的花紋，真像一個(gè)迷你小別墅，只要你摸一下它柔軟的身體，就會(huì)縮進(jìn)“房子”里，真是個(gè)膽小鬼。

　　它的'身體白白的，滑滑的，走的時(shí)候還會(huì)分泌出像鼻涕一樣的東西，所以有“鼻涕”的地方就一定有它。

　　聽就這個(gè)小家伙愛吃白菜葉子，我就拿來一大片菜葉放到里面，但只有一只蝸牛吃，它好像餓了幾天了，吃得飛快，可其它的要么不出來，要么到處爬來爬去一點(diǎn)也不理白菜。我去做了會(huì)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有幾只蝸牛快爬到我的書上了，我把它們放回杯子�！把�！吃得這么快！”

　　我得出了一個(gè)結(jié)論，蝸牛愛吃白菜，它爬得很慢，但它們一刻不停得在爬，所以還是有速度的。最后我把它們放了。

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