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【必備】初中生活作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初中生活作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生活作文 篇1
我剛剛邁進(jìn)初中的大門(mén),心里一時(shí)有一種驚奇、高興的感覺(jué),這是我人生路上又一段新的旅程。在初中生活的這段旅程中,我覺(jué)得自己突然就長(zhǎng)大了。校園生活真的像一個(gè)五味瓶。
酸
來(lái)到中學(xué),我發(fā)現(xiàn)我比別人有特點(diǎn),因?yàn)橥瑢W(xué)們都議論我的嘴大,連老師都拿這件事來(lái)取笑我。我的同學(xué)A就說(shuō):“你以后笑的時(shí)候要注意點(diǎn),要做到笑不露齒!蔽乙彩且粋(gè)注重外表的人,我也想竭力做到這一點(diǎn)。可是我發(fā)現(xiàn)很多事不可勉強(qiáng)。就像我一樣天生愛(ài)笑、調(diào)皮,不可能把我變得像一只溫順的小綿羊。
我也就不再勉強(qiáng)自己,自己是一個(gè)什么樣的人就要無(wú)愧的做好自己,不要太注重外表。
甜
在我來(lái)到初中生活這段時(shí)間,我交到了一個(gè)不可多得的好朋友,我和我一樣說(shuō)話不注意。心直口快,有時(shí)考慮事情不經(jīng)過(guò)大腦就全說(shuō)出來(lái)了,可是不知道為什么,我們特別合得來(lái),就像我們吵架,從來(lái)是吵后不到一小時(shí)就濤聲依舊了。我這樣一個(gè)朋友我感到很開(kāi)心。有什么煩惱,只要一逗就全應(yīng)刃而解了。
初中生活中,有這樣一個(gè)朋友,真是幸福啊。
苦
來(lái)到這,前幾天過(guò)得挺好,后來(lái)不知道學(xué)校那根筋錯(cuò)位了,要我們跑步。尤其是在早晨6點(diǎn)鐘的時(shí)候,外面冷得要命。讓我們出去跑步,真是冷啊。在外面跑完之后,回到教室,每個(gè)人的臉都是紅通通的,暖氣都排不上號(hào)了。如果那一天不跑步該多好啊。這種生活,與我之前想像的.令人羨慕的初中生活跑到九霄云外了。
真是苦!
辣
最讓我佩服的還是語(yǔ)文老師,他給我們上的每一節(jié)課幾乎都有我們的歡笑聲,因?yàn)樗险n和別的老師一樣。他有自己獨(dú)特的教育方法,不用課外書(shū),不用小資料,只要用心讀課文就可以了。他的話很幽默,常常逗得人哈哈大笑。老師每天一副不緊不慢的樣子,好像就算發(fā)生地震也和他無(wú)關(guān)一樣。語(yǔ)文老師還常在課下和我們閑聊,我們和老師相處的很好。
怎么樣,語(yǔ)文老師夠“辣”吧。
就這樣一個(gè)五味瓶的校園生活,讓我在初中感到無(wú)限的快樂(lè)和高興,校園里的同學(xué)和生活激勵(lì)我天天向上。
初中生活作文 篇2
愛(ài),是春日里的柔風(fēng),撫摸著人們的心;愛(ài),是夏日里的驕陽(yáng),讓每個(gè)人都熱情似火;愛(ài),是秋日里的落葉,讓人感到十分颯爽;愛(ài),是冬日里的暖陽(yáng),溫暖著人間的每一處地方……仰望星空,星星因?yàn)橛性铝翋?ài)的相伴,而散發(fā)出璀璨的光芒;遠(yuǎn)眺大地,花兒因?yàn)橛新吨閻?ài)的滋潤(rùn)而抬起了美麗的臉龐……而我們像匹不知疲憊的馬奔跑在人生的路上,一路路過(guò)很多美麗的景色,有時(shí)也會(huì)迷茫,便停下來(lái)調(diào)整好自己散落的心,但是我們可曾注意過(guò),有一種愛(ài)正在溫柔地?fù)崦鴤,給我們繼續(xù)奔跑的力量?
幾天前,我在網(wǎng)上看見(jiàn)一道這樣的測(cè)試題,她是一個(gè)美麗的女子,但卻因?yàn)橐淮诬?chē)禍而導(dǎo)致毀容,他還會(huì)愛(ài)她嗎?他是一位富有的商人,但卻因?yàn)橐淮问韬鲎屗頍o(wú)分文,她還會(huì)愛(ài)他嗎?一位是美麗的女子,一位是富有的商人,然而因?yàn)橐馔猓麄兌际チ俗约旱尿湴,還有什么理由能讓他繼續(xù)愛(ài)著丑陋的她,還有什么理由能讓她繼續(xù)愛(ài)著貧困的他?我毫不猶豫地選擇了"不會(huì)"。然而接下來(lái)的一個(gè)問(wèn)題卻讓我受到了極大的震驚:如果他們是父女關(guān)系呢?——一定會(huì)!我立刻將原來(lái)的答案改掉。是的,即使你被全世界拋棄,也會(huì)有一些人默默地站在你的身后拋棄整個(gè)世界,而他們,就是親人!他們是世界上愛(ài)的化身,倘若你的世界被黑暗籠罩,他們也一定會(huì)捧著炙熱的愛(ài),將你的生命重新照亮!這是親人與親人之間血脈相承、骨肉相連的愛(ài)。然而細(xì)細(xì)品味生活,我們有理由相信,這是上還有一種愛(ài),在不知不覺(jué)中撫摸著我們,呵護(hù)著我們,走在人來(lái)人往的大街上,你是否看見(jiàn)過(guò)一位小朋友彎下腰,輕輕地將一枚硬幣放在乞討者的身旁?你是否看見(jiàn)過(guò)在擁擠的公交車(chē)內(nèi),一位年輕的小伙兒離開(kāi)座位,攙著一位年邁的`老人輕輕坐下?你是否看見(jiàn)過(guò)一位抱著孩子的婦女,在電梯里等待著一位匆匆上班的人?你是否……?這些看似普通的不能再普通的舉動(dòng),卻時(shí)刻溫暖著每一個(gè)人,不為得到什么回報(bào),而只是默默地獻(xiàn)出自己微小的力量……
愛(ài),是永恒的話題,是永遠(yuǎn)所存在的。無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),愛(ài)都以它獨(dú)特的方式陪伴著我們每一個(gè)人,讓我們的生活更加美好!偉大的愛(ài)!
初中生活作文 篇3
時(shí)光飛逝,光陰似箭。不知不覺(jué)中,我們以經(jīng)告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,跨進(jìn)了初中的門(mén)檻。這是,每個(gè)人的行為都以往不同,因?yàn)檫@畢竟是我人生們對(duì)人生的一個(gè)重要的階段。想起剛進(jìn)入初中的時(shí)候,每一個(gè)人都是歡樂(lè)的,輕松的。但隨著時(shí)間的飛逝,小學(xué)時(shí)的我們似乎根變了個(gè)人似的,同學(xué)們都很少走出教學(xué)樓玩耍,看那邊,那兩個(gè)同學(xué)在干什么呢?
你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長(zhǎng)劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規(guī)呢!你聽(tīng)這是如此的寂靜,就是連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。突然鈴聲震耳,但是同學(xué)們仿佛根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,仍舊做著自己的事情。俗話說(shuō)得好“兩耳不聞窗外事,一心只讀‘桌上’書(shū)”。一陣陣歡快的鈴聲響后,放學(xué)了。外面?zhèn)鱽?lái)其他年級(jí)同學(xué)的叫喊聲,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),似乎一放學(xué)就好像1949年10月1日中國(guó)解放了一樣,而同學(xué)們并沒(méi)有在意這些。夜,深了。一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍著它的寶藍(lán)色的光芒。
有幾個(gè)同學(xué)在床上翻滾著身子,我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發(fā)愁吧!瞧!那位同學(xué)還在對(duì)著閃閃發(fā)光的'燈光背書(shū),一會(huì)拿起書(shū)瞟一眼,繼續(xù)背。不知何時(shí),哪里傳來(lái)的聲音,吧同學(xué)們從美夢(mèng)中吵醒。這時(shí)每一個(gè)同學(xué)嘴里都嚷嚷著一個(gè)字“累”。我們初中的生活就不快樂(lè)嗎?‘不’,這時(shí),我們會(huì)想起“老班”的夸獎(jiǎng),同學(xué)的贊嘆,使我們真正地感受到了成功的愉悅。初中生活:有學(xué)有樣,有苦有樂(lè),一切都那們難忘!初中生活:我人生一片永不褪色的風(fēng)景畫(huà)。
初中生活作文 篇4
我們都進(jìn)入初中了,在初中里,我們就不再小了。
我們進(jìn)入初中的這一個(gè)多學(xué)期以來(lái),我們都經(jīng)過(guò)了很多風(fēng)風(fēng)雨雨,在這些風(fēng)雨中我們?cè)诔砷L(zhǎng)、在長(zhǎng)大、在進(jìn)步。
我映象最深的是那一次拔河比賽。那天,天氣還是比較熱的,我們希望我們能夠拿到名次,可我們剛比完一場(chǎng)就遇到”強(qiáng)勁對(duì)手“——十班。
十班上有一個(gè)大胖子,又高又胖,力氣又大,我們看見(jiàn)她就被”嚇馬威“了,我們用盡自己所有的力氣來(lái)比,個(gè)個(gè)都脹紅了臉,腳一步一步向前。
眼看就要失敗了可我們堅(jiān)定不放棄,因?yàn)橛心窃诖笈肿釉诤竺嫜褐,我們無(wú)論如何也使不上勁,我們失敗了。
雖然我們失敗了,但我們知道,比賽并不重要,友誼才重要。力氣不大不是我們的錯(cuò),現(xiàn)在,要比的是學(xué)習(xí)。
而后,下了一場(chǎng)大雪,我們南方人是很難看到雪的,下了一場(chǎng)這么大的雪,絕對(duì)是非常少見(jiàn)的,這可把我們班同學(xué)樂(lè)壞了,一下課,就跑到樓下去玩,快上課的時(shí)候,還要帶一大堆雪上來(lái),下課教室里人特別少,他們也不閑著,打開(kāi)窗戶就抓一把雪進(jìn)來(lái),一直玩到它完全融化成水。
中午就更不用說(shuō)了,干脆不吃飯了都要玩雪,還有幾個(gè)同學(xué)把雪上加點(diǎn)可樂(lè)吃。我是不愛(ài)玩的,我只是看看風(fēng)景,你想啊:樹(shù)枝上散落下一點(diǎn)雪,驚起樹(shù)下的半現(xiàn)出的`草,多美。
回家的路上,都是密密麻麻的腳印,加上回家路邊的山中綠林的白,多美妙!
啊!初中告別了童生,我們長(zhǎng)大了,這也許是最后的童年印記。
初中生活作文 篇5
母愛(ài),父愛(ài),他們的愛(ài)給我們營(yíng)造了溫馨感人的氛圍,讓我們的生活更美好,我們一定要用心來(lái)領(lǐng)悟他們!
母親——陰涼之地
夏日炎炎,我和母親一起去摘茶葉,大約9:30分左右,我就不想摘了,汗流浹背,頭暈?zāi)垦,我“奄奄一息”的說(shuō):“媽?zhuān)液脽幔蚁牖丶倚!边@時(shí),我看見(jiàn)媽媽的汗從額頭流到了眉毛上,又從眉毛流到臉頰,最后砸在了茶葉上。我呆呆地望著媽媽?zhuān)D時(shí)心里感到有些羞愧。媽媽慈祥地說(shuō):“你到柳樹(shù)下面摘茶葉,柳樹(shù)遮陽(yáng),涼快些。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺(jué)得對(duì)不住媽媽?zhuān)痄撹F般重的腳向陰涼處走去。一陣微風(fēng)吹來(lái),涼爽舒適,神清氣爽……
母愛(ài),就如夏日的陰涼之地,讓我更舒適,讓我生活更美好。
父愛(ài)——生日禮物
“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著夏天……”早起的我像一只小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地歡樂(lè)地叫著!疤昧耍习謺(huì)從浠水趕回來(lái)為我慶祝生日……”我似乎聽(tīng)到老爸的'摩托車(chē)的轟鳴聲,我向路口望去,才知道是幻覺(jué)。
“爸爸回來(lái)了,爸爸回來(lái)了。”弟弟激動(dòng)地說(shuō),我趕忙去接爸爸,發(fā)現(xiàn)爸爸一身石灰,顯得很臟的樣子,我?guī)桶职峙牧伺,于是,爸爸便遞給我一個(gè)蛋糕,“女兒,生日快樂(lè)!”我高興地說(shuō):“謝謝爸爸,明天放假不?什么時(shí)候到浠水去?”“明天早晨5點(diǎn)出發(fā)。”“5點(diǎn),這么早?”我驚訝地問(wèn),“當(dāng)然,不然會(huì)遲到的!卑职只卮鸬馈N尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里很不是滋味,都怪我,過(guò)生日還要老爸從千里之外回來(lái),目的就是為送給我一個(gè)蛋糕,我,我……這時(shí),我耳邊響起陳紅唱的“;丶铱纯础,“常回家看看,沒(méi)事給爸爸捶捶背,給媽媽刷刷碗……”我的心在獨(dú)唱著,眼淚都快流了出來(lái)。我趕忙揉了揉眼睛,刷了大餐后油膩的碗,還給爸爸捶了捶背,爸爸說(shuō):“好舒服,女兒真乖!边@時(shí),旁邊的弟弟也過(guò)來(lái)幫爸爸捶背,“爸爸,我乖嗎?”弟弟問(wèn)。爸爸笑呵呵地說(shuō):“乖,真乖!
父愛(ài),就如在千里之外給我送生日禮物,讓我更開(kāi)心,讓生活更美好。
母愛(ài)如山,父愛(ài)如水,他們的愛(ài)讓我們的生活更美好。
初中生活作文 篇6
愉快又有意義的暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧兩個(gè)月的假期生活,發(fā)生了許多令我開(kāi)心的事情,這些事情就像河底的鵝卵石一樣多得數(shù)也數(shù)不清。其中有一件事讓我想起來(lái)就覺(jué)得記憶猶新。
8月21日那天,恰逢周末。建業(yè)森林半島組織業(yè)主們?nèi)ム嵵輺|郊的東湖公園打高爾夫球。上午10點(diǎn),四輛大巴車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。我們乘坐的是3號(hào)車(chē),當(dāng)時(shí)天下著蒙蒙細(xì)雨,可這絲毫沒(méi)有影響我們的興致,大巴車(chē)載著我們,一路有說(shuō)有笑,向目的地駛?cè)ァ?/p>
下午三點(diǎn)左右,我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了圣安德魯斯高爾夫俱樂(lè)部。隨行的車(chē)長(zhǎng)告訴我們,圣安德魯斯高爾夫俱樂(lè)部建于雁鳴湖生態(tài)風(fēng)景區(qū),占地4200畝,有丘陵、湖泊、游園,是河南省占地最大的球場(chǎng)。我隔窗望去, 映入眼簾的是大片的綠草坪,高低起伏、溝壑連綿, 那翠綠的顏色令人陶醉。
大巴車(chē)在高爾夫會(huì)所門(mén)前停下了,我們打著傘走進(jìn)會(huì)所,來(lái)到雁鳴湖旁的練球場(chǎng)。雁鳴湖邊有十幾塊正方形綠色的地毯,沿著湖邊一字排開(kāi),右手邊放了一籃子白色的'高爾夫球,只要把球擊進(jìn)湖中就可以了。 在這里我遇到了我的同學(xué)李嘉政,還有一個(gè)我們一個(gè)學(xué)校的同學(xué)。我們幾個(gè)小孩子自成一組排隊(duì)按序進(jìn)行。
李嘉政先打,只見(jiàn)他雙手握住球桿,對(duì)準(zhǔn)地上的高爾夫球,突然用力,揮舞球桿,呀,球飛進(jìn)了湖中。我在心里暗暗佩服,同時(shí)也有些緊張,也不知道我能不能把球打進(jìn)湖里,真想馬上試一試。
好像等了半個(gè)世紀(jì)之久,終于輪到我上場(chǎng)了。我從李嘉政手中接過(guò)球桿。哎呀,看著又細(xì)又長(zhǎng)的球桿怎么拿到手里沉甸甸的,都怪自己平時(shí)缺乏鍛煉,太瘦弱了。我學(xué)著別人的樣子,先從籃里拿出一個(gè)球放好,然后把桿對(duì)準(zhǔn)小球,想把它擊進(jìn)湖中?墒菞U太重,在我手里根本沒(méi)有離地,結(jié)果成了“鏟球”,我劃拉來(lái)劃拉去,球只在原地滾動(dòng)。我急了,干脆用球桿把它推進(jìn)湖里。媽媽在旁邊看到我笨手笨腳的樣子,嘴咧得好像一朵綻開(kāi)的荷花。她走到我身后,說(shuō):“兒子,來(lái),媽媽教你打。首先,你要雙手握緊球桿,雙腳自然分開(kāi),身體微彎,然后轉(zhuǎn)動(dòng)雙肩,猛力擊球,這樣才能把球打進(jìn)湖中!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊指導(dǎo)我打,球果然進(jìn)湖了。我高興得一蹦三尺高。
接下來(lái),我自己按照媽媽說(shuō)的進(jìn)行練習(xí),一次比一次打得好?磥(lái)做什么都要不斷實(shí)踐,熟能生巧。
正打得起勁,媽媽說(shuō):“唯一歇會(huì),讓其他小朋友也練習(xí)練習(xí)!蔽揖镏觳辉敢,媽媽又說(shuō):“打時(shí)間太久,手會(huì)磨出血泡的。”我只好不情愿地把桿遞給了后面的人。后面的人早就等得不耐煩了,他迫不及待地接過(guò)球桿,過(guò)癮去了。輪到我眼巴巴看著,等著輪到我了再接著打。
不知不覺(jué),天色已晚,我們依依不舍地上車(chē),告別圣安德魯斯高爾夫俱樂(lè)部,踏上歸途;厝サ穆飞希覍(duì)爸爸媽媽說(shuō):“下次我們還來(lái)打高爾夫球!
這件事我現(xiàn)在想起里還覺(jué)得難忘,因?yàn)樗俏壹倨谥凶铋_(kāi)心的一件事!
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