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【精選】六年級(jí)的作文300字集合七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
大人們總是認(rèn)為,小孩子總是無(wú)憂無(wú)慮,是沒(méi)有煩惱的,可他們又可曾知道我們的煩惱呢?正如我們現(xiàn)在即將面臨的畢業(yè)考試,難道我們還會(huì)開開心心地去玩,不去為那些作業(yè)瑣事而煩惱嗎?
我是六(4)班的班長(zhǎng),雖然我們平?匆姷陌喔刹慷际钟型牛袑W(xué)生都對(duì)他恭恭敬敬,無(wú)一不從。而我呢,做了6年的班長(zhǎng),卻生性懦弱,雖然我在班級(jí)中總是一副嚴(yán)厲的`面孔,但在學(xué)校里還是會(huì)受到不少委屈,讓我時(shí)不時(shí)地就會(huì)默默地流淚。有時(shí),在早讀課有人故意挑釁;有時(shí),下課受到別人的取笑,欺負(fù)。有些人會(huì)說(shuō)我自私自利,連一些不文雅的字眼都說(shuō)出來(lái)了。難道,我真的是那樣自私自利的人嗎?我恪盡職守、努力工作也是為了班級(jí),為了他們好啊唉,做干部難,做班長(zhǎng)更難,做一個(gè)人讓班級(jí)中所有同學(xué)都服從的班長(zhǎng)更是難上加難!
當(dāng)我遇到挫折時(shí),老師總用古代名言激勵(lì)我:“天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨!”因而,盡管我面前的困難和煩惱會(huì)接踵而來(lái),我不抱怨,我要學(xué)會(huì)面對(duì),鼓起勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活的挑戰(zhàn)!
六年級(jí)的作文300字 篇2
我,是一棵樹——高大挺拔,枝繁葉茂。我生活在大森林中,那是一片充滿快樂(lè)的土地。
每天早晨,我在陽(yáng)光的沐浴中醒來(lái)。還睡眼惺忪的我,迎來(lái)了今天的第一位訪客——小鳥。她拍打著翅膀,站在枝頭,對(duì)整個(gè)森林說(shuō):“各位早安,在這個(gè)美好的早上,讓我為各位獻(xiàn)歌一曲!闭f(shuō)著,她就唱了起來(lái),那歌聲,好似天籟之音,這時(shí)的我,已經(jīng)是她的粉絲了。
在小鳥開完她的演唱會(huì)后,又來(lái)了好幾位客人。他們身材渺小,但團(tuán)結(jié)起來(lái)卻又非同凡響的力量。他們就是螞蟻!按笫甯绺,你好,我們是來(lái)幫你們除草的.。”打頭的一只螞蟻說(shuō)到。我感謝的說(shuō)“謝謝你們啦!”之后,小螞蟻們就開始工作,他們分工有序,不一會(huì)就完成了工作。正當(dāng)我們要請(qǐng)他們喝露珠時(shí),他們的親戚也來(lái)了。
一群小蜜蜂飛來(lái),撒嬌的說(shuō):“大叔哥哥偏心,為什么不請(qǐng)我們喝花蜜!蔽衣犃粟s快說(shuō):“好好好,請(qǐng)你們喝!闭f(shuō)完大家笑逐顏開。像開餐會(huì)似的,開始大吃,特吃,你給我一杯露珠,我會(huì)敬你一杯花蜜,你敬我一杯花蜜,你來(lái)我去,大家其樂(lè)融融。
“呵呵,呵呵!薄澳闼X(jué)時(shí)笑什么呀?”媽媽問(wèn)道。這時(shí)我才醒來(lái),原來(lái),這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
六年級(jí)的作文300字 篇3
貓媽媽生了一只小貓,把它看為掌上明珠,十分疼愛它。
有一天,小貓和貓媽媽去釣魚,小貓想釣魚,就對(duì)貓媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我要釣魚!薄昂⒆樱袐寢屧,用不著你來(lái)釣魚,玩去吧!必垕寢屷灹嗽S多魚,給小貓吃,小貓吃得可高興了。
過(guò)了一段時(shí)間,小貓餓了,想去捉老鼠吃,就對(duì)貓媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我要捉老鼠吃!薄昂⒆樱袐寢屧,用不著你來(lái)捉老鼠,等媽媽給你捉老鼠吃吧!必垕寢屪搅嗽S多老鼠,給小貓吃。
有一天,小貓和貓媽媽在森林里散步,忽然,老虎不知從哪兒一下子竄了出來(lái),貓媽媽馬上爬到了樹上,小貓卻傻呆呆地站在那兒,貓媽媽趕忙說(shuō):“孩子,危險(xiǎn),快上來(lái)!”小貓?zhí)煺娴卣f(shuō):“媽媽,有你在,我還用爬什么樹呀,并且你也沒(méi)教我爬樹呀!必垕寢屄犃,差點(diǎn)氣昏了頭,老虎一聽,樂(lè)了,說(shuō):“小乖乖,快過(guò)來(lái)!毙∝埪犚娎匣⒃诤八妥哌^(guò)去,老虎趁小貓不注意,一口就把小貓吃了。
就這樣,小貓?jiān)谪垕寢尩?“疼愛”下,喪失了幼小的生命。
六年級(jí)的作文300字 篇4
剛開學(xué)的這幾天里,作業(yè)時(shí)而多,時(shí)而少。
同學(xué)們總是因?yàn)樽鳂I(yè)量的多少,而改變了對(duì)作業(yè)的態(tài)度和質(zhì)量。可能是因?yàn),作業(yè)量的突然增加我們沒(méi)有習(xí)慣現(xiàn)在的作業(yè)量,比起以前的作業(yè)多得太多了,所以同學(xué)們適應(yīng)不過(guò)來(lái)。
其實(shí),我覺(jué)得作業(yè)并不多,做來(lái)做去也只有:日記,書上預(yù)習(xí),本上預(yù)習(xí),做批注,背課文,偶爾有一些其它作業(yè)。但是說(shuō)實(shí)話,如果以前的'作業(yè)要做1個(gè)小時(shí)的話,現(xiàn)在就要做兩到三個(gè)小時(shí),F(xiàn)在都六年級(jí)了,作業(yè)多也是很正常的,如果你想上一所好的中學(xué)不多下點(diǎn)功夫能行嗎?真如俗話所說(shuō):不吃苦中苦,方得人上人。作業(yè)是一種練習(xí),如果不練習(xí),如果不練習(xí)怎么能學(xué)好,除非你是天才,再說(shuō)了“天才是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水”如果你想考外國(guó)語(yǔ)中學(xué),那可不是說(shuō)說(shuō)而已,認(rèn)真寫好作業(yè)就是第一步。就像《開學(xué)第一課》的馬云叔叔說(shuō)的:“如果你的成功,沒(méi)有辛勤的汗水那就不叫成功!
讓我們從現(xiàn)在做起寫好作業(yè),從你,我,他做起。
六年級(jí)的作文300字 篇5
時(shí)光是一個(gè)不可數(shù)名詞,它,或多或少,或長(zhǎng)或短。它像個(gè)淘氣的男孩,常常對(duì)我們玩起捉迷藏,好讓我們找不到它,遺忘了它。
我就非常喜愛我兒時(shí)的時(shí)光,正是喜歡它,所以到現(xiàn)在我都不會(huì)忘記,以后也不會(huì)。
記得那個(gè)時(shí)候,我在自家屋后的菜園里種了不少瓜果蔬菜,一旦吃過(guò)的里面有種子,我就把它挖出來(lái),在菜園中挖了個(gè)坑,把種子扔進(jìn)去,不久之后就長(zhǎng)苗了,我媽媽總是說(shuō):"種的這么多,不然以后開菜市場(chǎng)得了。"
那個(gè)時(shí)候我們用什么東西都可以做出新花樣,一條麻繩,做出一個(gè)蕩秋千,一點(diǎn)水泥,加點(diǎn)水,做出一個(gè)可愛的雪人,幾塊磚,就弄出一個(gè)火爐,我們經(jīng)常用家里廢棄的鍋用來(lái)煮湯煮著玩,哥哥常去找來(lái)柴火,姐姐找水,我去摘菜。物品準(zhǔn)備齊全就開始了,首先哥哥把柴火點(diǎn)燃,讓姐姐把水倒進(jìn)去,我呢,則把摘來(lái)的菜切小,等水煮沸了就把菜扔入鍋中,倒入在家里拿出來(lái)的油,接著下味精和鹽,煮好了就給家里的`狗狗和貓貓分一點(diǎn),每次給他們吃,看他們的面部表情,都是一臉嫌棄,轉(zhuǎn)身要回家的時(shí)候,都有一種背后被盯的感覺(jué)。
時(shí)光一去不復(fù)返,如今我們已經(jīng)搬家了,再也找不到當(dāng)年的感覺(jué)了再也找不到以前的快感了。
六年級(jí)的作文300字 篇6
一年一度的“元宵節(jié)”又迎來(lái)了。為了慶祝“元宵”全國(guó)各地的人都流行放煙花,今年的元宵也不例外,爸爸給我買了一百元的煙花,這一百元買到的.煙花可多了,其中有兩個(gè)價(jià)值25元的“滿天星”,還有兩盒“熒光線”,還有一排“小蜜蜂”,也有三包“小火箭”,還有……
元宵節(jié)的夜晚,街道上人來(lái)人往,川流不息,擁擠得水泄不通;天空中煙霧彌漫,五彩繽紛?粗蠹曳艧熁ǎ乙财炔患按啬贸鲆粋(gè)“滿天星”,點(diǎn)著它的引線,很快看到煙花飛向空中炸開了一朵朵五顏六色的花朵散開了,周圍的人不斷歡呼“哇!好漂亮哦!”此時(shí)我感到非常自豪。
緊接著,人越來(lái)越多了,我更加興奮得拿起了“小火箭”,只聽見“嗖”的一聲直沖云捎,“嘣”的一聲就墜落下來(lái)。
突然,一盞“孔明燈”緩緩地向上飄去,周圍的人都目不轉(zhuǎn)睛的疑似著那盞燈,似乎內(nèi)心都在祈禱:“孔明燈給我照亮前程吧!”
夜深了,街道上的人群漸漸地散開了,我也隨著爸爸,母親回家了。
六年級(jí)的作文300字 篇7
“丁冬”爸爸的手機(jī)短信響了起來(lái),我溱過(guò)去看,上面寫著:大家好,我是406班的班主任勞霞紅,很高興能夠成為你們孩子的班主任:哦,原來(lái)是新班主任發(fā)來(lái)的呀!看著上面的署名,我心里不免產(chǎn)生疑問(wèn):她嚴(yán)厲嗎?好平易近人嗎?
第二天,我早早地起了訂,來(lái)到學(xué)校,過(guò)了一會(huì),勞老師也到了,我打量了一下這個(gè)勞老師,她長(zhǎng)得很漂亮,梳著長(zhǎng)發(fā),可是看上去很來(lái)歷。這時(shí)同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)到了,在收暑假作業(yè)時(shí),她的一番話讓我改變了對(duì)勞老師的印象,原來(lái)她是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。诶蠋熓沁@么說(shuō)的:同學(xué)們,你們以后別叫我勞老師,因?yàn)槁犐先ハ窭侠蠋。我想我還不至于有那么老!,你們以后就叫我紅老師好了,因?yàn)槲业拿纸袆谙技t“”我們一起笑著說(shuō)“好的'”
紅老師是語(yǔ)文老師,她講課十分風(fēng)趣,比如第一課《觀潮》紅老師講完課后還給我們看潮來(lái)的視頻,讓我們了解更深,感觸更多。我聽紅老師的譚經(jīng)常聽得津津有味,所以課后作業(yè)的效率也高了很多。
這就是我們的新班主任。一位幽默風(fēng)趣的好老師。
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