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寫作作文

老師不在的課堂作文

時間:2024-09-27 03:50:10 寫作作文 我要投稿

有關(guān)老師不在的課堂作文六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的老師不在的課堂作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)老師不在的課堂作文六篇

老師不在的課堂作文 篇1

  上課了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,坐了下來。過了一會兒,趙老師走了進(jìn)來,對我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課老師要去開會,你們自己在教室安靜地做作業(yè)哦!”“恩!”每個人都點(diǎn)了頭。老師剛走下樓,我們班便像剛煮開的水一樣,沸騰了。男生們紛紛聚在一起,聊起了上次的足球賽;女生們也沒了在老師面前那副乖巧文靜的模樣,開始了交頭接耳,竊竊私語。 突然,大家的注意力都集中在了張辰的話語上:“大家安靜!你們想想,要是老師突然回來了怎么辦呢?”“可是,難道我們有這么一個放松的機(jī)會不要,去寫那一項接一項,永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)嗎?”楊晨鑫說道。此時,蔣澳站了起來:“讓我來當(dāng)偵察兵吧!”然后,他就走到門口,時不時就將頭探出門外,大家又放下了心,繼續(xù)聊天了。 “趙老師來了!”蔣澳大聲喊道。大家還以為他惡作劇,就不信任的往門口的墻壁上望去,有個矮小的影子,大家以為是反光的原因,所以認(rèn)為是趙老師來了,就紛紛回了位子。“咦?你們班沒老師還這么安靜?這是六(4)班嗎?我是不是走錯班了呀?”回頭一看,切~原來是(3)班的朱世宇來送本子呀!朱世宇放下本子就走了。大家也不顧那么多了,繼續(xù)開始聊天。 “老師來了!老師來了!”蔣澳又向大家發(fā)布了“情報”。“真的假的啊?不會又是誰來送本子吧?”大家發(fā)出了質(zhì)疑。“不對,這次是真的,你們聽······”楊晨鑫堅定的說。大家安靜了下來,仔細(xì)的聽著。是高跟鞋的'聲音,趙老師今天穿了高跟鞋的!“大家快拿出英語書,讀第一單元!”不知誰發(fā)出了指令。 趙老師進(jìn)來了,看著我們那“認(rèn)真”的模樣,還夸我們乖呢! 下課后,我們想到這老師不在的課堂,都笑了! 我們的童年是多么有趣、美好呀!

老師不在的課堂作文 篇2

  俗話說得好,老師不在校,學(xué)生亂了套。這句話真是說的一點(diǎn)都不假,我們班當(dāng)然我們班也不例外了。請看:

  自習(xí)課的上課鈴剛打,班長大人拿起教鞭,用“女高音”進(jìn)行了班主任的模仿秀,可惜他始終是只“紙老虎”聲音再響亮也難的到班主任的'真?zhèn),招呼大家遵守記律的話統(tǒng)“左耳進(jìn) 右耳出”。

  教室后排忽然傳來一陣肆無忌憚的哈哈大笑,不用看也知道,一定是我們班的“搞笑天王”又開始了,又來帶頭造反了。這個天王的口號可不是白撿的,真不知道他哪來那么多段子,隨手一拋就能讓大伙笑的滿地找牙。班長大人大概是全班唯一不買“搞笑天王”的帳了。在班長一次又一次足以震碎玻璃的“噪音”的轟炸下,“搞笑天王”終于率眾投降。

  對于班上上課說話,有好處,也有壞處。好處是可以思考與討論,促進(jìn)同學(xué)們的交流.壞處是影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),影響班級的榮譽(yù)。 所以我建議大家最好不要在課堂上說話,下課在進(jìn)行思考與交流。同學(xué)們,你記住了嗎?

老師不在的課堂作文 篇3

  ‘丁零零”,上課了又是一節(jié)寫字課。等了兩分鐘,不知誰說了一句‘‘老師沒來’’。頓時,教室里炸開了鍋。

  我們班的‘‘搞笑大王’’葛友明在位子上跳起了舞,一邊抬手,一邊扭屁股,嘴里還唱著歌,弄的教室里的.同學(xué)哈哈大笑。忽然,一個不明飛物從講臺上飛了出來,一看是足球,男身起哄,玩起了那個足球。鄒子豪看見了就罵起來:“你們這些三八!快把足球還給我!瑢W(xué)們見是他,只好把足球還給了他。班上的女生也都在一起講話,其中也有我一個。葛友明跑向杜敏欣的座位,見她在折紙盒子,便把盒子從杜敏欣的手上搶了過來,杜敏欣見了,立即從衛(wèi)生柜里拿出掃把追著葛友明說:"我老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊!龥_了過去,把葛友明揍了一頓。再看第四組的陳雨妮把手機(jī)拿出來,戴上耳機(jī)在聽歌,她兩手握著耳機(jī),嘴里還小聲的唱著歌。我旁邊那一組的戴永進(jìn),他手捧漫畫書,時不時發(fā)出幾聲笑聲。而他的同桌是語文課代表,正專心的畫著畫,時不時還會緊鎖眉頭,好像正在思考這里怎么畫呢。只聽見那鄒子豪和顧雨辰吵得雞犬不寧。顧雨辰說:“你白癡!”鄒子豪說:“你才白癡呢!”兩個人你一言我一語地吵開啦。

  “丁零零,”下課鈴響了,男生們大叫了一聲,剛要出教室,就被馬校長給逮個正著......

老師不在的課堂作文 篇4

  又到了星期五,天陰沉沉的,很悶,人都沒有什么精神。

  到了下午,天放晴了,人也舒服多了。我們馬上就上了電腦課。電腦課開始了。我們剛開機(jī),老師便說:“現(xiàn)在我有急事要馬上處理一下,你們在這練‘Logo’吧!闭f著便走了,班級里頓時歡呼起來,跳起來,有著等好事。

  當(dāng)然很興奮?矗饕盹w在網(wǎng)上找到了“太空步”,踩著節(jié)拍跳了起來,有模有樣,帥呆了。瞧他那樣,旁觀者可不少,有的居然也跟著跳了起來。秦辛辰在那兒查恐怖圖片,查著查著,自己都閉著眼睛,捂著胸口,直喘粗氣。緩過神,又查了搞笑圖片,把他和他的旁邊的人都笑得不行了。魯鑫誠在玩“洛克王國”,看著他玩得得意洋洋的'樣子,等級應(yīng)該很高吧。陳志恒在玩“三國殺”,每打死一個人,都不由自主的站起來喊:“耶!頗有大將風(fēng)范。”一些女生在玩化妝。還有一些女生再看大型電視劇《宮鎖珠簾》。

  一會兒被樂得哈哈大笑,一會兒又被感動得眼眶里眼淚閃爍。我、陳棟、蔡逸辰在玩“三維彈球”,每人控制一個鍵,玩得可開心啦。真當(dāng)我們齊聲喊出:“快升級啦!”一位同學(xué)說:“老……老師!”電腦室里一片安靜,我們以迅雷不極掩耳之勢把網(wǎng)頁關(guān)掉,看著門口!肮袭(dāng)啦!”那位同學(xué)打著“ok”的手勢,扭著屁股。“切!騙子,超級大騙子!币磺谢謴(fù)原位……“老……老師真……真的來啦!”“結(jié)巴別吵啦!”蔡逸辰說。突然,電腦室里安靜了,只有我們?nèi)齻的笑聲!袄蠋煛蔽腋杏X天快塌下來了,老師會怎么處置我們呢?“小家伙,貪玩了吧。不聽話……”老師說著摸著我的腦袋。我羞得只想找個地方鉆進(jìn)去。

  現(xiàn)在我知道了。我們同學(xué)要有自我控制的能力。這樣,才是好學(xué)生不過,那自由的課堂永遠(yuǎn)停留在我甜蜜的回憶里。

老師不在的課堂作文 篇5

  當(dāng)老師不在的時候,我們班里就發(fā)生了許多有趣的事,當(dāng)回想起來時,真讓人忍俊不禁。

  一天,因為什么事情老師忽然離開了,我們先是一陣躁動,但隨后就是一片興奮,因為老師不在的時間實在是太少了,接著,有趣的事一個接著一個。

  首先,不知是哪兩個男同學(xué)帶的頭,他們竟玩起了游戲。不久,全班也開始了此行動。這可是前無古人后無來者的一大“壯舉”,我們班可從來不敢在課堂上玩的,這可真是驚天地泣鬼神呀。

  但,有的同學(xué)卻沒有參加此活動。快畢業(yè)了,有的同學(xué)晚上很晚才睡覺,因為太困了,所以趴到桌子上就睡著了,睡的`姿勢極其可愛,有的在吸食指,有的還在流口水,看著他們睡覺的樣子真讓人忍俊不禁。有的同學(xué)喜歡在此事上惡作劇,不知是誰大叫一聲:“舒老師來了!币虼耍X的同學(xué)也醒了,玩的也安靜了,過后才明白上了當(dāng),就問:“誰那么沒良心?”當(dāng)然,引發(fā)公憤也是自然的。

  也有一些成績好的同學(xué),當(dāng)然不會在這些時候閑著,老師布置的作業(yè),他們會在這個時候趕緊做。因為晚上不知道還有多少補(bǔ)習(xí)等著他們呢,所以提前把作業(yè)做完也是至關(guān)重要的。當(dāng)然,那也是極少數(shù)同學(xué)?粗麄冋J(rèn)真的樣子,好像天塌下來也要做完作業(yè)。他們這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,是值得發(fā)揚(yáng)光大的。

  這時,一個陌生老師走進(jìn)了教室。我們看了,立刻停下了手中所有的活。這時,老師說話了:“今天的課,由我來代替!卑ィ沒玩多久,又來了,麻煩呀。

  其實,在老師不在時,我想不該這樣亂,應(yīng)很安靜做作業(yè)才對。

  這就是當(dāng)老師不在的時候我們班發(fā)生的趣事,你們又有什么趣事呢,講給我聽聽吧。

老師不在的課堂作文 篇6

  星期二,我們班上都鬧哄哄的!那是因為我們的蘇老師請假沒來。精采的一天開始了!

  早自習(xí)

  早自習(xí)時,全班都鬧哄哄的,直到班長出動“考試兵團(tuán)”,我們才安靜下來。但他立刻發(fā)現(xiàn):再多的考試,都治不了我們?nèi)膹堮氲淖欤虼怂缓谩熬环负铀钡淖谂_上和我們玩“圈圈叉叉”的游戲!(早上考試時是今天最安靜的時刻,比午睡還要安靜喔!)

  午覺

  經(jīng)過早上的“戰(zhàn)役”后,身為“鎮(zhèn)暴”大隊三軍總司令的班長不敢大意,當(dāng)我們氣勢如虹的大吵大鬧時,班長發(fā)動了“課文部隊”、“重戰(zhàn)部隊”“三十片小組”,對我們展開雷霆萬鈞的“新詞掃射”。這種課文、新詞和撿垃圾三面夾攻的戰(zhàn)術(shù),為宇宙鎮(zhèn)暴史譜寫了新篇章。終于,午覺過了,大家頭一抬,球一抱,咻!一溜煙似的沖了下去,在球場上展開了新的戰(zhàn)役。

  上自然課時

  鐘一響,老師面帶殺氣的走進(jìn)教室,大家識相的.閉上嘴巴。但老師的臉始終是起不了什么作用。終于,xx開始了!先是一根斷成三段的玻璃棒,再來連試管和燒杯都破了。那時,老師氣極了!她發(fā)出震耳欲聾的怒吼,宛如發(fā)狂中的猛獸(因有麥克風(fēng)),而那些打破東西的同學(xué),則被“課文部隊”制伏。這真是六一七最慘的一場戰(zhàn)役!太可怕了!

  放學(xué)

  放學(xué)了!一切都結(jié)束了!鎮(zhèn)暴小組也解散了,一路上大家高談闊論,大談今天的戰(zhàn)役。老師不在,什么都變了,雖然有點(diǎn)過分,但我想說的是:“今天實在是太精采了!”。

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