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寫作作文

有趣的游戲作文

時(shí)間:2024-08-31 09:16:52 寫作作文 我要投稿

精選有趣的游戲作文合集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的有趣的游戲作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選有趣的游戲作文合集6篇

有趣的游戲作文 篇1

  今天,我們做了一個(gè)有趣的游戲。莫老師拿著一根紙管,代表一個(gè)“山洞”,我們每人拿著一支筆,代表一輛“汽車”。莫老師說(shuō):“你現(xiàn)在要穿過(guò)山洞了!边@時(shí),我們四個(gè)人帶著“車”沖向“山洞”。我們以為會(huì)很快,但我們錯(cuò)了。由于我們的不團(tuán)結(jié),嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí),莫老師讓我們好好討論一下,如何快速穿越山洞。我們都在討論。

  李諶鈺妹妹說(shuō):“我們國(guó)家應(yīng)該更加團(tuán)結(jié)發(fā)展起來(lái)。要一個(gè)沒有一個(gè)地過(guò)”。余柳靜說(shuō):“是啊,要一個(gè)企業(yè)一個(gè)的過(guò)!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個(gè)學(xué)生手指放進(jìn)里面,說(shuō):“我們自己應(yīng)該通過(guò)這樣教師一人接著一人地過(guò)”。

  我們商量了學(xué)生一會(huì)兒,便派出自己一個(gè)重要代表——余柳靜去向以及老師進(jìn)行報(bào)告。余柳靜和老師可以說(shuō)了一陣,我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。

  劉子洋弟弟拿著筆,從“洞”的嘴里疾馳而過(guò),可惜“洞”插不上一只手。我該怎么辦?在這緊張的氣氛中,李雨雨姐姐伸手把筆拿了過(guò)來(lái)。就這樣,一輛又一輛車過(guò)去了,只有10秒。莫先生說(shuō)她花的時(shí)間比她教的.學(xué)生少得多。我們聽了,像蜂蜜一樣甜,那快樂的能量啊,更不用說(shuō)了!

  從此,我了解到:做什么事都要團(tuán)結(jié)。這場(chǎng)比賽讓我收獲真不。

有趣的游戲作文 篇2

  一年一度的游戲節(jié)又來(lái)了! 這是我期盼已久的節(jié)日。游戲節(jié)的游戲可真多,有小貓釣魚、搶椅子、地鼠,地鼠哪里逃?火力少年王、守護(hù)歡樂島……今年還分男生專場(chǎng)和女生專場(chǎng),這可是好主意,女生不會(huì)和我們男生搶著玩一個(gè)游戲了。

  我最喜歡玩守護(hù)歡樂島了,有五人參加,每個(gè)人都要守護(hù)自己的“歡樂島”,當(dāng)然,這個(gè)“歡樂島”中用呼啦圈代替的'。守護(hù)者在圈內(nèi)躲閃攻擊者扔過(guò)來(lái)的紙球,擊中者被淘汰。我也躍躍欲試,排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍才輪到我。我急切地站到了圈內(nèi),五年級(jí)的大姐姐手拿紙團(tuán)朝我扔來(lái),我急中生智,猛地一跳,紙團(tuán)便從我腳下滑過(guò),我順利躲過(guò)了一“槍”,還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),又有“子彈”呼嘯著朝我飛來(lái),我一個(gè)漂亮側(cè)身,“子彈”從我旁邊飛馳而過(guò),好險(xiǎn)!我心里暗暗驚呼。

  我旁邊的四位“戰(zhàn)友”紛紛落馬,“中彈”淘汰,留下我一人弧軍奮戰(zhàn),“子彈”越來(lái)越密集,攻擊者離我越來(lái)越近,我的心提到了嗓子眼,在圈內(nèi)左躲,右閃,上竄下跳,躲過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的“子彈”,可是好景不長(zhǎng),最終我體力不支,被“子彈”擊中,這個(gè)游戲好刺激!

  我愛游戲節(jié)!

有趣的游戲作文 篇3

  那天奇奇哥哥來(lái)到我家,正好姐姐也來(lái)了,于是我們便開始討論要玩什么游戲呢?姐姐說(shuō)我們玩過(guò)家家吧。我搖著頭說(shuō):不不不,過(guò)家家太幼稚了,是小孩子的游戲。奇奇哥哥說(shuō):要不咱們出去玩,姐姐的頭搖的跟撥浪鼓似的說(shuō):不不不,外面陰天,而且還很冷,出去玩我們會(huì)被凍成冰棍的。這時(shí)我看到爸爸電腦游戲中的人物說(shuō):要不咱們猜名著中的人物和動(dòng)畫片中的人物吧!規(guī)則呢,就是一個(gè)人做動(dòng)作并且要形象的把人物的特點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)。另外兩個(gè)人猜表演的人物是誰(shuí)?并且要在60秒鐘之內(nèi)猜出,先答對(duì)者為贏。大家一致贊同我這個(gè)想法。奇奇哥哥笑嘻嘻地說(shuō):贏的人怎么也要有點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)吧。爸爸聽見了我們的對(duì)話,他拿出一包巧克力糖說(shuō):獎(jiǎng)勵(lì)就是巧克力糖。懲罰呢就是捏住輸?shù)娜说谋亲邮腌姟?/p>

  我搶著說(shuō),首先由我來(lái)表演,有一個(gè)人他使用的是一把斧頭,他力大無(wú)窮,他是瓦岡山里的英雄,他曾經(jīng)做過(guò)土皇帝。姐姐搶先回答。我知道他是李逵、李逵、李逵。我說(shuō)不對(duì)。繼續(xù)他只會(huì)三招,不過(guò)威力無(wú)窮,第一招是劈腦袋,第二招是剔牙齦,第三招是絆馬腿。我邊說(shuō)邊假裝拿著板斧向著前方劈出。哥哥和姐姐都在冥思苦想著。這時(shí)還剩5秒鐘了,我的心也開始砰砰跳起來(lái)。我很矛盾,既希望他們答上來(lái),也希望他們答不出來(lái)。只聽哥哥高聲喊出程咬金。接下來(lái)是奇奇哥哥表演。他嘴里發(fā)出哼哼唧唧的聲音,走路的時(shí)候一搖一擺。姐姐說(shuō):小豬佩奇。哥哥噗嗤一聲笑了。接下來(lái)他又做出了扛釘耙的動(dòng)作嘴里喊著哎呀,猴哥這只妖怪太厲害了,快跑呀。我和姐姐異口同聲說(shuō):豬八戒。最后是姐姐表演。她表演的是紅太狼。她做出一副貪婪的`樣子,對(duì)著旁邊的空氣說(shuō):老公,咱們今天吃啥呀?哼,你還不去給我抓羊。我立馬喊到紅太狼。哥哥也猜到了,但是他回答的速度沒有我的快。

  最后我以2比1比1的結(jié)果贏得了這場(chǎng)比賽。然后我一邊嚼著巧克力糖,一邊捏著嘴里塞滿巧克力糖的哥哥和姐姐的鼻子。嘴里還口齒不清地說(shuō)著:還有懲罰呢!我們笑成一團(tuán)。那個(gè)晚上我們是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的。

有趣的游戲作文 篇4

  游戲的種類很多,有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋……下頭我就介紹一下我喜歡的`游戲吧!

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí),我和我的弟弟在廣場(chǎng)上躲貓貓,第一次我藏,弟弟來(lái)找我,我藏在了一個(gè)好地方,就是一棵很高大的樹后面,我藏了很久弟弟一向沒有找到,最終他垂頭喪氣地說(shuō):“哥哥你出來(lái)吧,我找不到了!我說(shuō):”好吧,那我們?cè)趤?lái)一次吧!”第二回還是弟弟找我,我還是藏在那棵很高大的樹后面,結(jié)果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來(lái)說(shuō):“哈哈!哥哥我最終找到你啦!哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎?其實(shí)我是看到你從大樹后面出的所以我就找到你了!我們倆都哈哈大笑起來(lái)!

  這就是我歡樂的游戲。

有趣的游戲作文 篇5

  “鈴、鈴、鈴……”上課啦!同學(xué)們一個(gè)個(gè)迅速地坐回自己的位置,只見老師手里捧著一個(gè)抽簽筒,上面裝著一個(gè)球,然后笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,你們想知道今天玩什么游戲嗎?”“踢足球”“打球”“拋球”同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地說(shuō),這時(shí),老師笑呵呵地說(shuō):“今天,我們一起來(lái)玩‘擊鼓傳球’游戲!

  接著,老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下“擊鼓傳球“的游戲規(guī)則:首先就由老師來(lái)控制音樂,等音樂響起了,我們就開始一個(gè)個(gè)地把球傳給別人,當(dāng)音樂停止了,如果球傳到哪個(gè)同學(xué)的手里,哪個(gè)人就要上臺(tái)抽簽并表演節(jié)目,第一次傳球順序向左,第二次傳球順序向右,然后再圍成一個(gè)圓圈相互傳遞。

  我們先選一個(gè)人傳球,她就是彭鈺程第一個(gè)傳球,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”音樂響起來(lái)了,球在我們的手里轉(zhuǎn)了兩圈后,突然音樂聲停了,結(jié)果這個(gè)“幸運(yùn)大獎(jiǎng)”落在冼凡杰手上,只見他小心翼翼地上去抽簽,打開一看,原來(lái)是:請(qǐng)你學(xué)青蛙跳五下,只見冼凡杰不情愿地學(xué)了五次青蛙跳,他把雙手垂直放地,半蹲著,雙腳用力向前蹬,當(dāng)他跳完后,大家看了都捧腹大笑。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”音樂聲又再次響起,這次是我們的班長(zhǎng)開始傳球,這下球傳的非常快,好像車輪從我們的手里越過(guò)一樣,結(jié)果音樂一停,只見球還是班長(zhǎng)的手里,她頓時(shí)驚呆住令了,然后慢吞吞地上去抽簽,只見她抽到的'是:請(qǐng)你學(xué)三聲貓叫,一陣陣“喵——喵——喵”的聲音傳遍整間教室,結(jié)果,讓我們笑得肚子都疼了。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”音樂聲再次響起來(lái),這次的“中獎(jiǎng)”是我旁邊的阮泳琪,只見她手中拿著球,快速地她上去抽簽,結(jié)果她抽到了:請(qǐng)你背誦古詩(shī)《春曉》,她背得很流暢,“春…….花落知多少!碑(dāng)她背完后,獲得了大家熱烈的掌聲。

  當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束時(shí),同學(xué)們還是沉浸在游戲的歡樂聲,這笑聲不斷地在教室中回蕩著。

有趣的游戲作文 篇6

  “哈哈!”,“哈哈!”這是什么聲音,想知道嗎?那就是感快跟我來(lái)吧!

  親脆的鈴聲告訴我上課了。老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,臉上帶著詭異的表情。隨著老師說(shuō)上課,同學(xué)異口同聲的說(shuō)到:老師好!老師轉(zhuǎn)身迅速的在黑板上寫上4個(gè)大字——“拼句游戲!蓖瑢W(xué)們的臉上都顯示出疑惑不解的表情。有的同學(xué)在下面跟同學(xué)議論,有的在苦思冥想,還有的在嘟嘟嚷嚷。老師把游戲規(guī)則講了一遍,“全班分為4個(gè)大組,每組的成員在本子上寫一個(gè)詞語(yǔ),一組寫某個(gè)人的名字,二組寫地點(diǎn),三組寫一個(gè)什么養(yǎng)樣的形容詞,四組寫一個(gè)描寫動(dòng)作的詞語(yǔ),這樣四個(gè)大組依次的說(shuō)出詞語(yǔ),拼湊成一個(gè)句子!贝蠹衣犃死蠋煹慕忉,都立刻動(dòng)筆寫了起來(lái)。有的望著自己的同桌傻笑,有的不假思索的寫下來(lái),還有的在望著天花板發(fā)呆。

  老實(shí)說(shuō):“停下筆來(lái),開始念自己的詞語(yǔ)!饼堈延钫f(shuō):“湯錦程”。老師聽了便寫在黑板上。第二組的同學(xué)說(shuō):“在咖啡廳!钡谌M同學(xué):“高興地。”第四位同學(xué):“聽廣播!边@四個(gè)詞語(yǔ)組成了:“湯錦程在咖啡廳高興地聽廣播!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起,而湯錦程卻捂著臉不敢接受同學(xué)們對(duì)他的笑聲。

  第二個(gè)句子接種而來(lái)!巴醯ぴ诓賵(chǎng)上痛苦的玩耍!甭犃诉@句話,我心里抱怨道:為什么我的同座會(huì)說(shuō)到我,而且還是在操場(chǎng)上痛苦的玩耍,這可是對(duì)我極大的諷刺。我的心頓時(shí)灰暗下來(lái)。

  第三句話讓我從灰暗的'谷底爬了上來(lái)!巴鯊垑(mèng)穎在屋頂上拍皮球。”我百思不得其解,為什么要是在屋頂上無(wú)聊的拍皮球,這樣會(huì)把瓦片撞壞的,莫非是她的武功高?等我回過(guò)神來(lái)時(shí),看到大家笑得前俯后仰,你看湯錦程眼睛瞇成了一條縫。王張夢(mèng)穎只好無(wú)奈地笑了笑。

  “劉敏志在火山口急切地游泳!边@個(gè)劉敏志是有毛病吧,早火山口游泳,那可是有千度高溫的呀!我緩過(guò)神來(lái)時(shí),大家都在哈哈大笑。

  第五句話:“姚明在珠穆朗瑪峰快樂的玩電腦!边@可是對(duì)籃球巨星的侮辱呀,并且在珠穆朗瑪峰玩電腦哪有信號(hào)呢?

  在玩笑中可以用不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)嬉戲,可是在作文和說(shuō)話中用不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)會(huì)使自己成為別人的笑料。

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