【精華】舞蹈的作文集合七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的舞蹈的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

舞蹈的作文 篇1

　　在生活中，藝術(shù)無處不在，它可以是一首歌、一幅畫，也可以是一件不起眼的小工藝品。但我最愛舞蹈藝術(shù)。

　　六歲的時(shí)候，媽媽帶我去舞蹈學(xué)校觀看了大姐姐的表演。她們優(yōu)美的舞姿，令我贊嘆不已。就這樣，我開始了我的.學(xué)藝之路。

　　在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)，像壓腿、橫叉、甩腰這樣的動(dòng)作做多了，就讓我感到厭煩了，而像前橋、虎跳這樣的動(dòng)作，常常把我折騰地大汗淋淋、氣喘吁吁。有時(shí)我也想過放棄，但又轉(zhuǎn)念一想：絕對(duì)不能辜負(fù)了父母對(duì)我的期望，我一定要堅(jiān)持下去！于是，我又重新燃起了希望，繼續(xù)練習(xí)。

　　后來，經(jīng)過媽媽的鼓舞、老師的指點(diǎn)和爸爸的夸獎(jiǎng)，我的水平越來越高。側(cè)搬腿堅(jiān)持一分鐘不成問題，其他基本功更不在話下。

　　終于，我可以登臺(tái)進(jìn)行表演了。一開始，我對(duì)舞臺(tái)充滿了恐懼，一上臺(tái)就感覺有千萬雙眼睛在盯著我看，我的腦袋嗡嗡作響，兩腿發(fā)軟。當(dāng)音樂響起時(shí)，我情不自禁地隨著旋律跳起來，忘記了時(shí)間，忘記了一切。舞蹈結(jié)束后，我感到渾身輕松。原來，表演也沒有那么可怕嘛！每當(dāng)聽到觀眾熱烈的掌聲，我特別自豪，心里美滋滋的。因?yàn)�，我體會(huì)到了成功的喜悅，從此我更加喜歡跳舞了。

　　藝術(shù)，是一種美，是舞蹈帶我走進(jìn)藝術(shù)的百花園，感受藝術(shù)的魅力，美的陶醉。同時(shí)，它也讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事都不是一帆風(fēng)順的，只要你持之以恒的堅(jiān)持下去，才能收獲成功之花。

舞蹈的作文 篇2

　　一說到舞蹈，我的話就多了。

　　我想說的，倒不是那四歲就開始接觸的民族舞，也不是小學(xué)時(shí)，和同學(xué)手拉手跳的拉丁舞，而是十歲那年，我踏入了上海舞蹈學(xué)校，成為了一名專業(yè)的學(xué)生后，學(xué)習(xí)的芭蕾舞，從那一刻起，我對(duì)舞蹈的喜歡漸漸變成了愛。我想，舞蹈的魅力所在，便是它可以讓你體會(huì)到美，這美，是肢體的美、是思想的美、是生活的美！

　　要說肢體的美，沒有哪個(gè)舞種比得上芭蕾，它不僅需要你擁有完美的身體條件，還要有一顆擺脫“不完美”的心。想要跳芭蕾，就必須去注意每一個(gè)細(xì)節(jié)：一個(gè)眼神、一次落地、一次旋轉(zhuǎn)、每一個(gè)動(dòng)作要求都不能忽略而過。也許，在學(xué)習(xí)文化課時(shí)，你今天背一首詩，明天就可以背另一首，但是芭蕾卻不是：今天你需要從一個(gè)PLIE開始，仔細(xì)的練完一整套組合，但明天，你又得從頭再來。正是這種日復(fù)一日枯燥乏味的`練習(xí)，你才會(huì)向完美邁進(jìn)那么一小步。但正是這“一小步”的誘惑，才會(huì)使我們磨練自己的耐心和意志，為觀眾展現(xiàn)這種嚴(yán)謹(jǐn)而美好的高雅藝術(shù)，這難道不是芭蕾的魅力所在嗎？

　　舞蹈，它不但會(huì)讓看的人感嘆美，更會(huì)讓跳的人、編的人去“發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美”。從五年級(jí)開始，我們有機(jī)會(huì)去編創(chuàng)一些小的舞段。“善于編的人一定是有思想的”！我牢牢的記住了這句話，但一開始，我并不理解如何做一個(gè)有思想的人，于是我開始“裝著”有思想，去看很多很多書，了解作者不同觀念和生活態(tài)度；去悄悄觀察周圍人的言行，總結(jié)哪些動(dòng)作可以融入舞蹈；去聽很多很多音樂，感受除視覺以外，聽覺所帶給我們的觸動(dòng)。慢慢的我從“裝”變得“懂”。一個(gè)好的作品，就是需要編導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)生活，感受自己的內(nèi)心，探索肢體的奧秘。這其中的“來頭”是無窮無盡的。你看，這是多么吸引你的一件事�。�

　　舞蹈，深深的吸引著我，但是同時(shí)，也在改變我。如果一開始我不是選擇來到舞蹈學(xué)校，也許我今天還是一個(gè)馬馬虎虎、不拘小節(jié)的孩子；也許我現(xiàn)在正麻木的坐在教室里，為了完成一堆寫不完的卷子而奮斗；也許我沒有一個(gè)屬于自己的宣泄方式；更或許，我不會(huì)意識(shí)到，生活是那么美好，處處充滿藝術(shù)。

　　感謝，舞蹈的魅力，在我的生活中，深深吸引著我！

舞蹈的作文 篇3

　　要說誰能獲得雛鷹爭章中的“表演獎(jiǎng)?wù)隆蹦俏铱梢�推薦最好的朋友，那就是繆婷婷。我覺得她就是“未來的舞蹈家”。

　　繆婷婷天生就是一個(gè)跳舞的好材料。她的身材非常軟，老師讓她下腰，她很快地下去了，老師讓她倒立一分鐘，她總是會(huì)多做一會(huì)兒，想早點(diǎn)練熟這個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作。還有老師教高難度的動(dòng)作時(shí)，她總是很快地把這個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)，并且熟練掌握動(dòng)作的要領(lǐng)。

　　有一次，我和她一起去舞蹈老師那兒報(bào)名。到了舞蹈房，她開心極了，因?yàn)楹芸炀涂梢蕴�舞了，所以她興高采烈，她報(bào)好了名，就情不自禁地在舞蹈房里跳了起來，就像一只可愛的小蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，似乎把我們當(dāng)成了觀眾。她跳了最后一段，我們紛紛地拍起了自己的雙手，就連我們的舞蹈老師也鼓起了掌�？磥硭�的舞蹈不是一般的好看，而是非常的精彩。

　　星期日的一天，我上她家去找她出來陪我練練舞，一起交流學(xué)習(xí)體會(huì)。到了她的家里，一進(jìn)她的房間，哇，她家里的白墻上全都是她跳舞時(shí)候的照片。她跳舞時(shí)，是多么優(yōu)雅，多么美麗。我就讓她把自己學(xué)習(xí)過的舞蹈跳給我看，接著她就在悠揚(yáng)的音樂聲中跳起了輕盈的舞步。

　　我在那兒學(xué)呀學(xué)呀，學(xué)了好長時(shí)間，一會(huì)兒兩個(gè)小時(shí)就過去了，才把兩三個(gè)動(dòng)作跳好看了，做到位了，但還不優(yōu)美。我真的學(xué)不下去了，她跳的是單人舞，有時(shí)手到什么位置，眼睛也要看到什么位置，她做得不僅到位，而且優(yōu)雅。我怎么越看越不像是從舞蹈老師那里學(xué)的，我完全陶醉了。等了一會(huì)兒，她跳完了，我問：“這段舞蹈好像不是舞蹈老師教的'，是不是你自創(chuàng)的呀？”“是的，難道我自創(chuàng)的舞蹈不好看嗎？”我連連夸道：“好看好看，簡直比老師編排的還好看呢！”當(dāng)時(shí)，繆婷婷的臉像一個(gè)紅彤彤的小蘋果，可愛極了。

　　我們班優(yōu)秀的同學(xué)還有很多，也不止有這個(gè)“表演獎(jiǎng)?wù)隆�，其�?shí)我們班里還有其他的獎(jiǎng)?wù)�，比如：禮儀獎(jiǎng)?wù)拢�保健�?jiǎng)?wù)�，閱讀獎(jiǎng)?wù)隆�…等著同學(xué)們來爭��！

舞蹈的作文 篇4

　　如果有人問我：你的拿手好戲是什么？我會(huì)毫不猶豫的回答——舞蹈。

　　你為什么學(xué)舞蹈？許多人都會(huì)問我這個(gè)問題。我告訴你，我和舞蹈相遇就是一個(gè)巧合。我本來就喜歡舞蹈，一開始學(xué)，純屬喜歡�？珊髞碛X得學(xué)了這么久也沒拿到幾張證書。就這樣開始了我的考級(jí)之路。從一級(jí)到二級(jí)、三級(jí)……一直到現(xiàn)在的十級(jí)。我也曾想過放棄，但又不甘心。

　　舞蹈中也有許多好玩的事。

　　一次舞蹈選拔，老師讓我們自己跳一段拿扇子的'舞。時(shí)間到了，第一位選手上場(chǎng)了。她喜眉眼笑地做了一個(gè)漂亮的“后軟翻”贏得了在場(chǎng)所有人的掌聲。

　　過了許久，又有一位小姐姐上場(chǎng)了。她前面的都很好，她可能想以一個(gè)“后空翻”結(jié)束舞蹈，可她沒站穩(wěn)，摔了個(gè)大跟頭，失落地下場(chǎng)了。

　　有前面同學(xué)的失敗的教訓(xùn)，我是更加小心翼翼，如履薄冰。上場(chǎng)后我先繞舞臺(tái)跑了一圈，渲染氣氛，然后打開扇子擺好動(dòng)作。音樂播放，一開始我像個(gè)害羞的小姑娘，扇子好似屏風(fēng)。我躲在后面，時(shí)不時(shí)悄悄地把頭探出來，又猛得縮回去。音樂到了高潮，我大展身手做了一個(gè)堪稱完美的“前橋”在場(chǎng)的選手、老師都獻(xiàn)出了掌聲。我特別得意，跳得更起勁了，“平轉(zhuǎn)”、“轉(zhuǎn)扇”、“甩袖”……能做的都做了。在“平轉(zhuǎn)”時(shí)心想：要不要以“后橋”結(jié)尾，不行，要是我做不好前面的就白費(fèi)了。要不就以“平轉(zhuǎn)”結(jié)尾吧……��！我的道具扇子掉了！我心一慌，兩只腳不協(xié)調(diào)，差點(diǎn)摔倒。怎么辦？怎么辦？對(duì)了！我慢慢停下來，蹲下，做了一個(gè)水中撈月的動(dòng)作，撈起扇子，舉過頭頂，抬頭仰視。

　　不是所有的高手的經(jīng)歷都是一帆風(fēng)順的，還好姐的基礎(chǔ)扎實(shí)。

舞蹈的作文 篇5

　　題記：海水，在遠(yuǎn)方咆哮。

　　激情，在心中燃燒。

　　折一條柳枝做琴弦，摟一捧秋風(fēng)當(dāng)號(hào)角。打開天空的帷幕，我們上演青春的舞蹈。

　　我們?cè)卩l(xiāng)間舞蹈，當(dāng)暗云和晨露隨風(fēng)而去，大地披上鵝黃的外套，青春不是枯萎是燃燒。我們?cè)诔鞘形璧福��?dāng)高樓與大廈拔地而起，空中布滿霓虹的廣告，青春不是奢靡是創(chuàng)造。

　　我們?yōu)槟赣H舞蹈，襁褓的睡眠，學(xué)步的蹣跚以及咿呀的開始，天真浪漫的年華里寫下的詩也絕非輕兆。漫長的人生中倘若有一堆不熄的火，青春就是對(duì)皺紋的.回報(bào)。我們?yōu)樾撵`舞蹈，曾經(jīng)的嫩綠孕育無數(shù)絢麗的夢(mèng)，至真至善的紙上譜滿最初的心跳，我們是誠摯，紛繁的世界里如有一支不老的歌，青春就是亙古的曲調(diào)。舞蹈的青春多么的美妙。

　　曾以為青春，不是一個(gè)迷茫憂傷的季節(jié)；曾以為青春，會(huì)有美麗動(dòng)人的故事。青春在心中黯然神傷，當(dāng)青春在困惑中獨(dú)自啜泣…...青春��！也必須學(xué)會(huì)掙脫霧一般彌漫的憂愁��！

　　曾以為青春的愛可以作為生活的全部;曾以為青春有夢(mèng)日子就可以沒有空白;曾以為青春只要真心愛過就可以無怨無悔……

　　才知道青春，可以有浪漫，但不能失去真實(shí)；才知道青春，可以有失敗，但不能有頹廢和沉淪；才知道青春，需要珍惜，需要慎重，需要沉穩(wěn)而從容的把握。青春不能等待不能彷徨，青春需要一種盡心盡意的充實(shí)和提高！

　　在歲月的年輪上，沒有什么比青春的花朵色更艷；在時(shí)空的隧道里，沒有什么會(huì)比青春的黃金價(jià)更高。

　　舞蹈的青春就是宣告：

　　停滯的青春是死水，我們不要；

　　單調(diào)的青春是萎靡，我們不要；

　　偏激的青春是敵人，我們不要；

　　無夢(mèng)的青春是墮落，我們不要。

　　平凡的日子，我們用舞蹈詮釋青春；花開的季節(jié)，我們用青春講述崇高。

　　青春的舞蹈不是生命的刻意炫耀，

　　舞蹈的青春卻是人生進(jìn)取的火苗。

舞蹈的作文 篇6

　　今天下午，天空萬里無云，碧空如洗，我們?cè)谑Y老師的帶領(lǐng)下一起去杭州參加一年一度的浙江省小舞蹈家比賽。

　　經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的旅途，我們終于到達(dá)了目的地一一杭州。到達(dá)時(shí)已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)多，我們找了一家賓館住了下來。

　　第二天早上，我們?cè)缭绲貋淼搅吮荣惉F(xiàn)場(chǎng)。交資料、抽簽、熟悉場(chǎng)地……我的比賽時(shí)間在下午。到了中午的時(shí)候，我化好漂亮的妝容，穿上精致的演出服在后臺(tái)開始賽前練習(xí)。等到主持人報(bào)460號(hào)選手上臺(tái)比賽時(shí)，我的'心砰砰的直跳，特別緊張。因?yàn)椋�下一個(gè)上場(chǎng)的就是我。

　　馬上要上場(chǎng)了，蔣老師嚴(yán)肅地跟我說：“你要把一個(gè)個(gè)動(dòng)作做清楚了，音樂會(huì)比以前慢，沒有把握千萬不要抬腿，不能用力過度……”老師的話深深地印在我的腦海里，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里自言自語的說道：“別緊張，千萬別緊張”。走上舞臺(tái)，我準(zhǔn)備好了第一個(gè)動(dòng)作，音樂就開始慢慢的響了起來，隨著音樂的播放，我的心跳的更快了，生怕一疏忽忘記動(dòng)作。我認(rèn)真的跳著跳著，好像自己就是一個(gè)跳著舞蹈的小精靈，在自我陶醉中翩翩起舞……等我完成整支舞蹈時(shí)，臺(tái)下已響起了雷洪般的掌聲和歡呼聲。

　　我獲得了20xx組別的特金獎(jiǎng)，我成功了，付出終于得到了回報(bào)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，我激動(dòng)萬分。評(píng)委老師拿著金燦燦的獎(jiǎng)杯向我走來，親切地對(duì)我說：“恭喜你！小朋友！你跳的很好，你的分?jǐn)?shù)是全場(chǎng)最高分，了不起！”我頓時(shí)眼眶濕潤了。捧著這沉甸甸的獎(jiǎng)杯，我心里有說不出的話，這獎(jiǎng)杯應(yīng)該是屬于蔣老師的，屬于我爸爸媽媽的。如果沒有爸爸媽媽，我根本不會(huì)跟蔣老師去學(xué)舞蹈，如果沒有蔣老師，我連跳舞蹈的機(jī)會(huì)都沒有，是他們成就了現(xiàn)在的我，我感激萬分。

　　通過這次的比賽，讓我收獲很多，也讓我懂得了學(xué)舞蹈的艱辛。舞蹈現(xiàn)在已經(jīng)是我生活中不可缺少的東西，它已經(jīng)走進(jìn)了我的世界，深深地根植在我的心中。

舞蹈的作文 篇7

　　如果要爭表演章，非包翎孜莫屬。說到包翎孜,她有一雙水晶似的眼睛，能說一口流利的英語，能彈一首美妙的鋼琴演奏，可以說是樣樣都會(huì)，多才多藝。最為出色的是她的舞蹈功底，讓人看了垂涎三尺。那我就為大家說說他的主要事跡吧！

　　前幾節(jié)體育課，老師讓我雙腳伸直，手碰倒地。同學(xué)們才堅(jiān)持了幾分鐘，就直喊疼，我也如此，我抬頭看了看包翎孜，她竟然在一旁輕松的`坐著。大家看到了，直為她豎起了大拇指，就連老師也不例外。劈叉、壓腿都難不倒她，當(dāng)時(shí)，我就心想：不就是學(xué)過舞蹈嗎，如果我也學(xué)了，這點(diǎn)小伎倆算什么�？墒�，有一件事讓我改變了對(duì)她的看法。

　　20xx年10月7日，正是我校的百年校慶，這一天，母校100歲了。在開始時(shí)，第一個(gè)節(jié)目就是舞蹈隊(duì)的表演，只見包翎孜神采奕奕地走上臺(tái)進(jìn)行表演，她表演得形神兼?zhèn)�，讓我沉浸在喜悅之中。此時(shí)我才想到，這么優(yōu)美的動(dòng)作一定是臺(tái)下努力練出來的，俗話說“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”真是這樣，她一定付出了許多汗水。想著想著，我慚愧地低下了頭。

　　聽了我的介紹，你們是不是也想看她的表演呢？

　　教師點(diǎn)評(píng)：發(fā)現(xiàn)身邊的小能人，可以看出平時(shí)是一個(gè)善于觀察的小作者。通過兩件事的描寫更突出了文章的題目，真是一個(gè)名副其實(shí)的舞蹈小明星。

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