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學(xué)生短篇作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的學(xué)生短篇作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生短篇作文1
我轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到一個(gè)“三級(jí)合一”的學(xué)校去，就是高中、初中、小學(xué)合在一起的學(xué)校。
我現(xiàn)在承認(rèn)我有多苯了，以為人家會(huì)歡迎我來(lái)到，的確，剛開(kāi)始是這樣沒(méi)錯(cuò)，但是……大家可說(shuō)是熱鍋上的一群螞蟻，火得不得了＇＇�。商爝^(guò)后＇＇＇＇＇＇火勢(shì)微弱下來(lái)，天吶！簡(jiǎn)直就是冰塊加冷水――冷死人＇！！
現(xiàn)在唯一值得我氣憤的是那里的中年、老年教師，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，被她們耍得頭發(fā)都要豎起來(lái)。她們的`子女都在握們班，嗯＇＇＇＇大約有2個(gè)吧＇＇！唉＇也許是我長(zhǎng)得太可愛(ài)了，所以它們嫉妒我比老師的女兒漂亮而處處鉆我的牛角尖！！讓我出丑也不是一次兩次的事了，還好我有奮發(fā)向上的決心，練習(xí)課本書(shū)籍買(mǎi)了一把把。我想沒(méi)過(guò)多久我不是英勇勝利的戰(zhàn)士也是全國(guó)十佳少年了。體育功課一把罩＇＇！！但是現(xiàn)在還處于幻想時(shí)期＇＇＇＇＇
其實(shí)這所學(xué)校跟我以前的學(xué)校沒(méi)什么兩樣，但是在以前的學(xué)校的話＇＇＇＇＇嗯＇＇＇有一句成語(yǔ)叫“英年早逝”就可以用在我身上�，F(xiàn)在我在找更好的學(xué)習(xí)方法，可沒(méi)人告訴我，真不明白現(xiàn)在的人怎么都那么小氣＇��！簡(jiǎn)直就是“一毛不拔”�。�
還有就是這里的教學(xué)方法有問(wèn)題，真的＇＇��！原本英勇的壯士現(xiàn)在全變成了娘娘腔。
我不是懷疑我的智商＇＇＇＇＇＇說(shuō)真的，在這種地方生存我鐵定死翹翹＇＇�。�！
學(xué)生短篇作文2
你們知道我的金筆作文老師是誰(shuí)嗎？不知道吧？就讓我來(lái)告訴你吧！她就是樂(lè)樂(lè)老師，在我心中她是一個(gè)既溫和又負(fù)責(zé)任的好老師！
樂(lè)樂(lè)老師二十幾歲，有著苗條的身材，總喜歡穿漂亮的裙子，看起來(lái)可愛(ài)極了！胸前留有兩束又長(zhǎng)又黃的卷發(fā)，微風(fēng)輕輕一吹，頭發(fā)像可愛(ài)的小孩在蕩秋千。我最喜歡的是老師那張能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴，最害怕的是老師那雙“火眼金睛”。
我們相處不到一個(gè)月，但我們之間發(fā)生了許多有趣的事情！
樂(lè)樂(lè)老師上課不但教我們作文知識(shí)，還會(huì)帶我們做各種各樣有趣的游戲。記得一次上“我們一起找動(dòng)詞”這一課，老師首先自己表演，我們?cè)谂_(tái)下仔細(xì)觀看，然后把 看到的動(dòng)詞找出來(lái)。接著是請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演，剩下的同學(xué)和老師一起來(lái)根據(jù)動(dòng)作說(shuō)動(dòng)詞。同學(xué)們精彩的表演讓教室里充滿(mǎn)了笑聲，也使我們懂得了怎么去找動(dòng)詞。
老師的“火眼金睛”可厲害啦！只要你在作業(yè)本上有一個(gè)錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)或是一個(gè)錯(cuò)別字，都逃不過(guò)老師那雙眼睛。老師會(huì)用紅筆畫(huà)出來(lái)，讓我們更正。
這就是我們的金筆作文老師，我可是非常喜歡她，你們呢？
學(xué)生短篇作文3
我們的班主任姓王，是一位從大學(xué)剛剛?cè)虢虒W(xué)崗位的年輕教師。她的打扮也頗具有青春活力，烏黑靚麗的頭發(fā)卻不染一絲雜質(zhì)，飄柔得令人驚奇，她的眼睛是那樣的迷人，那樣的炯炯有神，看人的目光那樣的溫柔可人，讓人看著就舒服。
她寫(xiě)的字也很漂亮，工工整整，干干凈凈，每次問(wèn)問(wèn)題都會(huì)細(xì)心地再問(wèn)一遍：“聽(tīng)懂了嗎？”如果還有同學(xué)并沒(méi)有聽(tīng)懂，她還會(huì)再不厭其煩地講解，非常細(xì)心詳細(xì)，直到同學(xué)都聽(tīng)懂了為止。王老師說(shuō)不能讓任何一個(gè)孩子輸在起跑線上。王老師也從不嘲笑我們問(wèn)的'任何一個(gè)問(wèn)題，哪怕那個(gè)問(wèn)題是那么的幼稚，那么的簡(jiǎn)單，她尊重每個(gè)孩子的想法。就算同學(xué)們笑了那個(gè)問(wèn)愚蠢問(wèn)題的孩子，老師的目光也凌厲地看向笑的人，非常的公正，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒大家，不能嘲笑別人，你有一天也會(huì)被嘲笑！她還一點(diǎn)都沒(méi)有老師的價(jià)值，就像我們最知心的朋友一樣和我們交流。這不，王老師正在給同學(xué)們講題呢，哪怕這時(shí)已近放學(xué)了，她也是時(shí)候該下班了，可是她卻獨(dú)自一人留了下來(lái)給我們單獨(dú)補(bǔ)課。
等我長(zhǎng)大以后，我也要做一名老師，做一名老師喜歡的老師，做一名像王老師那樣，體貼溫柔，公正善良的老師！
學(xué)生短篇作文4
今天，我讀了《詹天佑》這篇文章，令我深受啟發(fā)，也令我難以忘懷。
《詹天佑》這篇文章講了：詹天佑是我國(guó)杰出的的愛(ài)國(guó)工程師。他主持修筑從北京到張家口的京張鐵路，這是第一條完全有我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線，長(zhǎng)200千米。詹天佑在修筑的過(guò)程中，遭到了一些帝國(guó)主義的阻撓和嘲笑。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，在高山深澗上，冒著生命危險(xiǎn)去修筑京張鐵路，遇到困難時(shí)，他總會(huì)鼓勵(lì)自己一定要修好，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，終于在未滿(mǎn)四年的.時(shí)間，把這條重要的京張鐵路修筑成功。
《詹天佑》這篇課文，最令我深受啟發(fā)的是詹天佑不怕艱難困苦，也不怕嘲笑，他對(duì)工作的一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的精神令我感動(dòng)。他冒著生命危險(xiǎn)在懸崖峭壁上定點(diǎn)，測(cè)繪，進(jìn)行周密的計(jì)算。白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路。晚上，在油燈下繪圖，計(jì)算。他這種高度負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)。
詹天佑在勘測(cè)線路的時(shí)候，遇到過(guò)種種困難，但他從不放棄，不氣餒，用鼓勵(lì)自己的方式，用對(duì)帝國(guó)主義的仇恨，來(lái)讓自己別失去信心，一定要把京張鐵路修好。
課文的最后一段，最令我心血澎湃，京張鐵路竟然不滿(mǎn)四年就全線竣工了，比計(jì)劃的提早了整整兩年!終于給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?中國(guó)人終于可以揚(yáng)眉吐氣啦!
學(xué)完這篇課文，再想想自己，真是汗顏呀!遇到一點(diǎn)困難就退縮。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要向詹天佑學(xué)習(xí)，做一個(gè)不管遇到什么困難，都勇往直前的人。
學(xué)生短篇作文5
故宮，是我們一家向往的地方。這個(gè)寒假，我們終于如愿以?xún)敗?/p>
那天，我們來(lái)到故宮。這古老的宮殿在白雪的覆蓋下銀裝素裹，顯得更加雄偉壯觀。
我們從端門(mén)走進(jìn)了故宮，走過(guò)午門(mén)，我突然感覺(jué)在哪兒聽(tīng)到過(guò)“午門(mén)”一詞？爸爸當(dāng)起了導(dǎo)游，他笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初，皇宮內(nèi)有人犯了罪，皇上就說(shuō)‘午時(shí)三刻，推出午門(mén)外，斬立決！’午門(mén)指的就是這個(gè)地方�！�
緊接著，我們穿過(guò)太和門(mén)，來(lái)到太和殿。介紹牌上寫(xiě)到：太和殿是皇上上朝的地方。殿中有72根大柱子，其中6根是鍍金的，上面有金龍盤(pán)繞�？吹竭@里，爸爸的口水“飛流直下三千尺”自言自語(yǔ)道：“6根鍍金，那值多少錢(qián)呀！”說(shuō)完后情不自禁地咽了一口口水。我透過(guò)欄桿往大殿里瞧，呵！我才明白什么叫金碧輝煌！皇上的寶座是鍍金的，扶手是鍍銀的，4個(gè)香爐是檀香木做的，顯得富麗堂皇。
太和殿后面是中和殿，中和殿是皇上上朝前休息的地方。讓人驚嘆的是中和殿后的一塊石雕，長(zhǎng)16.57米，寬3.07米，厚1.7米，有200多噸重。上面刻的是波濤洶涌的大海和騰云駕霧的飛龍，絕對(duì)是鴻篇巨制��！
我看著看著，覺(jué)得奇怪，這么大一塊石頭，古代又沒(méi)有拖車(chē)，那怎么運(yùn)到這兒來(lái)的`呢？原來(lái)，在冬天，古人們往路上澆水，路變成了冰道后，人們才把石頭拖到故宮的。僅運(yùn)這一塊石頭就用了1萬(wàn)多人力。
這次參觀故宮的收獲真大。我更深刻地感受到了祖國(guó)那深厚的文化底蘊(yùn)、悠久的歷史，我為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪！
學(xué)生短篇作文6
列表里的歌越來(lái)越偏向民謠和經(jīng)典，想起來(lái)好久沒(méi)有去關(guān)注流行歌，也不知道最近出了哪些新歌。
早前存了腰樂(lè)隊(duì)的歌，一直沒(méi)聽(tīng)過(guò)，恰好聽(tīng)到了一首《一個(gè)短篇》。對(duì)于旋律很喜歡，歌聲也很喜歡，末尾時(shí)歌聲圍繞一側(cè)耳機(jī)，漸漸小聲，又旋轉(zhuǎn)回來(lái)。大多時(shí)候，聽(tīng)著一首歌，想著自己的事，大概是最好的閑情吧。
這一年，我錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng)演唱會(huì)。一場(chǎng)關(guān)于民謠歌手的演唱會(huì)，一首喜歡許久的歌沒(méi)能在演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)。
我想起那些年里，還在到處下載喜歡的`歌曲，然后一直循環(huán)，或許對(duì)于喜歡的東西就是這樣，喜歡就想擁有，那時(shí)候手機(jī)的流量少的可憐，電腦也不可以天天玩，相比現(xiàn)在電腦天天玩，手機(jī)流量每個(gè)月都用不玩，喜歡的東西比從前容易得到，可是我也沒(méi)感覺(jué)到比以前快樂(lè)多少。
一個(gè)短篇，承載一段歲月，一首歌，一杯茶。其實(shí)，歲月也就如此，在日復(fù)一日的生活里，年過(guò)一年，然后成了過(guò)去，我們長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，參加高考了，大學(xué)畢業(yè)了，然后工作了，踏上父母養(yǎng)育我們一樣的道路，一代代的傳承
過(guò)好當(dāng)下最重要，馬上要高考了，我記得你當(dāng)初的難過(guò)和可惜，你不管所有人的目光，選擇自己想要的道路，但我不管如何都支持你做的任何決定，叫你一聲親愛(ài)的，所有的關(guān)心和感動(dòng)都在里面，你我都懂。
一個(gè)短篇，因?yàn)橛心�，慢慢�?xiě)成了長(zhǎng)篇。
學(xué)生短篇作文7
北京的故宮是一個(gè)規(guī)模很大的建筑物，共有九千九百九十間半房間。你們看，厲害吧？
我們首先參觀了皇上上早朝的地方——太和殿。在太和殿正中間是九龍至尊的龍椅。里面的物品全部都是用金子做的，豪華極了。在修建太和殿時(shí)，沒(méi)有用到一跟釘，一根矛。全部是用木頭穿插搭起來(lái)的。你們看古人，厲害吧？
參觀完太和殿后，我們?nèi)⒂^了皇上的寢宮——乾清宮。
乾清宮建于1402年，是明、清兩代皇上的寢宮。據(jù)說(shuō)皇上與皇后成親的那天，是在乾清宮就寢的。在乾清宮的右邊，擺著一張喜床。在喜床的周?chē)N滿(mǎn)了“喜”字。說(shuō)不定我們摸摸這個(gè) “喜”字，可以沾一沾皇上的福氣呢！
我最喜歡的地方，要數(shù)皇上的御花園了！為什么？因?yàn)榛实挠▓@里種滿(mǎn)了許多美麗的花兒。有如霞似火的杜鵑花，嬌媚迷人的紅玫瑰，紅艷艷的牡丹花，高潔淡雅的`菊花，潔白如玉的玉蘭花，清香四溢的茉莉花…清香四溢！在這美麗的花兒周?chē)�，種了許多樹(shù)木。在花兒的襯托下，御花園增添了幾分端莊和典雅。
隨后，我們又參觀了坤寧宮、養(yǎng)心殿等宮殿故宮的建筑凝聚了古代勞動(dòng)人民的智慧，是汗水的結(jié)晶！
在這金碧輝煌的故宮里，使我收益無(wú)窮。故宮啊！我一定會(huì)把你的輝煌告訴人們的！
學(xué)生短篇作文8
燕子，楊柳，桃花，都可循環(huán)，但是時(shí)間卻不同。它就如同水：百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？水流過(guò)的地方，它就不會(huì)再回來(lái)。
時(shí)間就像天平，它是最公平的，它不會(huì)去可憐一個(gè)人，因?yàn)檫@是他不珍惜時(shí)間的后果；他不會(huì)去夸獎(jiǎng)一個(gè)人；因?yàn)檫@是他珍惜時(shí)間的報(bào)酬。我常常在做作業(yè)時(shí)分心，老想著如果多給我1小時(shí)，我要用它去玩游戲，看電視......到頭來(lái)都只是白日做夢(mèng)，不但什么也沒(méi)得到，反而浪費(fèi)了幾分鐘時(shí)間。
昨天晚上，我的周末作業(yè)已經(jīng)不多了，媽媽叫我快點(diǎn)做，我想明天再做，于是媽媽讓我先把背誦作業(yè)先背，我氣沖沖的答應(yīng)。翻開(kāi)第6面，找到背誦內(nèi)容，我的臉馬上火辣辣的，背的.是明日歌：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎......是啊，如果明日又明日，何時(shí)才能完成作業(yè)啊!
浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。同學(xué)們把握好每一分每一秒時(shí)間。時(shí)光如流水，縱然即逝，在時(shí)間面前，人人平等，它不會(huì)多給誰(shuí)一分鐘，也不會(huì)多為誰(shuí)停一秒鐘。過(guò)去已成為歷史，如果我們過(guò)去浪費(fèi)了許多時(shí)間，那么就應(yīng)該更加珍惜今天的時(shí)間，與時(shí)間賽跑，跟上時(shí)間的腳步，抓住今天，贏得明天！
學(xué)生短篇作文9
我家養(yǎng)了一只小貓，一身黑白相間的絨毛，我給它取了個(gè)名字小黑白。小黑白圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神、直閃綠光的大眼睛，兩邊胡須又粗又長(zhǎng)。小黑白很機(jī)靈，只要聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，它會(huì)屏息凝視蹲在老鼠洞口，就是一連幾個(gè)鐘頭，也非要把老鼠等出來(lái)不可；有時(shí)候小黑白還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，在不叫的時(shí)候還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。
小黑白有時(shí)候也非常令人生氣，不相信，那你就看看吧！
我爸爸最喜歡養(yǎng)鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒就是爸爸的心肝寶貝。那天，爸爸把小鳥(niǎo)放在房間里，忘記關(guān)門(mén)就去干活了。小黑白兩眼直勾勾地看著歡蹦亂跳的小鳥(niǎo)，口水都要流出來(lái)了。小黑白想：反正主人不在，我把它吃了，鬼才知道呢！一個(gè)猛撲把小鳥(niǎo)抓住了。
中午爸爸干活回來(lái)，說(shuō)要給小鳥(niǎo)送水喝，剛推開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了一地的雞毛，又氣又急地說(shuō)：這這這是怎么回事？不用說(shuō)，爸爸也知道是誰(shuí)的功勞了。接著，爸爸操起一根木棒，打醒了正在憨睡的.小黑白。小貓喵、喵地叫了起來(lái)，好像在求爸爸的寬恕。看著小貓那無(wú)孤、可憐的樣子，爸爸放下了木棒，生氣地走開(kāi)了。我急忙跑過(guò)去，一把抱起小黑白，輕輕地?fù)崦合麓慰蓜e這樣，要不然，誰(shuí)也保不了你了。它好像聽(tīng)懂了我的話，用脖子蹭著我的肚子。
從此以后，小黑白再也沒(méi)有吃過(guò)小鳥(niǎo)或小雞之類(lèi)的，還跟它們結(jié)成了好朋友。
我愛(ài)我家的小貓小黑白。
初一:許秋惠
學(xué)生短篇作文10
在多姿多彩的生活里，有許許多多的感動(dòng)。而我要寫(xiě)的感動(dòng)，是在四川大地震中的一件真實(shí)的故事。
夜深了，在四川正緊張搜尋的救援人員，突然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)孩子的哭聲，救援人員立刻四處尋找孩子�！罢业搅�！找到了！都還活著！”一位救援人員高興地叫了起來(lái)。他們發(fā)現(xiàn)一位母親，身體彎著，肚子垂下的地上，躺著一個(gè)孩子，孩子被毯子裹了起來(lái)，睡的很熟�？墒恰@個(gè)可憐的`孩子，媽媽已經(jīng)死了。但是想把這個(gè)孩子救出來(lái)，可不容易！救援人員怕石頭會(huì)砸中孩子，所以只好用雙手來(lái)把一塊塊堅(jiān)固的石頭搬開(kāi)了，可鉆土機(jī)鉆不下來(lái)，因?yàn)榈孛骐x廢墟很遠(yuǎn)，大概有幾米。唉！還是沒(méi)有辦法呀！救援人員絞盡腦汁，終于想到一個(gè)辦法，用一根長(zhǎng)鐵定打入廢墟里，在用鐵定往外移就可以了。當(dāng)孩子被救援人員就出來(lái)時(shí)，孩子已經(jīng)在哇哇大哭了！聲音很大。在醫(yī)護(hù)人員幫孩子清理傷口的時(shí)候，突然從毯子里掉出一個(gè)手機(jī)，上面打著一句話：“孩子，如果你還活著，就要知道，媽媽愛(ài)你！”就是這句話，讓許許多多的人哭了。
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