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我學(xué)會(huì)跳繩了
我學(xué)會(huì)跳繩了1
這個(gè)學(xué)期開學(xué)后的第一節(jié)體育課上,張老師說:“這個(gè)學(xué)期我們開始學(xué)習(xí)跳繩,期末的時(shí)候還要檢測。”頓時(shí),教室里像炸開了鍋。有的同學(xué)得意地說:“我早就會(huì)跳繩啦!”有的同學(xué)愁眉苦臉地說:“我可不會(huì)跳!蔽乙膊粫(huì),但心里暗想,一定要學(xué)會(huì)跳繩。
那天放學(xué)后,我讓爸爸帶我去文體商店買了一根橘色的跳繩。一回到家,我就迫不及待地跳了起來。我雙手拿起繩子,上臂夾緊,小臂甩動(dòng),可是總是跳不過去,總是在繩子落在地上的時(shí)候,雙腳往前跨過繩子。跳繩為什么這么難呢?我沮喪極了。
站在一旁的爸爸,看著我滑稽的樣子,都忍不住笑了。他安慰我說:“跳繩的時(shí)候,起跳的'速度要和甩繩的速度一致,身體要保持平衡!闭f著,他接過跳繩演示給我看。他跳得很慢,一邊跳一邊提醒我注意動(dòng)作要領(lǐng)。學(xué)著爸爸的樣子,我又開始練了起來。練了好一會(huì)兒,終于成功了,還能連續(xù)跳三個(gè)呢!我開心極了。
從那天起,我每天都在家里練習(xí),有體育課時(shí),就把跳繩帶到學(xué)校里和同學(xué)們一起練。漸漸的,我跳得越來越多、越來越快、越來越好了。期末檢測那天,我連續(xù)跳了100多個(gè)呢!老師都表揚(yáng)了我,我的心里甜滋滋的。
跳繩既能增強(qiáng)體質(zhì),又能增添生活趣味。學(xué)會(huì)了跳繩真好!
我學(xué)會(huì)跳繩了2
記得一年級(jí)的時(shí)候,體育課學(xué)習(xí)跳繩,許多同學(xué)已經(jīng)會(huì)跳了,有的還會(huì)跳許多花樣,但是我還不會(huì)跳。我心里很著急,暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)跳繩。
回到家,我央求爸爸教我跳繩,爸爸答應(yīng)了。吃過晚飯,我和爸爸來到樓下練習(xí)跳繩。爸爸先給我做了示范,只見跳繩在爸爸手中上下翻飛,爸爸的雙腳快速跳起、落下,再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子,也試著跳了起來,可是跳繩在我手中卻不聽話了,一會(huì)兒絆著我的腳,一會(huì)兒纏著我的腿。有時(shí)腳跳起了繩還沒有到,有時(shí)繩到了腳還站著。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說:“不跳了”。這時(shí),爸爸把跳繩揀起來,塞到我手里說:“別急,慢慢來,手眼腳三者一定要協(xié)調(diào),只要勤加練習(xí),總能學(xué)會(huì)的'”。聽了爸爸的話,我慢慢靜下心來,按照爸爸教我的動(dòng)作要領(lǐng),一個(gè)一個(gè)跳起來,剛開始一次能跳二個(gè)、三個(gè),后來能跳七個(gè)、八個(gè)……爸爸夸我大有進(jìn)步,我很受鼓舞,又繼續(xù)練起來。經(jīng)過一天又一天的練習(xí),我跳繩跳得越來越熟練,終于。
通過這次學(xué)跳繩,我懂得了:不管做什么事都要付出努力和汗水,世上無難事,只要肯登攀。
我學(xué)會(huì)跳繩了3
實(shí)在慚愧,我上三年級(jí)了才學(xué)會(huì)跳繩。以前體育老師教跳繩時(shí),我怎么樣也學(xué)不會(huì),一次性從來沒連續(xù)跳過兩個(gè),跳一個(gè)就會(huì)踩繩。每次看到同學(xué)們跳繩跳得非常好的時(shí)候,我就覺得自己太丟人了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
學(xué)校要舉行跳繩比賽了,我想,不能因?yàn)樽约和狭税嗉?jí)的后腿,所以就下定決心要學(xué)會(huì)跳繩。我把我的煩惱告訴了媽媽,媽媽拿跳繩給我示范,告訴我:“跳的時(shí)候手腳要協(xié)調(diào)一致,當(dāng)手甩起跳繩的`時(shí)候,腳要等到繩子落地再跳起!蔽议_始按照媽媽教的方法跳繩。每天放學(xué)后,我都在家練習(xí)跳繩,慢慢能跳到三四個(gè)、五六個(gè)了。一次體育課上,我在跑跳時(shí),竟然跳了一圈都沒有斷。
會(huì)跳繩之后,我跳得更起勁了,放學(xué)路上都要跳,回家也在跳。有一次我在家中練習(xí)時(shí),奇跡般地跳了55個(gè),媽媽表揚(yáng)了我,說我進(jìn)步很大,從只會(huì)跳一個(gè)到可以跳五十五個(gè),是我努力練出來的。
雖然后來比賽沒有選我,但是,這也是值得高興的事。以后做什么事情我都會(huì)克服困難,爭取把它做好!
我學(xué)會(huì)跳繩了4
這個(gè)學(xué)期,學(xué)校陽光體育開設(shè)了跳繩這一項(xiàng)目?匆姾门笥研〖t跳繩時(shí)優(yōu)美的身姿,我非常羨慕,決定自己學(xué)會(huì)跳繩。
活動(dòng)課到了,我拿著繩子跟著老師、同學(xué)來到操場上。一開始,只是學(xué)著旁邊的同學(xué),胡亂跳一通。一不小心,就把自己的腳給纏住了,害得我跟大地來了個(gè)重重地親吻,痛得我眼淚都流出來了。我揉了揉自己脆弱的鼻子,一邊抱怨一邊想:這么痛,還是不學(xué)了?墒牵矣窒肫鹄蠋煹腵話:每做一件事,都可能遇到困難,在困難面前,我們不能輕易放棄。想到這里,我站了起來,繼續(xù)拿起繩子。這時(shí),小紅過來教我,說:跳的時(shí)候不用跳得太高,要用腳尖跳。我照著小紅說的方法,努力地跳著,小心翼翼地甩著繩子。一會(huì)兒,我被拌倒了!一會(huì)兒,我的鞋帶被纏住了!
不知道摔了多少次跤之后,我終于學(xué)會(huì)了跳繩,可以連續(xù)跳幾十個(gè)了。雖然身上青一塊、紫一塊的,有的地方還流了血,很痛,但我心里還是甜滋滋的,因?yàn)椤?/p>
我學(xué)會(huì)跳繩了5
我第一次跳繩的時(shí)候就像個(gè)大傻子,我把繩子甩到腳前面時(shí),不是跳過去的,而是走過去的,好玩吧!
再一次跳繩的時(shí)候,我把繩子甩到腳前面,雙腳同時(shí)跳過去了,但不會(huì)連續(xù)跳,跳一下停一下,速度慢極了,就像個(gè)遲鈍的小烏龜!但是,我沒有放棄,我咬著牙繼續(xù)練習(xí)。
漸漸的,我可以連貫地跳幾個(gè)了,但像個(gè)大笨熊似的,蹦得老高老高。幾個(gè)跳下來,就累得氣喘吁吁,但我不灰心,每天都堅(jiān)持練習(xí),漸漸的,我跳的個(gè)數(shù)多了起來,由五個(gè)到十個(gè),由十個(gè)到十五個(gè)。雖然我取得了很大的進(jìn)步,但跟那些跳繩高手相比還差得遠(yuǎn)呢!
有一次,體育課自由活動(dòng)的時(shí)候我正奮力地跳著,老師走過來看到我吃力的樣子就來指導(dǎo)我,他叫我等繩子落地的'一剎那,雙腳跳起來,然后還耐心地示范給我看,糾正我的不足。
經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),現(xiàn)在的我跳起繩來就像只靈活的小兔子,輕松又敏捷!
學(xué)跳繩的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人!只要肯學(xué),只要肯努力,一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
我學(xué)會(huì)跳繩了6
記得一年級(jí)上體育課的時(shí)候,老師教我們學(xué)跳繩。我心想:學(xué)跳繩一定很難吧?就問老師:“老師,可以不學(xué)跳繩嗎?”老師說:“不能不學(xué)哦,跳繩是我們一年級(jí)體育課程內(nèi)容,是要考試的。跳繩可以讓你們身體更健康,手腳更靈活!甭犃诉@話,我下定決心一定要學(xué)會(huì)跳繩。
老師先教我們學(xué)會(huì)跳繩的第一步:雙手拿著跳繩的兩邊,再用力把繩子從腳下往身體后面甩。我們似懂非懂,似乎知道了一點(diǎn)點(diǎn),可是真的跳繩了,卻真是有點(diǎn)不知所然。
接著教我們第二步:把繩子往前甩,甩的'同時(shí)腳要跳起來,就好像下面是空的,感覺有一個(gè)東西送上到下圍著你轉(zhuǎn)。
然后教我們最后一步:連跳法,把第一步和第二步并在一起,連續(xù)的跳下去。
剛開始我跳得很慢。老師看到說:“一定要試著跳快一點(diǎn),跳得熟練了就好啦。跳繩考試的規(guī)定是一分鐘要跳100個(gè)!
我聽了之后有模有樣地跳了起來,也感覺不到累及疲倦。練著、練著似乎找到了些感覺。我在心里暗暗地想:我一定要跳得快一點(diǎn),不然我就永遠(yuǎn)只能做別人的小跟班了。
經(jīng)過兩三個(gè)星期的反復(fù)練習(xí),終于達(dá)到了一分鐘跳100個(gè)的目標(biāo)啦!此時(shí)的我興奮地跳了起來!
我和朋友約定好了,在今年寒假的時(shí)候,我們來場跳繩pk。
我學(xué)會(huì)跳繩了7
放學(xué)的時(shí)候,老師說:“下個(gè)月就要進(jìn)行跳繩測試,同學(xué)們最近在家里要多加練習(xí)。”
吃完飯,我和媽媽一起到樓下學(xué)跳繩。只見媽媽兩手輕輕一甩,還沒等繩子落地,就輕輕巧巧地往上一跳,繩子像長了眼睛一樣飛過媽媽腳下。原來跳繩這么簡單啊,不會(huì)教我也會(huì),于是我不容分說地從媽媽手里搶過繩子,手腳并用地跳起來?墒,繩子在我手里怎么也不聽使喚,不是甩不起來,就是絆住了腳,折騰得我滿頭大汗,一個(gè)也沒跳過去。我泄氣了,把繩子一丟,氣呼呼地說:“媽媽,這根繩子有問題,我要換一根!”
媽媽撿起繩子,把它塞回我手里,語重心長地說:“軒慶,不要沮喪,不要著急,不管學(xué)什么都需要一個(gè)過程。跳繩的訣竅是手腳協(xié)調(diào),這根繩子沒有問題,是你的`方法不對(duì),你別著急跳,先練習(xí)手腳協(xié)調(diào)。”聽了媽媽的話,我抖開繩子練起來,媽媽站在一旁,不時(shí)指點(diǎn)我一下,終于,我不僅手腳協(xié)調(diào)好了,還能一口氣跳好幾個(gè)呢!媽媽高興得直夸我,我心里也像吃了蜜一樣甜。
年級(jí)測試的時(shí)候,我不僅順利通過測試,還以優(yōu)異成績得到了老師的表揚(yáng),別提多神氣了!
我學(xué)會(huì)跳繩了8
小暉爸爸和我媽掄著繩子,剛開始時(shí),我感到很害怕,因?yàn)槔K子帶著風(fēng)聲從我眼前飛過,我試了幾次,都被繩子打到了頭,嚇得我不敢跳了。
這時(shí),小暉說:“我來吧!敝灰娫诶K子掄到最高處時(shí),小暉跑了進(jìn)去,到繩子掄到小暉腳邊時(shí),小暉便像一只靈巧的小鹿跳了過去,還邊跳邊轉(zhuǎn)圈。然后,小暉告訴我:“應(yīng)該在繩子掄到最高處的'時(shí)候,你跑進(jìn)去,做好跳的準(zhǔn)備,等繩子過來,你就跳過去!蔽野凑招熣f的試了試,果然,我跳過去啦!
小暉給我數(shù):“一、二、三、四、五……”。我聽著聽著就笑了,這下我沒能跳過去。這時(shí),小暉的爸爸開口了:“跳繩的時(shí)候不能笑,假如笑了,肯定跳不好!
天快黑了,小暉說:“跳夠五十個(gè)每人獎(jiǎng)勵(lì)一次行嗎?”我媽說:“行?煸摶丶伊,每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)!蔽艺f:“小暉,你先跳吧,我在后面!毙煹谝淮翁硕齻(gè),我第一次跳了十六個(gè);小暉第二次跳了二十個(gè),我第二次跳了三十八個(gè);小暉第三次跳了三十四個(gè),我第三次跳了四十九個(gè)!可惜,第五十個(gè)沒跳過去。小暉又說:“再讓我們每人跳一次!笨墒牵煹陌职植煌猓骸罢f話要算數(shù),明天再玩吧!”
上樓回家時(shí),我的腿有點(diǎn)累,不過我心里非常高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了跳繩!
我學(xué)會(huì)跳繩了9
沒有人一開始什么事都會(huì)并做的完美無缺的,都會(huì)經(jīng)過一個(gè)練習(xí)的階段,才會(huì)讓自己學(xué)會(huì)并做好的。我從小不會(huì)跳繩,經(jīng)過這件事以后,我就會(huì)跳了。
二年級(jí)的時(shí)候,我一點(diǎn)都不會(huì)跳,一分鐘跳三四個(gè),這三四個(gè)還是作弊得來的',把繩子輪到前面,等繩落地,再把腳向前一走,身子過來后就好,這么慢的速度,別人看見了還會(huì)生氣,讓我快點(diǎn)。
那次,我們體育考試。到了跳繩這一項(xiàng)我就不行了,同學(xué)們鯉魚跳龍門一般,迅速地跳了起來,別人一分鐘能跳八九十個(gè),而我呢?十個(gè)不到。一分鐘后,同學(xué)們報(bào)了自己的成績,有的說九十,有的說一百,還有的竟然說一百五十個(gè)!而我呢,只能不好意思說:“五個(gè)”,旁邊的同學(xué)哈哈大笑,只有老師耐心地對(duì)我說:“吉晗,要加油繼續(xù)練習(xí)啊”,從那天起,我便開始暗暗發(fā)誓要好好練習(xí)跳繩。
每天放學(xué)我至少練上一百個(gè),不論時(shí)間,我中午上學(xué)前練,下午放學(xué)跳上二百下再去寫作業(yè)。速度提不上來,我就練習(xí)慢慢的跳,在跳的時(shí)候,繩在手中揮動(dòng)自如,計(jì)了一下時(shí),竟然從先前的五個(gè)到五十個(gè)。
在一次體育考試時(shí),我竟然跳了一百個(gè),真是“功夫不負(fù)有心人”啊!
現(xiàn)在,跳繩我能調(diào)到一百五十下了,我還要繼續(xù)練習(xí)。
我學(xué)會(huì)跳繩了10
下課的時(shí)候,我們班的女同學(xué)都到走廊圍在一起跳繩,我不會(huì)跳繩,就只能在一旁觀看。我也想跳繩,就讓媽媽給我買了一根跳繩。
又下課了,我跑到走廊開始學(xué)跳繩,我先把跳繩弄到后邊,然后拉緊跳繩跳,整個(gè)跳的。我上來第一次不會(huì)跳,人家看見了都笑我。第二次跳又沒成功,又被人家取笑了。第三次我努力地跳,還是沒成功。我被老師看見了,老師對(duì)我說;“只要你有信心,就能學(xué)會(huì)跳繩!崩蠋熥隽藗(gè)示范動(dòng)作讓我學(xué),我按著老師的姿勢去做,我第四次終于跳過去了。
我能一個(gè)一個(gè)地慢慢地跳過去了,可我自己覺的跳得還不快,所以我很傷心。同學(xué)們安慰我,說只要有努力你一定能成功的.。我又開始跳,覺得還不快。
下午放學(xué),我回家傷心地對(duì)媽媽說了,媽媽說:“為什要傷心呢?跳的不快,是不熟練,在家練習(xí)練習(xí)就能跳快了!
于是,我吃完晚飯就開始練習(xí),不一會(huì)兒我就能熟練地跳了,我心里感到非常高興。
我覺得跳繩有意思。每天下課時(shí)候,許多同學(xué)都在一起跳繩,特別開心。
我學(xué)會(huì)跳繩了11
上一年級(jí)的時(shí)候,我看那些哥哥姐姐都在跳繩,還能跳出不同的`花樣,特別有趣。于是,我也想學(xué)跳繩。
下午,我回到了家,就立刻拿起跳繩來跳。結(jié)果,第一次就勾到了,跟大地母親“親吻”,還“親得很深”呢!
但是,我沒有放棄,繼續(xù)跳?墒,第二次也沒跳好,撲了個(gè)空,又摔了一跤。這次我把繩子一丟,氣呼呼地坐在沙發(fā)上。
媽媽走過來,和藹可親地說:“凱,你怎么能遇到困難就退縮了呢?我們?nèi)司褪且獙W(xué)會(huì)怎樣面對(duì)困難,怎樣戰(zhàn)勝困難!
我覺得媽媽說得很有道理,就又重新拿起跳繩。媽媽來給我示范,一邊跳一邊說:“記住,一定要看準(zhǔn)目標(biāo)再跳,腳要跳得低一點(diǎn)兒!蔽野凑諎寢屨f的話去做,果然能跳幾下了。之后,我不斷地去練習(xí)。早上,我跟媽媽一起起床練習(xí)跳繩。中午吃完了午飯,又拿起繩子跳起來。晚上,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我還在練。胳膊痛得提不起來,腳起泡了,依然堅(jiān)持下去。終于,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,我跳得又快又好了。
以后,我面對(duì)困難就要記住這句話:“困難,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!
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