動(dòng)畫(huà)片對(duì)兒童發(fā)展的影響

時(shí)間：2022-10-05 19:49:36 學(xué)前教育畢業(yè)論文我要投稿

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　　我們知道大學(xué)要畢業(yè)之前會(huì)面臨一件事情，就是寫(xiě)畢業(yè)論文!沒(méi)寫(xiě)好不能畢業(yè)!這就苦惱了不少大學(xué)生了，畢業(yè)論文到底怎么寫(xiě)呢?好了，話不多說(shuō)，小編直接上范文，大家趕緊看看吧!

　　摘要：當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越重視學(xué)前教育了，今天的兒童，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的主力軍;面向快速發(fā)展的新時(shí)代，兒童啟蒙的教育也越來(lái)越受人們的關(guān)注和重視。為了滿足社會(huì)對(duì)未來(lái)人才的需要，學(xué)前教育成為當(dāng)今教育領(lǐng)域重要角色的一環(huán)。過(guò)去，我們都曾認(rèn)為部分兒童的能力是較差的，所以教學(xué)方法比較單一，在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的今天，傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)從以前只能在紙上面看發(fā)展到現(xiàn)在可以在電視電腦上看見(jiàn)，傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)與flash動(dòng)畫(huà)結(jié)合憑借著其動(dòng)畫(huà)作品文件量小，非常適合于網(wǎng)上傳輸，并且對(duì)電腦系統(tǒng)要求簡(jiǎn)單等諸多的優(yōu)勢(shì)，成為當(dāng)今動(dòng)畫(huà)篇是主流，可以融多媒體和互動(dòng)兩個(gè)特性，現(xiàn)了動(dòng)態(tài)頁(yè)面，生成了一種新的表現(xiàn)形態(tài)，內(nèi)容變的越來(lái)越精彩紛呈，越來(lái)越受到兒童的喜愛(ài)。本文首先闡述了將動(dòng)畫(huà)片用于兒童教育的意義所在，并結(jié)合我國(guó)動(dòng)畫(huà)片發(fā)展的現(xiàn)狀，分析了動(dòng)畫(huà)片對(duì)兒童發(fā)展有利和不利的影響;探討了動(dòng)畫(huà)片用于兒童教育對(duì)策。

　　關(guān)鍵詞：動(dòng)畫(huà)片;教育; 兒童發(fā)展;影響;應(yīng)用

　　前言

　　動(dòng)畫(huà)片作為一種視聽(tīng)語(yǔ)言藝術(shù)及大眾化的藝術(shù)表現(xiàn)形式，它可以表現(xiàn)出自然界中一切看得到看不到的變化，可以最大限度夸張影片中的色彩以符合觀賞的要求，已經(jīng)越來(lái)越被公眾所認(rèn)知，在兒童教育中起著重要作用。

　　一、研究動(dòng)畫(huà)片對(duì)兒童發(fā)展的影響的意義

　　對(duì)兒童發(fā)展教育，首先要善于發(fā)現(xiàn)小孩的特性，然后針對(duì)性的引導(dǎo)，我國(guó)家庭平均擁有電視機(jī)1.3臺(tái)，影視動(dòng)畫(huà)節(jié)目的觀眾大約有1億人以上，全國(guó)有40多個(gè)個(gè)省市少兒頻道和3個(gè)卡通衛(wèi)視頻道開(kāi)播，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)已日漸得到國(guó)家重視，國(guó)務(wù)院2004年2月發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中指出：“加強(qiáng)少年兒童影視片的創(chuàng)作生產(chǎn)，積極扶持國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片的創(chuàng)作拍攝制作和播出，逐步形成具有民族特色、適合未成年人特點(diǎn)、展示中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的動(dòng)畫(huà)游戲片系列。”國(guó)家廣電總局正式頒布了《關(guān)于發(fā)展我國(guó)影視動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的若干意見(jiàn)》的文件，要求各地電視臺(tái)建立動(dòng)畫(huà)頻道，并規(guī)定播出內(nèi)容的比例及動(dòng)畫(huà)片收視黃金時(shí)段必須播出國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)節(jié)目。因此，研究動(dòng)畫(huà)片對(duì)兒童發(fā)展的影響，兒童教師根據(jù)兒童的生理和心理特征，合理的運(yùn)用動(dòng)畫(huà)片對(duì)兒童發(fā)展的影響，引導(dǎo)兒童正確看動(dòng)畫(huà)片，促進(jìn)兒童的全面健康發(fā)展具有重要的實(shí)際價(jià)值。

　　二、動(dòng)畫(huà)片與兒童發(fā)展的關(guān)系

　　(一)動(dòng)畫(huà)片特征

　　計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)是指采用圖形與圖像的處理技術(shù)，借助于編程或動(dòng)畫(huà)制作軟件生成一系列的景物畫(huà)面，計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)是采用連續(xù)播放靜止圖像的方法產(chǎn)生物體運(yùn)動(dòng)的效果;由于制作手段上的不同將其分為兩類：二維動(dòng)畫(huà)和三維動(dòng)畫(huà)，二維動(dòng)畫(huà)是對(duì)手工傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)的一個(gè)改進(jìn)，通過(guò)輸入和編輯關(guān)鍵幀;計(jì)算和生成中間幀;定義和顯示運(yùn)動(dòng)路徑;交互式給畫(huà)面上色;產(chǎn)生一些特技效果;實(shí)現(xiàn)畫(huà)面與聲音的同步;控制運(yùn)動(dòng)系列的記錄等。

　　(二)我國(guó)動(dòng)畫(huà)片發(fā)展現(xiàn)狀

　　我國(guó)曾經(jīng)是最早開(kāi)發(fā)動(dòng)畫(huà)片的國(guó)家之一，我國(guó)動(dòng)畫(huà)片由于種類繁多、民族風(fēng)格獨(dú)特以及制作精良而被國(guó)際動(dòng)畫(huà)藝術(shù)界譽(yù)為“中國(guó)動(dòng)畫(huà)學(xué)派”，抗戰(zhàn)時(shí)期，由上海美術(shù)制片廠出品的《鐵扇公主》堪稱經(jīng)典，此片借助《西游記》中孫悟空與鐵扇公主的故事來(lái)表達(dá)抗日思想;隨后的《大鬧天宮》以孫悟空鬧天宮為主要故事情節(jié)，將孫悟空這個(gè)被華夏大地所銘記的鮮活形象搬上銀幕，但自上世紀(jì)80年代開(kāi)始，我國(guó)動(dòng)畫(huà)片逐漸與發(fā)達(dá)國(guó)家拉開(kāi)差距。中國(guó)動(dòng)畫(huà)片的誕生與我國(guó)過(guò)去的連環(huán)畫(huà)和美術(shù)片有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，也不可避免地受到海外卡通的影響，由于缺少有影響力的國(guó)產(chǎn)作品，國(guó)外動(dòng)畫(huà)片趁機(jī)大量涌入，國(guó)內(nèi)動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)80%以上被美國(guó)、日本等國(guó)的動(dòng)畫(huà)片所占據(jù)。

　　(三) 動(dòng)畫(huà)片與兒童的關(guān)系

　　2-6歲是兒童口語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是書(shū)面語(yǔ)言啟蒙的重要階段。在這個(gè)階段，動(dòng)畫(huà)片有利于提高兒童的學(xué)習(xí)興趣，有利于幫助兒童形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也有利于發(fā)展兒童的口語(yǔ)表達(dá)能力，使兒童形成良性循環(huán);合理的讓兒童兒童觀看動(dòng)畫(huà)片，有利于兒童的健康發(fā)展。

　　三、動(dòng)畫(huà)片對(duì)兒童發(fā)展的積極影響

　　(一)聲像并茂、動(dòng)畫(huà)片使兒童體驗(yàn)快樂(lè)

　　動(dòng)畫(huà)片可以通過(guò)對(duì)作品讓兒童感知語(yǔ)言的形象美、內(nèi)涵美和思想美，使兒童的審美感知的指向隱含于審美對(duì)象的美，激發(fā)起審美主體心理上的喜、怒、哀、樂(lè)的情緒反應(yīng)，讓兒童體會(huì)到審美的音樂(lè)美、語(yǔ)言美、情感美。?

　　動(dòng)畫(huà)片是通過(guò)形象來(lái)反映生活的，所以我們可以通過(guò)對(duì)動(dòng)畫(huà)片中人物或景物的形象美進(jìn)行剖析，通過(guò)聲像并茂的節(jié)目，從色彩、感情、聲音及動(dòng)靜變幻去指導(dǎo)兒童感知形象，使兒童體驗(yàn)快樂(lè)。

　　(二)表現(xiàn)力豐富、發(fā)展兒童的感知、感覺(jué)

　　3-4歲的兒童行為動(dòng)作喜歡模仿，對(duì)兒童教育的內(nèi)容是很廣泛的，兒童受年齡特征的限制，不能理解深?yuàn)W的科學(xué)原理，對(duì)是非觀只是模糊的認(rèn)識(shí)，所以我們應(yīng)結(jié)合兒童的生活經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)讓兒童們看動(dòng)畫(huà)片，使他們對(duì)四周事物產(chǎn)生濃厚的喜好，激發(fā)兒童參和活動(dòng)的喜好、好奇心和探索精神，促進(jìn)兒童的感知和感覺(jué)。

　　(三)提升興趣、培養(yǎng)兒童行為習(xí)慣

　　觀看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，兒童注意力的一般都比較穩(wěn)定，習(xí)慣于跟隨動(dòng)畫(huà)片的變化而變化。所以，動(dòng)畫(huà)片可以從兒童熟悉的事物入手，引起兒童的興趣，調(diào)動(dòng)兒童的積極性;通過(guò)動(dòng)畫(huà)片的感染力把情感傳達(dá)給兒童，把兒童的情感引入到所感知的對(duì)象之中，在相互感染的過(guò)程中，注意對(duì)兒童情緒情感的積極引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)兒童的生活和知識(shí)積累，使兒童理解美的形象所展示的意義，是兒童的人格修養(yǎng)也能得到完善，形成良好的行為習(xí)慣。

　　(四)有助于兒童情感的發(fā)展

　　兒童的情趣可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中激發(fā)出來(lái)，動(dòng)畫(huà)片可以使兒童體驗(yàn)快樂(lè)，兒童對(duì)動(dòng)畫(huà)片具有一種本能的反應(yīng)。要教育兒童熱愛(ài)生活，可以借助動(dòng)畫(huà)片創(chuàng)設(shè)情境，給兒童提供情感體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，發(fā)展兒童的情感，動(dòng)畫(huà)片的故事情節(jié)，認(rèn)為行為和音樂(lè)會(huì)使他們情緒激動(dòng)、表情愉快，豐富的情感體驗(yàn)，是兒童觀看動(dòng)畫(huà)片的心理基礎(chǔ)。通過(guò)廣泛接觸表現(xiàn)不同情感、內(nèi)容的動(dòng)畫(huà)片，兒童的情感世界將逐漸變得豐富、充實(shí)，促進(jìn)兒童情感的發(fā)展。

　　(五)豐富兒童語(yǔ)言的教育

　　3-4歲是兒童的語(yǔ)言敏感期，語(yǔ)言喜歡模仿，運(yùn)用動(dòng)畫(huà)片的直觀教具，激發(fā)兒童興趣，引起情感共鳴，動(dòng)畫(huà)片把畫(huà)面、旋律、節(jié)奏、和聲、聲調(diào)等有機(jī)地組合起來(lái)，將美好的情感通過(guò)故事和情節(jié)表達(dá)，撥動(dòng)兒童心靈中的琴弦，通過(guò)讓兒童欣賞動(dòng)畫(huà)片，讓兒童多聽(tīng)優(yōu)美的歌曲，使兒童積累許多精練、優(yōu)美、富有感情色彩的語(yǔ)匯，多數(shù)兒童會(huì)模仿動(dòng)畫(huà)片中的認(rèn)為和語(yǔ)言，產(chǎn)生一種模仿的興趣，兒童在看動(dòng)畫(huà)片中獲得的語(yǔ)言，有助于交際語(yǔ)言，促進(jìn)兒童語(yǔ)言發(fā)展。

　　四、動(dòng)畫(huà)片對(duì)兒童發(fā)展的消極影響

　　(一)動(dòng)畫(huà)片內(nèi)容的影響兒童是非觀

　　動(dòng)畫(huà)片內(nèi)容會(huì)對(duì)兒童心理造成一定影響，有些動(dòng)畫(huà)片是商業(yè)性的，以經(jīng)濟(jì)效益為目的，內(nèi)容缺少監(jiān)管，動(dòng)畫(huà)片內(nèi)容和畫(huà)面、語(yǔ)言過(guò)于成人化、魔幻化，兒童模仿其中的語(yǔ)言、動(dòng)作、行為，并認(rèn)同里面的內(nèi)容，對(duì)下兒童心理健康及行為習(xí)慣造成一定的影響。例如，部分卡通片在人物造型上走了“性感”路線，是兒童不宜的�！敦埡屠鲜蟆分�，TOM和Jerry兩個(gè)角色都表現(xiàn)出虐待傾向，《喜羊羊與灰太郎》中，使用了時(shí)代性的、成人化的視角和語(yǔ)言�！逗＞d寶寶》有一些怪異的行為動(dòng)作，常常出現(xiàn)說(shuō)臟話、吐口水等不良示范內(nèi)容，兒童教師必須注意動(dòng)畫(huà)片對(duì)兒童身心發(fā)展的影響，謹(jǐn)慎為兒童選擇動(dòng)畫(huà)片。

　　(二)長(zhǎng)時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片對(duì)兒童身體的影響

　　兒童區(qū)分能力低，對(duì)行為與其后果不甚了解，長(zhǎng)時(shí)間收看動(dòng)畫(huà)片，使兒童容易只呆在電腦、電視前;不愿意出去，妨礙了兒童對(duì)自然物質(zhì)認(rèn)知和活動(dòng)能力，缺乏與他人的交流;并且電腦、電視有高頻輻射，兒童長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕，導(dǎo)致視力下降;邊吃邊使兒童的胃腸消化功能降低，影響身體健康。

　　五、合理引導(dǎo)兒童看動(dòng)畫(huà)片的建議

　　興趣是產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要因素，興趣是老師、是兒童學(xué)習(xí)的動(dòng)力，兒童只有在觀看興趣性較強(qiáng)的動(dòng)畫(huà)片中，才能真正喜歡，感受動(dòng)畫(huà)片的內(nèi)容、思想、語(yǔ)言和情趣。我們應(yīng)正確選擇富有濃厚的趣味性的教育內(nèi)容動(dòng)畫(huà)片，兒童的特點(diǎn)和興趣為切入點(diǎn)，把思想性知識(shí)性、藝術(shù)性與趣味性融合于教育中。

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