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如何提升孩子的學(xué)習(xí)效率
如何提升孩子的學(xué)習(xí)效率,我們應(yīng)該怎么樣提升自己寶貝孩子的學(xué)習(xí)效率呢?學(xué)習(xí)效率不會(huì)會(huì)影響成績(jī)的哦,下面就來(lái)看看吧!
如何提升孩子的學(xué)習(xí)效率【1】
1 遠(yuǎn)離干擾
“當(dāng)你要學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要遠(yuǎn)離所有能讓你分心的事兒。
關(guān)掉音樂(lè)、不發(fā)信息、不去刷社交媒體。
你要做的,就是全身心的投入到你面前的書(shū)本上去!
你想一邊哼著歌,一邊跟朋友發(fā)著信息、刷著朋友圈還想學(xué)習(xí)好多好多東西?
那不是癡心妄想么?!
我的學(xué)生常常跟我抱怨說(shuō),讀書(shū)讀了很長(zhǎng)時(shí)間也不能理解其中要義。
原因就是,根本沒(méi)集中注意力去學(xué)習(xí)和理解。沒(méi)別的。”
2 也許你也能為我們的生活做點(diǎn)什么
“可以說(shuō),科技發(fā)展到今天,它給了我們每個(gè)人改變世界的機(jī)會(huì)。
通訊快捷,可以讓個(gè)人的靈感、設(shè)計(jì)、產(chǎn)品迅速傳播。
如果你有好的想法,強(qiáng)大的執(zhí)行力,相信你肯定能為我們的世界做點(diǎn)兒什么。
所以,問(wèn)問(wèn)你自己:如果你實(shí)現(xiàn)了你的現(xiàn)實(shí)工作理想,它能夠服務(wù)到別人嗎?
如果沒(méi)有,別吝嗇你的潛力,想想我們能為他人、為我們生活的世界做點(diǎn)兒什么呢?”
3 多問(wèn)問(wèn)題
“多問(wèn)問(wèn)題準(zhǔn)是沒(méi)錯(cuò)。作為一名學(xué)生,一定要想清楚自己為什么要學(xué)習(xí),自己正在學(xué)什么,并盡量同你的實(shí)際情況相結(jié)合。
多向前輩們學(xué)習(xí),吸取別人經(jīng)驗(yàn)中的教訓(xùn),這是最簡(jiǎn)捷的方式了,為什么不用呢?
人文科學(xué),多思考,提出見(jiàn)解,去請(qǐng)教。
理工學(xué)科,多做幾次實(shí)驗(yàn),和教授探討。
做一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生,運(yùn)氣總不會(huì)太差。”
4 主動(dòng)去尋找自己的興趣點(diǎn)
“大學(xué)里教授的大部分課程其實(shí)都是經(jīng)過(guò)很多專(zhuān)家學(xué)者研究探討,認(rèn)為很重要很有吸引力才通過(guò)審定的。
也許你目前的教授可能不以為然,但我希望學(xué)生們別就此放棄。
希望所有的學(xué)生能夠去廣泛閱讀,去思考一下為什么這些課程內(nèi)容很重要,能夠吸引研究人員。
至少去了解一下,興許就發(fā)現(xiàn),某個(gè)方面你一點(diǎn)就通,還覺(jué)得特別有意思。”
5 交際圈!交際圈!交際圈!
“在學(xué)校里,比上課更重要的是,你交到的朋友。
多多交朋友吧!因?yàn)楫?dāng)走進(jìn)社會(huì)的時(shí)候,交際圈可能會(huì)根據(jù)你的工作需要變得窄了。
而你曾經(jīng)的那些同學(xué)們,他們則會(huì)走進(jìn)各種各樣的領(lǐng)域,成為廚師、司機(jī)、企業(yè)家等等等等。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論是今后自己創(chuàng)業(yè)或者找工作,學(xué)校交的這些朋友,不僅僅可以在精神上給你慰籍,還會(huì)在生活、事業(yè)等等不同的方面給你專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn),提供有用的幫助,他們都是你最珍貴的財(cái)富。”
6 不斷學(xué)習(xí),文憑只能幫你一時(shí)
“文憑的確很重要,但沒(méi)那么重要,要知道很多人畢業(yè)之后,做了完全和大學(xué)四年所學(xué)專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的工作。
但是讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,不斷地充實(shí)自己,多讀書(shū)。
努力工作,但也要聰明地工作。能夠全身心投入就不要左顧右盼的浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間,過(guò)去了就是沒(méi)了。
遵守諾言,有時(shí)間觀念,彬彬有禮。”
7 盡量不去攀比
“生活目標(biāo)不同,生活方式自然不同,所以千萬(wàn)別把自己的人生跟別人比。
聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,要比就跟過(guò)去的自己比。
今天的你是不是又進(jìn)步了一點(diǎn)呢?”
8 一定要有個(gè)目標(biāo),并為之想方設(shè)法
“設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo),千萬(wàn)要弄清楚自己想要什么。
一旦有了目標(biāo),才想知道怎么達(dá)成目標(biāo),為此,大腦會(huì)不斷地去運(yùn)轉(zhuǎn),去思考,利用現(xiàn)有的知識(shí)想個(gè)策略。
我說(shuō)的策略,不是計(jì)劃。計(jì)劃是一步一步去做。
策略是多方面的,可以試錯(cuò)、找方法、找捷徑等等,不斷強(qiáng)化自己的各方面技能。
這是一系列的連鎖反應(yīng),但首先,要有個(gè)目標(biāo),明確的。”
9 有一顆虛心求教的心
“所謂三人行,必有我?guī)煛?/p>
一定要有一顆虛懷若谷的心,向不同的人學(xué)習(xí),別管他年齡、背景還是什么經(jīng)歷。
相信你會(huì)有各種有益的收獲!”
如何提高孩子的學(xué)習(xí)效率【2】
其一,教育孩子要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的“學(xué)法”指導(dǎo),使孩子善學(xué),遵循學(xué)習(xí)的規(guī)律,結(jié)合自身的特點(diǎn)來(lái)選擇學(xué)習(xí)方法,通過(guò)預(yù)習(xí)——聽(tīng)課——復(fù)習(xí)——作業(yè)——小結(jié)的步驟弄清難點(diǎn)——領(lǐng)會(huì)關(guān)鍵——掃除疑點(diǎn)——全面鞏固——形成系統(tǒng),幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
其二,教育孩子要提高時(shí)間的利用率。家長(zhǎng)可以在孩子學(xué)習(xí)時(shí)督促孩子講究學(xué)習(xí)的速度,特別是做作業(yè)時(shí)要集中精力,一鼓作氣,決不要東張西望、拖拖拉拉。平時(shí)要指導(dǎo)孩子善于利用零碎時(shí)間,還要根據(jù)孩子的自身特點(diǎn),找出用腦最佳時(shí)期,注意勞逸結(jié)合,對(duì)孩子學(xué)習(xí)時(shí)間做出合理安排。
其三,讓孩子保持良好的心境。一個(gè)人心情好時(shí)學(xué)習(xí)效率也高。家長(zhǎng)要幫助孩子克服驕、躁、灰心喪氣的壞毛病,培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的責(zé)任感和學(xué)習(xí)興趣,以安靜整潔的環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氣氛來(lái)誘導(dǎo)孩子良好的學(xué)習(xí)心境。
樂(lè)觀健康的情緒,穩(wěn)定良好的心境,有利于提高學(xué)習(xí)效率,因此,特別要提醒家長(zhǎng)們的是,家長(zhǎng)必須在孩子面前表示對(duì)他有信心。在很多方面,可以說(shuō)孩子是最茫然無(wú)知的,他們時(shí)需要家長(zhǎng)的關(guān)注和支持,尤其在精神上的鼓舞。
其四,教導(dǎo)孩子優(yōu)化學(xué)習(xí)的策略。家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)將知識(shí)歸納比較,找出異同點(diǎn),從而掌握舉一反三的學(xué)習(xí)策略。在這一點(diǎn)上,筆者希望家長(zhǎng)最好是讓學(xué)生自己動(dòng)手,尤其對(duì)于那些本來(lái)就沒(méi)有學(xué)習(xí)主動(dòng)性或興趣的孩子。
只有讓他們這樣做,才能鍛煉自覺(jué)心,同時(shí),通過(guò)總結(jié)或摘要,既可達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,也讓孩子有成就感。
如何提高孩子學(xué)習(xí)效率【3】
預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)
預(yù)習(xí)不要去背教材、背參考書(shū),不要去猜測(cè)老師上課會(huì)提什么問(wèn)題,也不要一味地求"精"求"深",而要盡量對(duì)教學(xué)內(nèi)容有一個(gè)總體的把握,要做到心中有數(shù)。對(duì)于自己有興趣、有心得的部分,也可以進(jìn)行一些課外內(nèi)容的拓展?傊,預(yù)習(xí)要輕松而有效。
如何提高孩子學(xué)習(xí)效率
上課環(huán)節(jié)
上課是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的一環(huán),是學(xué)生獲取知識(shí)的最主要途徑。濃厚的興趣、充足的精力、恰當(dāng)?shù)姆椒ā⒄J(rèn)真的態(tài)度是課堂學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)他們對(duì)各類(lèi)知識(shí)的興趣,還要保證孩子充足的睡眠,讓他們以飽滿(mǎn)的精神、積極的態(tài)度完成課堂學(xué)習(xí)。要從多角度思考問(wèn)題,要敢問(wèn)、勤問(wèn),還要學(xué)會(huì)接納別人的想法,對(duì)于課本上的知識(shí)要做到舉一反三、融會(huì)貫通。
如何提高孩子學(xué)習(xí)效率
復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)
復(fù)習(xí)是一種系統(tǒng)的總結(jié)和有效的強(qiáng)化,因而不能局限在重復(fù)課堂學(xué)過(guò)的內(nèi)容上,或僅限于完成大量的練習(xí)題。復(fù)習(xí)不一定要花費(fèi)大量時(shí)間才有效,在幾個(gè)比較容易遺忘的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)即可。說(shuō)白了,就是和遺忘曲線(xiàn)作斗爭(zhēng)。
如何提高孩子學(xué)習(xí)效率
家長(zhǎng)心態(tài)調(diào)整
如果孩子確實(shí)足夠努力,在學(xué)習(xí)方法上也無(wú)法進(jìn)行更有效的調(diào)整,那就需要家長(zhǎng)注意調(diào)整自己的心態(tài),不要急于求成。家長(zhǎng)的緊張往往會(huì)給孩子強(qiáng)烈的消極暗示,長(zhǎng)期在這種氛圍中,往往對(duì)孩子形成巨大的心理壓力,結(jié)果反而更難如人意。
家長(zhǎng)要放平心態(tài),冷靜地觀察、發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì),然后進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),幫助孩子找到一條適合他的發(fā)展道路.
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