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學習方法

準初一新生暑假預習方法

時間:2024-10-02 21:24:02 學習方法 我要投稿
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準初一新生暑假預習方法

  對于新進初中的同學在學習上需要有哪些改變?小學的生活是無憂無慮的,同時,也是我們這一生中最美好的時光。我們在小學中已經(jīng)整整待滿了六年,這六年來,相信一定會是我們學習生涯中最漫長的學習生活。轉(zhuǎn)眼見,時光飛快的流逝,六年的小學生活已經(jīng)結(jié)束,我們踏出了小學的大門,同時也邁入了中學的大門。我們也從一個個懵懂的孩子變成了一個懂事,明白事理的孩子。這說明了,我們已經(jīng)告別了多姿多彩的童年,我們已經(jīng)長大了。

  進入初中的我們,應該改變學習方法與學習態(tài)度,不應該再用小學的學習方法,而我僅僅只在中學待了一年,但是我也總結(jié)了一些學習方法,但是我覺得所有學習方法中最重要的一點就是:老師說話要看老師的眼睛認真傾聽。我總結(jié)了數(shù)學,語文的學習方法:

  數(shù)學:提前一天或幾天在書上畫出概念,定理,公式,定律,以及重要語句。并且分析每個內(nèi)容的學習重點,用序號標出來。定期有計劃的對所學知識進行復習,總結(jié),歸納不同題型,并學會方法,收藏好,定期復習,做到爛熟于心。

  語文:學會復習

  1、首先要正確的讀準這個字的音,其次掌握這個字的形和義。

  2、掌握這篇文章的主要思想,段意,反映了作者什么樣的思想。

  3、利用材料進行逐段逐句的分析。

  初中的學習雖然枯燥乏味,沒有小學那么有趣,但是只要掌握正確的學習方法,端正學習態(tài)度,相信你也一定會在中學的學習生活中找到樂趣,獲得快樂的。

  新初一同學,重在做好學習規(guī)劃

  暑假已經(jīng)開始,等到這短短幾十天假期結(jié)束的時候,學生們將迎來新的學習生活。對于小學升初中的孩子來說,盡快適應兩種不同的學習節(jié)奏,做好全新學習環(huán)境的銜接至關重要。在小學里,學習成績的差距并不是很明顯,但是一旦進入到初中,成績往往會出現(xiàn)較為嚴重的兩極分化。很多孩子在小學時成績不錯,但是一進入初一就覺得學習吃力,跟不上節(jié)奏,成績很不理想,這都是因為針對學習環(huán)境的驟然轉(zhuǎn)變他們沒有做好準備,而很多家長往往也在這個適應節(jié)奏、做好銜接的過程中走入誤區(qū)。

  很多家長會問:“新初一到底如何做好學習規(guī)劃?要注意哪些誤區(qū)?”針對這些問題,記者整合了一些教育專家對于新初一學習規(guī)劃的見解初中化學,希望對各位家長有所幫助。

  一些在小學階段水平相似的孩子,到了初中之后,沒過多長時間,就出現(xiàn)明顯的分化,幾乎一夜之間差距就突然很大,出現(xiàn)這種情況的原因無非在于兩點:

  一、初中的知識結(jié)構(gòu)跟小學不一樣了,數(shù)理化科目抽象思維、邏輯思維的比重進一步的加重,有一些孩子優(yōu)勢的智力類型不在這方面(比如韓寒這樣的例子),所以學起來就感到很吃力甚至如聽天書。

  二、學習的主動性不一樣。小學的時候,孩子的獨立意識不是很強,幾乎還是活在家長與老師的期望當中。到了初中之后,內(nèi)心的自我意識進一步生長,獨立意識開始蘇醒。而且這個時期生長發(fā)育很快,身高上的自信讓這個時期的孩子開始逐漸敢于挑戰(zhàn)身邊的世界,比如挑戰(zhàn)家長,挑戰(zhàn)老師,敢于表達自己的觀點與喜好,并逐漸形成自己的世界觀價值觀。所以這個時期也是最容易出問題的時期。

  單從學習上來講,要讓孩子以審視的高度去看待初中的學習過程,利于建立信心,或是調(diào)動孩子內(nèi)在自我激勵。絕大部分學生是被老師牽著走,不明白為什么要學,不明白要學些什么,走到哪看到哪,內(nèi)在的積極性很難得到調(diào)動。在升入初中之前,建議家長有必要跟孩子一同學習下初中三年要學的內(nèi)容綱要大概,要讓孩子知道學習這些東西的意義,全部初中內(nèi)容在整個學習生涯的意義,以及初中階段知識的特點。讓孩子知道了這些東西另外的好處就是:如果剛好自己的孩子天賦所在并不是在邏輯抽象思維方面,那么不要失去信心。如果自己的孩子優(yōu)勢在這些方面,也不要驕傲,更不可飛揚跋扈,目空一切?傊,提升孩子站在一個高度去俯視自己的人生,利于孩子的心智成熟。

  要規(guī)劃好學習

  在很多家長看來,語文只是初中課程中一個普通的科目。據(jù)相關機構(gòu)的調(diào)查,83%的家長在小升初的戰(zhàn)斗中沒有重視語文。然而語文是一件大事情,是理解其它所有學科的基礎,從長遠來看其重要性高于其它科目。如二十一世紀人才必須具備的四大能力中,溝通能力是排在首位的,溝通能力就是指手寫口講的能力。一個人的溝通能力有多強,那他(她)的影響力就會有多大。就作文來講,文章要巧妙設計開頭結(jié)尾,類似策劃能力。文章要布局謀篇,取舍材料,好比管理能力。好文章更是要見識寬、思想深、理念新,說真話、寫真事、抒真情。文如其人,文章是一個人綜合素養(yǎng)的基礎,古代選拔官吏就看一篇文章,是包含相當?shù)恼軐W道理的。所以要想讓孩子將來登大雅之堂,語文能力是最基礎的功夫。建議補充一些傳統(tǒng)文化,豐富孩子的經(jīng)史子集、詩詞歌賦等內(nèi)容。

  最后,要開始與孩子討論與規(guī)劃他(她)的人生。

  經(jīng)過十幾年對孩子的哺育,家長對孩子的天賦特長所在應當有了總結(jié)與相當了解。如果你還沒有了解,那么我想你不是一個稱職的父母。清楚這一點,并且要讓自己的孩子逐漸清楚與明白自我的優(yōu)劣所在。否則就要走很多彎路與痛苦,甚至葬送一個孩子本應該是歡笑與成功的人生。要讓孩子知道自己的優(yōu)劣所在,然后去跟他(她)探討對他將來的規(guī)劃。

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