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孩子學圍棋的好處
家長讓孩子們學習,一方面是讓孩子培養(yǎng)興趣,其實更看重是在學習過程中養(yǎng)成的良好習慣。那么,孩子學圍棋的好處有哪些呢?下面是小編整理的關(guān)于孩子學圍棋的好處的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有幫助。
下圍棋的好處:
一、邏輯思維更嚴密
圍棋還有一個名字叫做手談,從這個別名可以看出來圍棋是那種用手說話的休閑游戲,屬于動腦不動嘴的活動,在對局的過程中必須步步為營,再加上反復(fù)對弈練習,自然有助于邏輯思維的發(fā)展。
此外,下棋時如何突破盲點、尋找新的路徑等練習,也有助于激發(fā)創(chuàng)意。
二、專注力更強
我們在下圍棋的過程中,需要更加的專心,因為,我們不僅要考慮自己的下棋思路,還要考慮對手的棋局,想不專心都難哦。
三、全局觀更好
圍棋是有勝負之分的,需要大家全面的觀察全局,有的時候可能一招不注意,導致整個棋局輸?shù)袅,所以可由此培養(yǎng)寶寶統(tǒng)觀全局的意識。
四、空間概念更廣
圍棋是一種無中生有的游戲,棋子雖然是在平面棋盤上移動,但布局攻守可是必須先在腦子里有立體圖像的推演才能出手哦!
五、EQ更高
學圍棋注重對局禮儀,但在對弈過程中難免有輸贏,如果能做到勝不驕、敗不餒,調(diào)整心態(tài)重新出發(fā),那對于孩子的性格培養(yǎng)將會有積極的影響。
六、記憶力更強
曾經(jīng)有科學研究報告指出,下圍棋可以促進右腦發(fā)展,并強化腦部全面信息統(tǒng)籌與處理能力,還能增強記憶力。
壞處:
1、圍棋,最大的缺點就是太耗時間,一盤棋少說半小時,多則幾小時。一寸光陰一寸金。一旦學會了圍棋不知要浪費了多少金條?赡軙䲠D掉發(fā)展其他業(yè)余愛好的時間,這個社會豐富多彩,對一個未成年的孩子會有可能,花費太多時間可能會影響孩子全面發(fā)展。
2、下圍棋的人,大多正襟危坐,全神貫注。除了大腦高速運轉(zhuǎn)以外其它肌體皆紋絲不動。缺乏運動鍛煉。
3、圍棋道路走到高處,是非常難競爭非常殘酷的一條路,不只是成為一名職業(yè)棋手要比考上清華北大難多了,成為職業(yè)棋手再到成為一名頂尖棋手路還長的很,頂尖棋手低齡化,大多從小輟學,文化水平并不高。而且收入可能并不比一個企業(yè)家或金融高官好。如果作為愛好高手也不一定比鋼琴或其他樂器好。
學圍棋的八大好處:
圍棋使用方形格狀棋盤及黑白二色圓形棋子進行對弈,棋盤上有縱橫各19條直線將棋盤分成361個交叉點,棋子走在交叉點上,雙方交替行棋,落子后不能移動,以圍地多者為勝。中國古代圍棋是黑白雙方在對角星位處各擺放兩子(對角星布局),由白棋先行,F(xiàn)代圍棋由日本發(fā)展而來,取消了座子規(guī)則,黑先白后,使圍棋的變化更加復(fù)雜多變。圍棋也被認為是世界上最復(fù)雜的棋盤游戲。
一、學圍棋可陶冶性情,有助于培養(yǎng)孩子的思想品德。
二、學圍棋有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維。
三、學圍棋有助于磨練孩子的意志。
四、學圍棋有助于孩子從小接受挫折教育。世上沒有常勝將軍,要敢于面對失敗。
五、學圍棋有助于培養(yǎng)孩子的審美情趣:小小棋盤上的黑白子猶如金戈鐵馬,馳騁搏殺展現(xiàn)了圍棋的雄渾美;聲東擊西,欲擒故縱則是智慧之美。
六、學圍棋有助于培養(yǎng)孩子的自信心:在下棋過程中能提升8種能力。
1、注意力;
2、觀察力;
3、判斷力;
4、應(yīng)變力;
5、計算力;
6、記憶力;
7、大局觀;
8、競爭意識。
七、學圍棋有助于孩子學好功課:在荷蘭出版的國際重要學術(shù)雜志《認知腦研究》,曾發(fā)表專家報告說,下圍棋可以促進人類較少使用的右腦發(fā)展。
八、學圍棋有助于孩子升學和就業(yè):泰國正大集團首席執(zhí)行官蔡緒鋒先生2005年在武漢大學講學時宣布,具有業(yè)余1段的大學生,畢業(yè)后愿到泰國發(fā)展,正大集團等30家企業(yè)優(yōu)先錄用。目前,我國復(fù)旦大學等名牌院校紛紛推出招收特長生的優(yōu)惠政策,圍棋就是其中一項。圍棋從零到考級最好段(業(yè)余5段)一般分五個階段:
1、興趣班;
2、基礎(chǔ)班;
3、提高班;
4、考級班;
5、有段班。家長們常常提出這樣一個問題:什么樣的孩子適合學圍棋?圍棋權(quán)威雜志《圍棋天地》曾報道:圍棋,和世上任何有益的事情一樣,絕非少數(shù)“聰明孩子”的專利,關(guān)鍵是要精神專注,持之以恒。
幼兒學圍棋好處:
1、開發(fā)智力
眾所周知圍棋是一項智力的運動,每一步棋需要經(jīng)過計算與判斷后才可以落子。
如果沒有經(jīng)過思考下的“隨手棋”,那么勝負的天枰也許就會傾斜了。
就是“一著走錯,滿盤皆輸”的道理。
下圍棋,能有效幫助孩子養(yǎng)成愛動腦、勤思考的好習慣。
2、集中注意力
圍棋的棋盤上一直都充滿著斗智斗勇,下棋的過程中注意力不能分散和松懈。
對手的每一著棋,需要經(jīng)過評估和判斷后才能作出合理的應(yīng)對。
下圍棋對孩子集中注意力方面有極好的提升。
3、培養(yǎng)創(chuàng)造力
下圍棋的時候如何只是平庸地跟隨對手是很難獲勝的,因此,在棋盤上經(jīng)常要做到出奇出新,下出令對手感到為難的著法才能多贏得勝利,同時能贏得對手的尊敬,這對培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力很有幫助。
4、培養(yǎng)積極向上不放棄的精神
圍棋和別的棋類不太一樣,圍棋比賽多有勝負,少有和棋。
因此,每一步棋都要朝著勝利積極前進,不可以有消極和懈怠,再好的局面要是一旦被對手逆轉(zhuǎn),就可能會面臨失敗,所以不到最后一刻就不能輕言放棄。
5、提高計算能力和記憶力
下圍棋的過程必然離不開計算,并且要靠自己的心算來完成。
長期的訓練培養(yǎng)后,孩子在計算方面的能力會得到明顯提高,平時學起數(shù)學來就輕松多了,圍棋中需要記憶的知識很多,特別是局后的復(fù)盤,對加強孩子的記憶力有很大幫助。
四歲孩子學圍棋的好處:
1、養(yǎng)成全局觀。自古以來,帝王將相都愛好下圍棋,不為別的,就是因為圍棋是需要統(tǒng)籌全局,講究策略布局。無論是兩軍對壘、商業(yè)巨頭爭霸都是在博弈,講究的就是策略、發(fā)展、全局。不敢說馬云和雷軍能有今天的成就歸功于圍棋,但圍棋在大佬的人生發(fā)展、企業(yè)戰(zhàn)略布局中,肯定是發(fā)揮了或多或少的作用。
2、提升抗挫能力。有棋局,自然有輸贏。不少孩子沒有樹立好正確的勝負觀。比賽得不了第一就落淚發(fā)脾氣,這就是輸不起。
兒童學圍棋的最佳年齡:
從開發(fā)智力的角度來說,4歲半左右的兒童就可以起步學習圍棋了,但還是僅局限于一些簡單的計算和判斷。從棋的內(nèi)容、學習的效果來講,6歲左右開始學圍棋為佳。畢竟隨著一盤棋下的時間越來越長,需要計算的地方會越來越多,6歲左右的孩子學起來,進步會比較快。
圍棋的難度與其他棋類相比,難度系數(shù)是最大的,所以圍棋并不像其他才藝,越早學越好。因為太小的孩子,比如1~3歲的孩子接受能力有限,甚至沒辦法完全認識數(shù)。由于圍棋學習過程中涉及到數(shù)字、多少、空間布局等問題,還有很多的專業(yè)術(shù)語,這些詞語的理解都大大得超過了低齡孩子的理解能力。
一旦小孩子在接觸過程心里形成了“圍棋”這個玩具不好的思想后,很有可能打擊孩子探索和學習新知識的興趣和以后再學的信心,起到適得其反的作用。所以,在孩子4~5歲的時候是學習圍棋的最佳年齡,因為正是開發(fā)智力、鍛煉智慧、增強記憶力、專注力和受挫折能力的良好時機,因為他們沒有繁重的學習任務(wù),時間充裕,好動好學,好奇心強,愿意接受新的事物,而且接受能力強。
下好圍棋的格局有什么方法:
在學習圍棋的時候,一定要掌握一些技巧才能夠有一定的提高,圍棋的技巧有哪些呢?我們知道,圍棋當中蘊含著很深的原理,要將這些原理都清楚地掌握才能夠下好圍棋的每一步,這些圍棋的原理都是前人在反反復(fù)復(fù)的失敗中總結(jié)的經(jīng)驗,知道這些棋理是非常有必要的。
圍棋基本的原理有哪些:
棋從斷處生
這個圍棋的原理是指在下棋的過程中的一個棋局,在下棋的時候我們處處都和對方的棋子有著很大的聯(lián)系,如果棋子的局面走成與對方的棋子失去了聯(lián)系,就說明這時的情況不是主動就是乘對方的形式來走棋子的狀態(tài)。
逢方必點
在圍棋的下棋過程中,圍棋是用來包圍對手的,圍棋的包圍方式也有很多種,它們可以形成許多不同的棋子,而方形的棋局是一種特殊的棋形,在遇到這種棋形的時候,就必須要點它,不管對手做出怎樣的應(yīng)付,遇到方形的棋子布局就必須要點,這是下圍棋的一個規(guī)則。
敵之要點即我之要點
下圍棋的時候要經(jīng)過仔細的判斷才走出一步棋,這個方法說的是一個很好的判斷方法,我們的下一步棋該怎么走,可以站在對手的立場上來思考,對手要占領(lǐng)的點,也是自己這一方要占據(jù)的點,按照這個方法可以有助于我們下贏圍棋。
滾打包收俱謹避
用多種方法來將對手的棋子打亂,這樣就可以不讓它們形成一個圍棋的局勢,對我方造成威脅,一般來說,將四個手段同時作用于對方的一個圍棋上面,就能夠得到比較好的效果,如果自己的棋子反而被對方的棋子打亂,那么這個時候就要想辦法去避開。
七死八活
在圍棋的棋盤上進行搏斗的時候,如果圍棋被對方包圍起來,包圍的七個棋子成兩列排列起來的時候,若是對方先走的,那么自己這一方就是死棋了。
但是這個排列的棋子是八個,那么自己這個棋就是活棋了,因此在圍棋的技巧里面靈活性是非常大的。
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