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孩子粗心怎么辦
孩子粗心大意,其實是件很吃虧的事情,如果這些低級錯誤,發(fā)生在高考的考場上怎么辦?以下是小編整理的孩子粗心怎么辦,希望對大家有所幫助。
第一,強化孩子的責任心。
責任心是做好一件事情的前提,可以說如果沒有責任心,對什么事情都敷衍塞責,馬虎了事,必然做不好。
有了責任心以后,才會謹慎從事,細致認真,不敢有半點兒懈怠。
要培養(yǎng)兒童的責任心,家長光靠說教不行,還得身體力行,親自做示范,嚴格要求自己,要求孩子做到的事情,家長自己必須首先做到。
我們想想一下,一個懶散的父母會培養(yǎng)出嚴謹細致、富于責任感的孩子。
具體來說,在家里可以給兒童安排一些力所能及的勞動,讓他負責掃地或洗碗或者洗自己的襪子之類,干好了給予鼓勵或獎勵,干不好家長不能客氣,應要求他重來一遍,直至干好為止。
總之,就是讓他負起責任來。
長期堅持下來,持之以恒,孩子的責任心會大大增強。
第二,遵循整齊有序的生活。
許多生活習慣都是兒童長期培養(yǎng)起來的。
如果一個兒童生活在雜亂無章的家庭中,什么東西都可以亂放,沒有穩(wěn)定的作息習慣,就會使兒童養(yǎng)成粗心、馬虎、無序的生活習慣。
所以,建議家長們在家庭中創(chuàng)造一種有序的生活,做什么事情都要盡量有規(guī)律,不要打破“陳規(guī)”,家里的擺放要整齊,有固定的地點。
通過養(yǎng)成良好的做事習慣,并把它轉移到學習中,就能夠有效地減少上面提到的各種粗心現象。
第三,培養(yǎng)集中精力的好習慣。
有的家長,不管孩子是不是正在學習,都把電視機開著,或者自己打牌搓麻將,這些做法都會造成對孩子的干擾,使他不能集中精力去學習;還有的孩子放學回家以后,總是先打開電視,然后邊看邊寫作業(yè),或者耳朵上戴著耳機,一邊搖頭晃腦地唱著歌,一邊做習題。
久而久之便養(yǎng)成了一心二用的不良習慣,這樣作業(yè)出錯的概率會大很多,效率也不高,作業(yè)半天都做不完。
另外,我們要多帶孩子參加一些游戲活動、適當的體育運動或玩樂,在做活動、運動或玩樂中時也要求孩子集中精力,充分釋放孩子的天性,做到勞逸結合,同時讓孩子明白集中精力是做好任何事情的前提。
第四,進行嚴格的訓練。
要針對孩子的不同情況對孩子進行訓練。
比如對視知覺能力的培養(yǎng),可以通過找不同的數、找相反數、辨別相似字母、圖形,逐級增加難度,幫助孩子提升視知覺能力(如視覺集中、視覺分辨、視覺寬度、視覺記憶、視動協(xié)調等)和運動知覺能力。
這里要注意的是,一定要避免簡單的重復,比如罰孩子寫五篇字,抄十遍字母等等,因為簡單的重復練習勢必會引起孩子的厭學情緒,往往會適得其反。
第五,保持耐心。
對孩子粗心這個毛病,做家長的千萬急不得,和孩子一起分析原因,查找不足。
一定要給孩子時間。
特別是千萬不要打孩子,體罰孩子。
它會帶來非常負面的后果。
因為你的行為不是在糾正,反而是強化。
盡管孩子當面承認了錯誤,收到了一時之效,但管不了多久,孩子又會故態(tài)重生,為什么呢?那是孩子沒有真正入腦、入心,所以持續(xù)時間就短。
因此對孩子粗心的毛病保持足夠的耐心,不遷就,不粗暴。
這樣,你就能夠通過改變孩子的行為來改變他的習慣以至于最后改變個性。
日積月累,你會發(fā)現孩子的粗心漸漸減少。
孩子粗心的原因
。ㄒ唬┳⒁饬Σ患凶⒁饬Σ患,就是容易分神,學習起來就貌似專心,實則走神,注意力不集中的表現有:對聲音很敏感,在家里寫作業(yè),只要有聲音就會望過去,孩子在書房寫作業(yè),客廳里只要有聲音,孩子就會有反應。做作業(yè)不連續(xù),寫一下,又玩一下,或者孩子容易發(fā)呆,一坐在椅子上就是發(fā)呆一陳子,腦瓜子東想西想。
(二)學習能力不強在計算時,容易把簡單的數字看錯,這肯定是學習能力的不足,如果偶爾看錯,那不是問題,如果經?村e,那就是能力不足。經常把數字和相似字看錯,是視覺能力不足。視覺能力包括視覺注意 視覺集中 視覺分辨 視覺記憶 視覺思維等,其每一項都會影響到學習成績。視覺注意能力不足,將造成孩子無法有效得注意到重點內容,老師提示的內容無法關注到。視覺集中能力不強,則容易讓孩子閱讀時漏字、丟字。視覺分辨能力不佳,會導致孩子數字混淆 相似的漢字分不清,在考試中,還容易把“38”寫成“83”,把“69”寫成“96”,或把“己”寫成“已”。視覺記憶能力不足,也會讓孩子閱讀后,記不住,特別是短時記憶不佳。視覺思維不強,則會計算反應遲鈍,答案容易出錯
。ㄈ┬睦硭刭|較差心理素質不佳的孩子,遇到考試就容易緊張和激動,有時愛發(fā)脾氣,這些都是心理素質不佳的表現。孩子自信 沉穩(wěn) 冷靜,這些都是心理表現。平時學得好,到了考試就考不好,這就是受心理的影響。
(四)學習習慣不好平時學習時,沒有好的學習習慣,如做計算題時,在草稿紙上亂寫亂涂,沒有條理性,最后計算出來的答案還找不到。這些也是造成考試粗心的重要因素。
如何幫助孩子改正粗心的毛病呢
。ㄒ唬⿲⒆右膭,有進步時就表揚,讓他看到希望,使他樹立起學習的信心。
調動起他的學習主動性,積極性,我比較喜歡用賞識教育,讓孩子心靈充滿陽光。在學習上,要培養(yǎng)孩子的閱讀能力,養(yǎng)成愛讀書的好習慣。和孩子出門時,看見什么說什么,譬如,讓他口頭描述超市,新華書店,或者看圖說話,培養(yǎng)他的口頭表到能力。
在生活上,我覺得家長要早一點放手,F在的家長,嘴里說自己孩子依賴性強,其實是大人們在潛意識里離不開孩子。他們過分的保護孩子,無論孩子做什么事都要過問,常常令孩子們的反感。他們包攬了孩子的一切。讓孩子的獨立生活能力越來越差,而令大人們反感。常聽人說,“有個能干的媽媽,就一定有個苯女兒“,就是這個道理。
(二)家長首先要解決的是自己對孩子的依賴,不能認為不照顧孩子,孩子就會受罪,就不幸福。
讓孩子自己的事情自己做,適當做一些家務事。不要什么事都是家長大包大攬。孩子總有一天會長大的,他小的時候受到一點挫折,憑借自己的力量解決,明天就會獨立成長。孩子總要離開父母的懷抱,走進競爭的社會,家長放手越早,孩子成熟越早。
。ㄈ┮尯⒆颖3纸】档男睦,多給孩子細心的心理暗示。
如果家長一再地說孩子粗心,做事慢,孩子就會形成一種習慣,真的認為自己粗心。相反,家長把目光放在孩子細心上,在孩子心理就有一種自己“細心”的心理暗示。孩子小,自我意識薄弱,很在意周圍的眼光 ,家長應該把注意力更多的放在孩子的優(yōu)點上。糾正粗心,養(yǎng)成細心的習慣,也要有一個良好的家庭氛圍。
綜上所述,幫助孩子克服粗心,養(yǎng)成良好的學習習慣,特別是在上小學的階段,注重對孩子能力的培養(yǎng),如:活動的能力,心理承受能力,社會責任感。將會讓孩子受益終身。
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