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初中語(yǔ)文的預(yù)習(xí)方法
對(duì)于初中語(yǔ)文預(yù)習(xí)方法有很多種，是不是感覺(jué)自己不知道該用哪個(gè)好呢?下文是初中語(yǔ)文預(yù)習(xí)方法，歡迎閱讀。
初中語(yǔ)文預(yù)習(xí)方法
預(yù)習(xí)的方法有很多，是不是感覺(jué)自己不知道該用哪個(gè)好呢?其實(shí)每一種預(yù)習(xí)的方法都能達(dá)到預(yù)習(xí)的目的，只不過(guò)過(guò)程不一樣而已。
鳥(niǎo)瞰預(yù)習(xí)法，當(dāng)你第一次看到的時(shí)候，你會(huì)想到什么呢?
鳥(niǎo)瞰，就是從高向低，總體把握，這樣的預(yù)習(xí)方法，就如戰(zhàn)場(chǎng)上的指揮官，從大處把握全局。
想想自己成為一名戰(zhàn)場(chǎng)上的指揮官，心情是不是很激動(dòng)呢?好了，現(xiàn)在就讓我們開(kāi)始排兵布陣，打響這場(chǎng)戰(zhàn)役吧!
鳥(niǎo)瞰式預(yù)習(xí)多是在假期里或開(kāi)學(xué)之初進(jìn)行，因?yàn)檫@段時(shí)間多數(shù)能自我安排，并且學(xué)習(xí)比較輕松。
比如在暑假里或開(kāi)學(xué)之初，新教材剛剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候，利用一兩天的時(shí)間，粗略地預(yù)習(xí)一下要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
但你要知道，鳥(niǎo)瞰式預(yù)習(xí)并不是泛泛地預(yù)習(xí)課文的表面知識(shí)，而是通過(guò)這一鳥(niǎo)瞰式的了解，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容的多少和難易，以便制訂出科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
比如每天學(xué)多少?大約要多長(zhǎng)時(shí)間?這樣有了明確的目的，心中有底，就能增強(qiáng)自信心。
鳥(niǎo)瞰式預(yù)習(xí)主要是看標(biāo)題、讀目錄。
從章節(jié)目錄的大小標(biāo)題中，大致了解全書或某些章節(jié)的內(nèi)容。
有些書在章節(jié)之下寫有各章節(jié)的要點(diǎn)，它比大小標(biāo)題具體很多，簡(jiǎn)明扼要地介紹了各章節(jié)論述的中心思想。
這樣下來(lái)，自己的敵人在哪里，你是不是很清楚呢?這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)是不是已經(jīng)掌握在你手中了呢?好了，向敵人發(fā)起總攻吧!
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