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藝術類畢業(yè)論文

傳統(tǒng)的回歸與創(chuàng)新藝術論文

時間:2022-09-26 11:55:05 藝術類畢業(yè)論文 我要投稿
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傳統(tǒng)的回歸與創(chuàng)新藝術論文

  [摘 要]作為后現(xiàn)代藝術發(fā)展中的意大利“有教養(yǎng)的繪畫”,是對瞬息萬變的后現(xiàn)代藝術思潮的反動,是古典傳統(tǒng)與新觀念的成功聯(lián)姻,傳統(tǒng)的價值又一次得到了重新的評估。

傳統(tǒng)的回歸與創(chuàng)新藝術論文

  [關鍵詞]傳統(tǒng)藝術 古典 形而上繪畫

  美術史永遠是一部創(chuàng)新與守舊的更遞歷史,當代的與傳統(tǒng)的對峙演進的歷史,特別到了近現(xiàn)代,浪漫主義與古典主義,印象派與學院派,現(xiàn)代主義與回歸傳統(tǒng)者,前衛(wèi)與反前衛(wèi)更顯示了美術史的辯證發(fā)展過程,而正在進行時的藝術觀念的歷史意義往往難以給出正確的結(jié)論。例如二戰(zhàn)以后,歐美藝術的發(fā)展主流是一個不斷被否定的激進歷史,但到七八十年代一股逆流再次出現(xiàn),它就是被人們稱之為“有教養(yǎng)的繪畫”,具有歐洲人文傳統(tǒng)的繪畫,亦使我們在嘈雜的現(xiàn)代、后現(xiàn)代環(huán)境中精神得到非同尋常的慰藉,重新品味人類深厚的古典傳統(tǒng)文化和當代思想聯(lián)姻的盛宴。

  La Pittura colta為意大利文,可譯為“有學問的”、“有文化的”、“有教養(yǎng)的”,“有教養(yǎng)的繪畫”是相對于意大利“超前衛(wèi)繪畫”、“德國新表現(xiàn)繪畫”、“法國新自由繪畫”而論的,無論超前衛(wèi)、新表現(xiàn)、新自由繪畫都有一個共同點,那就是用筆自由奔放,給人以粗糙的感覺,而“有教養(yǎng)的繪畫”則筆法細膩,造型完美,表達了創(chuàng)作者深思熟慮,追本溯源的人文情懷,對古典的“教養(yǎng)”。但從內(nèi)涵上講,“教養(yǎng)”的概念是相對的,并不能由此名稱而認定其它新繪畫是缺乏“教養(yǎng)”的,其實這個稱謂是帶有從畫面表象來定義嫌疑的,因為這些畫家只是利用傳統(tǒng)手法創(chuàng)作,甚至就是古代繪畫的改寫,而作品所表達的思想都是當下的。

  “有教養(yǎng)的繪畫”誕生在意大利是必然的,首先意大利有著文藝復興起來最為豐厚的物質(zhì)和文化遺產(chǎn),畫家們成長在連空氣都彌漫著古典人文氣息的環(huán)境中。其次,意大利歷史上不乏對古典文化遺產(chǎn)癡迷之人,在20世紀初各種新思潮風起云涌之時,奇里訶(G.deChrico 1888-1978)和卡臘(C.Carra 1881-1966)就曾挑起“形而上繪畫”大旗,予以反擊。

  由于第一次世界大戰(zhàn),歐洲滿目瘡痍,百廢待興。文化上回歸古典,回歸傳統(tǒng)的呼聲也不絕于耳,奇里、卡臘充分認識到意大利的豐富古典遺產(chǎn)是創(chuàng)造發(fā)展的動力源,于是重新研究佛蘭切斯卡、烏切羅等大師,于是形而上繪畫經(jīng)典的語匯形成了。空曠的廣場,光影對比強烈的孤獨廊樁,仿佛思考著無窮無盡問題的雕像荒誕地擺放其中,這一切通過強烈光影把畫家抽象的思想寄居在穩(wěn)固的古典秩序上,同時又透露出夢幻般的懷古情感。

  到了20世紀中后期的“有教養(yǎng)的繪畫”在意大利的興起則完全合乎情理,“有教養(yǎng)的繪畫”的畫家主要表達是重新認識傳統(tǒng)文化的價值,批評超前衛(wèi)、新繪畫、新表現(xiàn)的粗陋狂放的觀念,他們用傳統(tǒng)繪畫方法和傳統(tǒng)建立聯(lián)系,甚至流露出歐洲經(jīng)典文化的驕傲和貴族意味。

  他們從古典大師的繪畫遺產(chǎn)出發(fā),加入現(xiàn)代的形式觀念,虛構(gòu)出新的形而上世界,雖是畫的具象物體卻完全表現(xiàn)抽象的精神世界,是從文化傳統(tǒng)上直接繁衍,而不似超前衛(wèi)、新表現(xiàn)、新自由那樣貼近生活現(xiàn)實。

  比如“有教養(yǎng)的繪畫”代表馬里亞尼,其畫中人物形象有著安格爾等古典主義大師風格,形象輪廓清晰,畫面平整光潔,構(gòu)圖完美,完全可以和19世紀前的古典繪畫相媲美,而題材經(jīng)常是神話人物,天使與神殿等,這一切經(jīng)過畫家的再創(chuàng)造卻有著當代人感傷惆悵的意味,充滿了隱喻和暗示。畫家阿巴特則技巧嚴謹,有北歐佛拉芒畫派的特點,精細到了繁雜程度的歌特式教堂,亞當、夏娃式的裸體男女,秩序感很強的果樹,畫面完全是古典的秩序結(jié)構(gòu),但又帶有非理性的組成特點,并且透露著焦慮感。貝爾多希以古代建筑為背景,但人物是現(xiàn)代的,繪畫有很強的復古感。巴爾多利尼的風景畫如果不仔細觀察,幾乎和17、18世紀的作品看起來沒有分別。斯塔西歐用剪輯法把古今不同時代,不可協(xié)調(diào)的人和物放在一個復雜的空間中,超現(xiàn)實的語匯表現(xiàn)了矛盾世界同時出現(xiàn)的荒誕景觀。

  “有教養(yǎng)的繪畫”畫家都是搬用繪畫史上名作來進行再創(chuàng)作,這些方法和奇里訶的“形而上畫派”有相似之處,他們都用寫實技法在畫面上表現(xiàn)時間和空間上的荒誕錯位感。應該說,他們的創(chuàng)作是建立在古典美術之上的創(chuàng)造,這是對20世紀后期人們不重視古典人文精神遺產(chǎn)的反動,所以反而給人以新鮮陌生的感覺。

  “高雅的繪畫分享了一個詩意的(理性的)博大精深的哲學世界,一種把我們帶回到‘前存在’經(jīng)驗的審美科學,我們今天是不可能回避這種‘前存在’的!保ㄅu家穆薩語)但是“有教養(yǎng)的繪畫”有時表現(xiàn)得似乎又有些狹隘了,他們研究和崇尚的畫家并不是特別廣泛,馬里亞尼的創(chuàng)作源動力是為一種博學優(yōu)美的藝術,并且能夠表達精深和智慧的高度。他們是扎根于類似德國學者溫克爾曼闡釋古典藝術的基礎之上的,為了寓言體裁而探索歷史知識,再把它轉(zhuǎn)變成一種現(xiàn)代的異化圖像!坝薪甜B(yǎng)的繪畫”的挪用,展示了具象藝術和觀念藝術能夠溶為一體的后現(xiàn)代主義混雜手法,為豐富后現(xiàn)代藝術的歷史,拓展藝術的表現(xiàn)語言做出了積極貢獻。

  參考文獻:

  [1]H.H. 阿納森(美).西方現(xiàn)代藝術史[M].天津:天津人民美術出版社,1987.

  [2]盧西·史密斯.今日藝術[M].倫敦:英國費頓出版公司,1995.

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