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運(yùn)動作文

快樂的運(yùn)動作文

時間:2023-11-09 10:37:01 運(yùn)動作文 我要投稿

實(shí)用的快樂的運(yùn)動作文集合【6篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的快樂的運(yùn)動作文6篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的快樂的運(yùn)動作文集合【6篇】

快樂的運(yùn)動作文 篇1

  在連續(xù)下了一星期的雨后,太陽公公終于露出了笑臉。在這秋高氣爽的日子里,我們迎來了20xx學(xué)年的素質(zhì)運(yùn)動會。

  在振奮人心的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中,我們一、二年級精神抖擻地走入操場,進(jìn)行廣播操比賽。看!同學(xué)們動作整齊、手臂有力,都想努力為班級爭光。我們班的同學(xué)們穿著整齊的'秋裝,腳踩白球鞋,每個人都全神貫注地按著音樂的節(jié)拍認(rèn)真地做著,生怕有一丁點(diǎn)的小錯,影響了班級的成績。張老師還把我們漂亮的站姿、動作裝入了相機(jī),永久留念。

  隨后,我們進(jìn)行了跳繩比賽。比賽前,我很緊張,因?yàn)槿ツ晡业奶K成績不理想,今年我每天在家練習(xí)跳繩,就想在這次運(yùn)動會上大顯身手!“嚁”,哨聲響了,我飛快地?fù)]動跳繩,一刻都沒有停過。我一口氣跳完一分鐘,累得氣喘吁吁。當(dāng)評委老師宣布我的跳繩成績時,我非常震驚——竟然是156個!哇,我高興地跳了起來,這真是個奇跡!因?yàn)槲移綍r最多只能跳140個左右,現(xiàn)在居然還多了16個。媽媽說得對,有付出就有收獲!平時的辛苦在這一刻都化作了喜悅!

  操場上到處都是同學(xué)們運(yùn)動的身影,快樂的歌聲在操場上空久久回蕩。

快樂的運(yùn)動作文 篇2

  今天,對于小猴愛愛來說是一場緊張而又快樂的`運(yùn)動會,因?yàn)樾『镆⒓觿游飱W運(yùn)會。運(yùn)動會項(xiàng)目多種多樣,有知識競賽,跑步比賽,還有跳高比賽……小猴參加的項(xiàng)目也有好多,有知識競賽,跳高比賽。

  “叮叮叮,叮叮叮!”鬧鐘聲把愛愛吵醒了。愛愛伸了個懶腰,穿好衣服,到運(yùn)動場集合了。運(yùn)動場上已經(jīng)人山人海了,好不容易擠了進(jìn)去。愛愛換好運(yùn)動衣,開始比賽了。第一個項(xiàng)目是跳高比賽,愛愛看了看橫桿,想:“哈哈,我這一次一定能拿到金牌。”它后退一蹦,就像一張紙一樣飛了起來。不知為什么,愛愛好像太激動了,到了半空中就掉了下來。就這樣小猴愛愛只得了個銅牌。可是愛愛不甘心,它想,我不是還有知識競賽嗎?一定要拿金牌。

  知識競賽開始了,考官出了一道題15+13=?愛愛掰著手指頭回答道:“23!笨脊贀u搖頭,又換了一道題:28+1=?愛愛數(shù)著手指頭,覺得手指頭不夠,就數(shù)了腳趾頭,它終于數(shù)完了,鏗鏘有力地說:“30!笨脊僭俅螕u了搖頭,結(jié)果給愛愛的分?jǐn)?shù)是0分。愛愛絕望了離開了知識競賽考場。

  愛愛覺得自己的本領(lǐng)學(xué)得還不夠,應(yīng)該學(xué)好本領(lǐng)再來參加動物奧運(yùn)會。

快樂的運(yùn)動作文 篇3

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《我學(xué)習(xí)、我運(yùn)動、我快樂》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師,雖然在進(jìn)行教學(xué)工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識,但通過這三年來的教學(xué)實(shí)踐感到崗前培訓(xùn)學(xué)到的那些教育理論知識過于理論化缺乏可操作性,在教學(xué)活動中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實(shí)踐,感覺力氣花了不少,但教學(xué)效果并不太理想,因此我迫切需要學(xué)習(xí)改進(jìn)。

  “腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩!皥(jiān)持學(xué)習(xí)”這個問題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴(kuò)大,電腦上網(wǎng)的普及等,使學(xué)生獲取知識擁有了越來越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學(xué)生的知識已不再是同心圓中大圓與小圓的關(guān)系,而是兩個相交的一大一小的圓。加之,自推行新的課堂改革模式以來,課堂空前的活躍,學(xué)生把自己當(dāng)成了課堂的主人,他們真是什么都會問,什么都敢問。特別是語文學(xué)科包羅萬象,涉及到各科知識以及社會知識,如天文、地理、影視、心理學(xué),甚至明星。所以,作為語文老師真的需要“眼觀六路,心學(xué)八方”。要關(guān)心新知識,補(bǔ)充和更新新知識,學(xué)習(xí)新理念、創(chuàng)新新方法,知識和眼界要不斷地與時俱進(jìn)。要不斷地去認(rèn)識新事物,了解這個大千世界,要與學(xué)生思想接軌,琢磨和研究學(xué)生思維方式、充分地了解學(xué)生的思維水準(zhǔn),只有這樣才能順應(yīng)時代的發(fā)展要求,適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革的新潮流,適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個老師必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持提升自己。

  教師這個職業(yè),教師長期的坐而論道,缺乏體育鍛煉,像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會有。而且長期從事腦力與體力的勞動。長期以來工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛自己,保持身心健康。該工作的時候工作,該休息的時候休息,是自己時刻保持一種愉悅的.精神狀態(tài)。每天堅(jiān)持鍛煉身體,保持身心的舒適和愉悅!懊刻戾憻捯恍r,健康生活一輩子”這個理念大家都懂,可是每天真要我們老師拿出一小時鍛煉,確實(shí)很難。怎么辦,為了自己的身體健康,就要想千方、設(shè)百計(jì)地?cái)D時間,花功夫去鍛煉。我們學(xué)校的部分老師們每天堅(jiān)持每天利用早操和課間操時間做鍛煉,對老師職業(yè)病的預(yù)防都大有好處。身體好了,心情自然也會好,心情好了,天天開心了,工作自然就有激情了沒有好的身體,就沒有好生活!沒有好的生活,更無從談起快樂!

  還記得剛畢業(yè)的時候,我慷慨激昂,我也和楊板倉先生一樣有著“自第桃園稱太古,欲載大木拄長空”一樣的志向,我也希望得一二英才教育之,不說教出經(jīng)天緯地之才,但凡對他人、對社會有用之人,我就足已。作為一名青年教師,這份職業(yè)讓我曾快樂而自豪,也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃,為師始知為師難。當(dāng)語文教學(xué)和班級管理的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時候,當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的時候,我才真正體會到教師平凡生活的滋味,體驗(yàn)到其中的艱辛和壓力。沒當(dāng)老師以前,只知道老師不過每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。誰曾想到無休無止的備課、查資料、做練習(xí)。說實(shí)在的,各種各樣的表格、各個部門的匯報(bào)材料……有時,著實(shí)會讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是,看看這張臉,摸摸那個頭,看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里,認(rèn)識的和暫時還不認(rèn)識的學(xué)生“張老師好”的問候每每讓我如履春風(fēng);校長的關(guān)懷、同事燦爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽光。純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)的愛,我找到了一個教師所有的幸福和快樂。因?yàn)橛辛私處煹母冻觯⒆觽儾拍苡捎字勺呦虺墒,從嬌枝嫩葉茁壯成長為大自然中多姿多彩的風(fēng)景。也許單調(diào)、也許枯燥,也許身體疲憊的、辛勞的,但也一定有幸福,一定有驕傲和自豪。

  學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師學(xué)習(xí)工作和生活的一種常態(tài);勤于運(yùn)動鍛煉身體是最基礎(chǔ)的本錢保障;快樂是一種尊重,一種認(rèn)可,一種幸福溫馨的感覺!

快樂的運(yùn)動作文 篇4

  今天下午天氣晴朗,有些陽光,我們?nèi)昙壷嘘?duì)舉行了一年一度的運(yùn)動會。

  當(dāng)我們來到運(yùn)動會開展地點(diǎn),那里已經(jīng)人山人海,每個中隊(duì)都舉著自己精心準(zhǔn)備的牌子,有的上面寫著:“非比尋常十八最強(qiáng)”、“十八班穩(wěn)住我們能贏”等等。裁判員一聲下令拉開序幕,一開始進(jìn)行的是個人賽,比賽項(xiàng)目有:繞桿運(yùn)動、仰臥起坐,比賽熱火朝天地進(jìn)行著,場上氣勢十分激烈,場下的啦啦隊(duì)賣力地叫喊著:“加油、加油”,給場上的運(yùn)動員打氣。操場上運(yùn)動聲、吶喊聲交織在一起,彷佛在演奏著一曲交響樂。個人項(xiàng)目在這歡快的聲音中結(jié)束了。接下來進(jìn)行的是團(tuán)體賽,比賽項(xiàng)目包括:長跳繩、接力賽,我參加的是長跳繩比賽,很快就要輪到我上場了,我的心情顯得有點(diǎn)緊張,“砰、砰、砰”直跳,我的小心臟好像要跑出來了。我做了下深呼吸,平復(fù)下自己緊張的情緒,然后馬上全神的投入到比賽中。裁判員的哨聲吹響了,比賽正式開始,前面的同學(xué)一個接著一個快速的跳過了快速轉(zhuǎn)動的繩子,終于輪到我了,我嘗試了一次、二次都沒有成功,我稍微調(diào)整了下自己的心態(tài),我看了看場上一起合作的同學(xué)以及場下為我加油的老師和同學(xué),他們都給我投來了鼓勵的'眼神和加油鼓勁聲,這彷佛給我注入了無窮的力量,一鼓作氣,終于在第三次成功跳過了繩子。

  經(jīng)過緊張激烈的比拼,我們318中隊(duì)在大家的共同合作努力下,拿下了運(yùn)動會的第1名,當(dāng)?shù)弥@個消息的時候大家都高興得跳了起來。這場運(yùn)動會為我們緊張激烈得學(xué)業(yè)提供了很好得放松機(jī)會,同時也增強(qiáng)了我們的體質(zhì),提高了我們的運(yùn)動能力,培養(yǎng)了大家的團(tuán)結(jié)精神。

  這是一次多么難忘的運(yùn)動會啊!它給我留下了深刻的印象,也帶給我無限的快樂!

快樂的運(yùn)動作文 篇5

  “砰!”鳴槍一響,選手們有如弓上的箭,筆直的沖了出去。接二連三的加油聲也在這時響起,觀眾們也陷入瘋狂,同學(xué)們則十分緊張,因?yàn)樵谂艿郎嫌腥艘恢钡舭簦灿腥讼駷觚斠粯,慢慢的`跑呀跑!害得全班斗志全消!

  趣味競賽真好笑,有人摔跤,也有人跌倒,同學(xué)們則是捧腹大笑,觀眾則拍手叫好,大家玩得樂陶陶!沒想到我們竟然得第一,全班歡天喜地,“敵人”卻慘兮兮,叫我同情在心底!

  運(yùn)動會充滿快樂的一天,讓我露出笑臉;大會操讓我有健康的身體,運(yùn)動得第一,健康快樂笑嘻嘻!

快樂的運(yùn)動作文 篇6

  今天,秋高氣爽,我們學(xué)校舉行了一場聲勢浩大的運(yùn)動會。

  我們在班主任老師的帶領(lǐng)下,活動了一下筋骨,在學(xué)校操場排好隊(duì),浩浩蕩蕩地進(jìn)入了比賽場地。

  比賽還沒有正式開始,我們四(二)班全體同學(xué)在班主任老師的指揮下,齊聲喊起了口號:友誼第一,比賽第二。其他的班級也喊起了口號,霎時,操場上就成了口號的海洋,此起彼伏,很是壯觀熱鬧!我和同學(xué)們在這樣濃郁競技氛圍中,憋足了勁,臉蛋漲得通紅,大家伙很是興奮,雀躍著……

  很快,比賽就正式開始了。我參加了一個最拿手的項(xiàng)目——跳短繩。我緊張地站在賽場上,很害怕,環(huán)顧四周,同學(xué)們齊齊地瞪著我,一個個已經(jīng)做好準(zhǔn)備要給我喊加油了。班主任老師投來鼓勵的眼神眼神,看著這個溫暖的大集體,我頓時來了勁:比賽開始了,我緊握短繩,縱身跳躍起來。同學(xué)們的吶喊聲頓時爆發(fā)起來:“劉甜,加油!劉甜,加油!……”我什么都不顧了,使勁地蹬)著腳。耳邊,同學(xué)們的吶喊助威聲響個不停,我一口氣跳了156個,我贏了!跳完,同學(xué)們馬上把我擁了起來,雖然很辛苦,但是心里很快樂。

  賽場的其它比賽也都開始了。跳完短繩,我喝了口水,馬上又投入到下一個比賽——拔河。因?yàn)槲覀子高,被班主任老師安排在我們班隊(duì)伍的'第2個。一聲哨響,比賽開始了。大家一個個嘴鼓鼓的,臉紅紅的,死死地扯著繩子不放松。剛開始,大家勢均力敵:繩子一會兒偏向我們這邊,一會兒被對方拉過去,反反復(fù)復(fù),不相上下。沒有參加比賽的同學(xué)在旁邊吶喊著、比劃著,仿佛比選手們還要用勁,還要緊張。班主任老師大聲鼓勵我們:“誰堅(jiān)持到最后,誰就是勝利!”在有節(jié)奏的吶喊聲中,我方隊(duì)員取得了最后的勝利!隊(duì)員們一下子全都仰倒在賽場上,抱成一團(tuán),以賀勝利。

  在上午的比賽中,我們班參加的項(xiàng)目都取得了勝利。吃過午飯,我們又開戰(zhàn)了,800米長跑,火熱的賽場上,選手們生龍活虎,同學(xué)們歡呼吶喊,手拍紅了,嗓門喊疼了,我們都沒有停下來。大家的辛苦沒有白費(fèi),大家的汗水沒有白流。800長跑,我們又贏了!

  賽后的表彰大會上,我們班受到了學(xué)校的熱烈表揚(yáng)。這次運(yùn)動會,我們的感受很深:大家心往一起想,勁往一起使,我們的榮譽(yù)是班級的集體成果。

  比賽結(jié)束時,我們喊出了班級的榮耀:我們班是最棒的!

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