【精品】運(yùn)動(dòng)的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步，到了冬天，學(xué)校規(guī)定每天課間操時(shí)間要去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，一、二年級(jí)在操場(chǎng)外跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。而我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)就在操場(chǎng)跑步，圍著操場(chǎng)跑三圈。
跑完一圈的時(shí)候，我已經(jīng)累得不行了，勉強(qiáng)才把三圈跑完。我們散操后同學(xué)們也跑得氣喘吁吁，慢悠悠的在路上走，有的實(shí)在堅(jiān)持不住了就蹲著休息。走回教室后同學(xué)們就拿起水瓶大口大口的喝水。
過了一段時(shí)間，我漸漸喜歡上了跑步，而且跑起來非常輕松，我很快就進(jìn)入到跑步的`節(jié)奏中了。
我上網(wǎng)查了資料，跑步是有許多好處：健身，預(yù)防疾病，鍛煉肺活量，促進(jìn)健康等。看了這些資料，我深有感悟，原來跑步有這么多好處啊！
當(dāng)然跑步也非常講究姿勢(shì)的，如果跑步的姿勢(shì)不對(duì)，就不能起到好的效果。老師告訴我們正確的跑步姿勢(shì)是足中和腳跟著地，腳應(yīng)該放在重心線的末端，頭部保持正和直，目光看著正前方，不要僵直手臂，握緊拳頭，完全彎曲肘部，保持放松。將手臂自然彎曲在腰線以上，不要太高或太低，兩個(gè)手臂前后擺動(dòng)，膝蓋要抬高，呼吸要保持深度的均勻的呼吸，很多時(shí)候呼吸會(huì)自己調(diào)節(jié)，跑得快了，呼吸也就快了。
希望把我所知道的跑步的知識(shí)分享給大家，希望大家一起去探究一下跑步的王國(guó)，讓大家體驗(yàn)一下跑步的樂趣。讓我們一起愛上跑步。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
陽光明媚的今天，我校迎來了第二十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，那場(chǎng)面可真是熱鬧沸騰！
清晨，我唱著小調(diào)邁著輕松的步伐走向?qū)W校，遺憾的是我并不是運(yùn)動(dòng)員，不能為班級(jí)爭(zhēng)光，但是我同樣以寫稿子的方式鼓勵(lì)我班的運(yùn)動(dòng)員，為他們加油、努力。
聽，槍聲響起，我連忙擠過人群一看，原來是男子80米決賽開始了。只見我們班的運(yùn)動(dòng)健兒余艦和顧凱凱一馬當(dāng)先，拼盡全身力量沖向終點(diǎn)，我們?cè)谫惖郎蠟樗麄児膭?lì)！最終余艦和顧凱凱分別獲得了銀牌和銅牌。
看，那邊女子4*200米接力賽開始了，只見我們班的王敘涵和郭盼盼像一只離線的劍，像一只展翅的雄鷹，以飛快的速度接交下一棒，最終取得了冠軍！
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是小學(xué)最后一次了，就這樣圓滿的結(jié)束了，不知為什么我的`心中總有一絲遺憾、一絲留念。光陰似箭日月如梭，運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)束也代表著小學(xué)校六年級(jí)將結(jié)束，成為市三小又一屆的畢業(yè)生，我總在等待著什么？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
星期四，盼望已久的學(xué)校第十三屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了。
早上，我早早的起床，洗刷完以后，我背起書包滿懷激動(dòng)的的心情來到學(xué)校操場(chǎng)上。老師為我們找好位置，就讓我們坐了下來。
隨著一陣軍樂聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，首先是100米短跑，經(jīng)過一番檢錄，開始起跑了，一聲槍聲傳來，參賽的運(yùn)動(dòng)員們像風(fēng)一樣狂奔出去，直奔終點(diǎn)。啦啦隊(duì)隊(duì)員歡呼雀躍，臨近終點(diǎn)，啦啦隊(duì)使勁的喊加油，隊(duì)員咬緊牙關(guān)，終于，決出了勝負(fù)。第二組比賽開始了，這次角逐更激烈了。隊(duì)員們互不相讓，我們班前排的劉嘉琪舉著木牌，上面寫著“堅(jiān)持就是勝利”六個(gè)大字。我班的隊(duì)員見了，更是堅(jiān)定了信心，直奔終點(diǎn)。臨近終點(diǎn)，跑道外面的人連大氣都不敢出，瞪著眼睛望著運(yùn)動(dòng)員，終于，紅旗一落，比賽結(jié)束了。我們班沒有得第一，同學(xué)們唉聲嘆氣。但第一的班級(jí)卻一片吶喊，一個(gè)接一個(gè)的擁抱運(yùn)動(dòng)員。下面的`第三組、第四組的比賽更加精彩，因?yàn)槭蔷嚯x越來越長(zhǎng)，隊(duì)員們更加用力了，它們時(shí)時(shí)刻刻想著為自己班爭(zhēng)得榮譽(yù)，盡自己最大的努力來贏取“戰(zhàn)斗”。結(jié)果有輸有贏，輸?shù)拇诡^喪氣，贏得興高采烈。時(shí)間過得真快，一上午的比賽而告結(jié)束。
回到教室，老師安慰那些輸?shù)舯荣惖年?duì)員們說：“輸了比賽不要緊，重在參與�！毕挛绲膽�(zhàn)爭(zhēng)更加激烈，一些對(duì)手一次次的向我們版發(fā)起挑戰(zhàn)。
就這樣，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”圓滿結(jié)束了。校長(zhǎng)在閉幕式上報(bào)了各班的成績(jī)，最終，我們班得了第六名，即使我們沒有得獎(jiǎng)，但是我們還是從中得到了深刻的啟示和無限的快樂。
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